精選寫感恩作文900字匯總8篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的寫感恩作文900字8篇,希望對大家有所幫助。
寫感恩作文900字 篇1
感恩生活賜予的愛與挫折,我們將走的更遠(yuǎn)……
——題記
肖楚女曾說過做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖。我們感恩的往往只限于轟轟烈烈的事,人。而忽略了那些默默為我們付出的人,同為幫,為何有貴賤之分?我們所感恩的為何只限于轟轟烈烈,而那些人微言輕的人物所做的一切卻常常被我們忽略不計。忽略了太多,錯過了太多,忘記了感恩的太多太多……
我學(xué)會了吝嗇我的眼淚,因為在你們的嘲笑聲里,我哭過,我絕望過,我自暴自棄過,后來,我把你們的輕蔑看做了平常事,漸漸地我學(xué)會了無視你們的輕蔑,嘲笑,唾棄的每一個眼神,動作。我不會再哭,不會再因為你們而傷心,因為我學(xué)會了吝嗇我的眼淚,謝謝你們,讓我學(xué)會了這么多。
我學(xué)會了拼搏,因為在你們不屑的言語中,我學(xué)會了化壓力為動力。我學(xué)會了在你們施與的壓力中,努力拼搏,我無視你們的一切“搞笑,不可能,幼稚”的表情。感謝你們,在你們的壓力下,我學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了很多很多。
我學(xué)會了長大,因為在你們一字一句的幼稚聲中,我悄悄地長大了,我沒有學(xué)會怪你們,沒有學(xué)會報復(fù)你們,沒有學(xué)會嘲笑你們。我選擇了釋懷,選擇了在挫折中磨礪自己的意志。
曾經(jīng)嘲笑我的人,謝謝你們,因為是你們讓我學(xué)會了面對;曾經(jīng)給予我壓力的人,謝謝你們,因為是你們讓我懂得了拼搏;曾經(jīng)辱罵我的人,謝謝你們,因為是你們讓我學(xué)會了無視;曾經(jīng)傷害我的人,謝謝你們,因為是你們讓我學(xué)會了強(qiáng)堅。曾經(jīng)……謝謝,因為……我學(xué)會了……
生活就像一片海,有水平如鏡,也有波濤洶涌;有風(fēng)和日麗,也有雷電交加。生活,總會讓我們感受成敗得失,歷盡悲歡離合,嘗盡世間滋味。對生活抱有感恩之心,我們就從中磨礪自己的意志,豐富生命的厚度,從而一步步走向成熟,走向成功。感恩生活,我們將走得更遠(yuǎn)。感謝生活的賜予吧,美好的人生只眷顧懂得感恩和珍惜的人。當(dāng)你學(xué)會了感恩,你變便能洞悉生活的奧秘,當(dāng)你學(xué)會了感恩生活,你便能得到美好的人生。
內(nèi)蒙古呼和浩特托克托縣南平小學(xué)六年級:798551672
感恩,一杯香氣四溢的茶作文300字_小學(xué)四年級作文
學(xué)會感恩,走在人生的路上,你會覺得你快樂無比。
感恩老師,是他們傳授給了我們知識,教會了我們許多本領(lǐng)我們的成功就是他們最大的自豪。
感恩父母,是他么把我么帶到了這個世界上,給予了我們無窮的愛和無私的關(guān)懷,卻不圖一絲回報。
感恩朋友,是他們在我們失敗的時候伸出援助之手,是他們在我們高興的時候,在一旁默默地祝福著我們。
感恩對手,是他讓我們在失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,使我們走向成功。
感恩祖國,沒有了他的繁榮昌盛,我們也不會有今天的幸福生活,是他給了我們一個健康成長的搖籃,給了我們發(fā)揮自如的空間。
感恩地球,是他把海洋和陸地?zé)o私地奉獻(xiàn)給我們,把美好的環(huán)境送給了我們,讓我們感受到了地球那一絲絲的溫暖。
……
學(xué)會感恩身邊的每一人每一物,是他們讓我們學(xué)會了成長。
寫感恩作文900字 篇2
樹木的繁茂歸功于大地,兒女的成長歸功于父母。
