【精選】初中感恩作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的初中感恩作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中感恩作文 篇1
爸爸媽媽：時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十八歲了，這十八年來有太多的酸甜苦辣，但再艱苦的路也有你們陪著我走，所以這么多年來我從未感覺到害怕，我很感謝你們，一直都很感謝，只是那些感謝的話從未對你們說過。
一個我需要夢想，需要方向，需要眼淚，更需要一個人來點亮天的黑這句歌詞很簡單，但它卻表達出了我內(nèi)心的想法。
我需要夢想。曾經(jīng)我就像是一只迷路的糕羊，沒有目標沒有夢想。爸媽，還記得中考完的那個暑假嗎？那時候我沒考上高中，你們問我有什么打算，我每次總是低著頭不說話，當時不是不想回答，是我真的沒有想做的事，可如今，你們的女兒心里卻萌發(fā)了一個簡單而又遙不可及的夢想——考大學(xué)，這樣一個夢想對于現(xiàn)在的我來說是不現(xiàn)實的，但我不會放棄。人生就這么一回，難道不應(yīng)該為自己瘋狂一次嗎？
我需要方向。前方的道路千千萬萬，我需要閱歷豐富的人給我指定一條通往光明的道路，而充當這個人物的人我希望是你們，因為我知道只有父母才是對我們最好的人，才是心甘情愿把一切交給我們的人，所以，我毫無防備的想聽取你們的意見。
我需要眼淚。每個人的人生都是坎坷的，前進的道路上總有那么點磕磕碰碰的事在等著我們。知道嗎，現(xiàn)在的我有時會累到哭，但哭不是懦弱的表現(xiàn)而是情感上的一種宣泄，發(fā)泄過后我總會有點領(lǐng)悟，那將會是我成長的輔導(dǎo)工具，所以，爸媽，別為我擔(dān)心，十八歲的我有了強大的內(nèi)心去面對這些挫折了。
還有，已經(jīng)成為成年人的我知道什么事該做，什么事不該做，別擔(dān)心我會談戀愛，那幼稚的人才會做的事，我會找個適當?shù)臅r間婚姻，所以，以后別擔(dān)心了，現(xiàn)在的我以學(xué)業(yè)為重呢。
明年夏天不管結(jié)果怎樣我都要放手一搏，現(xiàn)在我需要自由的空間，雖然我知道管得嚴格點是你們做家長對孩子關(guān)心的表現(xiàn)，但是我有分寸。相信你的女兒吧，放手讓我飛翔，不管飛得多高多遠那都是我能力的體現(xiàn)，我毫無怨言。
與此同時也請你們照顧好自己的身體，不要讓女兒擔(dān)心。
初中感恩作文 篇2
滴水之恩，當涌泉相報
母親給予我們生命，所以母愛是世界上最偉大的，可是你有沒有想過報答你的母親？母親為我們操碎了心，愁白了頭，飛刀似無情的歲月在母親的臉上刻下深深的皺紋，從那雙皺巴巴的手中可以看出，整日工作的您是那么辛苦，那熟悉的，蒼老而富有力量的聲音，時時刻刻無不提醒著我：用一顆感恩的心去看待一切.母親給予我們的，何只滴水，就算用我們的一生去回報，也不及母親給我們的十分之一!
老師傳授我們知識，在我們心中，您永遠是最神圣的，您和母親一樣值得我們尊敬和感謝，我們雖然不是您的兒女，但您早把我們當成兒女一樣照顧，甚至付出更多.在您眼中，我們永遠是長不大的孩子，需要學(xué)習(xí)的太多，太多了.看著您日漸蒼老，我們的心里也很過意不去，雖然教師節(jié)的禮物能讓您找回久別的溫暖，但那點溫暖確實微不足道的，我們清楚，您并不滿足，在您心里最大的溫暖應(yīng)該是我們優(yōu)異的成績，您最渴望的應(yīng)該是看到我們各個都有所成就，成為了祖國的棟梁。但是請您相信我們，相信我們在未來的某一天會讓您擁有那種幸福和滿足的。
用一顆感恩的心去看待一切.
我感激我的母親，是她賦予我生命，陪伴著我成長；我感激我的老師，是他授予我知識，帶領(lǐng)著我探索人性的善與惡。
我感謝傷害過我的人，是你們在我最脆弱的侯，無情的踐踏我那顆脆若的心，讓我學(xué)會堅強，永不言敗
我感激世上的一切，因為是你們讓世界更加精彩.擁有一感恩的心，因為它用不過時.
