感恩節(jié)的作文400字合集7篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的感恩節(jié)的作文400字7篇,希望對大家有所幫助。
感恩節(jié)的作文400字 篇1
今天中午我趁媽媽不注意,把媽媽的面膜盆偷偷的裝到了書包里。我這一舉動你可能會說:“為什么會把媽媽用來化妝的面膜盒拿到學校呢?”噓!小聲點!我告訴你啊——因為……今天是西方國家重要的日子——感恩節(jié)。
老師說:“今天下午每個人都要作一個有模有樣的感恩節(jié)禮物送給你最需要感謝的人!彼裕铩乙弥@個感恩節(jié)來回報我心愛的母親。
我來到學校,第一節(jié)美術(shù)課,美術(shù)老師說:“這一屆課我們什么都不做,就做感恩節(jié)的禮物!”話音剛落全班沸騰起來。有的各做各的,有的同桌一起做,還有的四人一小組做。每個人都拿著自己的得意禮物,甭提當時有多高興了。
我不耐煩的聽完第二節(jié)課,終于挨到放學了。我一路跑到了家對媽媽說:“親愛的媽媽請您閉上眼睛!庇谑菋寢岄]上了眼睛,我又說:“請您睜開眼睛!眿寢尩谝谎劭匆娏艘粋小人兒在馬上轉(zhuǎn)動上面寫著:謝謝你!媽媽,謝謝你多年來的養(yǎng)育之恩!媽媽看了這一句話感動的流下了眼淚,一邊哭一邊不清晰的說道:“孩子……你長大了。”這句話讓我也流下了眼淚。
此時此刻親情在小屋里回蕩飄揚……我知道現(xiàn)在也有許多人流出了感動的淚水。這個感恩節(jié)我過的非常幸福!
感恩節(jié)的作文400字 篇2
感恩,是心懷感激,是我們傳統(tǒng)文化中最可貴的品質(zhì)。在神話傳說、英雄傳記中,無不渲染著“滴水之恩,動涌泉相報”;也彰顯著“恩重如山,當以死相許”;更斥責著“忘恩負義之人,則無地自容”。
千年修煉的白娘子,在千年的斷橋上等待了千年,萬里迢迢盜仙草的急切,水漫金山寺的痛恨,還有那一門之隔的無奈。等待了千年,真愛的璀璨便閃爍了千年,千千萬萬的感恩詩篇也因此騰空出世!
“根并荷花一莖香,平生遭際實堪傷。自從兩地生孤木,致使香魂返故鄉(xiāng)!绷主煊瘢臼墙{珠仙草,為報神瑛灌溉之恩下臨凡界,甘愿流盡一生之淚。
擁有了感恩之心,紫色的靈魂也可袒露于那廣袤的天地,溫柔的藍色也將映入心田,明媚的陽光,和煦的春風終將跳躍與臉上,吹過沒有褶皺的心。感恩的花兒擁有不凋的容顏,燦爛開在歷史的每個角落,也開在當今的每個角落,以及未來的每個角落......
20xx年感動中國的殘疾少年黃軻,為報好心人捐助之恩,與父親踏上感恩的征途,為幫助自己的好心人送上小禮物,所謂“禮輕情意重”,既是“千里送鵝毛”但內(nèi)心的一份感謝卻不曾淺淡,感恩便是發(fā)自心里最真切的那份感謝、祝福!