12年前,是您讓我這個小生命來到了這個世界里。從此璀璨的星空中便多一顆閃閃發(fā)光的小星星。在我成長的歲月中,是您含辛茹苦,陪伴我度過了金色的童年。不論走到哪里,都有你那溫柔的目光,鼓勵著我勇敢向前;無論做什么,您都用您那偉大,無私的愛,點燃了我心中的希望。
如今,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,每當(dāng)我回頭看著過去鋪滿鮮花的成長道路,看著您用春風(fēng)化雨般的愛滋潤了我幼小的心靈,我生活的無比快樂——是您讓我知道生命的意義,生命中的精彩;是您讓我明白世界上有疼我愛我的父母;是您讓我在人生的道路上要有目標(biāo)不要迷失方向。您對我恩重如山,我對您感激涕零。
中華民族自古以來,都是感恩的大家庭。曾留下許多可歌可泣的感恩故事:“一飯千金”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!薄跋憔琵g,能溫席!薄
德國有一句諺語:“推動世界的手是搖籃的手!倍@正是母親的手。母親的手慢慢在我腦海中浮現(xiàn)出,她手總是那樣粗糙的,而且一條條皺紋爬上了母親的手,還慢慢延伸到那張憔悴的臉頰上,這讓我十分心疼。這只是平凡而偉大的手,時時讓我回憶起那不可替代,獨(dú)一無二的濃厚的母愛。
記得汶川大地震那年冬天,我們住在簡易的房子里,感到特別的冷——那天還下著大雪。我在床上賴著,等你做好飯菜給我送到床邊來。我吃著香噴噴的飯菜,看著你帶著有病的身子,去洗我的臟衣服,一雙手凍得又紅又腫的,您忍著涼水的“刺激”,似乎完全忘記了當(dāng)時的天氣……我想:媽媽,你真的為我付出的太多了,外面還在下雪,你又為了節(jié)約電,不用熱水,您還有病,這叫我當(dāng)女兒的怎么過意得去呢?我一下子跳了起來,說:“媽媽,我來洗吧!我不怕冷,您看看您,有病,手還凍了……”我還沒說完,大豆般的眼淚就強(qiáng)先一步。媽媽急慢慢地走過來,“別哭,你還小,又不會洗衣服,媽媽洗就是了。”她一邊為我擦眼淚一邊說!皨寢,您辛苦了!”我嗓子啞了,媽媽似乎沒聽到。“沒事,你別哭了,媽媽接著洗去了,媽媽呀,不怕累的!
媽媽,我長大以后,一定不會忘記您的哺育,常懷感恩的心。常懷感恩之心的人是最幸福的;常懷感激之情的生活是最甜美的。感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命,讓我知道人間有可貴的真情;感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識,讓我在知識的海洋里遨游;感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量,讓我這顆柔弱的小樹茁壯成長起來;感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。學(xué)會感恩,就會虔誠的面對挑戰(zhàn);學(xué)會感恩,就能帶著夢想與追求去進(jìn)行遠(yuǎn)航……
感恩,是一種力量,是一種品行。胸懷感恩的心,我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。
寫感恩作文900字 篇3
我的小家庭不是什么書香門第,亦沒有沿襲什么名門世家,但在生活微小的細(xì)節(jié)中,它給予了我最微妙的感動。它用柔柔的暖流化作一江春水,讓我從小就沐浴在恬柔的感恩中,在感恩中欣然成長。
我的媽媽便是我感恩第一課的啟蒙老師,是她不知不覺開啟了我對于感恩懵然未知的第一扇窗,讓我初次窺見“感恩”最基本的蘊(yùn)意。