初中感恩作文 篇3
花兒的開放，是對綠葉的感恩；樹葉的飄落，是對大地的感恩；白云悠悠，是對藍天的感恩……生活中到處都有恩情，它可以是大自然賜予我們的陽光、雨露；可以是上學(xué)時父母叮囑的一句“路上小心”；也可以是上課時老師問的一句“懂了嗎”；還可以是傷心時朋友說的'一句“怎么了”。
有人說，“人的心靈好比一片土地，是需要感恩來滋養(yǎng)的。一旦失去了感恩，人的心靈便會荒蕪、干裂，就好比失去了水分滋潤的土地。”我國自古就流傳一句諺語：“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。”動物尚且如此，更何況人呢？滴水之恩當涌泉相報。感恩是我們中華民族的美德。感恩是一種生活態(tài)度，不是僅僅說說而已，是需要用行動來證明的。
每節(jié)課的四十五分鐘，老師總是孜孜不倦地領(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游。上課認真聽講是對老師的尊重與感恩，一句簡單的“老師好”也是對老師的尊重與感恩。身為學(xué)生，只要擁有一份感恩之心，校園就會更加美麗、更加充滿陽光。
在家中，我們每個人都是家里的“小公主”、“小皇帝”，家里只要有什么好吃的、好玩的，父母都會首先想到我們�？墒�，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，隨著我們的長大，父母也不再年輕，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�。感恩父母未必是要等到他們老得不能動的時候盡孝，現(xiàn)在也可以感恩，一句簡單的問候、做力所能及的家務(wù)等就是一種感恩。對父母心懷感恩之情，我們的家才會更溫馨、更和睦、更幸福。
與人交往也要懂得感恩。與我們朝夕相處的同學(xué)是我們學(xué)習(xí)和生活中的同伴，同學(xué)間的互相鼓勵、互相幫助、共同戰(zhàn)勝困難與挫折、共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，這也是一種恩情，我們也應(yīng)該感謝身邊的同學(xué)。感恩，會讓我們前方的路不再孤單；感恩，會讓我們獲得更多的友誼。
生活中，對于別人給予我們的恩情，要懂得珍惜，不能視若無睹。忘記別人給予的恩情，忘記別人給予的幫助，就意味著否定別人幫助的價值。一個不會感恩的人，在品格上就是一個失敗者。每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩，感恩不僅是一種美德，更是一種素質(zhì)和修養(yǎng)。學(xué)會感恩，懂得感恩，生活才會更美好。
初中感恩作文 篇4
人非草木，孰能無情。人心非金石所鑄，豈能不知感恩。
人生于父母，一簞食，一瓢飲，父母竭心盡職，以成其長，以育其德，以明其智，爾后乃成人，立于天地之間。世間百事，以孝為先，古有陸績懷橘遺親，黃香扇枕溫衾，王祥臥冰求鯉，董永賣身葬父，傳為千古佳話，吾輩應(yīng)效之。
吾嘗聞古人有一牛，欲賣之于市，此人非不愛惜牛也，誠為不得已而為之。凡有前來問津者，其必問之：“爾待牛如何？”若人對曰：“如父母！”他必不肯賣，直至有一人曰待之如子女，其才忍痛賣之，此乃傳為笑談。可其中義理，所思深甚。豈人之待父母必不如父母待子女善邪？可怪也！可悲也！
人之為人，應(yīng)思恩圖報。古人云：“滴水之恩，當涌泉相報”，此言對也。父母之恩，遠甚于滴水之恩也，而子女之所以報必甚于泉涌。父母老有所養(yǎng)，老有所終，乃人之子女義不容辭之責(zé)任也。況如今生活已趨小康水平，更應(yīng)事父母怡享天年，安享晚福。
