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      描寫感恩的作文700字

      時(shí)間:2020-11-09 11:11:57 感恩 我要投稿

      實(shí)用的描寫感恩的作文700字匯編十篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的描寫感恩的作文700字10篇,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的描寫感恩的作文700字匯編十篇

      描寫感恩的作文700字 篇1

        知恩圖報(bào)是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德。眾所周知的成語(yǔ),如“投桃報(bào)李”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”等等都體現(xiàn)著感激和報(bào)答之恩。中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“感恩”理念,傳承久遠(yuǎn),澤被千秋,是中國(guó)傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中的一顆明珠。

        雖然,感恩無(wú)處不在,但曾經(jīng)的我卻不懂得珍惜!

        像往常一樣,我放學(xué)回家后所見(jiàn)媽媽還在廚房忙碌,我淡淡說(shuō)了一句:“快點(diǎn)做,我快餓死了”。媽媽連忙應(yīng)答:“知道了,馬上就好!蓖蝗,我看見(jiàn)媽媽臉色十分蒼白,便問(wèn)道:“你不舒服嗎?”媽媽裝作沒(méi)事般說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,就是有點(diǎn)發(fā)燒。”我的心不禁一顫,媽媽是頂著病給我做飯的嗎?想到這里我鼻子一酸,眼淚不爭(zhēng)氣的落了下來(lái),心里裝滿了暖意和愧疚。

        “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”!現(xiàn)在我真正懂得了這句話的含義。父母臉上的每道皺紋,都記載著兒女茁壯成長(zhǎng)的足跡。世上唯一永恒不變的情感,就是父母之愛(ài),盡管我們經(jīng)常忽略他們的存在。

        那么,就讓我們從今天開(kāi)始,從孝順父母開(kāi)始。學(xué)會(huì)感恩吧……

        給父母一個(gè)緊緊的擁抱,告訴父母,其實(shí)你很愛(ài)他們,只是以前你不好意思將這句話說(shuō)出口。

        給父親泡上一杯熱茶,為母親做上一頓飯菜,哪怕茶是粗茶,飯菜也不盡人意,但我相信那是父親品嘗到的最甘甜的飲料,是母親吃到的最可口的佳肴。

        常懷感恩之心,我們才會(huì)去愛(ài)別人,也才會(huì)被別人所愛(ài)。

        在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,除了父母,還有一個(gè)重要的角色——老師。這是一個(gè)崇高的稱呼,更是永遠(yuǎn)抹不去的身影與記憶。

        回首過(guò)去的歲月,我們從頑皮的孩子長(zhǎng)成青蔥少年,再長(zhǎng)成風(fēng)華正茂的青年,老師始終伴我們左右。在我們成長(zhǎng)的足跡中,有老師溫暖的雙手,有老師關(guān)切的目光,更有老師殷切的期望。

        當(dāng)我們的人生處在“山重水復(fù)疑無(wú)路”的境地時(shí),是老師春風(fēng)化雨般的引導(dǎo)讓我們“柳暗花明又一村”。在老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,看著我們一步步走向成熟,走向理想的頂峰。

        感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能體現(xiàn)我們的感恩之情!

        擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福,贏得友誼!

        所以,生活中感恩是無(wú)處不在的。讓我們常擁一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你所有的所有!

      描寫感恩的作文700字 篇2

        “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;ㄆ蚵淞藭(huì)化作春泥去守護(hù)樹(shù)木和花朵。這是多么高尚的感恩之心!物都是如此,更何況人呢?

        感激生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命,讓你健康成長(zhǎng)。媽媽,給了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿懷興奮,期待和不安定走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜,無(wú)聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子,那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚,當(dāng)我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下一天天成長(zhǎng)的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女啊,父母,回報(bào)他們,趕快行動(dòng)吧,

        感激教育你的人,因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí),是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年,從教會(huì)我讀懂書本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會(huì)這本無(wú)字天書,多少個(gè)清晨和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著,傳遞著,老師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴(yán)寒,還記得以為老師曾在我的日記本上質(zhì)問(wèn)我為何放棄努力“孩子,去堅(jiān)持才會(huì)勝利才會(huì)成功,長(zhǎng)路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫出美麗的漢字?人生就像海洋,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,人生就像天氣,時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而烏云密布R26;R26;R26;我們只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng),感恩老師,謝謝您的愛(ài)與鼓勵(lì),謝謝禰給了我前進(jìn)的力量,我一定會(huì)再接再厲,勇往直前。

