【精選】學(xué)會感恩作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的學(xué)會感恩作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)會感恩作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”一首《感恩的心》唱出了多少人的心聲。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！边@是花兒的感恩。
“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。”這是鳥兒的感恩。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這是孟郊的感恩。
因為懂得感恩，他們擁有了一顆金子般的心；因為懂得感恩，他們創(chuàng)下了人世間溫馨的傳奇；因為懂得感恩，這世界才會如此美麗。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”一首周華健的《朋友》唱出了我的心聲。
蘭是我的同學(xué)兼最好的朋友。我們從初二起就一直是同班同學(xué)。你相信嗎？兩個來自不同地方的陌生女孩，竟然會一見如故，相見恨晚，并且都默默在心里發(fā)誓要與對方做一輩子的朋友。我們是同一天轉(zhuǎn)入那所學(xué)校的。雖然轉(zhuǎn)學(xué)的原因不一樣，但是轉(zhuǎn)入的目的和處境卻十分相似。在我們面前有重重的困難有待克服：生活上不能獨立，學(xué)習(xí)上不能自主，人際交往不善表達(dá)……于是我們自然而然地走到了一起。吃飯、睡覺、上課我們都待在一起�？梢哉f是形影不離。其他同學(xué)見了都問我們：“你們不是一個學(xué)校轉(zhuǎn)來的吧？你們感情好好哦！我們都有點吃醋了。”我們總是笑笑，然后異口同聲地回答：“當(dāng)然不是了，我們兩個來自截然不同的地方，不久前還是兩個完全陌生的人呢！”同學(xué)們更加疑惑了，都說不可能。后來老師也開始問我們了，我們也同樣異口同聲地回答他們：“不是！”可是他們也不相信，而且還說我們有心電感應(yīng)。我們就像一個人跟自己的影子在一起一樣。當(dāng)初我們經(jīng)常為了誰當(dāng)人誰當(dāng)影子而爭吵。在其他很多事情上我們也總是爭吵。比如：李俊基和ring 誰更帥，王心凌和劉亦菲誰更漂亮，《命運》和《揮著翅膀的女孩》哪一首更好聽……總之，我們是一天三小吵，三天一大吵，從不間斷。很多時候我們總是吵得面紅耳赤，最后一拍兩散。不過，我們之間的“恩怨”從來都不會保留到第二天。
現(xiàn)在，蘭依然是我最好的朋友，可是我們已經(jīng)不是同班同學(xué)了。我們“敵對”的處境有所好轉(zhuǎn)，畢竟不是每時每刻都待在一起，所以我們會格外珍惜在一起的時間，也就沒時間老吵架了。上個星期，蘭給我寫了一封信，問我跟她在一起會覺得丟臉嗎？畢竟她又矮又丑成績又差家里又窮。還說我現(xiàn)在的成績下降是她拖累的，都是因為她占用了我太多的時間。其實，這些都與她無關(guān)，是我自己沒有用功而已。還有，我從來都沒有覺得她丑。我倒認(rèn)為她雖然矮但是很可愛，就像我們大家的小妹妹一樣。至于她的成績和家境，我不在意。成績差可以努力，家境差又不是她的錯。其實我真的挺感激她的。是她從初二開始就堅持每天幫我梳頭，一直到初三畢業(yè)，整整兩年的時間。是她每天堅持等我一起去吃飯，是她在我洗衣服或被子時幫我擰干，是她幫我把脫了線的衣服褲子縫好……總之一句話，是她陪我度過了人生中最重要最美好的時光。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。蘭對我無怨無悔的付出我該怎樣回報？我想我只有用一輩子的時間來回報了，一輩子做她的朋友，一輩子陪著她。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”一首《感恩的心》不僅唱出了他人的心聲，也唱出了我的心聲。
“一飯千金”是韓信的感恩。
“士為知己者死，女為悅己者容”是人類的感恩。
“蘭，真的謝謝你”是我的感恩。
讓感恩之風(fēng)盛行，讓感恩之花撒滿人間。
學(xué)會感恩作文 篇2
在西方國家，專門有一天是被稱之為感恩節(jié)的，這個節(jié)日主要是用來感謝他們的上帝耶和華給予他們住所和食物的。
可是我卻并不認(rèn)為我們感謝的應(yīng)該是上帝。我們該感謝的，應(yīng)該是千百萬個無私奉獻(xiàn)的.勞動人民才對。
如果沒有紡織工，我們就沒有現(xiàn)在這些花花綠綠的衣服;如果沒有建筑工，這些樓房將如何拔地而起;如果沒有搬運工，工具糧食將無法運輸;如果沒有人挖掘，將沒有水井和窯洞;如果每一項工作都很重要，盡管它們有的并不起眼，但它們卻是不可以缺少的工作。
就像農(nóng)民。耕耘播種可是十分累的活兒，可他們卻從沒有抱怨一句。初春，春意盎然，鳥語花香，正是游玩的好時節(jié)。可是他們卻駕著耕耘機一刻不停地吭吭吭地耕著地。既沒有流連春色，也沒有游手好閑，而是辛勤地播種插秧。夏天，烈日當(dāng)頭，農(nóng)民們卻頭頂烈日，汗流夾背地為稻谷施肥、除蟲，每天起早貪黑。春天的辛勤，夏天的努力，為的全是秋天的豐收。看著推車上一堆堆的谷子，我們怎能不感激呢?
