【精品】描寫(xiě)感恩的作文400字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的描寫(xiě)感恩的作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)感恩的作文400字 篇1
屬于我的正能量正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太陽(yáng),以無(wú)比的熱情給世界帶來(lái)光芒。正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把傘,用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮,雨的阻撓。正能量就是人性的光輝,在大地間傳遞的那份力量。
我是拖著九十年代的尾巴出生的,同樣,現(xiàn)在的我生活與一個(gè)安逸的社會(huì)中,說(shuō)真的,我在其中不斷的學(xué)習(xí)如何成長(zhǎng)!人生道路漫長(zhǎng),我在這條道路上慢慢行走,此時(shí)的我,多么如一株希望努力向上躥的小青苗,我的根系也是越來(lái)越龐大,土壤給了我了一個(gè)成長(zhǎng)的領(lǐng)地,而我的成長(zhǎng)仍需要注入能量,這是,陽(yáng)光是我生長(zhǎng)得飛快,而雨水輕輕打擊著我的臂膀,使我更加強(qiáng)大,勇敢。
它們所給予我的是那份沉甸甸的關(guān)愛(ài)。
我的正能量是我成長(zhǎng)的動(dòng)力,是我身處逆境中的一雙溫暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的話語(yǔ),沒(méi)錯(cuò),身邊的人對(duì)我的關(guān)愛(ài)是屬于我的正能量。
我時(shí)常看到,父母的身上時(shí)常散發(fā)出了這股正能量,他們教我要堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我身處逆境是,父母告訴不要害怕挫折,不要害怕打擊,并且不斷鼓勵(lì)著我。而在我順境時(shí),他們也不忘時(shí)刻提醒我勝不驕,敗不餒,得失泰然,這一次期考期考,考得還不錯(cuò),此時(shí),父母也便提醒我,不要太驕傲,你人需要掌握很多知識(shí),一次的成績(jī)并不代表什么。不管怎樣,他們時(shí)刻提醒我的便是要堅(jiān)強(qiáng),這堅(jiān)強(qiáng)便是父母給予我的正能量。
細(xì)心地去感受了一番,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)正能量已經(jīng)將我包圍,如身邊的空氣一般,我是需要的,同時(shí),屬于我的正能量是我引導(dǎo)我邁向成功的初始動(dòng)力,身邊的正能量鼓舞著我展望未來(lái)的美好。
描寫(xiě)感恩的作文400字 篇2
說(shuō)起快樂(lè),大家一定會(huì)說(shuō),我有游戲機(jī)、筆記本電腦,可以出國(guó)旅游。但是你知不知道,快樂(lè)的背后一定有痛苦相伴,F(xiàn)在我會(huì)游泳,能在水面上躺著,能游來(lái)游去,自然很快樂(lè),但是在學(xué)習(xí)游泳時(shí),我不知道承受了多大的痛苦。
剛學(xué)蛙泳時(shí),帶著浮漂,拿著手板。別人都擺動(dòng)自己靈活的小腿,在水中鉆來(lái)鉆去。而我呢,不管怎么活動(dòng)自己的腿,都絲毫未動(dòng),只是停留在原地不動(dòng)。我一生氣,一使勁,一下沉了下去,嗆了好幾口水。這可不像仰泳,在水面上躺著,是面朝天,不容易嗆水,蛙泳可不一樣。當(dāng)時(shí)我既痛苦又害怕,心想:這下要和這個(gè)世界永別了!多虧浮漂和手板把拖我出水,這下得救了。
我使勁撲騰著,終于到了岸邊。我心里閃過(guò)一絲念頭:不學(xué)了吧,會(huì)個(gè)仰泳就行了,不讓別人管我叫“旱鴨子”就行了。媽媽當(dāng)然不允許,她說(shuō):“怕苦你將一事無(wú)成!”
