有關(guān)描寫(xiě)感恩節(jié)的作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)感恩節(jié)的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)感恩節(jié)的作文600字 篇1
感恩是一種美德,是一種品質(zhì)。在生活中,我們需要感謝一些人。
五月一日那一天,我會(huì)拿出我最心愛(ài)的風(fēng)箏,在風(fēng)箏上寫(xiě)上一段話:親愛(ài)的勞動(dòng)者們,今天是勞動(dòng)節(jié),是你們的節(jié)日。如果沒(méi)有你們,我們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜;如果沒(méi)有你們,我們就住不上漂亮寬敞的房屋;如果沒(méi)有你們,我們就穿不上各式各樣的新裝了……正因?yàn)檫@樣,所以,我要好好感謝你們。祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我拿起風(fēng)箏,把它放飛在蔚藍(lán)的天際,讓風(fēng)箏給每個(gè)勞動(dòng)者帶去祝福,帶去我的感激。
五月的第二個(gè)星期六,我會(huì)買(mǎi)回一枝美麗的康乃馨,在一張漂亮的信紙上寫(xiě)上小小的寄語(yǔ):親愛(ài)的媽媽?zhuān)艺娌恢烙檬裁磥?lái)感謝您。今天是母親節(jié),我只能用語(yǔ)言感謝您。我不能忘記,這十來(lái)年您對(duì)我的關(guān)心;不能忘記,我每次生病時(shí)您對(duì)我無(wú)微不至的照顧;不能忘記,當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),您對(duì)我殷切的鼓勵(lì)……正因?yàn)檫@樣,所以,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)!
我把寄語(yǔ)扎在康乃馨上,悄悄地把康乃馨放進(jìn)媽媽的書(shū)柜里,讓康乃馨給媽媽帶去祝福,帶去我的感激。
六月的第三個(gè)星期天,我會(huì)挑選出一張精美的賀卡,打開(kāi)賀卡寫(xiě)上幾句話:親愛(ài)的爸爸,您可真好!您不僅是我的爸爸,更是我的朋友。當(dāng)作業(yè)有難題時(shí),您總是耐心地教我;當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),您總是用一兩個(gè)笑話把我逗樂(lè);當(dāng)我無(wú)所事事時(shí),您總是陪著我做游戲。我今天取得的好成績(jī),都是您教導(dǎo)的成果,您那快樂(lè)閱讀網(wǎng)么關(guān)心我的學(xué)習(xí),誰(shuí)的家長(zhǎng)也比不上您。今天是父親節(jié),我要祝福您。正因?yàn)檫@樣,所以,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)!
我裝好賀卡,輕輕地藏在爸爸的枕頭下,讓賀卡給爸爸帶去祝福,帶去我的感激。
九月十日那一天,我會(huì)找到我珍藏已久的筆記本,在扉頁(yè)上寫(xiě)道:親愛(ài)的老師,今天是教師節(jié),您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情,但最偉大的是師生情。您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈,給我們講課外的知識(shí),讓我開(kāi)闊眼界。這幾年的師生情,我怎能忘記?正因?yàn)檫@樣,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)!
我合上筆記本,把它放在老師的辦公桌上,讓筆記本給老師帶去祝福,帶去我的感激。
如果人人學(xué)會(huì)感恩,都懷著一顆感恩的心面對(duì)生活,那么這個(gè)世界會(huì)變得更加美好、更加和諧!
描寫(xiě)感恩節(jié)的作文600字 篇2
每天早晨,媽媽總是在我要出門(mén)時(shí)說(shuō):“路上小心點(diǎn)!”而我總是不耐煩地回應(yīng):“知道了!庇袝r(shí)干脆,悶聲不響。
遇到老師讓我們寫(xiě)“感恩”為主題的作文,我真是無(wú)法招架,往往是搜腸刮肚,從生活里提取不出什么有價(jià)值的東西,為了交上作業(yè),最后也只是謅上一篇。結(jié)果老師評(píng)語(yǔ)道:為文造情,沒(méi)有真情實(shí)感。當(dāng)然沒(méi)有真情實(shí)感,因?yàn)橄氩怀鲇惺裁粗档梦胰ジ卸鞯氖隆?/p>
每次得到別人的幫助,我經(jīng)常不說(shuō)“謝謝”,有時(shí)說(shuō)句“謝謝”緊接著還會(huì)說(shuō)“不用謝”,把對(duì)方弄得哭笑不得。
