【精華】感恩節(jié)的作文500字集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的感恩節(jié)的作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩節(jié)的作文500字 篇1
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
雖然我們每天晚上都會見面，我還是有很多話想對你們說，現(xiàn)在給你們寫這封信，說說我的學(xué)校生活。
今年，我從小學(xué)升入初中，成為實驗中學(xué)的一名中學(xué)生。也許是少年不識愁滋味，我來到新學(xué)校覺得很興奮。面對新的環(huán)境、新老師和新同學(xué)，我感到很好奇，也稍微有些不安，害怕一下子適應(yīng)不了，也擔(dān)心會遇到一個人解決不了的困難。學(xué)校和老師為了我們這些剛?cè)雽W(xué)的新生做了很多工作。剛開學(xué)的時候，我們學(xué)校就組織老師和老生帶領(lǐng)我們熟悉學(xué)校，這是我第一次“逛”校園，我們的校園干凈整潔，學(xué)生秩序井然，老師和高年級的哥哥姐姐都帶著笑臉，熱情地對待我們，我一下子就喜歡上了我們的學(xué)校。初中的課程比小學(xué)多了很多，我每天都緊張的學(xué)習(xí)著。老師為了我們這些剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生能很快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)，費了很多心思，他們用各種方法和形式使枯燥的知識變得生動有趣，讓我們學(xué)的輕松。我現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了初中的節(jié)奏。我的老師都是負責(zé)任的好老師，他們不但教給我們知識，還教給我們做人的道理。
我的老師每天都辛苦地工作著，他們是我的好榜樣。我有一個溫暖的班集體，我在學(xué)習(xí)中和生活中遇到了困難，老師和同學(xué)都會熱心地幫助我，即使現(xiàn)在是冬天，我每天在學(xué)校里心里也是暖融融的。還有，媽媽您總是擔(dān)心我上學(xué)和放學(xué)路上的安全，您放心吧，學(xué)校在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時候，都有老師在路上值班，不管天氣怎樣，老師們總是最早來，最后走，我在這里真心地對老師說：“老師，謝謝您！”爸爸媽媽，你們放心吧，我在學(xué)校里生活和學(xué)習(xí)都很愉快，你們每天都為我辛苦忙碌著，給了我一個幸福的家，我會用努力回報學(xué)校、老師和爸爸媽媽，你們的兒子已經(jīng)長成一個不畏風(fēng)雨的少年！
你們的兒子：xxx
感恩節(jié)的作文500字 篇2
漫漫人生路途，有顛簸，有悵惘，有失落，有希望，我們行在人生路途上。
蒲公英并非天生會飛，只是懂得借助風(fēng)。
走在路上，總會有些不順暢，為了更好地完成這段路程，抵達成功，我們要善于借助別人的力量。一個小男孩同爸爸一起在后花園里除草，小男孩用盡各種辦法也無法鏟除那塊頑固的石頭。這時爸爸走向他，“你已經(jīng)用盡各種辦法了并盡了全力，對嗎?”爸爸輕聲問道，小男孩失望地點點頭。這時爸爸輕松地挪走了這塊石頭，笑著對他說：“不，孩子，你還可以求助于我�！�
走在這條路上，要時刻記住，完美的求助永遠不能被忽略，這不是懦弱的表現(xiàn)，而是制勝的法寶。
空無一物的袋子，永遠無法站得筆直。
走在人生路途中，我們要隨時隨刻汲取知識，吸取營養(yǎng)。我們無法餓著肚子走完這段艱辛的路程。我們平時的學(xué)習(xí)就是儲備營養(yǎng)的過程，只有將知識學(xué)得扎實牢靠，才能做到一路斗志昂揚。
其實，人生就像做過山車，只要不掉下來，就會有起伏。
行走在人生路上，難免會遇到一叢荊棘，一陂污池，與其詛咒抱怨，不如用行動用毅力去跨越重重阻礙。當你越過它們之后，會發(fā)現(xiàn)，道路的崎嶇高洼，人生的起伏跌宕，一切一切都是那么的理所當然。如果沒有它們，我們何能磨礪堅韌的意志，塑造高尚的品行。我們要試著不去抱怨這些人生路途中的阻礙，相反，我們應(yīng)當去感謝。
一路上，我們得到很多，也失去很多，我們應(yīng)只為得而喜，不為無而憂，帶著喜悅與幸福繼續(xù)前行。走累了，就停下來歇一歇，給自己的安排留出一些間隙，去思考我們的人生，去思索怎樣走完這段人生的路途，心靈的頓悟升華就在這些間隙之間。一路思考，一路行走。
李敖曾經(jīng)說過：“成功的人生，剛開始是觀眾，接著是演員，最后是后臺老板�！弊咴诼飞希^眾就是起點，演員則是路途中一路摸爬滾打，歷經(jīng)挫折，后臺老板就是這條路的終點。
走在路上，我不畏懼，因為有風(fēng)雨的磨礪與洗刷;走在路上，我不孤單，因為有友人的慷慨幫助。走在路上，意氣風(fēng)發(fā)，讓清風(fēng)伴我繼續(xù)前行!
