精選感恩節(jié)的作文600字匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的感恩節(jié)的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)的作文600字 篇1
母親的愛最偉大，誰也代替不了，來看看我母親是一個(gè)怎樣的人吧！
我有一個(gè)“狠心”的母親，一年級(jí)的時(shí)候她讓我開始學(xué)游泳。因?yàn)槟菚r(shí)我還比較小，不敢把頭鉆進(jìn)水里，所以我學(xué)了半個(gè)月還只能站在水池邊沿。母親再也忍不住了，就把我往水里一仍，我快速地沉下去，鼻子里吸了很多水，我在水里掙扎著，最后還是教練救了我，從那以后，我慢慢地學(xué)會(huì)了游泳。現(xiàn)在我就像似一條雨兒在水中自由自在地穿梭著。是“狠心”的媽媽讓我知道了，無論做什么事都要敢于嘗試。
我有一個(gè)鼓勵(lì)我的母親，一些題目其實(shí)她是懂的，但她卻裝做不懂的樣子，讓我來解答。有些時(shí)候我和母親比賽，幾乎每次比賽都是我贏，母親這樣做，都是為了給我更多的自信。
母親做了這么多的犧牲，我們應(yīng)該回報(bào)，就像《游子吟》里的——誰言寸草心，報(bào)得三春暉！
這個(gè)世界因?yàn)橛辛四赣H而不一樣：母親軟軟的，是摔跤時(shí)的安慰；母親甜甜的，是痛苦時(shí)的支柱；母親暖暖的，是寒冷時(shí)的棉被。在這里，我要祝全天下的母親永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)幸福！
我的媽媽，是一位笑容可掬的母親。她為了我，從南京回來，照顧我，媽媽為了我，付出了很多心血。
記得那一次，媽媽得了重感冒，放學(xué)后，我在屋里寫作業(yè)，媽媽在房間休息，那時(shí)的我，十分不懂事，一有不會(huì)的題，就大聲喊：“媽媽，來一下，我有題不會(huì)了！”媽媽為了能讓我考出好成績，就忍著病痛，來給我講題，知道我將難題全部做完。在這之后，我才知道媽媽那是生病。我多想為媽媽送上一杯熱茶，為她緩解病痛。
感恩，不像想象中的那樣復(fù)雜。只要為母親倒杯茶、端杯水，在母親需要你的時(shí)候，幫助她，那就是對(duì)母親最好的安慰！
有時(shí)我在想，作為母親，僅僅是養(yǎng)育了我們嗎？倘若沒有母親的付出，母親的犧牲，母親博大無私的愛，這世界還會(huì)有陽光，有溫情，有我沉甸甸的淚水嗎？
感恩節(jié)的作文600字 篇2
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
雖然我們每天晚上都會(huì)見面，我還是有很多話想對(duì)你們說，現(xiàn)在給你們寫這封信，說說我的學(xué)校生活。
今年，我從小學(xué)升入初中，成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名中學(xué)生。也許是少年不識(shí)愁滋味，我來到新學(xué)校覺得很興奮。面對(duì)新的環(huán)境、新老師和新同學(xué)，我感到很好奇，也稍微有些不安，害怕一下子適應(yīng)不了，也擔(dān)心會(huì)遇到一個(gè)人解決不了的困難。學(xué)校和老師為了我們這些剛?cè)雽W(xué)的新生做了很多工作。剛開學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)校就組織老師和老生帶領(lǐng)我們熟悉學(xué)校，這是我第一次“逛”校園，我們的校園干凈整潔，學(xué)生秩序井然，老師和高年級(jí)的哥哥姐姐都帶著笑臉，熱情地對(duì)待我們，我一下子就喜歡上了我們的學(xué)校。初中的課程比小學(xué)多了很多，我每天都緊張的學(xué)習(xí)著。老師為了我們這些剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生能很快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)，費(fèi)了很多心思，他們用各種方法和形式使枯燥的知識(shí)變得生動(dòng)有趣，讓我們學(xué)的輕松。我現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了初中的節(jié)奏。我的老師都是負(fù)責(zé)任的好老師，他們不但教給我們知識(shí)，還教給我們做人的道理。
