【必備】感動(dòng)文作文1200字4篇
感動(dòng)文作文1200字 篇1
“教育是國(guó)之命脈”,人人都這樣說(shuō)。在我們國(guó)家,即便是鄉(xiāng)野僻壤,也能看到“再窮不能窮教育;再苦不能苦孩子”的標(biāo)語(yǔ)。然而我們真是這樣想的嗎?上月30日《法制日?qǐng)?bào)》披露了這樣一件事:湖南省炎陵縣大院農(nóng)場(chǎng),一所竣工剛一年的“希望小學(xué)”被強(qiáng)拆。原因是要在這里建一個(gè)“國(guó)際文化旅游度假區(qū)”。炎陵縣副縣長(zhǎng)說(shuō):“這個(gè)項(xiàng)目對(duì)整個(gè)炎陵縣區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用遠(yuǎn)比一個(gè)教學(xué)點(diǎn)的作用要大得多!笨梢(jiàn)在這位縣領(lǐng)導(dǎo)的眼里,項(xiàng)目比教育重要。而這座被拆學(xué)校,并非政府所建,是關(guān)注教育的社會(huì)愛(ài)心人士捐資建造的。當(dāng)?shù)卣尤缓翢o(wú)顧忌,豪不珍惜地把它拆了!這能不令熱心教育的人寒心嗎。
較之建國(guó)初期,我們的教育的確有了長(zhǎng)足發(fā)展。特別是城市里的學(xué)校,教室寬敞,設(shè)施齊全,連小學(xué)都有電化教室。然而農(nóng)村呢?特別是一些交通閉塞的山區(qū)呢?聽(tīng)說(shuō)那里的教育還很落后,但究竟落后到何種程度?未必都知道。人們?cè)凇案袆?dòng)中國(guó)20xx年度人物”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,認(rèn)識(shí)了堅(jiān)守在大山深處的夫妻教師——李桂林和陸建芬。從他們那里了解到,我們還有一些地方的教育很落后。四川甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)的二坪村就是這樣一個(gè)地方。因條件太差,沒(méi)有人愿意去那里當(dāng)教師。學(xué)校已經(jīng)停辦10年了。1990年,那里的鄉(xiāng)干部找到了李桂林,動(dòng)員他去當(dāng)代課老師。李桂林決定去看看,他艱難地跋涉了10個(gè)小時(shí),到達(dá)二坪村時(shí),天已經(jīng)黑了,村民們打著火把在山腰接他。他雖然知道這個(gè)地方條件差,但沒(méi)有料到會(huì)這么差。然而面對(duì)村民們渴望的眼神,他無(wú)法拒絕。決定留下來(lái)試試,這一試,就是21個(gè)春秋。
學(xué)校坐落在海拔2800多米的山坪上,5架40多米長(zhǎng)的天梯,是學(xué)校與山外的唯一通道。沒(méi)有住房,沒(méi)有電。李桂林只能借住在村民的茅屋里,用一盞煤油燈,在破舊的木桌上批改作業(yè)。全校80名學(xué)生中,有20余名住在山下。山下的學(xué)生由李桂林負(fù)責(zé)接送,小的孩子,要背著他們上下“天梯”。一年后,隨著學(xué)生的增加,李桂林一個(gè)人已經(jīng)顧不過(guò)來(lái)了。但這樣的地方,有誰(shuí)愿意來(lái)呢?李桂林想到了自己的妻子陸建芬。他不顧父親的堅(jiān)決反對(duì),動(dòng)員妻子和他一道獻(xiàn)身鄉(xiāng)村教育,妻子理解并支持了他。
1993年,當(dāng)?shù)V老板的陸建芬堂哥,見(jiàn)妹妹生活清苦,勸李桂林去他礦上當(dāng)會(huì)計(jì),每月工資入1200元。當(dāng)時(shí)李桂林的月收入只有100元,可是他拒絕了。20xx年,在西班牙做生意的陸建芬的弟弟,請(qǐng)陸建芬過(guò)去幫他看孩子,月薪600歐元,相當(dāng)于人民幣6000多元。當(dāng)時(shí)陸建芬的月收入只有230元。同樣被他們婉言謝絕了。他們“在最崎嶇的山路上點(diǎn)燃知識(shí)的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手,19年的清貧、堅(jiān)守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。”李桂林夫婦的事跡感動(dòng)了全中國(guó)人,他們生活得很艱苦,但他們有許多機(jī)會(huì)可以改變自己的生活。他們是為教育才選擇了清貧,這就是獻(xiàn)身精神。李桂林說(shuō):“我們是平平凡凡的山村教師,貧困山區(qū)要想改變落后的面貌必須靠教育,如果沒(méi)有接班人,只要我能爬得動(dòng),就要在懸崖上教孩子們……”這話(huà)聽(tīng)著就讓人心酸。如果沒(méi)有人接班,真的要讓他們爬著上講臺(tái)嗎!