吾輩才十又八九，吾父母又才中年，故吾輩之職責(zé)不在奉養(yǎng)父母而在發(fā)奮苦學(xué)業(yè)。吾輩竭忠盡智，盡展才華，不使父母操心，不讓父母生氣，出人頭地，此乃正道也。
人非生而知之者，孰能無惑也�；蠖粡膸�，其為惑也。師者，所以傳道受業(yè)解惑也；師者，聞道先乎吾者也。吾從而師之，吾師道也。
一日為師，終身為父。尊師重教，乃古之遺風(fēng)。古有程門立雪而求師。更有漢明帝執(zhí)政“猶尊桓榮以師禮”，曾往太常府，令桓榮坐東面，設(shè)幾杖，聆聽師之指教；桓榮病，明帝躬親登門看望。今有潤之回故里，為毛禹珠老師獻酒。更有畫家張樂平不忘師恩，登門以謝陸寅生教導(dǎo)之恩情。由此足見師之重也。
學(xué)高而為師，德高而為范。師者，范也，吾師其學(xué)而范其德。既為吾師，又為吾范，吾豈有不敬之不報之之理。既為吾師，吾視之如父母，待之如長輩，報之如恩人。吾輩應(yīng)懷感恩之心，感師傳道解惑之累，教書育人之苦；感師以生命之光，照我人生之旅途。吾懷美好之愿，愿師桃李滿天下，春暉遍四方；愿天下尊師之風(fēng)盛行！
人生于天地之間，必固其本。而父母、師長，人之本也，不事父母，不尊師長，豈非舍本而求木茂歟？故吾輩應(yīng)以一顆感恩之心，孝順父母，尊敬師長！
初中感恩作文 篇5
早出晚歸，采集花蜜。蜜蜂千里迢迢，吸汁筑巢。
一座座如堡壘的蜂巢，溢著蜜香。一只只勤奮的蜜蜂，醞釀著甜蜜的禮物。
甜美的蜂蜜，歡欣的笑容，是蜜蜂對人類給予花蜜的感恩。
感恩，即使不能言說，就用行動去回報吧。
初中感恩作文 篇6
人有德于我，不可忘也；我有德于人，不可不忘也。這個世界上愛太多，但我們不善于表達，便有了這充滿愛的節(jié)日：感恩節(jié)。
感恩母親
當我還在母親肚子里時，母親總用他那寬厚的大手傳遞給我愛的信息，傳遞著他對上帝的感謝。所以當我呱呱墜地時，我便用我那嘹亮的啼哭聲告訴著母親我的到來，我用我那響亮的歌喉感謝母親給予我生命，讓我來到這個世界，這首嘹亮的歌是為感恩母親而作。
感恩父親
父親是一個沉默寡言的人，他不會像母親那樣讓我隨時都感覺到愛，而是總躲在一旁，悄無聲息的傳遞給我愛。那次下雨天，雨淅瀝淅瀝的下著，似乎止不住，沒帶傘的我只能傻傻的多在學(xué)校一旁的小亭子中，等著雨小一點，就往家中跑。時間飛逝，可這雨的“威力”仍不減，我的視線卻沒停留在這雨上，而是在那遠處的一個身影上：他手中撐著一把傘，可他身上卻已濕透了，他帶著濕淋淋的頭發(fā)往這兒跑，近了，近了……是爸爸！我頓時震驚了，接著我三步并作兩步，往雨中那個身影沖去。緊摟著為我操勞而變瘦的身軀，嘴中呢喃著：“爸爸，謝謝你！”此時此刻，這一擁抱以代替我感謝了父親對我那醇厚而又默默無言的愛。感謝“風(fēng)雨”
狂風(fēng)會摧毀航海家前行的方向，會破壞他們的路標，可同時也歷練了他們的堅強意志。而我就是這航海家，這頑強不屈的人！成績一直穩(wěn)定的我在這一學(xué)期中突然一落千丈，一向高傲的我一下子變成了一只癟了的茄子。幾天都不能走出這陰影，直到見到牽�；ㄔ谟曛械膱詮姟Ｔ陲L(fēng)吹雨打中，他雖被吹得東倒西歪，可她依舊在風(fēng)雨之后開出了屬于它的花朵。而此時的我也醒悟了，因為經(jīng)過風(fēng)雨之后，我見到了彩虹，我變成了鏗鏘玫瑰。因為'風(fēng)雨"，使我對人生又有了新的希望。
感恩之路漫長而又艱辛，在這條路上，有著著太多的人要去感謝，所以我們要趕上這些人，用行動去回報他們，用甜美的過失與他們一同分享！如同《醉翁亭記》中范仲淹所說：“微斯人，吾誰與歸？”
初中感恩作文 篇7
親愛的老師：
