精選感恩的作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的感恩的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的作文 篇1
立于季節(jié)的掌心，細(xì)數(shù)流年，那些芳華乍泄的時光，也便溫婉著一顆顆未來得及憂傷的心。歲月的無情掏空了每一個人的軀體，又誕生了一個個新的生命。
回首過去的一年，有開心，有迷茫，但更多的是感悟。原以為一切都可以被時光帶走，然在這歲末之際，那些遇見的人，曾歷經(jīng)的事，一個個，一件件，清晰可觸。我想，我還算是一個有心的人吧，無論于工作，還是生活。
過去的一年，不管是付出了或是歷經(jīng)多少挫折，但收獲更多的是歡愉。這一路走來，再回望身后的風(fēng)景，別有一番感嘆，它豐盈了我的生命，磨練了我的意志，也豐富了我的生活。對于得到，我滿懷感激，感激我生命中遇到的所有人。對于失去，我坦然面對，這許是生活以另一種方式讓我得到吧。
人，只有在寂寥時才會思緒泛濫，任自己沉寂于往日的悲歡交錯間，將那些泛黃的往事讀了又讀。行走于喧囂的塵世，一年又一年，總是會被一些俗事纏繞著，心性變得越來越浮躁，發(fā)現(xiàn)自己喪失了很多的好習(xí)慣，比如閱讀和寫字，僵硬的手指已經(jīng)不愿握筆，寫個東西就想到電腦，遇到問題就求助“百度”。疼痛的關(guān)節(jié)和僵化的大腦已經(jīng)在為健康敲響了警鐘，我尋思著是不是還要再拾起過去的習(xí)慣，用紙筆記記心情，安靜的翻翻書，既讓關(guān)節(jié)得到鍛煉，讓思維不再遲鈍，也能使自己享受到那份安靜的快樂啊。
很喜歡席慕蓉的那首《暮歌》，“我喜歡將暮未暮的原野，在這時候，所有的顏色都已沉醉，而黑暗尚未來臨，在山崗上那叢郁綠里，還有著最后一筆激情。”“將暮未暮”，很有意思的幾個字。須知，將暮未暮，也意味著所有的情緒都已落定，而結(jié)局尚未來臨。譬如我們將暮未暮的年華。在這時候，苦苦樂樂都已淡然，而年末的鐘聲尚未敲響，還能容我們欣欣然再作一次回味。
歲末的日子依然平淡，但是總覺得自己該祭奠些什么，生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨？工作上的喜怒哀樂？還是逝去的歲月與蒼老的年華？間或有之。
人生的道路是所有日子串成的晶瑩，又何嘗不是一條四季堆疊的充滿深情和坎坷的山間小道？穿過小溪，越過群峰，仿佛又擁抱著一個可望而不可及的金色之秋��！
新年的鐘聲，總會敲落許多布滿塵埃的往事。有時候，懷舊是一種孤芳自賞的高雅，將自己低到塵埃也未必是對生活的妥協(xié)。
老去的是容顏，不老的是我們心中對美好生活的信念。給生命一個微笑的理由，別讓自己的心承載太多。給自己一個取暖的方式，別讓寒冷的冬天冷卻了生活的熱情。
我喜歡安穩(wěn)的生活，喜歡在時光的百轉(zhuǎn)千回中，品味歲月靜好。生命是一樹花開，或安靜，或熱烈，或寂寞，或璀璨。我知道再輝煌的人生一樣會有曲終人散的時候。人生苦短，歲月讓我們長大衰老，但卻成就了我們豐富的人生，而我們的存在同樣也讓歲月變得纏纏綿綿，有滋有味。
時光微涼，沉淀下所有微醺的往事，光影交錯間，淡了些人影，又添了新顏。從來我們都是人間匆匆過客，既然注定只是過客，就該攜一顆從容淡泊的心，走過山重水復(fù)的流年，笑看風(fēng)塵起落的人間。
知道歲月的流逝不可遏制，于是我開始用心地來過日子。工作之余，寫寫小文，于凡俗的生活中擁有一片任情感馳騁的天空。學(xué)會珍惜，懂得放棄，溫和且寬容地看待世情。歲末將至的靜默，將我內(nèi)心的獨(dú)白在冬夜里慢慢地流淌
