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小學(xué)感動作文400字集合6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)感動作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)感動作文400字 篇1
感動有時只在一瞬間,有時在長久的日子中積累。每一絲感動都是真誠的,真摯的,觸動你的心靈,流下一滴淚水,珍藏在你的心中。
我從小睡覺時就喜歡蹬被子,媽媽總是擔(dān)心我會著涼,每天晚上都要起來看看我把被子蓋好沒。這幾天,由于天氣驟然變冷,我一不小心感冒了,鼻子像被木塞塞住似的,難受極了。
一天晚上爸爸媽媽都睡著了,只有我還在燈光下寫作業(yè)。窗外的雷聲隆隆作響,雨淅淅瀝瀝地下著。我在這種怪天氣的威脅下,鼻涕終于涌了出來,還不停地打著噴嚏。這強(qiáng)烈的噴嚏吵醒了熟睡的媽媽。媽媽聽見了馬上來到了我的身旁,焦急而又心疼地問道:“你怎么了?是不是感冒了?”還沒等我反應(yīng)過來,媽媽摸了摸我的額頭,“哎呀!好燙啊!”說完她迅速從藥盒里拿出體溫計(jì)一量,三十九度!媽媽不管三七二十一,背起我就往醫(yī)院跑,躺在媽媽瘦弱的脊背上,忽然中,我覺得雨中的媽媽是那么強(qiáng)大,就像是我遮陽擋雨的參天大樹。媽媽一邊把我往醫(yī)院背,一邊還不停地問這問那。到了醫(yī)院,媽媽已經(jīng)滿頭大汗了,但媽媽為了我一會掛號,一會取藥,我的事情已經(jīng)把媽媽壓得喘不過氣了。終于在媽媽的精心照料下,我的病情得到了穩(wěn)定,媽媽松了一口氣,找了一個沒風(fēng)的地方,然后脫下自己的大衣為我穿上,我頓時感到一種暖流涌上了心頭。
母愛,代表母親的偉大、慈祥、舍去自己的生命,也要保全孩子的品質(zhì)。母親,一個神圣的稱號,母親,一個偉大的稱號!這件感動的事我依然記憶猶新,它刻在了我的心頭,千百種語言匯成了一句話:母親—萬歲!萬歲—母親!
小學(xué)感動作文400字 篇2
周末,我們?nèi)页斯财嚾ネ馄偶彝,?dāng)時車上很擠。當(dāng)361路公共汽車?吭邶垗忈t(yī)院站時,一位右腳受傷的叔叔拄著拐杖走上車。汽車?yán)锏膹V播說:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請主動給老、幼、病、殘、孕婦讓座。
一個老奶奶連忙起身讓座,而她旁邊的那位穿著格子襯衫的叔叔卻馬上用雜志蒙著頭,同時一只眼睛在外面觀察事情的`進(jìn)展。也許他心里想,好不容易找到了位置,就這么讓了,那么遠(yuǎn)的路程怎么辦?我才不讓。
就在同一時刻,坐在后一排的小女孩叫著:叔叔,我的位置給你坐。受傷的那位叔叔看看老奶奶,又打量打量小女孩,也許心里想著,老人讓座,多不好意思呀;小女孩的坐位,也不好意思坐。但是,不坐,又站不了,還是坐小女孩的位置好了。
一位年長的老人,他可能是小女孩的爺爺,看著自己的小孫女,這么好品格,高興地笑了,小女孩也笑了。而看雜志的叔叔看到這情景不安起來這這么涼的天氣,還用雜志當(dāng)扇子。也許是被老奶奶和小女孩的行為感動了,也許是在心里嘲笑她們。