感恩節(jié)的作文400字 篇3
感恩節(jié)今天是感恩節(jié),語文課上,老師專門為我們播放了《感恩的心》這首歌,同學們聽完后非常激動,東奔西跑給各位老師送去祝福。最精彩的節(jié)目還在下午,因為我們要給老師一個驚喜。
按照班委臨時安排,下午第二節(jié)課下課后,同學們?nèi)w上陣,手忙腳亂的動手裝飾黑板,快上課時,我們已經(jīng)將整個黑板裝飾完畢。一朵朵嬌艷的花兒,一個個清秀的大字映入我們的眼簾,足以讓我們感受到感恩節(jié)的氛圍。上課鈴聲一響,聽到有個同學悄悄的說“老師來了”,同學們都慌忙回到自己的座位上端端正正的坐好,負責放音樂的副中隊長孫云迪也立即打開音樂回到自己的座位,等待老師的到來。隨著老師進門的腳步聲,我們不約而同的隨著音樂唱起了《感恩的心》:“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方……”優(yōu)美的歌聲襯托著大家臉上的笑容,洋溢著每個人感恩的心情。
我們親愛的王老師看到這一切,先是驚呆,后是驚喜,隨后就發(fā)現(xiàn)她的眼睛開始濕潤,嘴角蠕動了幾下,愣是一句話也沒有說出來,她已經(jīng)被我們徹底的感動了,我們的目的也達到了。世界因感恩而美麗,讓我們感恩老師、感恩父母、感恩世界,也感恩自己。我們會永遠記住這個非同尋常的、充滿感恩的節(jié)日——11月24日,感恩節(jié)!原創(chuàng)投稿,百度搜索“中國”第一個就是,記住我們的域名:
感恩節(jié)的作文400字 篇4
一份特別的禮物,帶來了一段回憶,也帶來了一分歡笑,更點綴了那一夜的燦爛。
走在街上,迎面而來的是一個個蕩漾著幸福微笑的臉孔,身邊響起一段段動人的旋律,那跳動的音符,交織出滿足之情,也拉開了感恩節(jié)的序幕。
豐盛的菜餚端上桌,熟悉的面孔在那一聲門鈴后,驚喜地來到,家人們各個忙東忙西、各司其事,阿姨打開音響,使其流洩出的溫馨充滿整個家;姑姑負責布置餐桌,錦上添花,更添一絲美好;而叔叔忙著迎接親屬,歡迎他們一同相聚,這場景好不熱鬧!
終于,大伙兒各自坐在席位上,這時,家中的大家長——祖父在這靜謐的時刻,緩緩地,以渾厚的嗓音道出一段感恩的話語——“親愛的天父您好,感謝您對我們家的眷顧,家人們健康無恙,事業(yè)有成,感謝您賜與我們這一切,阿門!倍嗝瓷顡凑\懇的一段話!日后,它不斷回蕩在耳畔,使我對于現(xiàn)狀感到滿足。之后,家人們互相關(guān)心、慰問,一片祥和的氣氛中,我初次嚐到知足、感恩的甜果,最后,由于深夜逐漸籠罩大地,家人們不舍又滿足的一一離開。我在他們臉上,發(fā)現(xiàn)有如一彎新月般的笑容,看著看著,自己也隨之笑了起來。
這份特別的禮物看不到,也摸不著,但只要用心體會,便會在人們愉悅的笑容中發(fā)現(xiàn)它的蹤跡——滿足,或許不需太多言語,那是奇妙且美好的,恰似流星劃過天際般,在一瞬間得到滿足,而這片刻的感動,將深植我心,成為永恒的回憶。
感恩節(jié)的作文400字 篇5
屋內(nèi)帶入了門外的寒氣,父母下班回來了。一聲親切的問候,一個溫暖的擁抱,一杯清淡的香茗,一件厚實的大衣,總能使父母感到溫馨。我們不需要做出驚天動地的大事,只要能為父母解難,哪怕只是做一頓飯,洗幾件衣服,也是對父母養(yǎng)育的感恩。
感恩,要用心和行動去表現(xiàn)。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。哪怕只是滴水之恩,也要以涌泉相報。漫漫人生之路,必定有挫折,有失敗。而有人會在這個時候站在你的身旁,堅定地握著你的手,攜你走向未來。而我們,要學會感恩。無論他對你有多大的功勞,哪怕只是為你撿拾東西,哪怕只是為你遞上一張紙巾,你都要用自己的心相報,去感恩。