感動(dòng)之后,人們?cè)谒伎。鄉(xiāng)村教育落后的真正原因,不是因?yàn)楦F,而是我們對(duì)教育的忽視。我們的政府少蓋一棟樓,我們的官員少配一輛車(chē),二坪村的學(xué)校就不會(huì)停辦10年。“再窮不能窮教育;再苦不能苦孩子”不能只是貼在墻上的標(biāo)語(yǔ),只是喊給人聽(tīng)的口號(hào)。
人人都說(shuō)鄉(xiāng)村教育重要,但鄉(xiāng)村教育卻常常被忽視。人們都說(shuō)鄉(xiāng)村教師偉大,但鄉(xiāng)村教師的待遇,卻卻少有人關(guān)注。教育落后這個(gè)包袱不能讓像李桂林夫婦那樣的善良人去背一輩子,讓這支照亮三尺講臺(tái)的蠟燭,在貧瘠的山粱上滴盡最后一滴燭淚!
感動(dòng)文作文1200字 篇2
親愛(ài)的自己:
現(xiàn)在的我還在煩惱著自己的成績(jī),正幻想著一年后的無(wú)數(shù)可能。我想到了兩種可能:第一種,我順利地考上了離我家很近的一所名校高中。每當(dāng)想象著自己在不安焦急地等待中,懷著緊張與期待的心情查閱到自己達(dá)到分?jǐn)?shù)線(xiàn)的成績(jī)會(huì)感動(dòng)到想痛哭。是啊,自己努力了三年,不斷給自己施加著壓力,不斷地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),就是為了能讓一年后的你能夠擁有更寬闊的路可走;能夠讓一年后的你擁有更多的選擇;能夠讓一年后的你揚(yáng)眉吐氣地順利畢業(yè);能夠讓一年后的你被自己的同學(xué)羨慕,被班主任欣慰地認(rèn)可。
可是很不幸,我不知道一年后的你到底會(huì)是什么樣,可我并不想知道一年后的我是何種模樣,因?yàn)槲蚁朐诿H晃粗奈磥?lái)中懷著期待與希望前行,而不是提前知道一年后的你會(huì)如何成功或如何失敗。
但事事都是一把雙刃劍,總會(huì)有正負(fù)兩種情況。而第二種,我努力了三年,期待了三年,在緊張焦急中度過(guò)了三年,卻仍然失敗了。糟糕的分?jǐn)?shù)在我睜開(kāi)眼的那一剎那,所有夢(mèng)想與幻想都猛然變得支離破碎,一切遐想與期盼,三年的一切努力與希望仿佛都是一場(chǎng)虛幻的夢(mèng),變得仿佛沒(méi)有任何價(jià)值;蛟S我會(huì)嚎啕痛哭,埋怨天埋怨地,埋怨世間的一切;又或許我從此對(duì)自己沒(méi)有任何信心,我的喉嚨和眼淚仿佛被無(wú)形的東西堵住了,無(wú)法大罵大哭,發(fā)泄心中的一切失望與不滿(mǎn)。我不知道一年后的你會(huì)是什么模樣,也請(qǐng)一年后的你看到這封信的時(shí)候不要被嚇到了。但是,我想告訴一年后的你,在一年前,你自己是如何茫然與努力,也請(qǐng)成功的你繼續(xù)向前努力,考上你夢(mèng)想中的大學(xué);同時(shí)也請(qǐng)失敗的你不要對(duì)生活絕望,也不要對(duì)自己毫無(wú)信心。
這三年里,你曾為自己一年后可能遇到的種種遭遇而擔(dān)心緊張過(guò);你曾為自己一年后的失敗與糟糕害怕到蜷在被窩里輕聲抽泣過(guò);你曾為自己一年后的成功而舒心期待過(guò)……但你的一生,你的一切的一切并不能被三張?jiān)嚲頉Q定。