        感激幫助過(guò)你的人,因?yàn)樗麄儙湍愣冗^(guò)難關(guān),“他”,在我的人生舞臺(tái)上演繹著無(wú)比重要的角色。沒(méi)有他可以說(shuō)我的人生就沒(méi)有動(dòng)力,當(dāng)我面對(duì)挫折,正無(wú)奈著,傷心著,第一個(gè)出現(xiàn)在我面前的就是他,他自身就是一個(gè)很冷漠,不愿意交流,沒(méi)有信心的人,但他還在極力用他自己的愛(ài)和從化未有過(guò)的快樂(lè)來(lái)溫暖我,鼓勵(lì)我,幫助我,曾經(jīng)因?yàn)榘职,媽媽之間的爭(zhēng)吵不斷,我的心情非常低落,我的心萌生了對(duì)他們的恨,我媽像變成了一個(gè)心理只有恨的冷血?jiǎng)游锪,?dāng)我快走上絕望之路時(shí),是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染著我,把我從痛苦的深淵里解救出來(lái),我真感謝他,因?yàn)樗业纳瞵F(xiàn)在過(guò)的很好,謝謝感恩溫暖過(guò)你的人,那會(huì)使你的生活更加美好。

        滴水之恩,自當(dāng)涌泉相報(bào)。親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)時(shí),你一定要記得感恩,讓這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去!

      描寫感恩的作文700字 篇3

        在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福而又溫馨的激動(dòng)時(shí)刻,我們?nèi)5男列翆W(xué)子捧出我們最純真·最真摯·最熱烈的心,祝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的小學(xué)全體老師節(jié)日快樂(lè)·幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁那智慧的雙眸永放光芒!

        當(dāng)老師是辛苦的,可創(chuàng)造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是暫時(shí)的,可她燃燒自己,照亮別人的心是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們文化和知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

        感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

        感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,再生活中遇到麻煩變會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾經(jīng)是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

        感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同事要求我們心懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨·見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但你的熱情·勇氣和慈愛(ài)會(huì)永恒保留。

        感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都在我們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

        突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解·撫慰和支持,而這時(shí)你確實(shí)如此沉默·恬靜·剛毅而令人肅穆。

        紅燭啊,你搖甩的燭焰就像您疲憊·瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)上的眼里卻是那么堅(jiān)定:你滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生眼里,您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

        親愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融匯在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!

      描寫感恩的作文700字 篇4

        秋去冬來(lái),歲月蹉跎,時(shí)間的腳步又停留在這激動(dòng)人心、瑞氣祥和的年底。雖然已經(jīng)步入了冬天,但是到處還是生機(jī)盎然,花團(tuán)錦簇。冬日的涼風(fēng)擋不住莘莘學(xué)子對(duì)母校的思念,遮不住瓷都的春媚,掩不住我們這些畢業(yè)生心中久久的愛(ài)校真情。

        離開(kāi)瓷都兩年多了,這座學(xué)校給我留下太多的快樂(lè),多少次我在夢(mèng)中回校,見(jiàn)到那曾經(jīng)難忘的歲月。也許我是一個(gè)喜歡懷舊的人,喜歡沉浸在過(guò)去美妙的時(shí)光中,可是對(duì)于在瓷都的生活我卻有著一種獨(dú)特的感情,那些人、那些事、那些物,無(wú)時(shí)無(wú)刻不再纏繞著我,使我難以擺脫,又不能自拔,深深陷入其中,任由淚水在心中悄悄流淌。

        五年前我考進(jìn)了瓷都中學(xué),開(kāi)始了與她的密切接觸,她的親切,她的柔美,她的恬靜,她的包容,很快讓我體現(xiàn)到這是一個(gè)不同尋常的地方,漸漸地我由陌生變得熟悉,又有熟悉延展到喜歡,甚至熱愛(ài)……和瓷都“同僚”一起上課下課,像追求窈窕淑女一樣,牽著自己高考的夢(mèng)想,心中燃燒著萬(wàn)般的激情。

        喜歡一個(gè)人靜靜地坐在瓷都的足球場(chǎng)上,望著寬曠且綠色的足球場(chǎng),聽(tīng)著路面汽車的鳴音,我真不知道那時(shí)的我是多么地幸福,至少是沒(méi)有現(xiàn)在的煩惱和憂慮,一切美景都是屬于我自己的,藍(lán)藍(lán)的天空,流動(dòng)在瓷都空中的白云,所有的事物都是那么地單純。