我的老師每天都辛苦地工作著，他們是我的好榜樣。我有一個(gè)溫暖的班集體，我在學(xué)習(xí)中和生活中遇到了困難，老師和同學(xué)都會(huì)熱心地幫助我，即使現(xiàn)在是冬天，我每天在學(xué)校里心里也是暖融融的。還有，媽媽您總是擔(dān)心我上學(xué)和放學(xué)路上的安全，您放心吧，學(xué)校在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，都有老師在路上值班，不管天氣怎樣，老師們總是最早來，最后走，我在這里真心地對(duì)老師說：“老師，謝謝您！”爸爸媽媽，你們放心吧，我在學(xué)校里生活和學(xué)習(xí)都很愉快，你們每天都為我辛苦忙碌著，給了我一個(gè)幸福的家，我會(huì)用努力回報(bào)學(xué)校、老師和爸爸媽媽，你們的兒子已經(jīng)長成一個(gè)不畏風(fēng)雨的少年！
你們的兒子：xxx
感恩節(jié)的作文600字 篇3
心，撲通、撲通地跳著。
一分鐘幾十下，這是人體里一個(gè)簡單而又復(fù)雜的構(gòu)造。然而，也因?yàn)槿绱隧n劇里我們便經(jīng)�？吹侥切┯尚亩睦寺制嗝赖膼矍楣适�。
心是什么？有人說，心跟大腦一樣，他能主導(dǎo)人的行為，并且形成記憶。心有記憶的功能呢？到現(xiàn)在還沒有人能精確的回答，不過我相信有的。只是他記憶的方式不同而已，心所記住的是某種場景里他跳動(dòng)的速度。當(dāng)再一次的場景出現(xiàn)時(shí)，他會(huì)有同樣的速度出現(xiàn)，那也是為什么我們會(huì)覺得有些事情發(fā)生過，很熟悉一樣。
心靈，在大部份人的身上體現(xiàn)出來的都是追求完美。然而，今天我想說的是，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用心去感恩世界。用心去體會(huì)別人的付出，也就是良苦用心。用心去理解別人的苦口良言，也就是苦口婆心。用心去感恩那些我們所看到的、摸到的、聽到的、品嘗到的、接觸到的所有的一切。因?yàn)�，這些的身后是有無數(shù)的人辛苦勞動(dòng)得到的。
同樣的一件事情，兩個(gè)不同的人，a覺得這事做得很好，自己受益匪淺。b卻覺得，這事大家做得不夠好，由于占用到自己的私人時(shí)間，所以收效甚微。為什么會(huì)有這樣的表現(xiàn)呢？
客觀的分析，這事情發(fā)生的經(jīng)過，大家所接受到的信息是完全一樣的。只是兩個(gè)人的心情不一樣，兩個(gè)人的目的不同，背景不同，所以產(chǎn)生的結(jié)果不同。因?yàn)閍是個(gè)新手，他什么都不懂，就像一張白紙，所以他什么都聽進(jìn)去了，收獲很多。b是個(gè)老手，她懂得很多，一開始就沒有空杯，且因?yàn)檫@事占用了她的個(gè)人時(shí)間她覺得不樂意，因此一開始就用審視的目光來對(duì)待一件事情，所以什么也沒聽進(jìn)去。因?yàn)�，她把時(shí)間全部花在尋找別人的不足上面了。她幾乎看不到所有人在此事背后的付出。看不到別人所付出的努力，看到的只有那微小的不足，并且把不足夸張化，擴(kuò)大化。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用心去感恩這個(gè)世界，用心去體會(huì)別人勞動(dòng)的成果。
心靜自然涼。
感恩節(jié)的作文600字 篇4
感恩節(jié)是北美洲獨(dú)有的1種節(jié)日，雖然感恩節(jié)不是我們中國的節(jié)日，但是在每年的101月的第4個(gè)星期4，我們1定要對(duì)自己感激的人，說1聲“謝謝您！”
這個(gè)星期4，就是感恩節(jié)。我1大早就起床了，1起床，我就立刻跑到爸爸媽媽身邊，對(duì)他們說了1聲：“謝謝！”就急急忙忙上學(xué)了。