往昔不再，歲月流長。活在當(dāng)下，做些想做的事，看心儀的風(fēng)景，珍惜每一個擦肩的人，以感恩之心享受生活。讓人間所有的真情都不再錯遞吧！告別所有的沉重，尋找一種清新而明麗的真誠，讓所有的時光都傾瀉在歲月深情的扉頁里，讓所有的無奈都灑落在陰云密布的冬日雪花里！
其實(shí)生活就是平淡，充實(shí)即為精彩。日子，于輾轉(zhuǎn)的年輪中逐漸厚重。既然上帝賦予我們生命，我們就要享受生命的每一種禮遇，或幸福，或痛苦。
行走在人生的路上，我不去追憶昨天，也不去期冀明天，我只心存希望把今天過好。愿自己若凡塵俗世里的那株幽蘭，婉約細(xì)致，與世無爭，無欲無求，以最優(yōu)雅最美麗的姿態(tài)，迎接每一個晨昏，以感恩之心，行將歲月深處。
感恩的作文 篇2
雖然在小學(xué)時，你我的關(guān)系一般，接觸也比較少，但我還是要感謝你，我的對手。
記得六年級上冊的一次模擬考試，我考的很糟糕，被你狠狠的嘲諷了一番，這無疑使我們的關(guān)系雪上加霜。你知道嗎？我當(dāng)時很恨你，恨你把我的成績在班上公開。于是，我下定決心，一定要超過你，然后也狠狠地將你嘲笑一番。因此，一場無硝煙的戰(zhàn)斗在人們的視線外開始了。
又一次考試你我打成平手，我又嘲笑不了你，就越努力，爭取超過你。
我們就這樣比著，賽著，直至學(xué)期末考升學(xué)考時，我發(fā)現(xiàn)試卷沒有老師說的那么難，原來再和你比賽的過程中，我已經(jīng)不知不覺的鞏固了知識。那時，我已經(jīng)不那么狠你了，還有一點(diǎn)感激！
畢業(yè)后，你我各奔東西，也不知道你去了哪里……
現(xiàn)在，每當(dāng)我拿起我們的畢業(yè)照，看著你那熟悉的面孔，你那清脆的嗓音就在我的耳邊響起。如今，你身在何方？
在這里，我深深的感謝你，雖然你曾今傷害過我，但在之后我卻發(fā)現(xiàn)，如若沒有你，就沒有一天的我。再次，我再次感些你，我親愛的對手！
落葉在夜空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋潤它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的.天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩，感恩為話題的作文。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹那檎x，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩的作文 篇3
回高中開展了“感恩母校行”的寒假實(shí)踐活動。一年半沒有回來了，學(xué)校變化很大，在裝修上做了很多調(diào)整。這一屆的學(xué)生用了新一套的桌椅，教室里的多媒體黑板也是全新的，這些都是我所不認(rèn)識的震川中學(xué)。
走到高三教室前，櫻花樹光禿禿的，上學(xué)的時候最喜歡看它們開滿花的樣子，那時候總是覺得時間緊迫，沒有辦法靜下心來好好欣賞櫻花的美。如今看到光禿禿的枝頭反而能好好的靜下心來去看一看它們。
