精選感恩作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的感恩作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩作文 篇1
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！边@句出自《孔子家語》的話千百年為人們所誦讀，引用，引導(dǎo)著千秋百代的中華兒女感受生活中的點(diǎn)滴恩情，報(bào)答來自他人的滴水之恩，可是……
也許是高度的物質(zhì)發(fā)達(dá)，也許是涉及于名利的爭(zhēng)奪，亦或是我們學(xué)習(xí)了唯物主義的觀點(diǎn)。現(xiàn)代的人們更多的是感物，感權(quán)，感錢，為了自己的更好的物質(zhì)生活而夙夜憂嘆，惶惶不可終日。而忘卻了內(nèi)心的感動(dòng)，缺乏了血性，善性的人們不知義，不誠(chéng)信，不感動(dòng)更不會(huì)云感恩，這成為一個(gè)社會(huì)的負(fù)能量，猶如宇宙深處的反物質(zhì)，來到這個(gè)社會(huì)，注定要走向湮滅。
嗚呼!感恩之現(xiàn)狀!當(dāng)我們從中百度中搜索“老人摔倒”之類的關(guān)鍵詞時(shí)，出來的網(wǎng)頁(yè)之多令人驚奇。似乎有許多事件都是老人被好心人扶起以后而反咬一口或是說好心人的車撞倒他，或者說好心人偷了他的錢。老人們非旦不感恩，而是云敲詐一番的現(xiàn)狀實(shí)在令我十分擔(dān)憂。
我們每個(gè)人在幼小的時(shí)候，在大人們的帶領(lǐng)之下跚跚學(xué)步，長(zhǎng)大了我們感恩于大人們的撫育教養(yǎng)。而到了年老體衰之時(shí)，難免有些磕磕碰碰，跌倒在地上受到好心人的幫助反而不去感恩，反而敲詐一番。難道人的善良的感恩之心真的隨著歲月的流逝而消逝，取代之的是一顆污濁的心嗎?
非也，古代的君主在治整國(guó)家時(shí)常倡導(dǎo)以德治國(guó)，教導(dǎo)臣民知義，知恩，講道德知感恩。而如今社會(huì)是法制社會(huì)，要求人們知法守法，道德素質(zhì)成了不那么重要的東西。
人又是一個(gè)極復(fù)雜而又聰明的東西。給予的是恩情關(guān)愛，經(jīng)過一個(gè)這樣社會(huì)環(huán)境中的人思考，判斷，誰又能擔(dān)保他投來的是感恩之心呢?
因此，要討論感恩就一定要超越生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)而站在情感道德的標(biāo)準(zhǔn)來審視。在未來的中國(guó)由一個(gè)全面小康到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)展過程中，以德報(bào)恩的感恩精神是一個(gè)常常被人們提及的問題，因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)使一個(gè)民族不斷更新血液，走向富強(qiáng)。
感恩精神的社會(huì)意義不僅僅在于拿人與人之間的聯(lián)系，更是一個(gè)群體和一個(gè)群體的凝聚力的外現(xiàn)。因此，我看到路邊跌倒的老人時(shí)，我還會(huì)扶起他們。因?yàn)槲倚r(shí)候跌倒時(shí)父母將我扶起。
感恩作文 篇2
感恩的心，感謝有你每當(dāng)我唱起《感恩的心》這首歌，腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出媽媽那日夜操勞而又偉大的身影�；叵肫鹗嗄陙韹寢寣�(duì)我的精心照顧和感人肺腑的愛，我的心頭不禁為之一動(dòng)，我是不是也該為自己的母親做些什么呢？
起初我想送鮮花，用鮮花來表達(dá)我深深的愛意，可總覺的不太好。這時(shí)，我想起了媽媽的一個(gè)毛�。菏�。有什么辦法可以治好失眠嗎？經(jīng)過我絞盡腦汁的思考，我決定給媽媽洗腳。這里有兩層含義，一是表達(dá)我對(duì)母親的愛，二是聽說多泡腳可以治失眠。