您好！您的愛就像春天般的溫暖，您的笑容總是那么慈祥。而每當我們犯了錯，您總是那么嚴厲，用語重心長的話語教導(dǎo)我們。
回想當初，您把我們從家長手中接過來的時候，我們是那么淘氣，是個愛哭、愛鬧的小辣椒。在您的諄諄教導(dǎo)下，我們學(xué)會了拼音、寫字、作文，學(xué)會怎樣做人。您對我們是那么關(guān)心，您說的話我已不記得了，但是，您皺緊了眉頭苦口婆心地教育我們，臉上的表情十分嚴肅會告訴我們，我們又不聽話了，男孩子又調(diào)皮了，我們會立即改正缺點。這是您臉上會滿意地笑了！
在您的辛勤栽培教育下，我們長大了。如今我們已是三年級的小學(xué)生了，漸漸地我們懂得了，明理了，您的臉上也常常會露出開心的笑容。看著您笑，我們也默默的跟著笑了。從那以后，我們再也不渾身是泥的爬高爬低了。我們已經(jīng)開始慢慢的發(fā)奮學(xué)習(xí)了，知識也慢慢變得豐富起來了。我們再也不淘氣了，再也不頑皮了，再也不因為和同學(xué)鬧矛盾，而到您那兒去瞎告狀�？粗覀円惶焯扉L大懂事，您心里也舒暢多了。為了我們你就像蠟燭一樣燃燒自己照亮了我們。這時我們發(fā)現(xiàn)您額頭上的皺紋增多了，心里那種歉意之情油然而生。
老師謝謝您！您辛苦了！感謝您對我們無私地奉獻，我們衷心地祝福您天天開心，永遠年輕漂亮，桃李滿天下！
此致
敬禮
初中感恩作文 篇8
有著幸福生活的我們感恩先烈，因為先烈拋頭顱，灑熱血，換來了這一切；花朵感恩雨露，因為雨露滋它成長；老鷹感恩長空，因為長空任它飛翔；高山感恩大地，因為大地助它高聳；我感恩老師，因為老師為我們打開智慧的大們，伴我在知識的海洋里遨游。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中，老師無時無刻不牽掛我們。
記得有一次，我因測試得了滿分后，開始目中無人，作業(yè)開始敷衍了事，上課不注意聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正……總之，一切都有了極大的退步。是您，用嚴厲的話語批評了我，使我看到了自己的不足，并努力去改正。
記得上次講《可愛的中國》這篇課文時，(.)我的腿不停的顫抖，心都提到了嗓子眼。但當我看到您期望的眼神時，我鼓足勇氣慢慢站起來，開始結(jié)結(jié)巴巴地回答問題。我蒼蠅般細小的聲音逗得同學(xué)們捧腹大笑。但您卻和藹可親地說：‘‘回答的不錯，如果聲音再放洪亮點就更好了，請坐！’’您知道嗎？那一刻一股暖流沖入我心里。
還有一次，我因生病而耽誤了功課。是您拖著已經(jīng)疲憊不堪的身體，仍一絲不茍的為我補落下的功課�？粗菫鹾诹聋�
的頭發(fā)被白沫遮蓋，我心里有著說不出的感動。
老師——太陽底下最光輝的事業(yè)！您的愛，太陽般溫暖，清泉般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比有愛更純潔。
親愛的同學(xué)們，當我們拿到可口的營養(yǎng)早餐，精美的筆袋，得到豐富的知識，感悟到人生哲理時，難道我們不應(yīng)該懷有感恩之心嗎？“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”讓大家一起哼唱感恩之歌，懷感恩之心，感恩大自然，感恩老師，感恩父母吧！
老師，我愛您！感恩老師，因為老師是我人生道路上的啟明燈，是無私奉獻的蠟燭，是偉大的靈魂，是辛勤的園丁……懷感恩之心，做感恩之事！
初中感恩作文 篇9
感覺日子一天天的過去，而且越來越快。生活中總有一堆大大小小的瑣事，連接受別人的幫助也漸漸不以為意，但是對于別人的幫助也漸漸不以為意，但是對于別人的付出應(yīng)懷著感恩、感激的心呀！
