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      感恩的作文400字

      時(shí)間:2021-04-01 09:12:21 感恩 我要投稿

      精選感恩的作文400字7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的感恩的作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      精選感恩的作文400字7篇

      感恩的作文400字 篇1

        母愛(ài),是人人都有的,每一個(gè)人都能夠感受到的。況且,母親為我們付出的太多了,所以,我們一定都想著要感恩母愛(ài)吧!怎么感恩呢?他們有的說(shuō):“給媽媽洗腳,不讓媽媽生氣,考試考個(gè)好成績(jī)等等。”這樣都對(duì),但是,我們嘴上說(shuō)的好,做起來(lái)就是有點(diǎn)困難,而且,有時(shí)也記不住,常常犯這種毛病。

        今年在過(guò)年的時(shí)候,三十晚上,媽媽那時(shí)還發(fā)著燒,頭也很痛,便回到家躺到了床上,那時(shí)我還在奶奶家玩完全不知道這件事,到了吃飯時(shí),奶奶發(fā)現(xiàn)沒(méi)有媽媽了,便讓我給媽媽打電話,我便快速的拿起電話,撥起了媽媽的電話,電話響了幾聲后通了這時(shí),媽媽告訴我她發(fā)燒了,這時(shí)我便愣了,便迅速的穿上衣服,來(lái)到了家里,來(lái)到了媽媽的房間,看到了躺在床上的媽媽?zhuān)冶阕叩綃寢屔砼,摸了摸媽媽的頭,很燙,這時(shí),我便給媽媽倒了一杯水,接著我便到藥箱里去找感冒藥,給媽媽吃下。然后,我便又給媽媽泡了一杯999感冒靈,讓媽媽喝下。最后,我便讓媽媽喝了一杯熱水。這時(shí),我問(wèn)媽媽:“好多了嗎”媽媽便說(shuō):“好多了!眿寢屨f(shuō)著說(shuō)著,媽媽好像要哭了,我便疑惑不解的對(duì)媽媽說(shuō):“哪里不舒服呀?”媽媽便說(shuō):“我沒(méi)有不舒服,而是被你感動(dòng)的!”我便對(duì)媽媽說(shuō):“放心吧,我以后一定也會(huì)這樣的照顧你的!”

        所以我們一定要感恩母愛(ài)!因?yàn)閶寢尳o了我生命,給了我健康的體魄,給了我聰明的大腦,我一定要回報(bào)母親更加偉大和崇高的愛(ài)。正如詩(shī)人說(shuō)的那樣“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

      感恩的作文400字 篇2

        二零零八年五月十二日十四時(shí)二十八分突然來(lái)了一波強(qiáng)烈的大地震,有的房子和小學(xué)都被淹沒(méi)了,這次大地震還要了許多人的性命。

        五月十二日中午上學(xué),我、班長(zhǎng)和幾位同學(xué)來(lái)得早,就在學(xué)校花壇上玩,突然,地震來(lái)了,弄得花壇晃來(lái)晃去,班長(zhǎng)說(shuō):“是誰(shuí)吧花壇抬起來(lái)的?”我們都連忙搖頭,我們這才知道是地震把花壇弄得晃來(lái)晃去的,我和3位同學(xué)連滾帶爬的跑出了校門(mén),班長(zhǎng)和幾位同學(xué)蹲在操場(chǎng)上,雙手緊緊的抱住頭,以免被落下來(lái)的東西砸到,學(xué)校里只有我們班的人了。

        我們幾個(gè)人跑到離學(xué)校近一點(diǎn)的十字路口,我們的家長(zhǎng)知道地震了,隨后都趕到學(xué)校尋找自己的孩子。陸陸續(xù)續(xù)的,其他的同學(xué)都被自己的父母帶走了,就只還剩下我一個(gè)人獨(dú)自呆在十字路口,過(guò)了幾十分鐘,我終于被我的.父母帶走了。

        經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月,地震停止了,澳門(mén)同胞給我們送來(lái)了溫暖,讓我們有吃的、穿的、還有學(xué)習(xí)用具,學(xué)校修起了板房,讓我們可以在新教室里學(xué)習(xí)知識(shí),順順利利的度過(guò)了寒冬。

        叔叔阿姨們,我謝謝你們給我們寄來(lái)的愛(ài)心包裹和書(shū)籍,他消除了地震給我們帶來(lái)的陰影,讓我們好好學(xué)習(xí)。我也明白了:當(dāng)其他人遇見(jiàn)困難時(shí),我一定要伸出援助的雙手,幫助他們戰(zhàn)勝困難,積極向上。