突然,汽車前面有個人竄到馬路中間,司機(jī)來了個急剎車,站著的小女孩往前一傾,摔倒了。剛才還笑容可掬,現(xiàn)在卻痛得淚流滿面,原來一顆門牙碰掉了。
受傷的叔叔站起來說:都怪我不好,我不坐你的位就好了。還是你坐這個位吧,你這么小,又抓不到扶手,很容易摔倒的。
前面看雜志再也坐不住了,連忙起身讓座,車箱里響起了一陣熱烈的掌聲。
小學(xué)感動作文400字 篇3
二年級時、我得了闌尾炎、需要住院手術(shù)、一個人孤零零地躺在冰冷的手術(shù)臺上、心中總是那么害怕。
手術(shù)好后、我進(jìn)入了病房、偌大的房間只有我一個人住、窗簾拉得緊緊的、媽媽整天擔(dān)心地看著我、生怕有什么閃失。除了睡覺、打點(diǎn)滴、我?guī)缀跽也坏狡渌虑樽觥⑿闹谐3O肫饘W(xué)校里和同學(xué)們一起玩耍、學(xué)習(xí)的情景、可現(xiàn)在房間里沒有陽光、沒有笑聲、連說話都是輕輕的、我整天無精打采、呆呆地凝望著天花板、原來孤獨(dú)是那么可怕。
可是有一天晚上、我卻接到了一個令人欣喜的電話、那是好朋友王清榆打來的:郭安淇、你在哪家醫(yī)院?我來看你!我的心為之一動、終于有同學(xué)關(guān)心我了、我在××醫(yī)院、二樓、××病房。好、你等著、我馬上過來!這時、已經(jīng)九點(diǎn)多了、我因傷口疼痛而睡不著、我把這個消息告訴了陪夜的爸爸、爸爸大概看見我喜悅的神情、于是、他也高興起來、時鐘的聲音敲打著、雖然不是很響、但此刻確是那么美妙。
不知過了多久、我終于聽見了咚咚咚上樓的腳步聲、嘎吱門被打開了、我恨不得從床上跳下來、因?yàn)槲乙呀?jīng)看到她那張洋溢著微笑的臉!她也看到我了、我高興得都說不話來了、緊緊地握住她的手、傻乎乎地笑著、可是心里早已淚流滿面、我高興、我真的高興!這是我的同學(xué)、我的朋友啊、在這個寂寞的夜晚趕來陪我、晶瑩的淚花在我眼里打著轉(zhuǎn)兒、我努力不讓它流下來、這時、我才明白因?yàn)榧佣鳒I的感覺。她給我講班級里的趣事、給我?guī)砝蠋熀屯瑢W(xué)的問候。
過后的日子里、我整天與這種美妙的感覺相伴、傷口也好像不疼了、心情輕松極了、直到我出院。
小學(xué)感動作文400字 篇4
人的一生中一定會有一段感動,是自己,是他人,親眼所見,或見聞。今天講述的既有看見又有聽到,愛看報(bào)的人都知道。
每天放學(xué)父母接我回家,透過模糊的玻璃穩(wěn)約可見一位差不多七八歲的小女孩在一個無人經(jīng)過的地方。一次我走過又發(fā)現(xiàn)了,她面朝里,她的對面可以清楚地看見一塊木板底下有一個藍(lán)色的箱子。箱子邊上有些沙子,我走近想探個究竟。也許是我的腳步聲引起了她的注意,她驚訝一回頭,動作和神態(tài)都不大自然,并且有意地遮住。我明白她的用意后,裝著沒看見,慢慢走上前去問道:“小妹妹,你怎么了?咦?你身后……”我話還沒說完,她便結(jié)巴地說:“我……嗯……在那個……玩沙子呢?那個箱子我是用來裝沙子的,呵呵!”她勉強(qiáng)地笑了一下,我按照她的心意,沒有產(chǎn)出絲毫疑問?粗业纳碛皾u漸消失,她緩了口氣,將箱子藏在最不起眼的角落,用一塊骯布掩蓋,這一切我看在眼里。
過了許久,女孩離開了,我屏息凝神給靠近,定晴一看,原來是只流浪狗,旁邊還有一些食物,一切大白了!