科學(xué)課上，吳老師對(duì)大家說：“今天我們要用7根吸管來做1根笛子�！眳抢蠋熝杆俚匕炎龇ㄕf了1遍就讓我們自己做了。我1聽可高興了，心想：這不就可以當(dāng)成感恩節(jié)禮物送給爸爸媽媽了嗎？我1定要把它做得精致1些！我先吧7根吸管用透明膠帶貼在1起，然后再扯下1點(diǎn)兒紙，把紙弄潮后，塞進(jìn)吸管里�！霸趺椿厥聝�？！怎么總是發(fā)RE的音？哦，原來是紙沒有放對(duì)位置。我調(diào)整了下，又吹了1次："DODODO"這樣終于對(duì)了！接著，我又扯下1點(diǎn)紙，把紙弄潮，塞進(jìn)吸管里。我又迫不及待地吹了幾下：“FAFAFA"不對(duì)，又錯(cuò)了。我吧紙往上頂，又吹”“SOLSOLSOL"怎么又錯(cuò)了？！我生氣地把吸管往桌上1扔，嘀咕著：“煩死了，煩死了！”但是又1想，這可是送給爸爸媽媽的節(jié)日禮物��！想到這兒，我重新拿起沒沒完成的笛子，開始又耐心又認(rèn)真地做了起來。終于我做完了這只笛子，真是太完美了，看著這只精美的笛子，我心里別提多高興了。
語文課時(shí)，李老師發(fā)下了34單元的考卷，我非常高興了，因?yàn)槲铱剂?102點(diǎn)5分，更重要的是，這張考卷上的作文正好讓我們寫讓你感謝的1個(gè)人，我寫了我的爸爸，在文章的最后我寫道“母愛如細(xì)雨，父愛如大山，親愛的爸爸，我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地愛您！”這篇作文不就可以作為我送給爸爸的禮物嗎？嗯，對(duì)了，那么我做的笛子就送給媽媽當(dāng)禮物吧！
晚上我把我的文章送給了爸爸，爸爸讀了很感動(dòng)，對(duì)我豎起了大拇指。
媽媽因?yàn)楣居惺滤缘轿宜X時(shí)才回來，我飛1般地拿起自己做的笛子，跑到媽媽面前，迫不及待地吹起了笛子，“SOLLASISI"風(fēng)鈴般的聲音在媽媽耳邊回蕩，媽媽感到無比幸福。
我雖然沒有錢，不能給爸爸媽媽買昂貴的禮物。但是我用1雙靈巧的手，為爸爸媽媽做出了世界上最好的感恩節(jié)禮物。
感恩節(jié)的作文600字 篇5
感恩是一種美德，是一種品質(zhì)。在生活中，咱們需要感謝一些人。五月一日那一天，我會(huì)拿出我最心愛的風(fēng)箏，在風(fēng)箏上寫上一段話：親愛的勞動(dòng)者們，今天是勞動(dòng)節(jié)，是你們的節(jié)日。如果沒有你們，咱們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜；如果沒有你們，咱們就住不上漂亮寬敞的房屋；如果沒有你們，咱們就穿不上各式各樣的新裝了……正因?yàn)檫@樣，所以，我要好好感謝你們。祝你們節(jié)日快樂！
我拿起風(fēng)箏，把它放飛在蔚藍(lán)的天際，讓風(fēng)箏給每個(gè)勞動(dòng)者帶去祝福，帶去我的感激。
五月的第二個(gè)星期六，我會(huì)買回一枝美麗的康乃馨，在一張漂亮的信紙上寫上小小的寄語：親愛的媽媽，我真不知道用什么來感謝您。今天是母親節(jié)，我只能用語言感謝您。我不能忘記，這十來年您對(duì)我的關(guān)心；不能忘記，我每次生病時(shí)您對(duì)我無微不至的照顧；不能忘記，當(dāng)我取得好成績時(shí)，您對(duì)我殷切的鼓勵(lì)……正因?yàn)檫@樣，所以，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂！
我把寄語扎在康乃馨上，悄悄地把康乃馨放進(jìn)媽媽的書柜里，讓康乃馨給媽媽帶去祝福，帶去我的感激。
六月的第三個(gè)星期天，我會(huì)挑選出一張精美的賀卡，打開賀卡寫上幾句話：親愛的爸爸，您可真好！您不僅是我的爸爸，更是我的朋友。當(dāng)作業(yè)有難題時(shí)，您總是耐心地教我；當(dāng)我不開心時(shí)，您總是用一兩個(gè)笑話把我逗樂；當(dāng)我無所事事時(shí)，您總是陪著我做游戲。我今天取得的好成績，都是您教導(dǎo)的`成果，您那快樂閱讀網(wǎng)么關(guān)心我的學(xué)習(xí)，誰的家長也比不上您。今天是父親節(jié)，我要祝福您。正因?yàn)檫@樣，所以，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂！