上個(gè)星期,班主任給我們上班會(huì)課,主題是“感恩父母”。在幻燈片里有許多父母因保護(hù)孩子而讓自己受苦的故事。有幾個(gè)同學(xué)看得都快哭了,而我只是冷靜地反復(fù)閱讀這些故事。上完課后,老師讓我們?cè)谥苣┳鲆粡堎R卡給媽媽?zhuān)驗(yàn)樾瞧谌帐悄赣H節(jié)。
星期六,我做完了所有作業(yè),準(zhǔn)備去書(shū)店看書(shū)。媽媽照常說(shuō)了聲:“路上小心點(diǎn)!”我正想大聲、不耐煩地回應(yīng),忽然想到那堂班會(huì)課,便輕輕地回應(yīng)了聲:“知道了!痹谌(shū)店的公交車(chē)上,我腦子里盤(pán)著這樣的一些鏡頭:母親上班時(shí)用車(chē)子馱我去上學(xué),下班回來(lái),趕緊到我讀小學(xué)的地方接我回家。風(fēng)雨無(wú)阻,這般勞累,卻無(wú)半句怨言。想著家里最輕軟保暖的被子是屬于我的,采光最好的房間是屬于我的,最新鮮的菜是放在我的面前的……家里最好的一切都屬于我,就好像舒伯特的《搖籃曲》:世上一切最好的`祝愿,一切幸福,全都屬于你。想著想著,鼻子酸酸的。晚上,我在紙上寫(xiě)了六個(gè)字:媽媽節(jié)日快樂(lè)。正要畫(huà)些畫(huà),媽媽來(lái)了,我趕緊把紙藏了起來(lái)。
第二天,也就是母親節(jié)。我有點(diǎn)不情愿地把好不容易找到的紙塞給媽媽?zhuān)倔強(qiáng)地說(shuō):“這是老師叫我們寫(xiě)的!”媽媽笑了笑,說(shuō):“想想也是!”媽媽一副“不稀罕老師讓寫(xiě)的東西”的樣子。但她一整天都很快樂(lè),我發(fā)覺(jué)到了。
一句小小的祝福,竟能讓一個(gè)人快樂(lè)一天,那么許多句小小的祝福,是不是可以讓一個(gè)人感到長(zhǎng)久的快樂(lè)?這就好比:一滴水,很快就會(huì)干了,但許多小水滴匯聚在一起,成了一片大海,就沒(méi)有干的可能了。想必愛(ài)就是這樣變成大海的吧。
描寫(xiě)感恩節(jié)的作文600字 篇3
又是一年感恩節(jié),下了晚自修,坐在媽媽的車(chē)上,看著路旁廣告牌上“今天你感恩了嗎?”的標(biāo)語(yǔ),我陷入了沉思。
我以前是一個(gè)丟三落四的女孩,每次都是媽媽提醒我:“檢查一下吧,說(shuō)不定漏東西了。”卻從來(lái)不幫我。時(shí)間一長(zhǎng),我就覺(jué)得厭煩了:“知道了!庇浀媚且淮危蚁胪祽幸幌,胡亂翻了幾下就算了。
到了第二天,事情就來(lái)了,眼看要上數(shù)學(xué)課了,可是我我將桌肚翻了個(gè)底朝天,半天都沒(méi)有找到數(shù)學(xué)書(shū),怎么辦呀,我急得像熱鍋上的螞蟻,皺眉咬唇:“家里離這里很遠(yuǎn),再說(shuō)媽媽工作忙,肯定不知道我把書(shū)掉在家了,知道了也沒(méi)空呀。她送書(shū)會(huì)上班遲到的!蔽沂膰@了一口氣,看來(lái)她不會(huì)來(lái)了。此時(shí)心里是滿腔的后悔和酸澀,后悔沒(méi)聽(tīng)母親的活,真是不聽(tīng)母親言,吃虧在眼前呀。我現(xiàn)在仿佛在冷風(fēng)中,一副無(wú)助的樣子,身體冷得瑟瑟發(fā)抖。晶瑩的淚已經(jīng)夾在眼睛里,說(shuō)不定何時(shí)就會(huì)掉下來(lái),我多么期望媽媽能夠出現(xiàn),回頭望了望鐘表,聽(tīng)著秒針的走動(dòng)聲,急切又從心底騰起。眼睜睜的望著時(shí)間流逝,黑暗的幕布,遮住了我的雙眼。但厄運(yùn)擋也擋不了,老師終究來(lái)了,望著老師的臉,我是多么恐懼,不由的將頭低下去,真想一下子長(zhǎng)雙翅膀,飛出教室,飛回家中;真想時(shí)間能夠倒流,讓我仔細(xì)檢查好包,我知錯(cuò)了呀,可是來(lái)不及了,眼淚像斷了線的珍珠,一下子便滑落了下來(lái),順著臉頰落到了桌上,我偷偷的哭,不敢出聲,望著桌子,腦子里空洞洞的,像塊石頭,只知道淚止不住了。
還是抬頭面對(duì)吧,我擦干眼淚,抬起頭來(lái),一下子就驚住了,一張熟悉的臉映入眼簾,媽媽?zhuān)悄!那臉是多么慈祥,她笑著,手里拿著我的?shù)學(xué)書(shū),我也笑了,心里有吃驚、欣喜,也有激動(dòng),但更多的是感動(dòng)。剛才的我一下子變得開(kāi)心了,紅暈泛在了我的臉上,不知為什么,我又哭了,我撲上前去,抱住了媽媽……
車(chē)停了,已到家門(mén)口,這時(shí)我不由得看著媽媽。媽媽的皺紋深了,因?yàn)樗衙利惖那啻航o了我;媽媽的手粗了,因?yàn)樗褱嘏年P(guān)懷給了我……我感恩媽媽?zhuān)驗(yàn)槟笎?ài)似海,給了我一個(gè)幸福的港灣!
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