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      感恩節(jié)的作文200字

      時間:2021-04-08 13:27:17 感恩節(jié) 我要投稿

      【精選】感恩節(jié)的作文200字匯編9篇

        在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的感恩節(jié)的作文200字9篇,希望對大家有所幫助。

      【精選】感恩節(jié)的作文200字匯編9篇

      感恩節(jié)的作文200字 篇1

        感恩節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,今年的感恩節(jié),我是在學校。在我相處半學期的地方過的感恩節(jié),我記得我中秋節(jié)也是在學校過的,我想我以后的節(jié)日大多數(shù)都是在學校過的吧,說起感恩節(jié),我想到了一首詩中優(yōu)美的語句。母愛猶如春天的風,她輕輕拂過。大地才會一片光彩。

        從簡單的詩句中能體會母愛的偉大,中國為什么會設(shè)感恩節(jié),是讓我們每一個人,懂得感恩。讓我們有一顆感恩的心。懷著一顆感恩的心去對待父母,對待我們每一個親人。作為一個中國人,我們要懂得感恩,要懂得珍惜父母。珍惜每一個親人。在感恩節(jié)那天,每一個子女肯定都送上對父母的祝福、愛自己的爸爸媽媽吧。

        這是一篇遲來的作文,獻給全天下的爸爸媽媽。

      感恩節(jié)的作文200字 篇2

        記得4月份的一天,廣州忽然下起了大雨,同學們雖然都帶了雨傘,可都被淋得渾身濕淋淋的。

        一回到教室,曾老師就逐個逐個家長打電話,讓他們將干凈的衣物帶來給我們換,一個個家長陸陸續(xù)續(xù)的趕過來了。

        在眾多家長中,我們時常能看到一位家長的身影―那就是楊柏輝的媽媽。她剛開始只是想為自己的孩子帶來溫暖,可當曾老師請求她幫其他的孩子也帶一些衣服來的時候,她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來給女孩子們,盡力讓全班同學都能在溫暖中上課。

        我沒有受到她的恩惠,但當我看見她的行動時,我的身體仿佛一剎那間給陽光包裹住了。我想對她說一聲:“謝謝!边@是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝,是一句真誠的感謝。

      感恩節(jié)的作文200字 篇3

        感恩節(jié)那天,報紙登載了一則小故事:有位小學一年級的老師叫班上的同學畫出他們感恩節(jié)的東西。

        這些小孩家境貧苦,所以她猜想他們大多數(shù)會畫一桌的感恩節(jié)美食,比如一只香噴噴的火雞。但但看到達爾斯的畫后,她十分驚訝,因為上面畫著的是一只手!這是誰的手?班上的同學都興致勃勃地開始猜測,這一定是上帝的手,賜給我們食物的。一個同學說道。不對,是農(nóng)夫的手,他用這手養(yǎng)出火雞。另一個同學說道。在一陣爭議后,同學們又跑回座位畫畫。這是老師走到達爾斯的身旁,彎下腰問他那是誰的手。那是您的手,老師。他看了老師一眼,低下頭怯怯地回答。

        達爾斯個頭矮小,長得也不可愛,但老師在下課時總會過去牽牽他的手。她常常這樣做,覺得很平常,但對達爾斯而言,意義卻不一樣,也許過感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予,而是借此機會回饋他人,無論是如何微小的付出。

      感恩節(jié)的作文200字 篇4

        歐洲人吃火雞已有400余年的歷史了。從16世紀開始,歐洲人就把火雞奉為圣誕節(jié)的主菜。不論是在圣誕夜還是在圣誕日,慶祝餐宴上都少不了火雞。這時,即使是居住于外地的親人也會在餐桌上擺著土豆、蜜餞、葡萄干、水果餅、蔬菜等圣誕食品,而放在中間的是主菜火雞,美國人又比歐洲人多了一個感恩節(jié)吃火雞的節(jié)日。那是在1620年,100多名英國清教徒為了逃避宗教迫害,遠渡大洋來到北美洲東岸,饑寒交迫使他們中的'一半人死去。在印第安人的熱心幫助下,這些人得以將生產(chǎn)和生活維持下去。第二年,在新家園站住了腳的移民們?yōu)榱烁兄x上帝的佑護和印第安人的幫助,把自己收獲的果實和捕獲的野火雞拿出來招待印第安人,一起熱烈地慶祝了三天。

        從那以后,每年的這個日子―――11月的最后一個星期四,都要慶祝這個節(jié)日,就是感恩節(jié);痣u因此也就成了感恩節(jié)的主菜。不論是歐洲人還是美國人,吃火雞時只有一種做法,就是熏烤,這與中國人豐富多彩的烹調(diào)方法形成了鮮明的對比。

      感恩節(jié)的作文200字 篇5

        今天,是感恩節(jié)。以前都是父親母親沖茶喝的,如果是我沖茶都是要父親母親叫我去沖我才去沖的。

        今天晚上,吃飯了,我就吃快一點飯。哈!吃完了!我就趁父親母親吃飯的一點時間來沖茶。奶奶說:“哎,東鈞你在搞什么呀?”奶奶一說我就慌了!因為我怕父親母親聽見到奶奶說:“哎,東鈞你在搞什么呀?”這句話父親母親就會跑過來看。于是,我就又小聲又著急的說:“不要在講了!再講我就完成不了作業(yè)了!”沖茶很簡單,方法:“先放一點茶葉進去杯子里面,然后在加上熱水。沖茶就完成了,”沖好了茶之后,我就把茶乘進父親母親的房間說:“父親母親,感恩節(jié)快樂!”