在媽媽的鼓勵(lì)下,又經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練,我越游越好,離開(kāi)了手板和浮漂的幫助,我真的能像小青蛙一樣在荷葉中捉迷藏了。
好多事情證明,成功,是你不經(jīng)意付出的回報(bào),是你堅(jiān)持不懈的收獲,是你痛苦之后的喜悅,是你接受責(zé)任后創(chuàng)造的奇跡。快樂(lè)、幸福、成功之神也會(huì)在痛苦惡魔的掌控后出現(xiàn)。痛苦看似壞事,但是當(dāng)你一旦戰(zhàn)勝了痛苦,你會(huì)飽嘗成功帶給你的快樂(lè)。感謝痛苦,讓我成為強(qiáng)者,在生活中創(chuàng)造奇跡!
描寫(xiě)感恩的作文400字 篇3
若有來(lái)世,若來(lái)世我們能重逢,那么讓我成為你——我雙親的父母。不是我的任性,不是我的幼稚,更不是我的沖動(dòng),我是真心的感恩我的父母。若有來(lái)世,就讓我做雙親的父母。
我要讓你們每天都能高興的去上學(xué),早中晚盡心為你們準(zhǔn)備好三餐,為你們打理好一切,給你們天天的好心情。
媽媽?zhuān)菚r(shí)我會(huì)為你買(mǎi)漂亮的新衣服,新心卡,讓你美麗,也為你的學(xué)習(xí),身體健康負(fù)責(zé);爸爸,我會(huì)陪你玩耍,陪你郊游,陪你下棋,幫助你解決難題,克服難關(guān)。
若真有來(lái)世,若來(lái)世真能讓我們重逢,那么,我會(huì)為你們創(chuàng)造很好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)你們?yōu)樯钌系男∈禄蛞驗(yàn)橥瑢W(xué)而生氣發(fā)怒時(shí),我會(huì)認(rèn)真的.餓給你們講道理,讓你們明白世間的真善美。我想,當(dāng)我看到你們舒展的眉頭,我會(huì)欣慰的露出笑顏。
當(dāng)你們生病時(shí),我會(huì)日夜守在你們的床前,喂你們吃藥,逗你們開(kāi)心。讓你們忘記疼痛的折磨。我會(huì)為你們做很多很多好吃的飯菜,細(xì)心地照顧你們,讓你們盡快好起來(lái)。
當(dāng)你們遇到難題時(shí),我一定會(huì)站在你們身后,為你加油,給你鼓勵(lì),給你不氣餒的信心。
如果有來(lái)世,如果我們能重逢,那就讓我成為你們。
我要讓你們感受到那親人無(wú)微不至的照顧,醉人的關(guān)愛(ài)。我要讓你們擁有健康,擁有自信,擁有美麗的人生。
如若有來(lái)世,如若來(lái)世我們?cè)傧喾,讓我成為我的至?ài)雙親的父母吧。
描寫(xiě)感恩的作文400字 篇4
十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文史七緯地理,連同六藝五經(jīng),四書(shū)三宇兩雅,一心栽樹(shù),點(diǎn)點(diǎn)心血育英才澤神州當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際,依稀有燈光依然閃亮在你的窗前,這使我又想起了你,想起你嘔心瀝血不知疲憊的身軀。
青燈黃卷,宵衣旰食,或許有些寂寞;懸梁刺股,囊螢映雪,或許有些無(wú)奈。然而我們追求的是修身齊家治國(guó)平天下,但在我們追求的同時(shí),卻時(shí)常忘了欣賞沿途的風(fēng)景。偶爾感到迷茫,是你,教我們尋找方向。
人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。還是你教會(huì)我們,用熱情去奔跑,去超越。然后拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艱難后的從容!巴鯇O莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬃毛。露濕秋香滿地岸,峰天不羨瓦松高!辈咭黄ヲE馬,在昏黃的古道上奔馳。