感恩節(jié)的作文500字 篇3
今天我們小區(qū)里的20個小朋友要去參加小區(qū)組織的感恩節(jié)活動，給爸爸、媽媽制作賀卡。
來到活動現(xiàn)場，一股熱浪迎面而來，暖和極了。我們找到了教作賀卡的阿姨，準備開始制作。接下來考驗?zāi)托暮蛯Ｐ牡臅r刻到了。
工作人員先給我們每一個小朋友發(fā)了一張卡紙和一條金燦燦的長條紙，我的卡紙是黃色的，我的好朋友發(fā)的是綠色的，阿姨還給我們發(fā)了一個圓形的小紅片兒，教我們手工的阿姨說讓我們用金條紙做太陽的光芒，用紅色的圓紙片做太陽，我們把太陽和光芒粘在卡紙上，隨后阿姨又發(fā)給每人一張長方形的綠色紙，我們用綠色紙跟著阿姨學(xué)疊青蛙……
最難的環(huán)節(jié)到了，就是做花了，一定要做的精美，因為它蘊含著我對媽媽的感恩。
我先把工作人員拿來的五片花瓣卷成卷兒，用一根綠色的小棒做枝干，我小心地把花瓣一瓣一瓣地粘在枝干的周圍，再把做好的花粘在太陽的下面，接著又做了幾朵花，最后又剪了一些水草、海鷗、花邊來粘在相應(yīng)的位置，當然還要寫上對爸爸、媽媽的祝福了，“祝爸爸、媽媽身體健康，青春永駐”，一張漂亮的賀卡終于大功告成，我相信媽媽看了汕尾研究中心一定會感到賞心悅目的。
這就是我送給媽媽的禮物，它可是我花了兩個小時的才完成的作品哦。怎么樣？給我來點掌聲吧！
媽媽的話：本來讓兒子參加活動只是想讓他多參加一些集體活動鍛煉一下，不過他制做的賀卡確實讓我賞心悅目，花了兩個小時做了一張這么漂亮的賀卡，值！特別是當兒子告訴我那幾朵小花也是自己親手做的，我簡直不敢相信，這怎么會是出自一個男孩子之手呢？其實，父母為兒子做什么都是心甘情愿的，都是不求回報的，不過當孩子偶而帶給我們驚喜的時候，我們就更會覺得心滿意足了。這是一份值得珍藏的感恩節(jié)禮物，也將永遠珍藏在我的心間！
感恩節(jié)的作文500字 篇4
就要畢業(yè)，多么留戀小學(xué)校園呀，這里激起了我們多少波瀾，對母校的千言萬語化為兩個字——感恩。
校園的美景，教室的陳設(shè)，同學(xué)的爭論，老師的關(guān)懷，比賽和友愛融在了這小學(xué)時代。
回憶在母校發(fā)生的一切，哦！原來母校給了我那么多，真要好好感謝它。
感恩母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而母校無處不是友誼，一只援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要傷心，下次不會這樣的�！狈路鹑⑷胛业男暮�，一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校，他給了我關(guān)心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié)，校園里咳聲不斷，而母校的關(guān)懷聲也不斷�！芭�！你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有�！鄙险n時老師會親切的和我說這些話，從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了，課堂上老師無情地批評了我，老師和我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺很提神。哦！老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。