媽媽算是娘家遠(yuǎn)嫁的閨女,難得回趟娘家。但媽媽絲毫不切斷與外婆的聯(lián)系。好像從很久以前起,在我少不更事的年紀(jì),媽媽便每夜通過小小的聽筒與外婆噓寒問暖。我每每在內(nèi)屋聽到聽到她們興致盎然的談話,都好奇地想竊取些什么,入耳的總是外婆津津樂道的關(guān)于耕地播種,侍花弄草的家常。我總是樂此不疲地傾聽著母女倆的對話,仿佛聽到了幾十年后我與媽媽的談天內(nèi)容。遺憾的是,如今感官敏銳的我似能捕捉到電話那頭外婆爽朗笑聲中些須迫不得已的無奈與隱晦的悲哀。我很清楚,媽媽每天不疲不倦的電話表達(dá)的不僅是家長里短的安閑,更是傾注的孜孜不倦的感恩。也在彌補(bǔ),無法回家的缺憾。
有時候,我張著耳偷聽的摸樣被媽媽抓了個正著,她也不責(zé)怪,只是笑笑的望著我,淡淡的說:“不知你以后會不會堅持給我打電話……”我略有不服,強(qiáng)著腦袋點頭說唔,唔。其實那時,我便在心底雪藏了一顆感恩的種子,享受由媽媽播撒的點點曦光雨露。
后來,我感恩的思緒根深蒂固,讓我深受莫大震蕩的卻是我年邁的奶奶,她使我真正在這個年齡更深透的體味的感恩的滋味。
奶奶這一輩是該讓晚輩感恩的時候,但她并未理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苓@份特權(quán),而是言傳身教,自己也參與了感恩的行列,莫不讓我良久深思。
老人們每年燒紙錢,拜祭列祖列宗是常例,但奶奶擇日便向著空氣燒香磕頭就讓我有些生疑了。一日,奶奶照例完成這神圣的儀式后,我終按捺不住自己問其緣由。奶奶聽完后,滿臉光輝:“這么做當(dāng)然是要感謝照拂我們農(nóng)民的土地爺嘍。我們年年的好收成還不是都要靠他!”果然,放眼望去,肥沃的土地養(yǎng)育了成片肥碩的果蔬,還養(yǎng)育了一批懂得,并不吝惜感恩的敦厚農(nóng)民!一陣天風(fēng)將香爐中的灰燼揚(yáng)起,散在陽光中閃閃的都是最誠摯的感恩。
后來,我問奶奶,你有沒有想過豐收的喜悅更多靠的是你們農(nóng)民自己勤勞的雙手。奶奶略一沉思,便說,沒有大地的恩澤,要這雙手有何用。大地從來都是給予我們最無私的恩惠的。我不禁驚嘆于身為勞動人民的奶奶竟對于感恩有如此深刻的思考。
其實,奶奶在社會底層默默奉獻(xiàn),本來便是值得我們?nèi)ジ兄x的,而她卻不忘感恩養(yǎng)育她的大地,著實可貴,現(xiàn)代人常常會忽略這點。我很慶幸,這點我從奶奶身上學(xué)到了:感恩的不一定是人,我們生活的環(huán)境更要感恩。
就這樣,我從我的親人們,家庭中收獲了點滴纖小的感恩逸事,它們也能匯聚成龐大的洪流,伴我在感恩中成長。
寫感恩作文900字 篇4
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然,會珍惜……《感恩的心》,這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說實話,平時唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業(yè)時,唱出來,還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來,但是,大家似乎都笑不起來。畢竟,畢業(yè)了,要離開母校了,誰笑得起來?
大榕樹下,還有著學(xué)生在嬉戲玩耍;操場上,依然有著為學(xué)校努力拼搏的校隊;教室里,書聲瑯瑯,大家都在努力地學(xué)習(xí)著知識。但是,我們畢業(yè)生呢?考完過后,我們又該何去何從呢?是去初中吧,母校的情誼已播種在心里,悄然盛開了。我們又何曾不舍呢?我們在那里成長,在那里進(jìn)步,校園里每一個角落,都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室,我們在那里學(xué)過多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無語的黑板,寫下了多少次作業(yè)、通告?那寬闊平坦的操場,多少次活動、典禮在那舉行?多少話語能概括我們對母校的愛?