      感恩節(jié)的作文200字 篇6

        有的同學說:‘‘我們?yōu)槭裁匆卸骼蠋熌?’’我會回答:‘‘老師教我們學知識呀!我們做完作業(yè),老師要把作業(yè)改完。改完后,就去備課。準備明天怎么教我們!’’在上周我們考完第一張數(shù)學測試卷的晚上,老師改著我們做的測試卷,差點氣暈了。第二天,老師沒有罵我們。說:‘‘這次錯的很多,下次要努力呀!請做錯了題的同學自己抽時間到辦公室找老師跟你講解’’同學們大吃一驚,紛紛討論起來。老師聽到了講話聲,大聲地說:‘‘不許講話!現(xiàn)在開始上課了。’’同學們聽到老師講話了,立刻坐好了,認真上課。下課后,大家都去找老師講解,看到老師不厭氣煩的一個個分析、講解,我心里真難過,老師。我們讓您費心了!

        我們該怎么感恩呢?對了,上課專心、不講話、認真做作業(yè)、做完作業(yè)仔細檢查······這些都算感恩呀!

      感恩節(jié)的作文200字 篇7

        昨天是11月28日,是11月的第四個星期四,也是感恩節(jié)。上一周MissApple就說我們可以報名參加感恩節(jié)的表演活動,我和徐馳恒約好一起表演,向老師報名后抽簽決定了表演的內(nèi)容。因為原來的表演內(nèi)容不適合我們,所以爸爸幫我們修改并增加了一些對話,我們先各自背熟了對話內(nèi)容,約好星期三晚上去徐馳恒家練習一下,爸爸指導我們表演,給我們設(shè)計了動作和道具,媽媽們當觀眾看我們表演,說我們表演的不錯,讓我們信心十足!

        午飯后我們就開始表演,我和徐馳恒扮演姐弟倆在感恩節(jié)送禮物的對話,同學們做觀眾,Apple老師給我們拍錄像,徐偲涵給我們評分。我們的表演很成功,拿到了滿分200分,我們很開心!表演結(jié)束后Apple老師發(fā)給我們每人一個桔子,因為昨天是感恩節(jié),所以我沒有馬上吃掉,而是帶回家和爸爸媽媽分享,表達我對爸爸媽媽的感謝。

        這是我過的第一個感恩節(jié),我太開心了!

      感恩節(jié)的作文200字 篇8

        感恩節(jié)是外國人的節(jié)日,但是在全球我們每個人都心懷一個感恩的心。雖然感恩節(jié)剛過,但是爸爸說:“天天都可以感恩!

        我覺得爸爸說的沒錯,我要天天感恩父母,因為是媽媽十月懷胎生育了我,給我買漂亮的衣服,給我做可口的飯菜,讓我茁壯成長。因為爸爸每天辛苦的工作,供我上學,每天給我輔導作業(yè),帶我去學專業(yè),使我學到了課堂上學不到的知識;我要感恩老師,因為是老師教我學會了許多知識,懂得了許多做人的道理。德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展;我要感恩社會,因為有這個美麗、富裕、文明、和諧的社會。使我健康成長、幸福生活。

        的成績來報答他們。在家里在完成作業(yè)的同時,幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務;在學校,我要做一個好學生,做一個優(yōu)秀班干部,成為老師的好幫手,為班級服務,為學校爭光;我不亂花零錢,把節(jié)省下來的零錢捐給比我更需要錢的小朋友。生活中,我要愛護環(huán)境、不亂丟垃圾,爭當“環(huán)境小衛(wèi)士”,爭當“文明小市民”。

        小朋友們,你們說我說的對嗎?

      感恩節(jié)的作文200字 篇9

        11月第四個星期四是感恩節(jié),每個人都給需要感恩的人送了禮物,我也不例外,送給媽媽一份特殊的禮物——給媽媽洗了腳。

        我第一次給媽媽洗腳,我一說給她洗腳,媽媽一口否定,在我再三央求之下媽媽終于同意了。當我觸摸到媽媽雙腳的那一瞬間,我覺得它是粗糙的,扎的我的手又癢又疼。心想:媽媽平日太操勞了,在店里工作一天,回到家,還要操持家務,難道我一點也不懂感恩和回報嗎?平時我為媽媽想得太少,我太自私了,想到這里,我更加認真地洗起來,洗完腳我想到:我生病媽媽半夜三更照顧我,給我吃藥……經(jīng)常徹夜不眠。

        洗腳這件事讓我體會到了媽媽非常的慈祥與偉大、媽媽的辛勞與關(guān)愛。

        

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