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!比绱嗣髟录耐辛巳藗兌嗌偾樗既崮c。是你告訴我們不要滿足,從吟風(fēng)弄月之中,引領(lǐng)我們走向太空。探索宇宙神奇,任思緒在浩瀚中遨游。
站在時(shí)間的叉口,審視歷史的回音。是你,引領(lǐng)我們品前車(chē)之鑒,論千秋功過(guò)。是你,是你,還是你;蛟S,雖無(wú)縱橫捭闔之利,雖無(wú)被多數(shù)人所追捧之榮耀,但“流星”總有被歷史記住的那一天。你,在嚴(yán)厲中讓我們學(xué)會(huì)做人,在關(guān)懷中使我們成長(zhǎng),在期盼中送我們遠(yuǎn)去,在辛勞中架起又一座橋梁。是你用你那平凡的身軀,塑造一段段不平凡的傳奇,任憑著春秋冬夏,只把青春揮灑。正是因?yàn)槟愕膱?jiān)持,才有我們的明天。
老師,千言萬(wàn)語(yǔ),我也只能說(shuō):“您辛苦了!贝丝,我才明白,在人類(lèi)情感面前,語(yǔ)言和文字是多么的乏力。我不是您最出色的學(xué)生,您卻是我最敬佩的老師,感謝您這么多年孜孜不倦的教誨,我將永生難忘,時(shí)刻銘記于心間。
描寫(xiě)感恩的作文400字 篇5
希望中,有一絲感慨;悔恨中,有一點(diǎn)寬恕;絕望時(shí),有一絲快樂(lè)。因?yàn)橛心,我很幸福,因(yàn)橛心,我很聰明,因(yàn)橛心悖矣幸唤z感動(dòng),思緒緩緩拉開(kāi),帶我回到那感動(dòng)的瞬間。
那時(shí),我已經(jīng)七歲了,在院子里紫丁香樹(shù)下,老師為我輔導(dǎo)著學(xué)習(xí),天漸漸地黑了,晚上我回到家,想起早上在丁香樹(shù)下看到老師那疲乏的身影,怎么也睡不著,到了那棵紫丁香樹(shù)下,望著紫丁香花,決定不讓老師把身體累垮,下定決心自己努力學(xué)習(xí),要求不用讓老師再來(lái)輔課了,可老師卻毫不在乎的說(shuō),我沒(méi)事,把你學(xué)習(xí)弄上去,再苦老師也受得住,就這么一句話,我鼻子酸酸地,我眼睛里的淚花已經(jīng)要流出來(lái),老師像看了出來(lái),對(duì)我說(shuō)了一句“努力學(xué)吧!老師幫你!我望著紫丁香樹(shù),想起剛才的那一幕,眼淚嘩一下的就出來(lái)了,老師,我向您保證一定好好學(xué)習(xí)。
紫丁香樹(shù)下的我漸漸地長(zhǎng)大了,回憶起小時(shí)候的事有很多,但這件事使我難以忘懷,在多年以后已是十三歲的小伙子了,怎么也忘不了老師的恩情。十幾年教誨我的老師啊!我到了現(xiàn)在還是忘不了紫丁香花,因?yàn)槟鞘且环萸椋环萦颜x,一份希望。
老師,你是我們的光明使者,老師你給予我們了希望,老師你有雄心壯志,老師你胸懷高深的才華,在我記憶的長(zhǎng)河里永遠(yuǎn)也忘不了老師,和那份感人的恩情。
老師因?yàn)橛心悖液苄腋,因(yàn)橛心阄液芸鞓?lè),因?yàn)橛心阄覍W(xué)習(xí)到了知識(shí),因?yàn)橛心,我感到希望,因(yàn)橛心恪?/p>
描寫(xiě)感恩的作文400字 篇6
每天我看見(jiàn)電視上的一個(gè)廣告時(shí),我心里有感動(dòng)、有愧疚、有后悔,我的感恩行動(dòng)作文,我的感恩行動(dòng)作文400字。感動(dòng)的是什么呢?感動(dòng)一個(gè)二三歲的小孩子都拿著一盆沉甸甸的洗腳水讓媽媽洗腳。愧疚的是連一個(gè)孩子都拿著一盆洗腳水讓媽媽洗腳;而我們呢,只知道拿媽媽出氣,即媽媽給你洗腳,你給別人的答案卻是:“這是媽媽為你日夜操勞,一心一意想讓你考上好的中學(xué),你卻讓媽媽失望、傷心。你發(fā)覺(jué)了嗎?自己的媽媽頭上有一根又一根的白發(fā)嗎?白發(fā)是從哪里來(lái)的呢?那是應(yīng)為日夜操勞,操心人烏黑的頭發(fā)里毫不猶豫的長(zhǎng)出來(lái),你沒(méi)看見(jiàn)吧,你沒(méi)看見(jiàn)吧,媽媽臉上有皺紋、有白發(fā)、有眼淚、有傷心的感情吧!