        難以忘記那些要好的哥們,盡管有時(shí)吵吵鬧鬧。這些親愛(ài)的文友,因?yàn)楣餐膼?ài)好,我們走到了一起,彼此間你我不分,在歡樂(lè)與悲傷中我們一起成長(zhǎng);還有忘不了那些曾鼓勵(lì)和幫助過(guò)我的老師們,你們的諄諄教誨堅(jiān)定我人生的步伐,雖然我們沒(méi)有再聯(lián)系,但我的心一直在牽掛著你們,你們的名字也將會(huì)讓我銘記一生。特別要感謝的是高三的佘老師,高三那年的督促,那年的關(guān)照,給了我一個(gè)很深恨感動(dòng)的高三生活;是他給了人一個(gè)熱誠(chéng)的形象,給了我一個(gè)大哥哥的形象。希望所有的老師都能健康快樂(lè)。

        畢業(yè)了,也就意味著高中生活的結(jié)束,這座熟悉的校園像母親一樣,要我?guī)е^續(xù)深造的激情離開(kāi)她,懷著無(wú)限的不舍的我來(lái)到了廣州。有人說(shuō),“時(shí)間是淡忘最好的良藥。”因此,我學(xué)會(huì)了淡忘,在忙碌的學(xué)習(xí)和工作中,我好像漸漸忘卻了過(guò)去。兩年了,我以為我能忘記以前的種種,可是我做不到對(duì)自己的母校不孝,每次回潮州,都會(huì)前往探望。每次探望,我都是悄悄地來(lái)了,悄悄的離開(kāi),好像做賊似的,心中的不舍與留戀只能掩埋心底,讓理智的烈火把它燃燒殆盡吧。

      描寫感恩的作文700字 篇5

        如今的社會(huì),最受人重視的是能力的培養(yǎng)。所謂能力的培養(yǎng),就是指要培養(yǎng)我們的獨(dú)立性。我們不僅要成績(jī)優(yōu)異,還要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),如果說(shuō)人的一生中,連這一條原則都沒(méi)有的話,那就等于白活了。就好像說(shuō)一棵樹(shù),如果它都連雨水和陽(yáng)光都不能自己吸收,還談得上生根發(fā)芽嗎?

        我們是不能做溫室里的花朵的,沒(méi)有一個(gè)人能讓我們依靠終身,任何事情都要靠我們自己,我們?cè)搶W(xué)會(huì)自立學(xué)會(huì)自強(qiáng)。

        也許你們都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事了,但在這里,我不得不再重復(fù)一遍。是這樣的:有一個(gè)懶漢,他懶得都讓人難以想象!每天都躺在床上,不去走動(dòng),都是讓母親替自己做任何一件事。后來(lái),母親要外出,但又害怕兒子因?yàn)閼卸瓒I死。所以,就做了一塊大餅掛在兒子脖子上,讓兒子在她外出時(shí)也可以吃上食物,而不被餓死。母親離家后的前些天,兒子還會(huì)張開(kāi)嘴來(lái)吃上幾口大餅,可后來(lái)幾天,兒子就因?yàn)轱灥纳厦姹怀酝炅耍幌胩痤^咬一口!直到他餓死為止。這個(gè)重復(fù)了N遍的故事,難道還不能喚醒我們嗎?它說(shuō)明了什么?說(shuō)明了我們無(wú)論做什么事,都是不可以依賴別人的,如果一旦沒(méi)有了依賴,那后果將會(huì)是怎樣呢?結(jié)果不難想象吧?

        再有,美國(guó)的一所小學(xué),學(xué)校為了擴(kuò)大鍛煉器材,就讓學(xué)生去每家每戶賣餡餅,然后把他們掙來(lái)的錢給學(xué)校來(lái)買體育器材。其中有一個(gè)中國(guó)學(xué)生,他可從來(lái)沒(méi)有去賣過(guò)東西,又是害怕自己說(shuō)不清,又是害怕客戶不配合,再加上父母的勸阻,都說(shuō)還是讓他們來(lái)幫助這名中國(guó)學(xué)生。但后來(lái)學(xué)生還是下定決心自己去闖一闖。他憂心忡忡的來(lái)到一戶人家門前,輕輕敲了敲門。門開(kāi)了,出現(xiàn)了一個(gè)黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的叔叔,他和藹可親的用英文說(shuō):“你好啊,請(qǐng)問(wèn)有什么事嗎?需要我?guī)兔幔俊庇谑,這名中國(guó)學(xué)生就像背書一樣把事情的來(lái)龍去脈講了一遍,令他沒(méi)有想到的是,這位叔叔居然一下就相信了這個(gè)外國(guó)孩子的話,答應(yīng)了這個(gè)學(xué)生的要求,還先把錢付了。隨后,這名學(xué)生就有了膽量,又和好幾家做了買賣,沒(méi)想到都成功了。這也是我們自立自強(qiáng)的一個(gè)表現(xiàn)。并且,從這篇文章我們可以知道,中國(guó)的學(xué)生的的確確是缺少自立自強(qiáng)的能力啊!難道我們還不應(yīng)該開(kāi)始自立自強(qiáng)嗎?