歡笑、淚水、每一次的爭奪在此刻看來,都是那么珍惜。每一次的學(xué)習(xí),都值得回憶。多少人期望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻(xiàn)?寫一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。
擁有時,不懂得珍惜,只有當(dāng)失去時,才懂得回憶。在校時,開開心心,幾乎每一天都是日復(fù)一日的,同學(xué)之間的情誼不珍惜,老師的關(guān)懷當(dāng)耳邊風(fēng),作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了然。畢業(yè)后,才明白,母校情誼竟扎得這么深!開始懷念起老師的教導(dǎo),開始期望同學(xué)的打打鬧鬧,開始期望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事,都期望再發(fā)生一遍,好寄托、懷念。
我還曾記得,不懂事的我,曾一度認(rèn)為,作業(yè)能夠不用寫,反正總有比我差的人,不是倒數(shù)第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正此刻的我,已經(jīng)沒有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻,我已經(jīng)學(xué)會了無數(shù)的道理,卻無一不是在母校學(xué)的。
繁花盛開,榕樹遮陰,六年級的我,轉(zhuǎn)眼間也要離開母校了。不知我一年級時,也有無數(shù)六年級生也在煩惱著?猶記得那時,剛到母校,是多么興奮!我的學(xué)校,是多么美麗!慈祥的老師教導(dǎo)著我們;良好的設(shè)施資助著我們。我們能不為這個集美二小自豪嗎?哪怕有一些千篇一律,但,這始終是我們的母校,教導(dǎo)著我們的母校,不是嗎?
我們在母校學(xué)習(xí)一個個拼音字母,學(xué)習(xí)一首首古詩,學(xué)習(xí)一個個字母,一個個單詞,我們在母校一步步地成長。大榕樹做見證人,我們在那里茁壯成長,轉(zhuǎn)眼間,就要離開這,離開這見證我六年歲月的母校,離開我的伙伴,離開敬愛的老師,要離開這純真的小學(xué)時光,離開我小學(xué)時光的另一個家!
母校,愿你繁花似錦,根深葉茂。小學(xué)六年的家,就此別過。母校情深,終身難忘。別了,母校!
寫感恩作文900字 篇5
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操.!
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會珍惜!
在這感恩的節(jié)日里,一首感恩的歌,唱出了它的真諦,也把我?guī)肓松钌畹某了肌?/p>
花兒不可能一年四季都常開不;月亮也不可能從月初圓到月尾;身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄;饑寒交迫的人希望一生衣食無憂;生活富足的人追尋精神的`充實……
恰恰因為生活中有著這么多缺憾,我們才有了更多美好的追求。不要過多的奢求什么,不要過分的抱怨生活的不公、命運(yùn)的不平、造化的弄人。相反地,我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。
也許我少了別人所擁有的,但卻得到了他人所無法收獲的。拋卻所有憤恨不平,拋卻所有怨天尤人,讓我們心懷感恩,感謝我們的父母,因為他們給了我們最寶貴的生命;感謝所有愛過我們的人,因為他們讓我們沐浴了陽光;感謝所有傷害過我們的人,因為他們教會了我們成長;感謝生命中所有的快樂幸福,因為它們使心田洋溢著芬芳;感謝生活中所有挫折磨難,因為它們讓心靈變得更為堅強(qiáng)!