所以我們讓媽媽不要陪我們,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,能懂事了,能讓好媽媽開(kāi)心,這才是一個(gè)好孩子,優(yōu)秀作文400字《我的感恩行動(dòng)作文400字》。
我媽媽一見(jiàn)我就會(huì)笑,這是為什么?是因?yàn)槲視?huì)疊被子,會(huì)疊衣服了,會(huì)洗衣服了,會(huì)做飯了。所以才會(huì)笑。我們也應(yīng)該像小朋友學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)人媽媽捶背,學(xué)泡茶,學(xué)洗碗……
在這里我也想對(duì)我親愛(ài)的媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)哿,休息一?huì)吧,別工作了,工作太累,對(duì)您沒(méi)好處。快,休息去吧!
描寫(xiě)感恩的作文400字 篇7
人們都覺(jué)得夏天只有一種顏色一一火紅,其實(shí)夏天充滿了許多艷麗的色彩。
夏天是粉紅的,池塘里盛開(kāi)的荷花亭亭玉立,婀娜多姿,像粉紅色的玉石悠閑地躺在綠毯子上沐浴陽(yáng)光。那些含苞待放的荷花仿佛小姑娘害羞的臉蛋,給人帶來(lái)了舒適又清涼的感覺(jué)。碧綠的荷葉上滾動(dòng)著鉆石版晶瑩剔透的露珠,水面清圓,一一風(fēng)荷舉。
夏天是藍(lán)色的,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云,有的像調(diào)皮的小狗,有的像溫順的小羔羊,有的像軟軟的棉花團(tuán),還有的像連綿起伏的山脈,還有的像大海的浪花,一朵連著一朵,多么的美妙多姿呀!蔚藍(lán)的大海飛過(guò)幾只自由自在的海鷗,不時(shí)發(fā)出嘹亮的的叫聲,響徹天際,一切是多么的美好!藍(lán)天與大海連接在一起,構(gòu)成了一幅自然和諧的畫(huà)卷。
夏天是紅色的,一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果,猶如小妹妹的臉頰,在樹(shù)梢上傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴叫;那一個(gè)個(gè)西紅柿,仿佛像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在枝頭上,挺著大肚子細(xì)細(xì)地品嘗著陽(yáng)光帶給它的快樂(lè);那一串串辣椒,像一根根點(diǎn)燃的蠟燭,悄悄地等待著,等待著主人的采摘去完成自己的歷史使命,他們紅得那樣鮮艷奪目。
夏天是綠色的,林蔭道上的參天大樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下顯得愈發(fā)的蒼翠欲滴,森林里的樹(shù)木更是郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,漫步其間,仿佛置身于一片綠色的海洋之中,一陣風(fēng)吹來(lái),發(fā)出“沙沙”的的響聲。
夏天是五彩繽紛的,紅的像火、黃的像金,綠的像玉,藍(lán)的像寶石,粉的像霞……仿佛交織成一道美麗的彩虹,引來(lái)一位位舉世無(wú)雙的公主在空中迎風(fēng)舞蹈。我瞧著瞧著,情不自禁地陶醉在這樣的美景中,慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)........