我裝好賀卡，輕輕地藏在爸爸的枕頭下，讓賀卡給爸爸帶去祝福，帶去我的感激。九月十日那一天，我會(huì)找到我珍藏已久的筆記本，在扉頁上寫道：親愛的老師，今天是教師節(jié)，您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情，但最偉大的是師生情。您不僅教給咱們知識(shí)，還教會(huì)咱們怎樣做人，給咱們講課外的知識(shí)，讓我開闊眼界。這幾年的師生情，我怎能忘記？正因?yàn)檫@樣，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂！
我合上筆記本，把它放在老師的辦公桌上，讓筆記本給老師帶去祝福，帶去我的感激。如果人人學(xué)會(huì)感恩，都懷著一顆感恩的心面對(duì)生活，那么這個(gè)世界會(huì)變得更加美好、更加和諧！
感恩節(jié)的作文600字 篇6
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；而我感恩老師，因�(yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游；因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非，善與惡；因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……
同學(xué)們，你們可曾想過，因?yàn)橛辛死蠋�，我們的！世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老師肩�?fù)著神圣的使命，老師肩負(fù)著祖國的未來，老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。同學(xué)們，難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎？沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進(jìn)與成長。所以，我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師�！芭踔活w心來，不帶半根草去�！边@是老師們誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。
這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想，到達(dá)勝利的彼岸�！皩W(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明�！鼻О倌陙�，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才！誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見證。但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果��！老師不是綠葉，卻在滋養(yǎng)綠葉；不是紅燭，卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的。
感恩節(jié)的作文600字 篇7
感恩應(yīng)該想給誰·我躺在床上，默默地思考著......
應(yīng)該獻(xiàn)給含辛茹苦地養(yǎng)育著我的父母，還是辛勤教育我的老師呢·按道理，我應(yīng)該把的感恩敬獻(xiàn)給賦予了我生命的父母，但是，細(xì)細(xì)一想，我還是應(yīng)該把的感恩敬獻(xiàn)給我的老師。因?yàn)樗麄兿穹酃P一樣，默默地奉獻(xiàn)著自己；像蠟燭一樣，點(diǎn)燃了自己，卻照亮了我們；像航海中的一盞燈，照亮我們前進(jìn)的路；也是他們把我們一天天從無知引向有知。
俗話說的好，“嚴(yán)師出高徒”。有一次，我就應(yīng)驗(yàn)了這句話。我們班的座位是滾動(dòng)式的，所以那一天我正好坐在最后�？煲险n時(shí)，我借了一本世界兒童，這本書里有我喜歡看的故事，能讓我的小腦瓜更加充實(shí)。于是，我利用坐在后面的“優(yōu)勢”，悄悄地看了起來，心想：我坐在后頭，老師肯定發(fā)現(xiàn)不了我。過了一會(huì)兒，忽然從耳邊傳來：“佳佳，叫你呢·......”