有了農(nóng)民的辛勤耕耘，才有了我們口中的糧食，碟中的蔬菜。如果沒有農(nóng)民，這些食物將不復(fù)存在。
我們該感恩的應(yīng)該是成千上萬的勞動人民。
雙手創(chuàng)造成果，千萬個勞動人民用自己的雙手創(chuàng)造了我們現(xiàn)在美好的世界，創(chuàng)造了我們現(xiàn)在幸福的生活。
祝他們幸福平安，吉祥如意!
學(xué)會感恩作文 篇3
翻開成長的紀(jì)念冊，一個個熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前，看到那個依舊熟悉的名字，與你的點點滴滴仍在我腦海中回蕩，消失不去……
六年級時，我家搬到了學(xué)校旁，每天便必須和你一起走路，我們也成了好朋友。
小學(xué)最后的那段日子，進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)，我們倆作為好朋友，便堅持每天一起復(fù)習(xí)，溫故知新。
那天放學(xué)后，我們?nèi)缤Ｒ粯右黄饛?fù)習(xí)，忽然出現(xiàn)了一個“百思不得其解”的問題，我們決心不討論出來不罷休，我們兩個人你一言我一語，一會兒互相爭辯，吵得不可開交;一會兒又恍然大悟，發(fā)現(xiàn)題目這么容易，一會兒又愁眉苦臉，百思不解。我們互相整理思路，經(jīng)過不斷啄磨，分析，思考，把算式列了出來，“呼”，我舒了一口氣，“還不行，還沒算出來呢!”你提醒我，我與你便再一次進(jìn)入題目中，“先算乘除，再算加減”，“哦”，一不小心，好不容易算出來的便要從頭再來了，我細(xì)心起來，經(jīng)過她的幫助，我一步步算好，終于解了出來�！芭叮瓉硎沁@樣呀!”我們異口同聲地說，臉上展開了欣喜的笑容，經(jīng)過這個題目后，我們求知欲越來越高，經(jīng)這這增的復(fù)習(xí)，總算在畢業(yè)考試中取得了好成績。
考試后的幾天，我們也時常保持聯(lián)絡(luò)，出去玩，你帶我來到你家小區(qū)后面逛街，我們經(jīng)過緊張的復(fù)習(xí)，也該入松一下緊繃的神經(jīng)了，我們邊走邊看，對食物大開殺戒。在精品店前停下腳步，對一些精美的飾品留戀不舍。進(jìn)入冷飲店，慢慢品味清涼可口的飲料中間的甜……進(jìn)入不同的店鋪，便換了一種不同的心情。
如今，我們雖在不同的班級，卻仍舊保持聯(lián)絡(luò)，在我開心時，與我一同分享喜悅;在我不順心時，她依舊陪伴我，鼓勵我;在我無聊時，帶我去玩耍;在我緊張時，給我鼓勵……
感謝你，一路上陪伴著我，一路上有你的陪伴，主我更加勇敢地面對每一天。
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