感動(dòng)事的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的感動(dòng)事的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)事的作文 篇1
親情像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼;親情像風(fēng)，能幫你揚(yáng)起風(fēng)帆走向成功;親情像太陽，能在寒冷的冬天也讓你感受到春天的溫暖，能讓你蒙上歲月風(fēng)生的情感也散發(fā)出生命的清輝。
雨，像斷了線的珍珠，淅淅瀝瀝的下著，雨水打在屋頂上，像彈奏一曲優(yōu)美的樂曲，老師在講臺(tái)上為這優(yōu)美清脆的樂曲伴奏，門外站滿了正在等待下課鈴響的父母們，我的目光一直望著窗外，可惜，天公不作美，讓我媽媽到現(xiàn)在還沒來接我。
一會(huì)兒，下課鈴響了，站在門外的父母們陸續(xù)接走了自己的寶貝，只有我，只有我一個(gè)人在教室默默的等待。過了一刻鐘，雨漸漸弱了。我自己一個(gè)人在抽泣著，雨在為我哭泣，雷在為我憤怒，閃電在為我尋找媽媽的身影。我一下子沖進(jìn)雨中，淋濕了~身，我站在校門外等著雨的暫停。可老天還是和我過不去，雨不但沒有停止哭泣，反~哭得更加大聲。雷在為它伴奏，閃電在為它拍手，花草樹木在為它歡呼。
一刻鐘過去后，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，他艱難的在雨中行走，向我揮手，向我微笑，她來了，我的媽媽終于來了，他走近一看，我~身都濕了。她一邊把外套穿在我身上一邊抱怨我應(yīng)該在教室等她，我生氣他來遲了，便把外套脫了下來，雨夾著風(fēng)的怒~聲，我便打了一個(gè)哈欠，媽媽便責(zé)備我把外套脫了下來，~且還幫我穿上。在回家的路上，我責(zé)問媽媽，你怎么來那么慢，你應(yīng)該早點(diǎn)來接我嘛?他告訴我：“我聽你奶奶說，雨天喝點(diǎn)姜湯不容易著涼。所以，我就在家里煮，因?yàn)槭堑谝淮沃螅缘⒄`了時(shí)間，所以，來接你晚了。
我實(shí)在忍不住了，淚水從眼眶流了出來，我握著馬媽媽的手，忽然，我看見媽媽的手紅了一大片，我問：“發(fā)生了什么事怎么會(huì)這樣呢”他說：“沒事，沒事，都怪我太不小心了 ，”在回去的路上，我依偎在媽媽的懷里，好暖好暖.
媽媽，你是我在這世上最親的親人。
感動(dòng)事的作文 篇2
時(shí)間如流水般匆匆而逝，很多記憶隨日子的消失而褪色，但有一件事，至今仍讓我歷歷在目感動(dòng)不已。
有一天晚上，我按時(shí)收看了新聞，看到了讓人感動(dòng)的一幕。因?yàn)檎路趴酌鳠舳鴮?dǎo)致孔明燈落入民房而著火，真是一件悲慘的事。
事情發(fā)生在一個(gè)繁星滿天的夜晚，為了制造喜慶的氣氛，家家戶戶都點(diǎn)燃了孔明燈�？粗槐K盞孔明燈飛上夜空，大家都很喜悅，可誰想，就是因?yàn)檫@一盞盞孔明燈成了“殺人兇手”。隨著風(fēng)力的不斷加大，而導(dǎo)致幾盞孔明燈落入了一棟民宅之中。火焰點(diǎn)燃了屋頂?shù)牡静�，引起了火�?zāi)，而正在熟睡的老奶奶卻不知家中著火了，繼續(xù)睡著。鄰居看見旁邊老奶奶家中火光沖天，急忙撥打了救火電話，然后就大喊：“救火了救火。”路人聞聲立馬趕來救火。這時(shí)消防隊(duì)員也趕來了，在消防戰(zhàn)士和鄰居的共同努力下，老奶奶終于被救了出來。猶豫就吃得太晚了，雖然生命沒有威脅，可老奶奶卻因此毀了容。這是老奶奶的家屬也趕來了，見到此刻的情形，失聲痛哭起來。就是因?yàn)檫@小小的一盞孔明燈讓老奶奶毀了容，還是去了巨大大財(cái)產(chǎn)，誰聽了不潸然淚下呢？