“啊·干什么啊·”我抬起頭，看著同桌，感到莫名其妙地說；“你怎么這么煩啊·＇＇不要?jiǎng)游�！�?/p>
“喂老師叫你呢·”他對(duì)著我著急的說。
我立刻把書收起來，抬頭看著老師的眼睛，我心里感到非常不安�！凹鸭�！你下課拿著書，到我辦公室來！”老師兇巴巴地對(duì)我說�！巴甑傲�！完蛋了！這是暴風(fēng)雨來臨之前的預(yù)兆~”我在心里默默地叨念著。
“叮鈴鈴＇”下課了，我心里更加忐忑不安。過了一會(huì)兒，我終于提高勇氣，來到了老師的辦公室�！袄蠋熚�......”我低著頭，不敢望著老師那嚴(yán)肅的眼神，生怕老師敲我手心。因?yàn)槲抑滥欠N滋味，很痛很痛......
“佳佳，你是一個(gè)很聰明的孩子，為什么上課不認(rèn)真聽講，卻看這些書！說一說為什么吧！~”
“......我，老師對(duì)不起~”
“好吧~你以后怎么改？”
“我以后再也不在上課的時(shí)候，看這些書了，還要認(rèn)真聽講�！蔽倚÷曈终J(rèn)真地對(duì)老師說。
“記住你說的話，下次我就敲了，知道嗎？因?yàn)槟闶桥��！?/p>
這件事雖然過去了，但是我依然記憶猶新。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師們對(duì)我的種種教育�，F(xiàn)在我終于知道了，為什么說————“老師是靈魂的耕耘者，是他用美的陽光雨露，滋潤了我們的心田，使得我們的未來綠草如茵，繁花似錦�！�
感恩節(jié)的作文600字 篇8
親愛的媽媽：
您好！您把我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，培養(yǎng)成一名小學(xué)生。這十三年來，您為我付出的實(shí)在是太多太多了，真讓我感激不盡啊！今天，我懷著一顆感恩的心，和您說說我的心里話。
媽媽，您每天都給我做可口的飯菜。有一次，您問我：“兒子，今天想吃什么？”我脫口而出：“鍋包肉�！蹦斓卮鸬溃骸昂昧��！笨赡蜷_冰箱一看，肉沒有了。便毫不猶豫地拿著傘，冒雨到離家很遠(yuǎn)的商場去買肉�；貋頃r(shí)，您的衣服已被淋濕了。可您來不及換一下，便立刻走進(jìn)廚房。一陣忙碌后，一盤色香味俱佳的鍋包肉便“新鮮出爐”了。您把它放在我面前，自己卻舍不得吃一口，看著我大口大口地吃著，您露出了燦爛的微笑。此時(shí)，我真想對(duì)您說一聲：“媽媽，謝謝您了！”
媽媽，您不但給我做可口的飯菜，還給我織毛衣呢！去年剛?cè)肭锏臅r(shí)候您怕我冷，貪黑給我織毛衣。我一覺醒來之后，看見您還在飛針走線。我走上前去說：“媽媽，您怎么還織��？快去睡覺吧！”而您摸摸我的頭說：“明天氣溫下降，今晚我一定要織完，你快去睡吧！”聽了您的話，我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著沒讓它流下來。第二天早上，我穿著這件漂亮的毛衣去上學(xué)。一進(jìn)教室，同學(xué)們都把目光聚集在我身上，圍著問我：“你這件毛衣在哪買的？真漂亮！”我自豪地說：“這是我媽媽給我織的�！爆F(xiàn)在這件毛衣雖然小了，我穿不上了，但是我會(huì)一直珍藏著它，因?yàn)檫@毛衣的一針一線都凝聚著您對(duì)我的愛。媽媽，我真想對(duì)您說：“謝謝您了！”
媽媽，您對(duì)我的愛何止這些呢？在學(xué)習(xí)上，我一遇到“攔路虎”，您不管有多忙，都會(huì)立刻放下手中的活來耐心地輔導(dǎo)我，一遍，兩遍……直到我會(huì)了為止。您還給我買課外書，一本，兩本……家里的書越來越多了。每到雙休日，您還要送我上這個(gè)輔導(dǎo)班，那個(gè)輔導(dǎo)班。媽媽您太辛苦了，我真想對(duì)您說：“謝謝您了！”
媽媽啊，您對(duì)我江河般的愛，我該怎么報(bào)答呢？俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！蔽乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)您對(duì)我的一片期望！媽媽，我愛您！直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
祝您身體健康！萬事如意！
感恩節(jié)的作文600字 篇9
感恩節(jié)是北美洲獨(dú)有的1種節(jié)日,雖然感恩節(jié)不是我們中國的節(jié)日,但是在每年的11月的第4個(gè)星期4,我們1定要對(duì)自己感激的人,說1聲謝謝您！
這個(gè)星期4,就是感恩節(jié).我1大早就起床了,1起床,我就立刻跑到爸爸媽媽身邊,對(duì)他們說了1聲：謝謝！就急急忙忙上學(xué)了.