三張?jiān)嚲??qǐng)問(wèn)它能決定你的什么?能決定你的.性格;你的品行;你三年里的努力與希望;你未來(lái)的夢(mèng)想與前途么?它能決定的不過(guò)是你能進(jìn)入怎樣的高中,卻不能決定你未來(lái)的一切一切,不能決定你為人的善惡,不能否定你三年的努力全是徒勞。一年后失敗的自己,請(qǐng)記住,一年前的你并不會(huì)對(duì)你失望。我只是請(qǐng)你讀進(jìn)去這封信我對(duì)你的希望,恐怕那時(shí)的你會(huì)如此難過(guò),對(duì)于父母的勸說(shuō)、朋友的鼓勵(lì)、老師的安慰完全無(wú)動(dòng)于衷……但一年前的你,并不會(huì)對(duì)你失望?峙率澜缟咸嗟娜,父母為了你的前途丟盡了多少血汗換來(lái)的金錢(qián);朋友對(duì)于你毫無(wú)著落的前途會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)你;老師會(huì)對(duì)暫時(shí)的失敗而感到失望……可我會(huì)一直相信著你,一直一直,請(qǐng)你不要失落,不要失望,不要否認(rèn)自己無(wú)人能及的一些優(yōu)點(diǎn)。
一年后的你,請(qǐng)記住,一年前的你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)對(duì)你抱有希望,她希望著你能夠重振信心;她希望著你重新站起;她希望著你不要?dú)怵H;她希望著你永遠(yuǎn)積極,充滿(mǎn)希望。無(wú)論身邊的人心里如何對(duì)你失望,而一年前的你永遠(yuǎn)不會(huì),她會(huì)永遠(yuǎn)陪著你花開(kāi)花落,一路上起起跌跌。能讓你打開(kāi)心扉的可能永遠(yuǎn)不是別人,而是一年前的你對(duì)自己的鼓勵(lì)與希望。可能一年前的我?guī)е蹨I寫(xiě)完這封信,而一年后的你含著眼淚讀完這封信,我們互相打氣與鼓勵(lì),無(wú)論失敗或成功,無(wú)數(shù)個(gè)一年后的自己,請(qǐng)千萬(wàn)千萬(wàn)記住,一年前的你曾經(jīng)對(duì)你是如何崇拜,如何充滿(mǎn)希望。你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),都會(huì)有個(gè)老朋友站在身后。
你誠(chéng)摯的,老朋友
感動(dòng)文作文1200字 篇3
昨晚是平安之夜……-
走進(jìn)教室,“請(qǐng)安靜了……”我清了清嗓音說(shuō),仍有一些學(xué)生在講小話(huà),我禁不住有些煩了,板著面孔說(shuō):“告訴你們,我教三個(gè)班的課,只有你們這個(gè)班上課了還有人講小話(huà)……你們?cè)龠@樣,我就不管了,你們自己復(fù)習(xí)吧!”雖然,我堅(jiān)持講了一會(huì)課,但心中仍難平靜,只覺(jué)得這年頭的學(xué)生怎么這樣難教啊……-
該講的講完后,要求學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固,我開(kāi)始在教室中間巡查,將走到后排時(shí),突然,一名女生雙手捧著一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果要送給我,我忙說(shuō):“謝謝,你們吃啊!”那名學(xué)生小聲說(shuō):“老師,今晚是平安夜,我們祝您平安幸福……”哦,原來(lái)如此,就在這時(shí),又一名男同學(xué)說(shuō):“您收下啊,您是我們最喜歡的老師之一啊……”盛情難卻,望著學(xué)生們那真誠(chéng)的表情,我只得接受了這份特殊的禮物,只見(jiàn)蘋(píng)果上面有一張紙條,下面工整地寫(xiě)著一行字:祝老師永遠(yuǎn)平安!我轉(zhuǎn)過(guò)身走向前排時(shí),又一名女同學(xué)興奮地告訴我:“老師,今天是我的生日……”-