光陰似箭，日月如梭。雖然記憶會(huì)被時(shí)間而沖刷干凈，可這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
感動(dòng)事的作文 篇3
從小到大，我經(jīng)歷過許許多多的事情，有開心的，有難過的，有灰心的……但其中令我最為感動(dòng)的卻是一件微不足道的事情。
那天早上，爸爸媽媽下午沒空接我回家，便開始討論一下讓我用哪種方式回家，爸爸提議讓我一個(gè)人走回家。媽媽聽了，趕忙搖頭：“學(xué)校離咱么家那么遠(yuǎn)，你想讓我們家女兒走到天黑也回不來啊!”聽到這里，我想：媽媽你太好了，竟然知道我走路速度慢，我太喜歡你了。可我聽到了下半句，就不高興起來了，她是這樣說的：“還是讓她坐公交車回家吧!”這時(shí)，爸爸舉雙手雙腳贊成，我卻在一旁小聲嘀咕：“我不要坐公交車，我暈車啊!”可竟然被媽媽聽見了，她也不生氣，從口袋里拿出一包藥，說：“我早就準(zhǔn)備了暈車藥了，給你�！蔽抑缓靡荒槻桓吲d地拿了過去。
放學(xué)后，我一個(gè)人背著書包走出學(xué)校，心里滿是不開心，爸爸媽媽真壞，竟然讓我一個(gè)人回家。到了停車站，我看了看上面的牌子，又看了看手標(biāo)上的時(shí)間，還好，還有五分鐘車子才開過來。我把手伸進(jìn)口袋，本想把錢拿出來，可是口袋里好像什么都沒有。我反復(fù)摸了幾次，可還是沒有，我急壞了，馬上打開書包，翻了翻，可3分鐘后，我還是找不找錢，怎么辦啊!沒有錢我就要自己走回家了，可家里這兒很遠(yuǎn)，我好怕跟媽媽說的那樣自己一個(gè)人走到天黑也走不回家。完蛋了，車來了。我沒錢，可這是最后一次到我家的車啊!就在這時(shí)，一個(gè)人在我面前，他微笑著問我：“小朋友，你怎么了啦?”我說：“叔叔，我乘車回家的錢弄丟了，回不了家了。”那位陌生的叔叔從口袋里掏出錢放在我的手心上，說：“小朋友，這錢給你吧，再見!”說完，便頭也不回的走了，我望著那個(gè)叔叔離去的身影，還沒來得及問他的名字，還有一聲“謝謝”，真是的，交了錢，上了車，我坐在車上，會(huì)想起那只有短短幾分鐘的場景，卻十分感動(dòng)。
雖然那是三年前的事了，可這幾分鐘卻一直印在我的腦海中，忘也忘不了。如果可以再見到他的話，我想親自到他面前，把錢還給他，并說一聲“謝謝您，叔叔”。
感動(dòng)事的作文 篇4
在我的腦海中，我還記著那樣一件今人感動(dòng)的事情。這件事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
20xx年6月，一位教師感動(dòng)了許多人。她的名字叫羅南英，是青海省樂都縣高店鎮(zhèn)的一位語文老師，年僅29歲的她不幸患上了白血病，她只好到浙江省寧波市治病。羅南英很快找到了骨髓配型，她的病有治了�？墒�，將近60萬元的治療費(fèi)讓她到哪找�。窟@是一座比山還重的負(fù)擔(dān)。最終，羅南英決定放棄生還的希望，
她還有一個(gè)三歲的兒子，她非常愛她的兒子。她是多么希望她能像其他母親一樣，愛自己的孩子��！可是她不能。羅南英決定給兒子留下一份精神財(cái)富。工作了8年，但她卻沒有留下一分錢的積蓄，所有的錢都花在了治病上。她決定開始給兒子寫信。她為她的兒子寫了幾十封的信，在他兒子的每個(gè)生日、童年時(shí)代的每個(gè)”六一兒童節(jié)“、青年時(shí)代的每個(gè)”五四青年節(jié)“都留下了信，讓她的兒子感受到濃濃的母愛。
這樣的事情還很多，這種感人的故事其實(shí)就發(fā)生在你我當(dāng)中。我們一定不能忘懷。