人皆有情物,別讓自己變成一個冷漠的人。學會感恩,擁有一顆感恩的心,將自己的感恩付出。也許別人會忘記了你,但是這個世界卻會因感恩變得更加美好。
輕輕地灑下感恩的種子,只需點點春雨,即可生根發(fā)芽,飄出撲鼻香。讓感恩的情意散入這個世界,美化了世間萬物。這種感恩的心,可以天長地久。
天空會因一絲云彩而更深邃,大海也將因一朵浪花而更澎湃。讓恩情之花綻放于你我之心。
投我以桃,報之以李。學會感恩,這個世界將會是愛的'海洋。
感恩節(jié)的作文400字 篇6
周六的晚上,媽媽帶我去喬登美語江濱路分校參加感恩節(jié)活動,來參加活動的很多都是比我年紀小的小朋友,他們都是喬登美語學校的學生。
活動開始了,一個外教的老師給我們講了一個關(guān)于感恩節(jié)來歷的故事,還用美語提出了幾個問題,很多問題我都回答不出來,但是我聽懂了有一句是和誰一起吃火雞?我就舉手回答,還得到了小禮物。聽完了老師的故事,我知道了感恩節(jié)是每年的11月的第四個星期四,感恩節(jié)要吃火雞,感恩節(jié)是為了紀念那些幫助過我們的人。
接下來我們又到一間教室里做感恩賀卡,老師分給我們很多彩紙,我先用橘黃色的紙剪出火雞的頭和爪子;再用紅色的紙剪出火雞的嘴、雞冠和翅膀;用肉色的紙剪出火雞的身體;用藍色和淺黃色剪出尾巴,媽媽幫我貼起來,大功告成,一只漂亮的火雞就完成啦!
第二個活動是外教老師教我們學美語,我認識了THANKSGIVINGDAY(感恩節(jié))、TURKEY(火雞)、INDIAN(印第安),我覺得老師講得好生動呀,一邊說一邊教我們做游戲,還請我們上臺一起互動,給我們發(fā)糖果,真的好開心呀!
最后我們還品嘗了美味的火雞大餐,有火雞肉、冬棗、橘子,這是我第一次吃火雞,有一點辣,不過很好吃。
在喬登美語學校玩得好開心呀,感恩節(jié),我要感謝我的媽媽、爸爸,他們撫養(yǎng)我、照顧我、關(guān)心我,我要對他們說一句“我愛你們,爸爸媽媽!”還有教過我的老師和那些幫助過我的人,“謝謝你們!”
感恩節(jié)的作文400字 篇7
有人說,老師是天上的北斗星,為我們指明了前進的路;有人說,老師是一根蠟燭,照亮了我們而燃燒了自己;有人說,老師是辛勤的園丁,為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們,我們應當要學會感恩老師。
在我快要升四年級考試的時候,我的腳卻在一次意外中骨頭錯位了。當時我還以為只是崴了一下而已,很快就會好的。但腳卻越來越痛時我才覺的不只是崴了一下那么簡單。我扶著墻,一點一點地走向辦公室,當時老師還在判作業(yè),看到我一瘸一拐的走進來的時候老師慌張的問我這是怎么回事。當我說完之后,老師急忙給我的父母打電話,讓他們到醫(yī)院去找我。老師打完電話只后就用她瘦弱的身軀背起了沉重的我。我們的教室在四樓,而且每一個臺階都很高,等把我背下樓的時候老師已經(jīng)滿頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要背著我到醫(yī)院去。到醫(yī)院時老師的身上沒有一處干的地方,全部都是濕的。過了一會兒>我的爸爸媽媽也來了,他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點多才弄完。老師在第二天的時候因為昨天受了涼,感冒了。嗓子也特別難受。看得我好愧疚,如果不是因為我,老師也不會感冒。
這件事我一直記在心里。我要感謝我的老師,如果不是因為她,我說不定會永遠變成殘疾人。老師謝謝你陪我度過了幾年的小學時光。
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