捧著蘋(píng)果,我不禁有些后悔先前自己說(shuō)的話(huà)了,不就是有人講小話(huà)嗎。在這個(gè)平安夜,有多少人在盼望著,祈禱著幸福和平安,我的目光從70多名同學(xué)的臉上掃過(guò),我看到了學(xué)生小謝,他曾在班主任那里哭訴:母親在沿海打工,爸爸不知道在何方,留下無(wú)助的他在家鄉(xiāng)……我想到了前天學(xué)生小余向我請(qǐng)假回家去找錢(qián),我說(shuō)要家中親人先打電話(huà)請(qǐng)假,我才敢批假,他說(shuō)家中沒(méi)得電話(huà)呀,問(wèn)他家中還有什么人,他說(shuō)就我一人,媽媽在浙江,回去是找叔叔拿錢(qián),現(xiàn)在已借用了幾個(gè)同學(xué)的錢(qián)……眼神中的孤獨(dú)與無(wú)奈使我同意他寫(xiě)下假條后回去,條件是回家后就給我打電話(huà)報(bào)平安。晚上,請(qǐng)假回家了的學(xué)生一個(gè)個(gè)由爺爺或奶奶給我報(bào)平安了,可就是那位同學(xué)一直沒(méi)打電話(huà)給我,我從晚上8:00盼到12:00,再到第二天天亮,始終沒(méi)有!真不知道這名學(xué)生回家的路是否順當(dāng)。中午,當(dāng)我忐忑不安地走進(jìn)校園時(shí),一眼就看到了這名同學(xué),我才松了口氣,責(zé)備他為什么不如約打電話(huà),他說(shuō):“叔叔的電話(huà)丟了,所以……”我是且怒且喜,當(dāng)然,只要他平安,我最終也就放心了。思緒回到眼前,我知道,面前這些學(xué)生中,有很多同學(xué)的爸媽都不在家,有的還是單親家庭的子女,他們中的部分人的確沒(méi)能得到爸媽貼身的疼愛(ài)與教育,他們的紀(jì)律也許是差一些,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)也許是弱了些,可是,就算是彎曲了的小樹(shù)也有權(quán)享受這個(gè)世界的每一束陽(yáng)光啊……望著讀書(shū)讀得起勁的學(xué)生,我又想起了自己的孩子,在他讀書(shū)時(shí),總有一份特殊的牽掛在心頭,不知道他能否跟得上同學(xué)們前進(jìn)的步伐,是否得到了老師的關(guān)愛(ài)……天下父母心啊,我想,此刻,一定有無(wú)數(shù)的父母正像我一樣,盼望子女不饑不寒,健康成長(zhǎng);一定正像我一樣,因牽掛子女而坐臥不寧;一定正像我一樣,盼望老師們能寬容地憐愛(ài)地以一顆父母心對(duì)待自己的孩子……我想,我應(yīng)該用一顆父母心來(lái)對(duì)待每一名學(xué)生了,這樣,他們的缺點(diǎn)也就能容忍了,我也就能看到他們更多的可愛(ài)之處了……我真想去對(duì)那些學(xué)生說(shuō):你們放心,你們都是我最喜歡的學(xué)生,我知道,你們有時(shí)會(huì)讓我為難,但有哪個(gè)做父母的會(huì)因?yàn)殡y而不關(guān)愛(ài)自己的子女呢,你們就跟我的子女一樣啊……我真想對(duì)那些獨(dú)自留在家中的學(xué)生們說(shuō):不要害怕啊,他們?cè)谕忄l(xiāng)也是為了你;真想對(duì)那些單親子女說(shuō):不要傷心啊,我們都很喜歡你!你已經(jīng)長(zhǎng)大了……-