我認為自己是個知道感恩的人，但是后來才發(fā)現(xiàn)、我抱怨最多的然然是父母︳養(yǎng)我愛我的父母。有一次暑假，還有輔導(dǎo)課要上、便隨同父母上、下班時間早出晚歸。一個寒流突然侵襲本地、氣溫驟然冷的像冰庫。我得了感冒、整天咳不停、鼻水流不完、喉嚨又腫又病。每天都覺得昏昏沉沉的、頭重腳輕、當下我真以為我快死了、連路也走不穩(wěn)。晚上媽媽特地煮了姜湯、我了滿滿一碗、感覺看么東西都搖搖晃晃的、連媽媽的聲音也像隔著玻璃傳出來的聲音、好遙遠。
慢慢喝著又香又濃得姜湯、甜甜的帶著新、香，感覺全身又重新活了過來、眼前是又亮又美的月高掛在星空中。我心中想著爸爸、媽媽對我們的付出及不求回報的愛、我相我真實感受到了。姜湯中包含的不只有溫暖，更有爸媽濃濃的愛。我看著外面，不經(jīng)意掉下淚水，真的很感謝我的爸爸、媽媽，是他們讓我感受到什么叫做幸福。
爸爸媽媽他們不求回報的付出，才有了現(xiàn)在的我。我有幸福生活和家庭，身邊有愛我的人，有書可以讀，不愁吃穿，還有什么比這修些更幸運？我暗自下了決定，我也要為父母付出一切，讓他們和我享有同樣的幸福。
有些事也許只是短暫的發(fā)生，但是有些是真的有辦法讓深刻的記憶著。對于其他人的付出應(yīng)關(guān)懷抱著感謝，畢竟，每個人都是獨立的個體，別人并沒有義務(wù)替你做任何事，不如就真心的說一聲“謝謝！”吧！
初中感恩作文 篇10
是誰把我們領(lǐng)進了學(xué)堂？是誰帶我們遨游無邊無際的書的海洋？是誰把我們送上人生的道路闖蕩？又是誰，默默地為我們奉獻著一切，做著那燃燒中的蠟燭？是老師，是那只求奉獻，不求回報的老師；是老師，是那夜深之時，家中依然開著夜燈的老師；是老師，是那不辭辛苦，為我們?nèi)找共?勞的老師！
老師給予我們太多，而我們回報老師的卻甚少。有人說，母親會在夜下縫衣，但那是為了孩子；工人會在夜下拼命工作，但那是為了生存；然而又有誰會想到老師呢，她們要為一群曾經(jīng)素不相識的學(xué)生，默默地奉獻著自己的青春年華，無怨無悔。也有人說，環(huán)衛(wèi)工人夜以繼日的清掃大街，無所怨言，他們的確很偉大；交警叔叔每天不管風(fēng)吹日曬，霜打雨淋，依舊認真地站崗，他們很偉大；但又有誰想過老師呢，撒下的是汗水，付出的是心血，給予的是笑容，收獲的是心酸。而我們呢，有誰真正懂得了感恩老師，又有誰明白了感恩的真諦，又有誰能真正理解老師。老師的創(chuàng)傷誰能懂，老師的苦衷誰能知，老師的淚水誰能曉，當我們在操場上奔跑玩耍的時候，老師在辦公室中批改著我們的作業(yè)；當我們坐在教室里聽著課時，老師卻要在教室里站40分鐘；當我們在悄無聲息的夜下安然入睡時，老師還在夜燈下不辭辛苦地備著課。每當我們不認真寫作業(yè)的時候，有誰想過老師是多么的傷心；每當我們在課堂上竊竊私語的時候，又有誰想過老師是多么的著急。
回過頭來，我深感慚愧，這時我才發(fā)現(xiàn)，小學(xué)六年來，我從不知感恩，也不知回報，僅僅幾次為我們奮斗了無數(shù)個春夏秋冬的老師送上過溫暖人心的祝福，這簡直太少太少了，老師如此偉大大，我卻全然不知，直到今天，這個入學(xué)已近六年的時間里，我才懂得老師的良苦用心……
“感恩”，一個人們常說卻不常做的詞，“感恩老師”，一個微乎其微的同學(xué)懂得的詞，今天在這里出現(xiàn)了，感恩不是奢侈的禮物，也不是一束束美麗的鮮花，是理解，是體諒，是貼心的問候，這就是感恩，這就是感恩老師，這就是感恩那偉大而又無與倫比的老師……
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