描寫(xiě)感恩的作文400字 篇8
記得我在那個(gè)初春認(rèn)識(shí)了你。你端莊可愛(ài),善良熱情,當(dāng)你微笑時(shí)特別迷人。之后,我們成了無(wú)話不說(shuō)的朋友。我們談理想,談學(xué)習(xí),談生活……
在學(xué)校上我們更是無(wú)話不說(shuō)的朋友。“考試的日益臨近,讓我萬(wàn)分緊張,因?yàn)槲也幌霐∠玛噥?lái),我還想考好的名次呢!但卻無(wú)能為力,而且怎么也下不了決心。你說(shuō)我該怎么辦呢,兄弟?”我郁悶地向朋友傾訴著我的顧慮,“沒(méi)問(wèn)題的啦,我相信你,世界上沒(méi)有天才,只有苦才!每一分的成功都是用千分的汗水換來(lái)的!迸笥颜Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“不倒翁不摔跤,是因?yàn)樗B一步也不會(huì)走,所以你要勇敢的邁出第一步!苯(jīng)朋友的一番教導(dǎo)我茅塞頓開(kāi)。讓我以不再是那么的害怕考試了。
開(kāi)始來(lái)了,也許我急需一場(chǎng)考試來(lái)證明自己,證明的的確確在他的教導(dǎo)下努力過(guò)、拼搏過(guò)。但考試似乎很不近人情,并沒(méi)有讓我出色的表現(xiàn)自己。這時(shí),我有點(diǎn)灰心了:以前的努力不是白費(fèi)了嗎?我又一次向他傾訴了我的不滿,他,只說(shuō)了一句話,“成功,是努力、汗水與不屈的意志所堆積而成?上蒼不會(huì)照顧任何一個(gè)人……”
是啊,他說(shuō)的很有道理啊,顧及結(jié)果只能使自己沉湎于痛苦之中。
現(xiàn)在雖然和他闊別半年之久了,但不知怎地,我還時(shí)時(shí)的想起他,我認(rèn)為在朋友之中,他是最使我感激的。每每在我沉淪、消極時(shí),是他給了我一針“興”,當(dāng)我在黑暗中艱難地摸索時(shí),是他為我點(diǎn)燃了兩旁的道路。
他就是我的鐵哥們——?jiǎng)⒉┩ǎ?/p>
描寫(xiě)感恩的作文400字 篇9
生活就像一場(chǎng)電視劇,收藏著你很的很多東西!小時(shí)候的酸甜苦辣!長(zhǎng)大后的幸?鞓(lè)!往往都會(huì)成為我們的紀(jì)念!我們的思索!不是嗎?但誰(shuí)曾想過(guò)父愛(ài)!母愛(ài)!生活他們給予你了多少?你卻回報(bào)了他們多少?
想想!早上起來(lái)是誰(shuí)給你做早餐?誰(shuí)每天早出晚歸為你而工作?是誰(shuí)不論刮風(fēng)下雨都來(lái)接你?是誰(shuí)給予你了父愛(ài)與母愛(ài)?想一想!
是媽媽每天早上為你做早飯!是爸爸每天早出晚歸的為你工作!是爸爸,媽媽無(wú)論刮風(fēng)下雨都來(lái)接你!是生活予你了父愛(ài)和母愛(ài)!他們給予你了太多……
5.12大地震,多少人失去了寶貴的生命?有多少人失去了親人和朋友?誰(shuí)曾想過(guò)?一個(gè)讓人成為“魔鬼老師”譚千秋老師在5。12的地震時(shí)為保護(hù)同學(xué)而失去生命!這是一個(gè)多么值得敬佩的老師呀!可他的親人都離他很遙遠(yuǎn)!很遙遠(yuǎn)……但在這時(shí)我們卻安然無(wú)恙!卻依然擁有了父愛(ài)和母愛(ài)!是生活給予你了父愛(ài)與母愛(ài)!你的父親!母親!你會(huì)過(guò)頭看看他們他蒼老的臉!白花花的頭發(fā)!他們多渴望你能回到他們的身邊呀!
同學(xué)們讓我們一起去面對(duì)生活感謝生活!為我們擁有一個(gè)快樂(lè)的生活!與父母的關(guān)懷!一起去喝彩!一起感謝生活!感謝我們的父母!為我們的未來(lái)增添另一份光輝燦爛的未來(lái)!……
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