其實母校給我的不是情，還有樂、悲、愛與知識。小學(xué)知識，如九層之臺下的累土，是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以后是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。
離開母校的那一天，我一定會站在學(xué)校門前，瞻仰著�；�，宣示：要用學(xué)業(yè)把以前對母校的感恩，化為現(xiàn)實。
感恩節(jié)的作文500字 篇5
下午，我們學(xué)校舉辦了一場令人難忘的、主題為“讓生命充滿愛”的大型的感恩報告會。為了這個活動的順利進行，我們學(xué)校不僅著名的高飛老師來做現(xiàn)場的報告，還特別的邀請了我們每個同學(xué)的家長一起參加。
在這次感恩活動的報告會上，令我最難以忘懷的幾個環(huán)節(jié)是：高飛老師讓我們每個人先在紙上寫出五個和自己最親的人，我想了想，寫下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因為我的爺爺奶奶和姥爺在我沒有出生時就不在了)。接下來高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個人，我的內(nèi)心經(jīng)過強烈的斗爭后劃掉了兩個姥姥，老師說他們現(xiàn)在不在了我們也永遠看不到他們了，我的心開始難受;接著老師又讓我們把紙上的人繼續(xù)劃掉，我心痛極了，我劃掉了爸爸、媽媽……看著親人們的失去，我開始哭泣，會場上也不時的傳出人們的哭聲……這讓我明白了我們從現(xiàn)在開始要學(xué)會感恩，不然，等真的失去了就會很后悔的。
后來老師又給我們講了一個故事：一個家里很窮的小女孩，不僅是一個啞巴，還失去了爸爸，家里就靠媽媽一個人支撐。因為小女孩是啞巴，小伙伴們都不和她一起玩，媽媽為了安慰她，就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩開心了起來。可是，在一個風(fēng)雨交加的晚上，小女孩等了很久，也不見媽媽回來，就下決心冒著大雨去找媽媽。她在大雨中找啊找，衣服濕了、頭發(fā)濕了、鞋子也濕了，最后她在路邊找到了媽媽，可是她卻猛的發(fā)現(xiàn)媽媽睜大了眼睛，她的下半身已經(jīng)沒有了……但是媽媽的手里還緊緊的攥著一塊兒年糕……小女孩傷心極了，她無助的在媽媽身邊一遍又一遍的跳著“感恩的心”，直到媽媽閉上了雙眼。
……
了這個故事以后，打心底里的感動：我覺得天底下媽媽的愛都很無私，也很偉大!這次難忘的感恩活動，我明白了：有些東西失去了就永遠都回不來了，所以，我們要好好的學(xué)習(xí)，好好的孝順和珍惜自己所愛和所親的人，讓這個世界充滿愛!
