描寫感恩朋友的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的描寫感恩朋友的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫感恩朋友的作文1
有些人，不會給我講知識，也不會告訴我許多道理，她們只會和我玩一些有趣的游戲，或和我一起分擔痛苦。她們是我的好朋友、好同學(xué)。
我要感謝我的朋友。上課時，我們一起熱烈的討論;下課時，我們一起開心的玩耍。她們帶給了我快樂。
我們的好東西總是一起分享。我們在公園里的長椅上聽著爸爸媽媽給我八音盒的曲子;我們在誰家里玩著芭比娃娃，給他設(shè)計服裝、頭型;我們在暑假里和爸爸媽媽一起摘野果子;我們在晚上互相通電話，聽著毛骨悚然的鬼故事……有趣極了。
好朋友不僅一起分享快樂，有時還一起分擔痛苦。有一次，我期中考試考得非常差，幾乎是我考得最差的一次了。下課時，我自己靜靜的坐在座位上，眼淚流了出來。我的好朋友走到我的`桌子旁，拿出紙巾，輕輕地擦去我的淚花，悄悄的說：“別哭了，這只是一次期中考試，并不代表一個學(xué)期的總成績，你不必太傷心，俗話說得好：‘失敗乃成功之母’嘛�！甭犃诉@句話后，我的心便覺得暖暖的，使我有了勇氣和信心。
好朋友會互相幫助，寧愿犧牲自己。有一次，放學(xué)了，窗外下起了瓢潑大雨。而且我并沒有帶傘，我急得想熱鍋上的螞蟻，心想：又要淋著雨跑回家，萬一淋感冒了怎么辦?正當我即將絕望的時候，一句溫暖的話語從好朋友嘴中說出：“我借你用吧，我讓我爸爸來接我行了�！敝钡降诙煸缟衔也胖�，她并沒有叫他爸爸來接她，而是自己跑著回家的，都發(fā)燒了，而且很嚴重。
我要感恩我的好朋友，是她們在我需要幫助我的時候，伸出了援助之手;是她們讓我有了信心和勇氣;是她們給予了我開心與快樂。
描寫感恩朋友的作文2
看到“朋友”兩個字，我便情不自禁地想到了你—我最好的朋友，你是那么聰明，那么幽默，那么熱情……
在我遇到難題時，你就像一本百寶書，讓我找到解題的方法;在我傷心郁悶時，你就像一本漫畫書，讓我開懷大笑;在我輾轉(zhuǎn)難眠時，你就像一本故事書，讓我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)……
還記得去年，我考試得了第一名，正當我洋洋得意時，你的一句“虛心使人進步，驕傲使人落后”嗎?它令我清醒，催我奮進!還記得上次，運動會集訓(xùn)時，我由于幾次測試成績不佳，想半途而廢時，你的一句“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”嗎?它讓我反思不足，奮起直追!還記得……正是有了你的及時勸誡、鼓勵，才讓我覺得有壓力，有信心，才有了我今天的進步。你的勸誡，就是我迷失方向時，給我指明方向的指南針;你的鼓勵，就是冬天里的火爐，讓我感到非常溫暖;你的慰藉，就是我傷心時，照進我心中的一縷陽光;你的微笑，就是我絕望時的一股動力。
朋友，你是我一生中非常重要的人。因為有了你的陪伴，我才淌過了困難的沼澤，爬過了坎坷的雪峰，游過了傷心的冰河，坐過了失敗的纜車，跳過了危險的懸崖，滾過了磨難的荊棘……你就像一陣風，撥開了我人生的烏云和迷霧，讓我看到了溫暖的陽光，讓我迷途知返，找到了人生列車的軌跡和軌道。
朋友，認識你是我得到的最大的財富。你是我永遠的朋友，我非常感謝你，并且會把你深深地記在心中。
描寫感恩朋友的作文3
也許有一些人，他們不會像老師那樣帶我們遨游知識的海洋，也不會像父母告訴我人世的真諦。他們會給你講一些簡短卻動聽的故事，他們也許會教你玩好玩健康的游戲。他們就是我的好朋友，好同學(xué)。
我要感謝我的朋友。上課時，我們一起熱烈地討論;下課后，我們一起開心的玩耍嬉戲著。他們帶給了我微笑和快樂。
我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽著八音盒的曲子;總是在誰的家里幫娃娃設(shè)計發(fā)型和服裝，玩得不亦樂乎。我們在草地上打著滾兒，然后爬到樹上摘著鮮美的漿果;在月圓的晚上，我們在樓頂講著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏，值得回憶的故事。
好朋友不僅僅一起開心，快樂，還一起分擔痛苦。有一次，我考得出奇的差，比全班倒數(shù)第一多不了多少分。下一節(jié)課是體育課，我一個人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過。我的朋友回來了，她拿出紙巾，輕輕拭去我雙頰上的淚花，她說：“別哭了，考試只是一個測驗而已，不必看得太重了，我想，成功與失敗對于你同樣重要，讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來�！蔽衣犃诉@話才抬起頭來，和她一起去操場上體育課。
他們像一股清爽舒心的微風，拂去我憂傷的煩惱;他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上：他們猶如一首動聽的幻想曲，給我心靈的清洗。感謝你們，我同窗五年的朋友們，你給我?guī)聿恢皇呛猛娴挠螒颍瑒勇牭那�，還有那段回味無窮，令我終身難忘的回憶!
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