有了一顆感恩心,這世界就不再是窮山惡水,人生就不再是波翻浪涌,生命就不再是暗淡無光,生活就不再是味同嚼蠟……
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會;因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
“感恩”是一種認(rèn)同,這種認(rèn)同源于心靈深處;“感恩”是一種回報,這種回報潔凈無暇;“感恩”是一種欽佩,這種欽佩應(yīng)該從內(nèi)心涌出……
如果生命是一朵花,那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰籍;如果生命是一棵樹,那它就應(yīng)該兀立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應(yīng)成為蔥籠原野的一份子,點綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn)與融入在于感恩……
感恩的心,是一顆智慧的心,無論我們是尊貴地生活還是卑微地存在,無論生活在何處,有著怎樣曲折特別的生活經(jīng)歷,常懷一顆感恩的心,自可沉淀出許多的浮躁不安,消解內(nèi)心的積怨與不滿,收獲健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念!
學(xué)會感恩吧,即使我們不是最美的花朵,也要為大家而盛開別樣的歡樂…
寫感恩作文900字 篇6
感謝父母賜予我生命,讓我來到這個世界,體驗到人世間的真善美;感謝朋友,在我燦爛的童年里抹上了一道絢麗的色彩;感謝風(fēng)雨,讓我發(fā)現(xiàn)了天晴后最美的彩虹;感謝挫折,讓我明白了成功的意義與價值;感謝緣分,讓我在茫茫人海中能認(rèn)識許許多多的朋友,感謝老師,在我童稚的心靈里播下美好的種子,教育我要做一個正直的人。感謝命運(yùn),讓我的生活變得多姿多彩!
時間過得好快,彈指間六年的小學(xué)生活即將過去了。當(dāng)我望著操場,同學(xué)們正在打籃球。猛然間,心中掠過一絲傷感:這個場面曾在我生命中出現(xiàn)過無數(shù)次,但再過一個多月就要面臨畢業(yè)考了,也許今后就再也看不到相同的場面了。頓時,我茫然了,畢業(yè)就意味著六年小學(xué)生涯的結(jié)束。我靜靜地觀察著生活了將近六年的學(xué)校。結(jié)束·但何嘗不是一個嶄新的開始·我默默地安慰自己。不過心中充滿了感激,我很感謝命運(yùn),讓我結(jié)識了這一切。當(dāng)我剛跨入松柏小學(xué)的時候,就注定了我的童年將是五彩繽紛的。那時,我是懷著一種恐懼與好奇感走進(jìn)教室的,面對這么多的陌生人,在我心中更多的是害怕,經(jīng)過交流漸漸認(rèn)識,才形成了一個班級體。我總覺得我似乎生活在童話故事里,充滿了快樂與美麗。也許在老師眼里,我們這個班是自由散漫慣了,全都懶懶散散、無精打采?墒,如果沒有同學(xué)們的嬉皮笑臉以及一系列的搞笑動作,又怎么能開心、快樂呢·感謝緣份,讓我的生命充滿奇跡。
六年的小學(xué)生活在嬉戲中流逝,這六年,老師為我們付出了太多太多,在生病、喉嚨沙啞的情況下,堅持給我們上課,F(xiàn)在是畢業(yè)班,老師更加辛苦了,每一次下午的課都要上到晚上六點,學(xué)生抱怨連連,卻沒有在意到老師比我們更加疲倦。老師們常說教我們這個班很累,雖然嘴上這么說,但是依然加倍地付出,而不求回報。其實,我們都知道,我們即使全班成績都100分,老師的工資不會增長一分一毫。反之,我們即使都考0分,老師的工資也不會因此而減少。可是,老師還是不知疲倦地為我們講解,我一直都認(rèn)為,能碰上這么好的老師是我三生有幸。我常常會杞人憂天,遇到什么事總是把后果想到最壞。然而,老師的一句話讓我明白了許多。那是一堂語文課上,語文老師在給我們上課,接著就講到了一些跟上課沒關(guān)系的事:“凡事不要想太多,也許一會兒之后突然發(fā)生地震,我們就全完了,還想以后干嘛!”那時老師剛說完,班上很多同學(xué)哈哈大笑。其實仔細(xì)想想,語文老師說的是對的,生活其實隨便一點,會活得更快樂一些。我很感謝老師,是老師讓我明白了生活的道理。感謝老師,教育我走上正確的人生道路。
感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……
寫感恩作文900字 篇7
地震,撕裂了房屋,分離了骨肉,令世人悲慟,天地動容。震后很長一段時間,學(xué)校不再有往日的歡聲笑語和勃勃生氣,很多孩子只能與家人躲避在安全而簡陋的地方。校園里沒有了瑯瑯的讀書聲,沒有了悅耳的歌聲,沒有了追逐嬉戲的熱鬧。那時,孩子們返校上課幾乎成了一種奢望,他們的臉上,也漸漸失去了本該有的、天真爛漫的笑容。
作為地震災(zāi)區(qū)的教育工作者,我們看在眼里,急在心里:物品可以重買,房屋可以再建,但,孩子們的學(xué)習(xí)是不能耽擱的呀!