感恩節(jié)的作文500字 篇6
今天，李瑩老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié)，讓我們感謝最讓我們感恩的人，并讓我們做禮物送給他。
看到別人在那里做信封，我也想做一個可又不會做，只好做些別的，我用了一節(jié)課的時間終于做了一個又難看又能表答感恩的禮物，把怪模怪樣的信封里塞上我寫好的紙條，說是紙條那確是我的一顆心。我要把它送給我最親最愛的人。
媽媽和往常一樣又來接我，到了家我把書包交給媽媽，打開書包，把個那很丑的自制信封遞給她，馬上低下了頭，因為淚水不知為什么要涌出眼眶，我不想讓她看到。媽媽微笑著打開來看，媽媽很激動，我再也控制不住了，撲向她的懷里，“這個禮物做的很差……”我的聲音哽咽著，我連聲叫著媽媽，我感到媽媽的手臂也緊緊的摟抱著我，她也落淚了，是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種說不出的感覺，我一肚子的話要和她講，卻怎么也說不出來，只有緊緊的摟抱著，媽媽呀，您為我付出的太多太多，我愛您！
此時此刻我只會用擁抱表達我的心意，原諒女兒的'不善言辭。媽媽的關(guān)懷點點滴滴的體現(xiàn)在我的生活中，哪怕只是一雙小小的鞋墊，您都及時為我更換，讓我感到溫暖。每個星期的輔導(dǎo)班從未間斷的接送我，支持我，和我一同學(xué)習(xí)，陪我度過每個日日夜夜。雖然爸爸媽媽面臨著離婚可是我不怕苦，我要和媽媽相依為命，我要陪伴媽媽度過以后的日子，因為我是她的女兒，我的生命是她給的，我該怎樣回報媽媽的恩情，她付出的辛勞，血汗不能白費，我要好好學(xué)習(xí)，認真掌握所學(xué)的專業(yè)，將來學(xué)有所用，日子總會好起來的！
媽媽說她會永遠保留這張紙條，因為也是她收到的最有意義的禮物，“媽媽，這是我給您過的第一個感恩節(jié)，以前我不知道，感恩節(jié)快樂！”一張小小的紙條一段小小的故事，包涵著我們的愛。
小小紙條不起眼，它是我送給媽媽的真情一片，一個感恩節(jié)“禮物”。
感恩節(jié)的作文500字 篇7
親愛的媽媽：
感恩節(jié)快到了，然而，此時此刻我情不自禁地想到了養(yǎng)育我多年的媽媽。是啊!這多年的情感，是怎么也不能用千言萬語來表達的!
當幼小的我降臨到地球上時，我已感受到您偉大的母愛!謝謝您，媽媽!記得在那一次，我星期六回到了家，把書包放到一邊，就開始看起電視來，然而，您那熟悉的面影迎面而來，把書包一提，慢悠悠地拿到書房。每一次都是這樣，每一次您那面影都會從客廳走過。然而，我卻不知道您在為我無私地奉獻著，您那偉大的母愛暖在我的心頭。直到現(xiàn)在，我們學(xué)校開展感恩活動，我才知道您無時不刻地在為我付出，謝謝您，媽媽!記得還有一次，您看了我半期的卷子，在看我的作文時，您那神奇的眼睛發(fā)現(xiàn)了許多逗號，您一氣之下把我叫到了您的房間，您那嘮叨的嘴有動了起來，我一氣之下走出了房間。是啊!我覺得自己非常難過!我不應(yīng)該走出門哪!我的自卑感油然而生，不禁鼻子一酸，眼淚嘩嘩地流了下來!也許是吧，媽媽，您這是為了我好，我卻惹您生氣，這是我的不好，我向您道歉。謝謝您，媽媽!
媽媽，謝謝您，為我無私地付出，在我遇到困難時，您總是教我知難而上，勇于拼搏;在我遇到難題時，您總是不由得耐心地坐下來，仔細地給我分解;在我受傷是，您總是慢慢地給我包扎......媽媽哪，謝謝您，為我付出，我偉大而平凡的媽媽，您的偉大是因為您給予了最無私的愛，您平凡是因為您僅僅是以一位媽媽而已!您對我的呵護我銘記于心!是啊!媽媽，從小到大您都在用辛勤的汗水，把我幼小的花朵澆灌;用純潔的愛心，保護著美麗的花朵。謝謝您，媽媽!記得孟郊曾說過：誰言寸草心，報得三春暉，媽媽，我這次一定不會辜負您的期望，一定要考上好的中學(xué)!我一定要加倍努力，成為國家的棟梁之材!
母愛是人類最美好的情感!母愛的姿態(tài)是最驚心動魄的!母愛是最美的人間雕塑!我感謝蒼天，賜予我天下最好的媽媽!謝謝您!媽媽!
您的女兒
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