下課鈴聲就要響了,捧著蘋(píng)果,我說(shuō):“同學(xué)們,舊的一年就要過(guò)去了,新的一年就要來(lái)到了。在這個(gè)平安夜,我首先祝福同學(xué)們,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。我又說(shuō):“我還要祝福你們的爸爸媽媽?zhuān)K麄冊(cè)谒l(xiāng)平平安安!”同學(xué)們激動(dòng)起來(lái),講臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲,我又說(shuō)“我還要祝王芳同學(xué)生日快樂(lè)!”最后,我說(shuō):“我沒(méi)有什么禮物送給同學(xué)們,但我愿意為你們唱幾句……”同學(xué)們歡呼起來(lái),我雙眼發(fā)熱,深情地望著學(xué)生們唱:“祝你平安,祝你平安,你一生都幸福,是我最大的心愿……”同學(xué)們和我一起唱起來(lái),歌聲久久地回蕩在校園的上空……-
感動(dòng)文作文1200字 篇4
窗外看似沒(méi)有涼風(fēng)吹過(guò),靜靜的靠在椅子上看著玻璃窗外今年冬天格外顯得燦爛的陽(yáng)光,緩緩的音樂(lè)在灑滿(mǎn)陽(yáng)光而溫暖的屋子里回蕩。
喜歡這樣慵懶安靜的度過(guò)這徜徉著暖流的周末。
當(dāng)清脆的鈴聲響起,我才從舒緩的音樂(lè)中走出來(lái),陌生的電話(huà),陌生的聲音:您有快遞,請(qǐng)及時(shí)過(guò)來(lái)領(lǐng)取。
我滿(mǎn)臉的差異,又有些許內(nèi)心的驚喜和質(zhì)疑。從小到大書(shū)信到收過(guò)不少,郵寄的也有過(guò),但卻第一次有人給自己寄快遞。我匆匆的答應(yīng)著,并問(wèn)清快遞的詳細(xì)地址及需要帶的證件,內(nèi)心或多或少還是有些慌亂,我真的不敢相信她真的會(huì)寄快遞給我,一個(gè)遠(yuǎn)方還有些陌生的朋友,至今,我都不知她真實(shí)的名字。
我所在的家鄉(xiāng)是一個(gè)古老的文明古鎮(zhèn),而快遞公司卻在離我們60里外的縣城里,匆匆的關(guān)掉音樂(lè),正打算啟程,莫然間一個(gè)很好的同事打電話(huà)說(shuō)正打算從城里趕回來(lái)約著晚上喝酒。我有些詞不達(dá)意的要他能不能順便把快遞給我捎回來(lái),他滿(mǎn)口的答應(yīng)著,一定做到。
放下手機(jī),不自主的在充滿(mǎn)陽(yáng)光的屋子里來(lái)回的轉(zhuǎn),真的有些不敢相信,這是事實(shí)。
她是我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的一個(gè)遠(yuǎn)方的朋友,她的工作很忙,只是從不多的聊天中了解到她是一個(gè)品牌產(chǎn)品的區(qū)域銷(xiāo)售經(jīng)理,負(fù)責(zé)管理幾家店面。有可愛(ài)的孩子和疼她的老公陪伴,生活溫馨家庭溫暖,簡(jiǎn)單而快樂(lè),從談話(huà)中能感受到她是一個(gè)善良熱情真誠(chéng),愛(ài)家庭愛(ài)事業(yè)的一個(gè)賢惠的女人。
其實(shí),我們很少聊,只是偶爾彼此真誠(chéng)的問(wèn)候或是簡(jiǎn)單的聊聊生活聊聊工作聊聊孩子。她很少上網(wǎng),我也很少和網(wǎng)上好友聊天。
她說(shuō)喜歡看我的日志——————其實(shí)那只是一些雜亂的文字用來(lái)打發(fā)自己無(wú)聊的時(shí)間,寂寞時(shí)記起年少過(guò)往時(shí)的一些感慨而已。
她說(shuō)能看出我是個(gè)真誠(chéng)而重感情的人,她說(shuō)有時(shí)會(huì)被我稚幼的感情故事所感動(dòng)。像我這樣內(nèi)心懷念一段感情的男人真的很少了。
她說(shuō)希望我快樂(lè)
我只是傻笑。
上周她說(shuō)她要去新加坡、巴厘島、香港旅行。
我說(shuō)一路順風(fēng)。
她說(shuō)有機(jī)會(huì)給你帶份紀(jì)念品。
我只是玩笑的說(shuō)————好啊,只是太遠(yuǎn)了,呵呵呵!