        我們就猶如一顆嫩嫩的青草,確實(shí)需要一些人的精心呵護(hù),但是,在人們呵護(hù)的過(guò)程中,也同樣要學(xué)會(huì)獨(dú)立。否則,哪天沒(méi)有了人類的呵護(hù),那將怎么辦?看著自己在狂風(fēng)暴雨中自生自滅嗎?

      描寫感恩的作文700字 篇6

        聽(tīng)著一二三四的旋律,走著軍人的步伐,穿著動(dòng)人的迷彩服,感受著部隊(duì)的高尚氛圍。

        嘹亮的軍號(hào),吹醒了迷茫中的我,筆挺的軍姿,端正了我的身形,正齊的動(dòng)作,勾畫出了一副完美的和諧之圖。

        穿上迷彩服的那一刻,我從以前的無(wú)知走向了成熟。從以前的自我放縱,步入了生活規(guī)一,自我要求嚴(yán)格的新自我。開(kāi)始站軍姿的那一秒,我明白了,正直在人生中的必要性。我不再淡笑它事,我開(kāi)始珍惜每一個(gè)可以幫助他人的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)分列式時(shí),我的集體意識(shí)得到空前的提升,上升到了一個(gè)前所未有的高度。我開(kāi)始珍惜每一個(gè)可以為集體爭(zhēng)光的可能。

        軍訓(xùn),使我開(kāi)始改變。開(kāi)始學(xué)會(huì)與人為善,學(xué)會(huì)木桶理論,學(xué)會(huì)了很多其他地方不能學(xué)到的東西。軍訓(xùn)將改變我的人生,將成為我一生的記憶。

        對(duì)于軍訓(xùn),我能說(shuō)什么,是崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō),還是充斥在這期間的鐵骨柔情,當(dāng)然,這些都是值得回憶和懷戀的,但是否還有更重要的呢?

        其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)這段時(shí)間,我學(xué)到的不只是站軍姿、走正步、練隊(duì)形,更是在磨練我們的一種意識(shí),一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!

        “無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)”,對(duì)于軍訓(xùn),有些感覺(jué)真的不能言傳,只能在淙淙的意識(shí)中回味,那味道就如品一杯濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知道其中的蘊(yùn)味,然后才能和又同樣經(jīng)歷的`人相對(duì)一笑,彼此之間傳遞。

        對(duì)于我,軍訓(xùn),已經(jīng)成為一種寶貴的難得的經(jīng)歷,并寫進(jìn)我的記憶中,且成為一種力量一種在我面對(duì)困難時(shí)的動(dòng)力,一種生命的支撐力,支撐著人生旅途中、各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。

        路旁縱然開(kāi)滿鮮花,留戀、忘返、駐足、沉醉,終為夢(mèng)幻。忘不掉的是這青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影,像是一朵朵不凋謝的花兒,成為記憶里永遠(yuǎn)的畫面。

        一抹一抹綠色的沙影在堅(jiān)硬的大地上挺拔的站立著。這身綠是神圣的,是威嚴(yán)的。這身綠在身。我們毫不猶豫的選擇堅(jiān)持,神圣的綠印在我們的心里。

        教官對(duì)我們是嚴(yán)厲的,他不斷糾正我們細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤,比如說(shuō)他會(huì)時(shí)刻提醒我們立正的時(shí)候要抬頭挺胸收腹。兩眼平視前方,這樣才能體現(xiàn)出一個(gè)軍人真正的氣魄。

        同時(shí),教官對(duì)我們又是關(guān)心的,他會(huì)時(shí)刻注意我們的精神,如果有同學(xué)氣色不好,教官便會(huì)馬上命令他休息。