于是我弄好了一大盆熱水，把媽媽請(qǐng)到了衛(wèi)生間。見到了這一幕，媽媽撲哧一聲笑了起來，和藹的對(duì)我說：妞妞，我明白你的心意，不過洗腳我自己來就可以了。我回答道：它代表的可是我對(duì)您的愛呀！最終媽媽答應(yīng)了我，把腳伸進(jìn)了熱水里，我伸出手去給腳按摩，可當(dāng)我的手接觸到媽媽的腳時(shí)，我的心里有一種說不出的感受：怎么會(huì)這么粗糙，就好像松樹皮一般，記得很多年前，媽媽的腳很光滑的。我繼續(xù)按摩，發(fā)現(xiàn)左腳腕處又紅又腫，我問媽媽怎么回事，媽媽說是不小心扭傷的，不要緊。我很心疼，甚至可以想象扭傷時(shí)媽媽那疼痛的樣子。這時(shí)，媽媽說要干活了，我只好為媽媽擦干了腳。無意間，幾根白發(fā)映入了我的眼簾，我的心頭一顫，腦海中立刻浮現(xiàn)出媽媽日夜操勞的身影，正是這些辛苦，讓媽媽變老了，正是這些操勞，讓媽媽長(zhǎng)出了白發(fā)。忽然間有種想哭的感覺。
現(xiàn)在我要向全天下的兒女們呼吁：抽時(shí)間為自己的母親洗洗腳吧！
感恩作文 篇3
做一件好事,容易；可幫助一個(gè)人改變自己，著實(shí)不容易。這次的經(jīng)歷，讓我和劉靜見識(shí)了什么叫“困難”。
花慶成，我們班的頑皮分子，一個(gè)讓所有老師倍感頭疼的人物。我和劉靜計(jì)劃幫助他。其實(shí)，我們的目的不是為了他能考全班第一，也不是為了讓他感激我們倆，而是為了他能學(xué)一些好習(xí)慣，能好好學(xué)習(xí)，不再是別人眼中的一塊笑料。
剛開始，早讀課前，我們提醒他讀書。他拿起書，瞪了我們一眼，很不服氣地問：“你們是我什么人？有什么權(quán)利管我？”我們討個(gè)沒趣，掃興地回到自己的座位上。
看樣子，我們要想好對(duì)策，我提議：“咱們要先讓花慶成對(duì)我們倆心服口服。利用他愛看書的特點(diǎn)，引他上鉤。”“不錯(cuò)，再帶上個(gè)王濤吧，他也是男生，好指揮。我們3比1，不怕花慶成不投降！”劉靜想了一招。于是，我們?nèi)齻�(gè)制定了一張計(jì)劃表，明確分工：我負(fù)責(zé)借書給花慶成看，還要兼做思想工作；劉靜負(fù)責(zé)監(jiān)督他，不讓他與別人打架，制止一切不良行為；王濤則是在花慶成轉(zhuǎn)過身時(shí)，提醒他坐勢(shì)端正。
幾天以后，我們已經(jīng)有了一定的戰(zhàn)果�；☉c成看了我的三本書，懂了不少知識(shí)；最讓人高興的是這幾天沒有跟人打架，而且能主動(dòng)向別人請(qǐng)教問題了。這些對(duì)于我們來說，真是一種莫大的安慰和鼓勵(lì)。
今天中午，老師沒來之前，花慶成沒和我們打一聲招呼，鬼鬼祟祟地到了一樓，彎著腰，四處尋找著什么。大部分同學(xué)都站在走廊上用異樣的目光向下張望，也有幾個(gè)值日班干拉他上來。但無論花多大力氣，他就是不聽。
我和劉靜急了，怎么忍心讓這幾天的心血“付之東流”？?jī)蓚�(gè)人以百米沖刺的速度奔到樓下，我可以感覺到背后的同學(xué)們驚奇的目光，不管了！倒霉的是樓上居然還有水往下流，我們倆變得狼狽起來。再看看花慶成那副滿不在乎的模樣，我再也控制不住，大聲嚷起來：“花慶成，你犯規(guī)了！你要不要再看書啦？我喊三聲，你快上來，不然我就永遠(yuǎn)不借！”
拉過劉靜，我假裝轉(zhuǎn)身上樓，邊走邊不時(shí)向后瞟。這一招果然很靈——花慶成“上鉤”了，他乖乖地跟在我們后面，速度還挺快的。我暗暗對(duì)著劉靜豎起大拇指，那一刻，我們真的好開心！
感謝花慶成！他讓我明白了：就算失敗很多次，也不需要灰心喪氣，只要堅(jiān)持，終有成功的一天！如果沒有挫折，我們又怎能享受到成功果實(shí)的甜蜜？
感恩作文 篇4
在漫漫的人生長(zhǎng)路，我們面臨著無數(shù)的荊棘。當(dāng)我們?cè)诶щy面前一籌莫展，被煩惱纏身，為成績(jī)而心灰意冷，為想家而夜不能寐的時(shí)候，殊不知有多少人在我們的身旁，默默地伴陪著我們，只是我們并沒有發(fā)覺到罷了。
在遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng)，我們面臨著種種困難，種種不適，種種煩心事。遠(yuǎn)在異國(guó)的學(xué)子，擔(dān)負(fù)著沉沉的壓力，卻無處宣泄。有多少委屈，有多少淚水，我們都深深埋在心底，不愿，也不想將這些展現(xiàn)在別人面前。不讓他們看到自己內(nèi)心的脆弱。然而世間總有這么一群人，在我們身邊，默默的支持。他們或許沒有父母一樣那么為我們操心，但是他們一樣是關(guān)心著我們的。是您，老師！
我猶記得那是個(gè)周末，我們沒有太多的休息，為了備戰(zhàn)ACT的考試，我們抓緊一切時(shí)間上課，為的，就是能夠取得好的成績(jī)。我聽著課，早上本就不太舒服的肚子又開始疼起來，一陣一陣的絞痛讓我渾身冷汗不已。本來以我的性子，覺得過段時(shí)間就好了。然而堅(jiān)持不到一會(huì)兒就實(shí)在受不了了。我沒跟老師說什么就出了教室，打算去找您。我知道您在食堂，然而從教室到食堂，短短幾十米的路卻是那么漫長(zhǎng)，渾身打顫的我憑著一絲執(zhí)念終于到達(dá)了目的地。
短短數(shù)語，再加上看到我的'臉色，您馬上在廚房煮了一碗紅糖水讓我喝。我知道那東西很有用，只是從未有過的疼痛讓我連拿起勺子的力氣都沒有了。您好言相勸，卻依然無用。您竟然二話不說，背起我就往宿舍走去。
那一刻，我只覺得自己的心是那么柔軟�？粗虮称鹞叶鸬谋常抑挥X自己好愧疚。您雖然每天那腰桿挺得直直的，但這一刻我發(fā)現(xiàn)您老了，發(fā)間早就有了斑白。心底流過一絲心疼，我的眼眶濕潤(rùn)了。
“老師，您放我下來吧，我能走回去”輕輕的開口，我真不想讓您受累。
然而，您卻笑著說：“輕著呢，沒事！”我只感到您的腳步加快了些。到了宿舍門口，你背我來到我的床前，輕輕放我下來，道：“睡一會(huì)兒吧，睡一覺就好了”
我點(diǎn)著頭進(jìn)了被窩兒，您幫我蓋好被子，柔聲道：“你睡一會(huì)兒，我過會(huì)兒來看你”
我躺好點(diǎn)點(diǎn)頭，閉上眼睛，迷迷糊糊間睡了過去
不知是什么時(shí)候，我醒來了一次，感到您的走近，輕輕幫我掩了一下被子，停留了一會(huì)兒，您又走了。
閉著雙眼沒有動(dòng)的我此時(shí)的內(nèi)心如驚濤駭浪般洶涌，我不曾想過能從老師那里得到除了教育，嚴(yán)厲，苛求以外的東西。然而這一刻，我知道老師，是此時(shí)最關(guān)心我們的人�；蛟S只是一句話，一杯水，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，都透露著您對(duì)我們的關(guān)懷。
平時(shí)的您，是嚴(yán)厲的。每天大著嗓門喊我們起床，晚上一遍又一遍說我們不要臉，熄了燈還說話。然而我們從來沒想過，在嚴(yán)厲的背后，是您那顆溫柔的心，那顆關(guān)心我們，體諒我們的心。
每一天，您都默默的第一個(gè)起床，為我們做早飯；每一天，您都最后一個(gè)上床，在我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后才休息；每一次，看見我們玩得起勁，您也跟著高興；每一次，同學(xué)生病，你一定是那個(gè)一直陪在身邊的人；每一次，當(dāng)我們有煩惱的時(shí)候，您都會(huì)悉心勸導(dǎo)，幫我們打開心結(jié)…
有太多太多的話要說，有太多太多的恩要報(bào)。從前對(duì)老師的不滿與不理解，在那個(gè)不經(jīng)意的一點(diǎn)小事中被我自己拋到了九霄云外，留下的，只有深深的感激與感動(dòng)。我不知道該如何報(bào)答，或許這點(diǎn)小事對(duì)您來說就像常理一樣很自然地做出。然而對(duì)于我來說，卻像是寒冷之中遞過來的一杯溫水，柔柔的，潤(rùn)潤(rùn)的，流進(jìn)心田，融化一切。一切的一切，最后匯成一句話：“老師，謝謝您！”
世間因?yàn)橛袗�，所以關(guān)懷；因?yàn)橛袗�，所以溫暖；因�(yàn)橛袗�，所以美麗；因�(yàn)橛袗�，所以感恩�?/p>
愛在左，感恩，在右。
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