一天又一天,我再也沒去和女孩交流即使天天看見那個角落的她。直到一次聽朋友講起:“嘿!我跟他們說,不知道你們看見過沒。就昨天,一個女孩子為了一條不知名的流浪狗被車撞了呢!還把腳給截肢了。”“是。∥胰コ械臅r候正好看見了,那場面:滿地的鮮紅的血,一大片一大片的,哎呀真是血肉模糊呀!我還看見記者,救護(hù)車,警察都來了,你們看看都上報(bào)紙了。她真是傻呀,竟用自己的生命來交換!薄熬褪恰薄
報(bào)紙上果然有,還有她坐在輪椅上抱著狗非凡的笑。
感動來于平等的生命。
小學(xué)感動作文400字 篇5
淚水是感情的流露,或喜悅、或悲傷、或懊悔,每一次流淚,都會有一段難忘的經(jīng)歷,每一次流淚都是成長的記錄。
一個周末的下午,天氣晴朗,萬里無云,爸爸媽媽帶我去文化藝術(shù)中心廣場游玩。那里的爺爺奶奶們在舞劍,叔叔阿姨在跳舞,小朋友們嬉戲玩耍,還有許多小攤位吸引著大小朋友們。我專心的坐在那里畫畫,一切都這么井然有序。老天爺卻像個頑皮的孩子,說變臉就變臉,突然下起了傾盆大雨。大家急匆匆地向車上跑著躲雨,向屋子下避雨。我在的攤位因?yàn)橛姓陉杺,所以原地不動地欣賞著雨景。就在這時,我看到了一對母女正奮力的收拾攤鋪,因?yàn)闆]有任何的防雨措施,被賣的玩具很多都被淋濕了。小女孩兒一手提著大塑料袋,一手快速地向袋子里裝各種玩具,因?yàn)閭子小,她只能拖著大袋子向避雨的地方前進(jìn)。雨很快把小女孩淋得濕透了,雨水順著臉頰不停地流下來,頭發(fā)的發(fā)梢也行成了一條條水柱。她步履艱難地一步一步挪動,讓我的心一下子揪了起來,眼淚不由自主地流了下來。她往返了兩三趟,終于和媽媽一起把所有的玩具收了起來。盡管這樣,還是有很多的玩具都被淋濕了。我看到小女孩搬了一把凳子,讓她媽媽坐下,并拿自己淋濕的袖子給媽媽擦拭臉上的雨水,可是女孩的媽媽還是唉聲嘆氣著,小女孩在旁邊懂事地不做聲?戳诉@一幕,我更忍不住的流下了眼淚。
這是我第一次,因?yàn)楦袆佣鳒I。以后,我也要向小女孩兒一樣主動為父母分擔(dān)家務(wù),做個懂事的孩子,盡力幫助需要幫助的人。
小學(xué)感動作文400字 篇6
在我們的生活中,會遇到很多平凡的小事,而這些事卻帶給我們無數(shù)的感動。在我的記憶中,就有這樣一件小事。
那是去年夏天的一個星期一,作為值周生的我照例要站在十六班的隊(duì)尾檢查這個班的升旗情況。
這天天氣十分炎熱,頭上的太陽像一個火球似的炙烤著操場上的人們。我感覺頭發(fā)都要被曬焦了。
升旗儀式進(jìn)行到一半時,我忽然覺得天旋地轉(zhuǎn),有無數(shù)金星圍著我,接著眼前就只能看到一片模糊的景物就在我快暈倒的時候,一雙手扶住了我。我抬頭一看,是一個年齡和我相仿的男孩。他關(guān)切的問我:同學(xué),不舒服么?我送你去醫(yī)務(wù)室吧。
于是,他扶著我慢慢走到醫(yī)務(wù)室,他急切地跟醫(yī)務(wù)室的老師說:她剛才差點(diǎn)暈倒,她是不是中暑了?然后趕快給我倒了一杯水?次液攘酥螅謫栁遥含F(xiàn)在感覺好一些了嗎?我沖他點(diǎn)點(diǎn)頭。老師幫我量了體溫,說,沒事,中暑了,休息一下就好了。
頭還是有點(diǎn)暈,我站起身,準(zhǔn)備回班,卻發(fā)現(xiàn)那個男孩一直沒有走,他說:我送你回班吧。聽后,我心里十分感動,說:好的,謝謝你。
直到將我送回班里的座位上,這個男孩才放心地離開。
盡管素不相識,但他熱情地幫助我,是因?yàn)樗砩嫌幸环N美好的品質(zhì),而我也要把這種品質(zhì)傳遞下去,幫助更多需要幫助的人。
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