        這個(gè)穿著淺綠色軍裝的人,使我們對(duì)這綠,又有了更深刻的印象,多么圣潔的綠,與你相處的這段時(shí)間讓我們認(rèn)識(shí)到了無(wú)規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律和行為的規(guī)范是日常生活中不可缺少的。

        今后的日子里我們會(huì)努力規(guī)范自己,讓這綠色更加挺拔,佇立在我的人生。

      描寫感恩的作文700字 篇7

        每個(gè)人都曾經(jīng)受到過(guò)別人的幫助,關(guān)懷,教育……

        從小老師,父母都在無(wú)時(shí)不刻的教導(dǎo)著我們學(xué)會(huì)兩個(gè)字——感恩。其實(shí),我一直都在想難道這兩個(gè)字對(duì)我們是那么的重要嗎?”如今,終于弄明白了這耳二字兒的含義,也清楚的知道了這二字的重要性。在別人每次幫助你的時(shí)候你都應(yīng)該真誠(chéng)的對(duì)那個(gè)人說(shuō)上一聲謝謝!因?yàn)閺倪@個(gè)詞中可以看出你這人的品質(zhì)。我每天對(duì)最多的一個(gè)人說(shuō)謝謝還要數(shù)媽媽了,因?yàn)槲艺J(rèn)為每個(gè)人的媽媽是平凡而偉大的。她對(duì)我們付出的一切一切太難以用言語(yǔ)表達(dá)了。自從我們來(lái)到這世上,是她給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。又是她把我們從一個(gè)不懂事的幼兒教育成現(xiàn)在優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我們不感謝她,感謝誰(shuí)呢?即使我們長(zhǎng)得在大,在母親的心目中我們也是一個(gè)永遠(yuǎn)充滿生機(jī)的孩子!哪個(gè)媽媽不愛(ài)自己的孩子呀?我們何不懷著一顆感恩的心去對(duì)待呢?每個(gè)人的心胸放寬闊一點(diǎn),不就什么事都解決了嗎?說(shuō)實(shí)在的,在平日里對(duì)我們好的不僅僅是父母,還有一些做過(guò)好事而不愿意留下姓名的人呢?我們難道可以忘記他們嗎?當(dāng)然不能。

        其實(shí)在我們休息的時(shí)候應(yīng)該時(shí)常檢討一下自己,在一天24小時(shí)里自己說(shuō)過(guò)多少聲謝謝。很多人都愛(ài)為一些小事而吵得不可交織。何必呢?你我都腿一步,不就什么事兒都解決了嗎?這個(gè)世界不也都和平了嗎?你們難道不想讓世界上沒(méi)有呻吟,哭泣,只有歡樂(lè)的笑聲嗎?世界上從來(lái)就不會(huì)有解決不了的事情發(fā)生,就看你學(xué)會(huì)用感恩二字沒(méi)有。每個(gè)人都會(huì)歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣。不會(huì)總那么順順利利。不是有一首個(gè)歌也叫做“感恩的心”嗎?

        每個(gè)人都有一個(gè)綠色的人生,快快樂(lè)樂(lè)的人生難道不好嗎?我們要好好感謝身邊的每一個(gè)人。讓“快樂(lè)”伴隨著我們成長(zhǎng)。時(shí)刻記住只有我們學(xué)會(huì)感恩才會(huì)從中得到快樂(lè),擁有快樂(lè)?炜鞓(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)生活中的每一天,多好啊!現(xiàn)在你們每一個(gè)人應(yīng)該從感恩中領(lǐng)悟到了做人的真正原則了吧!不要緊,慢慢來(lái)!相信你們都回在快快樂(lè)樂(lè)的日子中成長(zhǎng)的!!!

      描寫感恩的作文700字 篇8

        因?yàn)橹挥心阒勒f(shuō)聲謝謝

        大山鄉(xiāng)竹寨中學(xué)的王二丫做夢(mèng)也沒(méi)想到她能在100多個(gè)貧困生中脫穎而出,幸運(yùn)地得到好心老人的資助。校長(zhǎng)說(shuō)了,這是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)刻苦,人窮志不窮。可二丫心想,班上不少同學(xué)比自己更優(yōu)秀,他們更有資格接受資助才對(duì)呀!