      感恩的作文400字 篇3

        我覺(jué)得“感恩”這個(gè)詞就是“感謝”的意思,我要感謝我身邊所有的人。讓我從“高”往“低”(從最大年齡到最小年齡)說(shuō)起吧。

        首先我要感謝我的“太奶”,因?yàn)樗羌依锏膲坌牵屛腋械椒浅W院,她已?jīng)103歲了,你們家有活到這么大年紀(jì)的老人么?我希望她能活到200歲。

        接下來(lái)我要感謝我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺,還有我認(rèn)識(shí)的爺爺奶奶們,他們每次見(jiàn)了我都滿面笑容,讓我感到很溫暖,就一個(gè)小小的表情就能讓我感覺(jué)到奶奶、爺爺們對(duì)我的疼愛(ài),我祝愿他們也像太奶一樣長(zhǎng)命百歲。

        下面我要感謝我的爸爸、媽媽、老師、叔叔、阿姨、伯伯、舅舅、舅媽、姨媽、姨伯……感謝他們送給我的禮物,對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),不愿意讓我受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。我希望他們都像我一樣天天快樂(lè),丟掉苦惱,愉快的工作,不要讓一點(diǎn)小小的難題給他們帶來(lái)煩惱。

        我更要感謝我身邊的小伙伴,有我的大姐姐、小姐姐、同學(xué),他們都是我最好的朋友,他們和我一起玩耍、一起學(xué)習(xí),在我心中就像他們時(shí)時(shí)刻刻在陪伴著我,給我?guī)?lái)快樂(lè)。我想他們一定也生活的很快樂(lè)。

        別忘了還有小弟弟和小妹妹們,當(dāng)我看到他們的時(shí)候,覺(jué)得他們非常可愛(ài),非常調(diào)皮,謝謝他們讓我想起了我也曾經(jīng)和他們一樣調(diào)皮過(guò)。甚至包括未出生的小寶寶,我也要感謝,是他們讓我感受到媽媽當(dāng)初的辛苦和勞累!我祝愿他們開(kāi)心、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

      感恩的作文400字 篇4

        挫折,是生活中的導(dǎo)師;挫折,是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力;挫折,是促使我們成功的催化劑。

        對(duì)我來(lái)說(shuō),挫折既是失敗,又是成功。還記得小學(xué)五六年級(jí)時(shí),有一次數(shù)學(xué)考試考砸了,試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,老師把每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都讀了一遍。老師是按從高到低的順序來(lái)讀的,當(dāng)我聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)排在倒數(shù)幾名的時(shí)候,我感到很沮喪。旁邊的同學(xué)也對(duì)我投來(lái)了驚異的目光。隨后,只聽(tīng)老師說(shuō):“這次考試,總的來(lái)說(shuō)并不難,有很多同學(xué)都考得不錯(cuò)。但是……”老師停頓了一下,看了看我,又繼續(xù)說(shuō)道,“但是數(shù)學(xué)課代表卻考得很糟糕。等會(huì)兒到我辦公室來(lái),知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。整節(jié)課,我心里非常難受,作為課代表都考成這樣,對(duì)得起誰(shuí)?

        下課后,老師在辦公室里批評(píng)了我一頓,并讓我把試卷帶回家,讓父母檢查簽字。回到家后,爸爸媽媽也像老師一樣批評(píng)了我一頓。我感到心情跌到了谷底。一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的痛蔓延在我的心頭。面對(duì)這樣的挫折,我一開(kāi)始很灰心,但后來(lái)經(jīng)過(guò)父母、老師和同學(xué)的疏導(dǎo),我開(kāi)始重拾信心。我把大多數(shù)時(shí)間都安排在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上,終于在下一次考試中取得了理想的成績(jī)。

        我終于領(lǐng)悟到,挫折是走向成功的階梯。沒(méi)有挫折,就沒(méi)有今天的我。挫折,值得我去感恩。

      感恩的作文400字 篇5

        在我們身邊,會(huì)有許多人為你付出,而你有可能沒(méi)有注意到他們。也許是打掃衛(wèi)生的清潔工,她也為你創(chuàng)造了一個(gè)干凈的環(huán)境。所以,我們時(shí)刻都得懷著一個(gè)感恩的心去看世界!

        首先,我們得感恩父母,他們是我們?nèi)松缆飞系牡谝粋(gè)老師,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍寥憧嗟負(fù)狃B(yǎng)我們,然而,我們長(zhǎng)大了,懂事了,他們也越來(lái)越老了,我們是不是應(yīng)該為父母做些什么呢?沒(méi)錯(cuò),如果你時(shí)常給他們倒杯茶,捶捶背,就算是再小的事,他們也會(huì)感到十分滿足和欣慰的!

        然后,我們得感恩老師他們教會(huì)了我們?nèi)绾巫詮?qiáng),自立。還教會(huì)了我們豐富的知識(shí)。如果老師辛苦的傳授知識(shí),我們回報(bào)他們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和樂(lè)觀向上的人生理想,老師一定會(huì)覺(jué)得很欣慰的!