高三的班主任依然奮戰(zhàn)在最前線，記得她教我的時候已經(jīng)是連續(xù)第七年教高三語文了，教了這么多年依然如此。和老師聊了很多，交流了在校的漢語言文學(xué)課程的學(xué)習(xí)，老師也分享了很多學(xué)姐學(xué)長的畢業(yè)經(jīng)歷，考研還是考編，都是自己的決定。也見了教了我三年的數(shù)學(xué)老師，這是怎么樣的緣分，她帶了我整整三年。和數(shù)學(xué)老師更多的是交流學(xué)習(xí)之外的事，老師也講了很多大道理，很多也能感同身受了。畢業(yè)了，無法頻繁和老師們見面，但是反而能更好地溝通，因?yàn)槲覀兂墒炝�，長大了，更明事理了。但是在老師眼里我們還是他們的學(xué)生，我們還是孩子，這些是不變的。老師不會用好學(xué)生壞學(xué)生這樣的標(biāo)準(zhǔn)去評價我們，每個學(xué)生來看望自己，老師都會很開心。和數(shù)學(xué)老師聊了很久，雖然她之后又教了很多的學(xué)生，但是她還記得我高一掛著�？ǖ臉幼�，我的心里很溫暖。
去看了學(xué)弟學(xué)妹們，高中的學(xué)習(xí)，每一屆都是一樣緊張的。雖然很忙碌，但是還是擠出中午的時間大掃除，這時候走廊的人才開始變多，感覺大掃除還是蠻開心的。想起高中大掃除的時候我一直是擦窗戶的，大學(xué)了，不再是一直待在一個教室，沒有了屬于自己班的教室，不需要大掃除，反而覺得沒有一個班集體團(tuán)結(jié)的感覺了。
懷念震川的鴨腿面和小餛飩，高中的時候吃飯的時間有限，去的晚了菜就沒了，吃飯成為了一件緊張又興奮的事。想念高三的宿管阿姨，總是在查房的時候和我們聊天。在震川，我是一名住校生。今天同去的幾個同學(xué)都是走讀生，只有我一個是住校生，所以對學(xué)校有著更深的情感。掛著學(xué)校的來賓出入憑證卡走在校園里，覺得自己并不屬于這里，陌生又熟悉。
青春的記憶是美好的，步入了大學(xué)后才體會到高中的快樂是多過痛苦的，我們經(jīng)歷過的每一件事都塑造著我們的性格，讓我們成為了現(xiàn)在的自己。
感恩的作文 篇4
他，只是一個普通人，但和每一位父親一樣，擁有平凡的偉大。
我們之間有過分歧，有過誤會，但在那看似不善言辭的面孔下，卻是一顆對我滿溢著濃濃的愛的心。
這兩年，媽媽工作越發(fā)忙碌，他擔(dān)心媽媽的身體，主動承擔(dān)了家里的一日三餐，即使他也是整日在外奔波忙碌。起初，他做的飯實(shí)在是讓人難以下咽，但我還是硬著頭皮，每每夸贊一聲“好吃”。慢慢地，他的手藝越來越精湛，而我的夸獎卻反而越來越少，取而代之的是一聲聲不耐煩的催促“快點(diǎn)，我上學(xué)要遲到了……算了，不吃了!”
愛，在無形中，也被當(dāng)作理所當(dāng)然了吧?
“乖女兒，快來嘗嘗我新研制的營養(yǎng)大餐!”“哦!”我沒好氣地應(yīng)了一聲。我正在解一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，剛有些頭緒，卻被硬拉去試吃菜式，心中難免有些不悅。
“最近，我看你學(xué)習(xí)壓力挺大的，臉色好像有些不好，快來嘗一嘗我的營養(yǎng)大餐!”他一邊說著，一邊神秘地端上一盤樣子奇怪的東西，黃的，綠的，紅的……
“這是什么呀!”顯然，我突如其來的一句話，讓他有些驚訝，有些難堪。
望著他滿是期盼的目光，再看看那樣子奇怪的營養(yǎng)大餐。我一心只想快些去寫作業(yè)，用筷子夾了一塊，匆匆塞進(jìn)嘴里，連味道都沒嘗出來，就吞進(jìn)肚子里。本只想應(yīng)付的說聲“挺好吃的!”可他聽后，卻像中了大獎一般，高興得合不攏嘴�！昂镁枚紱]聽你說句‘好吃’了，看樣子，是真的不錯!”
電擊一般，我像被人摑了一巴掌，臉火辣辣地疼。
我不覺低下頭，看著那被我輕視的營養(yǎng)大餐。呆呆地，又夾起一塊，放進(jìn)嘴里，慢慢品味，早已記不清是甜的，酸的，還是咸的，只記得空氣中彌漫著一種苦澀的味道。
他，我的父親，只是一個普通人，但在我心里，他永遠(yuǎn)是高大的。每一位父親，都擁有平凡的偉大。
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