感動(dòng)事的作文 篇5
在我的記憶深處，有許多令人難忘的事：開心的，感動(dòng)的，傷心的……這一件件事猶如一顆顆珍珠，串成一串串多姿多彩的記憶項(xiàng)鏈。
記得那是一個(gè)天氣悶熱的夏天，知了在樹上放聲歌唱，煩躁不安。媽媽下班回到家里時(shí)，只見她汗流滿面，手中還拎著還兩個(gè)西瓜，我和弟弟仿佛看見鮮紅的瓜瓤里藏著”清涼、甜蜜的世界“，心情一下子振奮起來了。媽媽說：去去！洗手去！我和弟弟立即進(jìn)了衛(wèi)生間。
”吃西瓜了，快來��！“媽媽喊道。我們從衛(wèi)生間沖出來，正好看見媽媽在切西瓜。她切開第一個(gè)西瓜，啊！生的！不能吃，我喜悅的心情被精生的西瓜沖掉一大半。接著，媽媽又切開第二個(gè)西瓜，鮮紅的瓜瓤溢著果汁，它立即調(diào)動(dòng)了我的`胃口……媽媽拿起兩塊熟瓜，遞給我和弟弟各一塊。自己卻再去切那個(gè)生瓜，她拿起一大塊生瓜送到嘴里，嚼了嚼，皺著眉頭硬咽了下去。媽媽看見我盯著她看，她臉上的表情馬上”由陰轉(zhuǎn)睛“，說道：”這瓜也能吃呀！花了錢的東西不能丟，再說買處理品便宜，省錢！你們快吃吧！不要管“。聽見這話，我心里真不是滋味，看見弟弟狼吞虎咽的吃著熟瓜，我也接著吃那鮮紅的熟瓜，可怎么也咽不下去。我也拿起一塊生瓜，吃了起來。雖然生瓜沒有任何美味，可我仍然吃得津津有味。此時(shí)此刻，又有誰不被媽媽的節(jié)約、省錢的精神感動(dòng)呢？媽媽雖然節(jié)約、省錢，但該花的錢，她絕不中意吝嗇，并且對(duì)我的愛卻有增無減。
�。寢�！��！西瓜！這件事雖然過去了，可它卻永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的長河之中。
感動(dòng)事的作文 篇6
星期天早上，我來到小飯桌補(bǔ)習(xí)。因?yàn)槔蠋熯�沒來，我們就開始了“自習(xí)課”。
起先，教室里靜悄悄的�？珊髞斫淌依锞蛠y了，玩玩具的、扔?xùn)|西的，總之就像一群亂竄的螞蟻。就在這時(shí)，我覺得書上濕濕的，我并沒有在意，繼續(xù)寫作業(yè)。
可是，誰也沒有想到，老師來了！我們趕緊坐好，可是還有玩具、紙團(tuán)掉在了地上，甚至有人還把書拿反了。我們慶幸老師沒罰我們，不然我們就“死定”了。
下課了，同學(xué)們不是蜂擁而出，而是井然有序地排隊(duì)走。因?yàn)槔蠋熣跉忸^上，我們要盡力做得好些�？墒窍挛�，一件令人意想不到的事情發(fā)生了。
下午，老師把我們叫來，說要點(diǎn)名批評(píng)一個(gè)人。點(diǎn)名批評(píng)！那可是誰也不敢想的�。】稍搧淼倪�是來了。老師發(fā)話了：“今天，我要嚴(yán)肅批評(píng)一個(gè)人。”我們的心都快到嗓子眼了，“他是俞東昊！”
我一下子崩潰了，我到底干了什么壞事�。±蠋熡终f：“他在我的心中一直是個(gè)好孩子，可他卻往桌子上潑熱水！連書桌堂里都是水！”
我想告訴老師，這不是我灑的。可是也已經(jīng)來不及了。整個(gè)一下午，我都在同學(xué)的批評(píng)和嘲諷下度過的。
星期一中午，老師又把我叫來，我想肯定沒好事�？衫蠋焻s先向我說：“俞東昊，對(duì)不起，昨天誤會(huì)你了，水是別人潑的，而且是故意的�！闭�(dāng)我不知道說什么好時(shí)，老師又說：“真誠地向你道歉，請(qǐng)?jiān)徫�！”我愣住了�?/p>
回家后，我回到我的房間，把中午聽到的事寫到了作文上。因此。我的作文被評(píng)為了優(yōu)等文。
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