就在我們一籌莫展的時候,很快,地震災(zāi)區(qū)匯聚了所有人的目光!耙环接须y,八方支援”,全國人民給予了我們最大、最及時的關(guān)愛與幫助。他們捐款捐物,搭建板房,積極參與災(zāi)區(qū)重建,親切慰問災(zāi)區(qū)的孩子們。
他們是在用自己的行動,盡可能的慰藉孩子們幼小的心靈,盡可能的平復(fù)孩子們大災(zāi)之后的陣痛,也正是他們,用心靈譜寫著人間大愛的贊歌。他們,不僅重燃了災(zāi)區(qū)人民的信心,還讓災(zāi)區(qū)的孩子們感受到了這愛的無私與偉大。
那時候,在許多愛心人士的努力下,板房學(xué)校很快建成并投入使用,孩子們又回到了自己的學(xué)校。雖然教室簡陋點,但影響不到孩子們學(xué)習(xí)的激情。他們徜徉于知識的海洋,漸漸淡忘了地震災(zāi)難所帶來的苦痛和傷害。
在一個極其普通的日子,每一個身處災(zāi)區(qū)的孩子們還意外得到了一份特別的禮物——愛心包裹。在板房教室里,孩子們拿著愛心包裹,臉上洋溢著興奮與喜悅,讓老師覺得由衷的欣慰。那一刻,包裹好似愛之甘泉,滋潤著孩子們的心靈,重塑著孩子們的自信;那一刻,愛在相互傳遞,愛在悄然流動,如清泉般明澈。
孩子們久違的歡聲笑語淹沒了一切,盡管仍有余震,仍在板房教室上課,但,此時的孩子們,充滿了對學(xué)習(xí)的渴望,飽含了對生活的美好憧憬。他們相互炫耀著手中的福娃,相互欣賞著對方的禮物,相互展示著彼此的書法……天真、快樂、童趣又溢滿校園。這,難道不是愛的力量嗎?
