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      小學(xué)感恩的作文300字

      時(shí)間:2021-02-18 14:01:26 感恩 我要投稿

      【推薦】小學(xué)感恩的作文300字3篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)感恩的作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【推薦】小學(xué)感恩的作文300字3篇

      小學(xué)感恩的作文300字 篇1

        奶奶的背駝了。而且駝得非常厲害。

        那時(shí)。我還是個(gè)無(wú)知的小女孩,在我開(kāi)始上學(xué)時(shí),我總是特別愛(ài)哭。鬧得奶奶沒(méi)轍,所以我每次去上學(xué)時(shí)。奶奶總是彎下腰背我去上學(xué)。哄著我一直到教室門口。

        那天放學(xué),外面天色昏暗,風(fēng)如野獸般嘶吼,緊接著下起了滂沱大雨啊。我們都在教室里,趴在桌子上,都在家長(zhǎng)的到來(lái)。奶奶,你是第一個(gè)接我回家的。從家里多帶了幾件衣服,幫我穿上,說(shuō)怕我感冒了。你打著傘,背著我回家,我感覺(jué)得到,你將傘向我這邊傾斜,豆粒般的雨珠打在你的身上。就這樣。我們默默地回了家。

        每逢趕集,奶奶總會(huì)帶上我去趕集。她緊緊拉著我的稚嫩的小手。說(shuō)怕我走丟,馬路上,來(lái)來(lái)往往的車是一條長(zhǎng)龍,奶奶握緊我的手,左臂還要挎著沉重的菜籃。回到家。你就穿上那件碎花紋的圍裙。給我做香嫩可口的飯菜。現(xiàn)在你真的老了。頭發(fā)白花花的`一片。背也駝了。臉上沒(méi)有了光澤。那一條條魚(yú)尾似的皺紋深深的刻在你那眼角邊上。我心里有數(shù)不盡的酸楚和難過(guò)。

        你的慈祥的愛(ài)讓我久久不能釋懷。感謝你。奶奶

      小學(xué)感恩的作文300字 篇2

        學(xué) 會(huì) 感 恩小時(shí)候的我,只知道享受,連什么是感恩也不懂,但是在老師的諄諄教導(dǎo)下,我不斷的成長(zhǎng)著,也不斷地收獲著。清晨,一縷陽(yáng)光從窗外射了進(jìn)來(lái),昏昏欲睡地我,被那只“該死”的鬧鐘成功叫醒。我穿著我那件可愛(ài)的睡衣,從床上不耐煩地走向浴室。今天是星期天,又有很多作業(yè)等著我去解決呢。我迅速地梳理好自己,向樓下走去,走在樓梯口,我就聞到了一陣陣好香。好香的飯菜味。唉!休息了一夜,又餓了。我跑到樓下,媽媽正在廚房里忙,我走到媽媽身邊問(wèn):“媽媽,今天星期天,你怎么起這么早!星期天你就多睡會(huì)。 薄芭叮∧隳苓@么說(shuō),媽媽就很高興了,可是,一天家里不打掃,這個(gè)家,灰塵肯定滿天非,再說(shuō),這個(gè)家這么的,幾分鐘是打掃不好的,還是早點(diǎn)起來(lái)好啊!”媽媽微笑地對(duì)我說(shuō)。媽媽說(shuō)完給我遞上了一碗粥,我無(wú)意間碰到了媽媽的手,這感覺(jué)——很粗糙,好象還有很多繭。握碗的手顫了一下。我從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)媽媽的手竟變得這樣粗糙,甚至我好象連媽媽的手也沒(méi)摸過(guò),我心里酸酸的,酸到了有絲微微的苦……我在這次的早餐中,感覺(jué)到了母愛(ài),我在這次觸摸中我成長(zhǎng)了……

      小學(xué)感恩的作文300字 篇3

        今天,我們學(xué)校舉辦了大型主題教育活動(dòng)——讓愛(ài)你的人更自豪。感恩勵(lì)志演講會(huì),目的是讓我們學(xué)會(huì)感恩。

        給我們演講的是河南著名的心理學(xué)家,曹冰。他滑稽的笑臉、有趣的表演使我們對(duì)他的記憶更深刻了。隨后,他直接帶我們走入那個(gè)“心靈世界”還講了許多真實(shí)的事例:汶川5、12大地震當(dāng)天,學(xué)生們正在教室里聚精會(huì)神地讀書(shū)。一場(chǎng)突如其來(lái)的地震撐得他們“雞犬不寧”,霎時(shí),天昏地暗,學(xué)校變成了一片廢墟,當(dāng)救援人員火速趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)了譚老師,只見(jiàn)好跪在地上,雙臂張開(kāi),像展翅欲飛的雄鷹,雄鷹倒下了,但他懷里的兩個(gè)孩子卻幸運(yùn)地存活了下來(lái),這就是老師的愛(ài)!頓時(shí),全場(chǎng)同學(xué)都潸然淚下,是。∠襁@種驚天地,泣鬼神的事例怎會(huì)不打動(dòng)人心呢?

        老師就像辛勤的園丁“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這不是天底下所老師的真實(shí)寫照嗎?他們?cè)诠ぷ鲘徫簧夏瑘?jiān)守著,是有高薪,還是好待遇?他們只為了我們茁壯成長(zhǎng),德才兼?zhèn)溲剑?/p>

        還有我們的父母,又求什么回報(bào)呢?他們像老師一樣,無(wú)怨無(wú)悔地守護(hù)著我們。

        通過(guò)聽(tīng)這次講座,我學(xué)會(huì)了“感恩”,學(xué)會(huì)了尊敬老師,學(xué)會(huì)了孝敬父母。

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