        最后,我們得感恩同學(xué),在你生病無(wú)法上課時(shí),是誰(shuí)給予你無(wú)私的幫助?是同學(xué)。在你受傷時(shí),是誰(shuí)把你護(hù)送到醫(yī)務(wù)室并送來(lái)關(guān)切的問(wèn)候?是同學(xué)。如果值日的同學(xué)有事請(qǐng)假時(shí),我們伸手默默的幫他打掃衛(wèi)生,那樣的話,同學(xué)之間的友誼會(huì)更加深厚。

        懷著一顆感恩的心,去回報(bào)社會(huì),熱愛(ài)親朋,孝順父母,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。放開(kāi)你的胸懷!讓霏霏細(xì)雨來(lái)洗刷你的心靈!世界將會(huì)更充實(shí),更美好!

      感恩的作文400字 篇6

        星期五下午,北京華夏感恩教育報(bào)告團(tuán)來(lái)我校作了激情洋溢的報(bào)告,聽(tīng)完報(bào)告后,我的心里久久不能平靜。我想告訴同學(xué)們,感恩不是一時(shí)的感動(dòng),而是長(zhǎng)久的行動(dòng),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要學(xué)會(huì)感恩。

        要感恩,首先得感謝我們的父母,怎么感恩?好好學(xué)習(xí)就是對(duì)養(yǎng)育我們的家長(zhǎng)的最好回報(bào)!父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大,供我們吃喝,就怕我們不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大沒(méi)有出息。哪個(gè)父母不希望自己的兒成龍女成鳳呢?父母把他們所有的愛(ài)都給了我們,所以我們現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),才是感恩父母的最好方法。

        要感恩,還得感謝我們的老師。老師們無(wú)論是嚴(yán)寒的冬天還是炎熱的夏天,無(wú)論是雨天還是晴天,日復(fù)一日、年復(fù)一年,放棄了節(jié)假日,疏乎了家庭,甚至忘記了孩子,兢兢業(yè)業(yè)工作著。如果我們是含苞待放的花骨朵,他們就是辛勤的園丁,為了花兒的鮮艷美麗,他們的頭發(fā)斑白了,額上的皺紋加深了,皮膚粗糙了,仍無(wú)怨無(wú)悔!難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎?

        要感恩,還得感謝無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)心幫助我的親戚、朋友、同學(xué),有了他們的愛(ài),才有了我們的幸福成長(zhǎng),我們可不能把他們忘掉喲!

        “感恩的心,感謝你我,伴我一生,讓我有勇氣面對(duì)……”讓我們懷著感恩的心,再次唱響這首歌吧!如果人人都懷有一顆感恩的心,我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧美好!

      感恩的作文400字 篇7

        張老師是我的語(yǔ)文老師,又是我的班主任。我感謝張老師,她那鼓勵(lì)的話語(yǔ)、燦爛的笑容像溫暖的陽(yáng)光照耀著我的心房。

        記得上三年級(jí)的時(shí)候,雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但我的仰臥起坐成績(jī)不理想。有一天,班主任張老師找到我說(shuō):“馬上要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,希望你努力練習(xí),為咱們班爭(zhēng)光,有信心嗎?”我勉強(qiáng)答應(yīng)了。張老師好像看出了我的心思,大聲鼓勵(lì)我說(shuō):“咱們一次不成練兩次,兩次不成練三次,只要有信心堅(jiān)持練,你肯定能成,要有自信!笨粗鴱埨蠋熌菆(jiān)定的目光,我暗暗下定決心,要天天堅(jiān)持練習(xí),不管作業(yè)多多,不管天氣多不好,我都不中斷。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了,哨聲一響,我閉著雙眼,屏住呼吸,奮力起身,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……太棒了,我得了第二名,周?chē)懫鹆死蠋熀屯瑢W(xué)們的歡呼聲。汗津津的我看到了張老師那帶著贊許和鼓勵(lì)的目光。

        還記得以前我十分膽小,即使上課回答問(wèn)題聲音也小得只能自己聽(tīng)見(jiàn)。一次張老師交給我一項(xiàng)“重要”任務(wù),讓我和其他幾位同學(xué)代表我們班向全校師生展示北京的風(fēng)采。張老師和我們一同練習(xí)了一個(gè)星期,總是笑瞇瞇地鼓勵(lì)我們要大膽、要勇敢。這天,我們站在臺(tái)上,面對(duì)那么多同學(xué)和老師,我落落大方,勇敢地大聲朗讀,大聲地歌唱,響亮的聲音在操場(chǎng)上空回蕩,我激動(dòng)地說(shuō)著、唱著,忘記了自己是在臺(tái)上,這時(shí)臺(tái)下響起了同學(xué)們熱烈的掌聲,我們的表演成功了。在掌聲中,我又找到了張老師那贊許的目光。

        老師,這個(gè)偉大的稱(chēng)呼,您的目光、笑容給了我信心、勇氣,給了我最好的鼓勵(lì)。我從心底感謝您,我的老師!

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