當(dāng)看到他們用愛心包裹里的彩筆描描畫畫時,當(dāng)看到孩子們畫出的一張張精美的作品時,我想,災(zāi)區(qū)的孩子們,正在用心描繪絢爛的明天,是這人間真愛,讓他們更自信的面對困難與挫折,更勇敢的面對未來與挑戰(zhàn),我為孩子們能擺脫心理陰影而感到高興。在那每一張畫紙上,不光畫出了他們陽光般的心境,更傾訴著他們共同的愿望。這是用愛心書寫的傳奇,我們有理由相信,災(zāi)區(qū)的明天一定會更加美好的。
這小小的包裹,寄托著片片真情,感動著無數(shù)災(zāi)區(qū)的人們,更感動著莘莘學(xué)子。經(jīng)歷這次大災(zāi),孩子們內(nèi)心涌動的一定是感恩與回報。“天災(zāi)無情,人有情,大災(zāi)之后有大愛”已銘刻于孩子們的心中。他們正以實際的行動在傳承美德,詮釋這愛的真諦。
歷經(jīng)大災(zāi)磨礪的孩子們,在愛的感召下,必定會更加堅韌、茁壯的成長。這是國人方幸,這是民族之福,而重建中的地震災(zāi)區(qū),也將會創(chuàng)造出更輝煌的明天。
寫感恩作文900字 篇8
感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜……”當(dāng)一首《感恩的心》響徹大左南北之時,也不免會獲得心靈的感動,情感的慰藉。
是啊,時刻懷有一顆感恩的心,我們將會發(fā)現(xiàn)許多,珍惜許多。
感謝陽光,因為它給我涼爽:感謝綠葉,因為它給我生機(jī);感謝星空,因為它給我遐想,我還感謝苦難的命運(yùn),是苦難給了我磨練,給了我一份與眾不同的人生。
感謝親情,它是陽光下最令人感動的真愛。看看父母期盼的雙眼,聽聽他們暖暖的叮囑,想想他們孜孜不倦的教誨,我們才會更加感謝他們,更加珍惜這份親情,更加懂得“誰言寸草心”的這份情懷。誰不知父母是棵大樹,為小樹遮風(fēng)避雨,阻擋烈日,當(dāng)小樹逐漸長大,大樹便會撥開一片天空,欣喜地看著小樹茁壯成長,這是一片無私的奉獻(xiàn),是藍(lán)天的情懷。有這樣的親情,難道我們不應(yīng)該感謝它嗎?感謝它,珍惜它,我們才會更加珍惜所擁有的。
感謝友誼,它是人與人之間難得的一份情感。相遇難,相知更難。大千世界,蕓蕓眾生,與朋友有緣,才能攜手在同一片晴空下,我們游戲,我們玩耍,我們談古論今,我們開懷大笑。身處困境時,他向你伸了援助的雙手;痙悲傷時,他向你送來詼諧幽默的故事;失敗受挫時,他又送來安慰鼓勵的溫暖話語。有這樣的友誼,難道我們不應(yīng)該感謝它嗎?只有懷著一顆感恩的心,我們才能收獲更多真摯的友誼。
心懷感恩,更能夠獲得他人的青睞。
有這樣一則故事:一名牌大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘于一家用大公司。社長審視著他的臉,出乎意外地問:“你替父母洗過腳嗎?”“從來沒有過!鼻嗄旰芾蠈嵉鼗卮稹=又玳L又問他有沒有替父母做過什么等等諸如此類的問題,而青年的回答總只有兩個字:沒有。社長只是安慰他別灰心,會有希望的。青年臨走時,社長突然對他說:“明天這個時候,請你再來一次。不過每個條件,就是你得為父母擦一次肢,能做到嗎?”青年一口答應(yīng)了。青年家境貧寒,為了供兒子上大學(xué),母親拼命掙錢,學(xué)費(fèi)雖令人生畏,但母親毫無怨言。母親回來后,見兒子要替她洗腳,感到很奇怪:“腳,我不洗得動,我自己來洗吧!庇谑莾鹤訉⒁欢ㄒ婺赣H洗腳的原委告訴了母親,母親這才安靜地坐了下來。當(dāng)青年右手拿著毛巾,左手去握母親的腳時,他這才發(fā)現(xiàn)母親的那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬,他不由雙手握住母親的腳潸然淚下……第二天,青年如約去那家公司,對社長說:“現(xiàn)在我才知道母親為了我受了很大的苦,你使我明白了在學(xué)校里沒有學(xué)過的道理,謝謝社長。如果不是你,你還從來沒有握過母親的腳。母親付出了她的一切,我從現(xiàn)在起一定要好好照顧她,再不能讓她受苦了。”社長點了點頭,說:“你明天到公司上班吧!
心懷感恩,陽光將灑遍心靈;心懷感恩,社會將和諧美好;心懷感恩,生命將燦爛輝煌。讓我們都懷著一顆感恩的心,去回憶過去,去描繪現(xiàn)在,去收獲未來!
耳畔再次響起了那首旋律優(yōu)美,高無嘹亮的歌曲:“感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”