她說(shuō)一定。
我以為只是彼此說(shuō)說(shuō),開(kāi)心一過(guò)而已。
盡管能感覺(jué)到她是一個(gè)真誠(chéng)的人,但總覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)是虛幻的,所以,沒(méi)有半點(diǎn)期許。
沒(méi)想到她真的會(huì)寄快遞給我,靜靜的站在窗前,看著遠(yuǎn)方明朗的天空,暖暖的陽(yáng)光,心底蕩漾著莫名的感動(dòng)。
總覺(jué)得當(dāng)今物欲橫流的社會(huì)世態(tài)炎涼,人和人之間爾虞我詐,真誠(chéng)幾許?
總覺(jué)得如今繁雜的現(xiàn)實(shí),純粹的友情早已不在。
總覺(jué)得一個(gè)遠(yuǎn)方只聊過(guò)24頁(yè)的朋友又怎么會(huì)理會(huì)到一個(gè)渺小的陌生人的存在。
一個(gè)多小時(shí)在欣喜、感動(dòng)、甚至有些矛盾的質(zhì)疑中緩緩流過(guò)。
同事回來(lái)笑著說(shuō)找了好久才找到快遞公司地點(diǎn)。
我驚喜而小心的打開(kāi)精致的盒子,有些不敢相信真實(shí)的存在。
一盒精美的意大利巧克力,兩個(gè)精美的鐵質(zhì)小盒子——————小心的打開(kāi),是兩只精致的迪斯尼兒童手表,還有精美的小本子及卡通鏡框—————她說(shuō)是給我兩個(gè)可愛(ài)的女兒的,一人一個(gè)。
我能想象出那時(shí)臉上一定帶出了自己試圖掩蓋的那份心底的驚喜和感動(dòng)。
不是因?yàn)槟欠荻Y物,也不是因?yàn)榈玫搅藙e人的東西的那份喜悅,而是因?yàn)槿耸篱g這份純純的友情和彼此之間的那份信任和珍藏。
感謝她,我至今都不知真實(shí)姓名的朋友!不是因?yàn)槟欠荻Y物的精美,而是因?yàn)檫@份禮物帶給我內(nèi)心的那份溫暖,那份純純的遙遠(yuǎn)的友情————————
女兒戴上精美的手表,跳來(lái)跳去愛(ài)不釋手,開(kāi)心的說(shuō):老爸,這位阿姨選的東西好有品位,她一定是個(gè)很善良的人吧!你一定要帶我說(shuō)聲謝謝!
我無(wú)語(yǔ),只是點(diǎn)頭傻笑。
小心的拿出一粒精美的巧克力,真的有些舍不得打開(kāi)。
從遙遠(yuǎn)的意大利,到香港,再到山東,再到河北,一直到遙遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)———————
一路漂洋過(guò)海,載著純純濃濃的友情—————
載著無(wú)限的溫暖和感動(dòng)————————
我并不能回報(bào)以什么,我只能在心底默默地為她祝!
祝愿遠(yuǎn)方素未相識(shí)的朋友永遠(yuǎn)平安、健康、快樂(lè)——————
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