        老人一路顛簸來(lái)到大山鄉(xiāng),他說(shuō)要親眼看看王二丫的學(xué)習(xí)和生活情況。講臺(tái)上,二丫摟著老人的脖子真誠(chéng)地說(shuō):“爺爺,謝謝您!不過(guò)我覺(jué)得我不是最需要資助的人,我們班也許還有更值得您幫助的同學(xué)!袄先诵α耍骸澳阕钪档梦胰リP(guān)心。見(jiàn)到你之后,我的這個(gè)想法更加堅(jiān)定了!蓖鴿M臉疑惑的二丫和臺(tái)下竊竊私語(yǔ)的師生,老人打開(kāi)了話匣子:

        “我?jiàn)^斗半生,退休后很想為家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么。于是,我分別給縣里幾所學(xué)校的校長(zhǎng)寫了信,希望他們每人能提供十來(lái)個(gè)學(xué)生的名單,以便我從中確定人選,資助他們求學(xué)。名單很快就寄來(lái)了,我就準(zhǔn)備了些小物品,寄給名單上的每個(gè)孩子,并寫下了贈(zèng)言:給品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生×××,還留下了我的住址、姓名和電話:

        東西很平常,也就是書包、文具、書籍之類。也許是所贈(zèng)之物太輕微了,激不起大家情感的漣漪;也許大家忙于學(xué)習(xí),沒(méi)有把它放在心上。在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我沒(méi)有收到任何的反饋。就在我心灰意冷之時(shí),一個(gè)小女孩的電話令我激動(dòng)不已,電話里她向我表達(dá)真摯的感謝與祝福,她說(shuō):‘感謝您給我寄來(lái)了文具,雖然我不認(rèn)識(shí)您,但我會(huì)記著您的?祝您新年快樂(lè)!’電話就是二丫打來(lái)的:”

        老人看了看王二丫,又看了看臺(tái)下的同學(xué)們,繼續(xù)講述道:“也許你們中也有人和二丫一樣收到過(guò)我寄來(lái)的物品,可你們知道我為什么最后決定幫助二丫嗎?岡為在眾多人選中,只有她知道對(duì)我說(shuō)聲謝謝!”老人頓了頓,接著說(shuō):“鮮花失去水分就會(huì)干澀枯萎,人心不存感激就會(huì)冰冷無(wú)情。不知感恩的人,往往就會(huì)冷漠自私;不知關(guān)愛(ài)別人,縱使給他陽(yáng)光,日后也不會(huì)放射出自身的溫暖,也不配得到別人的關(guān)愛(ài)!”

        是呀,只有心存感激的人才最有資格得到別人的幫助。“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“銜草結(jié)環(huán),以德報(bào)恩”,中國(guó)綿延多年的古老俗語(yǔ)教導(dǎo)我們:要心存感恩之情。

        同學(xué)們,在生活中,我們也許也會(huì)受到各種各樣的幫助,那么,即使是微不足道的幫助和關(guān)懷,也請(qǐng)你都不要忘記真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝!

      描寫感恩的作文700字 篇9

        感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

        宗教里最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多得多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”。感謝,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手他們令你不斷進(jìn)取,努力。感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

        感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

        感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里逞來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

        感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

        常說(shuō):“三有三為!

        心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事,不是為了回報(bào),感謝偉大的祖國(guó)么?心中有集體,為集體做件事。不是為了回報(bào),感謝溫暖的集體么?心中有他人,為他人做件事,不是為了回報(bào),感謝生活中的每一個(gè)人常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔多一分欣賞。

        “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久。

        感恩是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,我們將會(huì)感受到更多的快樂(lè)。

      描寫感恩的作文700字 篇10

        落葉在空中盤旋,譜寫這一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面;因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。

        一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報(bào)他人的愛(ài)!

        感恩,是一條人生基本的推測(cè),是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì)感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì)變得更美好。

        有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯?偨y(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說(shuō):“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”誰(shuí)會(huì)想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

        而幸運(yùn)的是,這次國(guó)家對(duì)全國(guó)的職校學(xué)生進(jìn)行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更是為千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)!古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”而祖國(guó)給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海!我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)?我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負(fù)祖國(guó)的苦心栽培?

        因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó),回報(bào)社會(huì)!

        如果你不會(huì)感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;如果你會(huì)感恩,幸福就滿滿的。

        如果你會(huì)感恩,幸福就滿滿的。

        同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈(zèng),用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報(bào)別人,去熱愛(ài)集體,去奉獻(xiàn)社會(huì),去感恩生活,去開(kāi)拓人生!

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