科學(xué)課上,吳老師對(duì)大家說：今天我們要用7根吸管來做1根笛子.吳老師迅速地把做法說了1遍就讓我們自己做了.我1聽可高興了,心想：這不就可以當(dāng)成感恩節(jié)禮物送給爸爸媽媽了嗎？我1定要把它做得精致1些！我先吧7根吸管用透明膠帶貼在1起,然后再扯下1點(diǎn)兒紙,把紙弄潮后,塞進(jìn)吸管里.怎么回事兒？！怎么總是發(fā)RE的音?哦,原來是紙沒有放對(duì)位置.我調(diào)整了下,又吹了1次："DODODO"這樣終于對(duì)了！接著,我又扯下1點(diǎn)紙,把紙弄潮,塞進(jìn)吸管里.我又迫不及待地吹了幾下：FAFAFA"不對(duì),又錯(cuò)了.我吧紙往上頂,又吹SOLSOLSOL"怎么又錯(cuò)了？！我生氣地把吸管往桌上1扔,嘀咕著：煩死了,煩死了！但是又1想,這可是送給爸爸媽媽的節(jié)日禮物��！想到這兒,我重新拿起沒沒完成的笛子,開始又耐心又認(rèn)真地做了起來...終于我做完了這只笛子,真是太完美了,看著這只精美的笛子,我心里別提多高興了.
語文課時(shí),李老師發(fā)下了34單元的考卷,我非常高興了,因?yàn)槲铱剂?102點(diǎn)5分,更重要的是,這張考卷上的作文正好讓我們寫讓你感謝的1個(gè)人,我寫了我的爸爸,在文章的最后我寫道母愛如細(xì)雨,父愛如大山,親愛的爸爸,我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地愛您！這篇作文不就可以作為我送給爸爸的禮物嗎？嗯,對(duì)了,那么我做的笛子就送給媽媽當(dāng)禮物吧！
晚上我把我的文章送給了爸爸,爸爸讀了很感動(dòng),對(duì)我豎起了大拇指.
媽媽因?yàn)楣居惺滤缘轿宜X時(shí)才回來,我飛1般地拿起自己做的笛子,跑到媽媽面前,迫不及待地吹起了笛子,SOLLASISI..."風(fēng)鈴般的聲音在媽媽耳邊回蕩,媽媽感到無比幸福.
我雖然沒有錢,不能給爸爸媽媽買昂貴的禮物.但是我用1雙靈巧的手,為爸爸媽媽做出了世界上最好的感恩節(jié)禮物
【精選感恩節(jié)的作文600字匯編9篇】相關(guān)文章：
【精選】感恩節(jié)的作文匯編三篇04-09
精選感恩節(jié)的作文匯編8篇03-28
【精選】感恩節(jié)的作文匯編四篇03-25
精選感恩節(jié)的作文匯編7篇03-16
精選感恩節(jié)的作文匯編五篇03-08
精選感恩節(jié)的作文匯編6篇02-18
精選感恩節(jié)作文匯編九篇12-17
精選感恩節(jié)作文300字匯編五篇12-12