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      感恩節(jié)作文

      時(shí)間:2021-06-06 15:10:22 感恩節(jié) 我要投稿

      精選感恩節(jié)作文合集四篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的感恩節(jié)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選感恩節(jié)作文合集四篇

      感恩節(jié)作文 篇1

        3月8日,是全世界皆知的婦女節(jié),是我們最敬愛(ài)的媽媽的節(jié)日。當(dāng)我們哇哇落地的時(shí)候,媽媽的臉上露出了一絲欣慰的笑容;當(dāng)我們捧著得了高分的試卷拿回來(lái)得意洋洋地展示我們的戰(zhàn)果,媽媽會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我們不要驕傲;當(dāng)我們?cè)谌松牡缆飞纤ち说臅r(shí)候,媽媽會(huì)鼓勵(lì)我們努力站起來(lái)。這些口頭上的愛(ài)可能是微不足道的,但我們要知道滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。

        我們不需要做什么破天荒的事情來(lái)報(bào)答媽媽。有時(shí)候幫媽媽洗洗碗或衣服,幫腰骨不好的媽媽拿點(diǎn)東西,都是報(bào)恩的舉動(dòng)。我,是個(gè)女孩子,但很喜歡玩,記吃不記罵,什么大風(fēng)暴最多是一個(gè)星期就忘得一干二凈了,好幾次,媽媽的手抬起來(lái)了又無(wú)奈地放了下去,只是嘆了口氣:“你能讓我少操心點(diǎn)就好了!甭(tīng)著這嘆息,我寧愿被媽媽連罵帶打還舒服,還有兩天,報(bào)恩的時(shí)候就到了,我冥思苦想要干什么,耳邊又想起了媽媽那聲嘆息。

        3月8日這一天早上,我窩在暖暖的被子里,8點(diǎn)30的鬧鐘響了,我卻還迷迷糊糊的在睡夢(mèng)里,爸媽起床了。“起床了,去吃粉。“爸爸大喊一聲。“我已經(jīng)習(xí)慣了,有氣無(wú)力的應(yīng)了一聲“哦”。抬起軟綿綿的手拿起手機(jī),連鍵盤都按不下去了,于是想出了一個(gè)不算是辦法的辦法——用牙齒咬,勉強(qiáng)睜開(kāi)眼睛“才8點(diǎn)半,起那么早干嗎?”我動(dòng)了動(dòng)嘴皮子,爸爸跑進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“今天是什么節(jié)日你忘了嗎?”“是……婦女節(jié)!蔽蚁袷瞧ü芍鹆艘粯颖钠饋(lái)。心里面想著:今天是媽媽的節(jié)日,我什么也不買,讓她過(guò)得舒服就行了。我沾沾自喜,覺(jué)得這個(gè)主意好極了。

        爸爸一會(huì)兒就出去了,我三下五除二就把漱口洗臉搞掂了,奔到書(shū)房津津有味地捧起了書(shū),心中歡樂(lè)的小精靈開(kāi)心的嬉戲著,媽媽起來(lái)了,細(xì)心的她輕手輕腳來(lái)到我的房間,可能是看到我那么勤奮,不想打擾我,走了。我蹦到媽媽面前,笑嘻嘻的問(wèn):“媽,今天吃什么!薄俺苑郯桑 蔽疫@個(gè)人講話很直接,很少會(huì)賣關(guān)子:“今天是婦女節(jié),您老休息吧!”我們聊得其樂(lè)融融,周圍彌漫著一片濃濃的親情。

        當(dāng)我買粉回來(lái)的時(shí)候,媽媽開(kāi)心地笑了,一剎那我才知道媽媽的笑好甜,但是很難得。3月8日,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)槟且惶鞁寢屝α恕?/p>

      感恩節(jié)作文 篇2

        除了父母之外,對(duì)于我們?nèi)松缆酚绊懽钌畹娜藨?yīng)該就是老師了,老師給了我們最起碼的啟蒙教育,他們教給了我們最起碼的認(rèn)知,他們給了我們解決問(wèn)題的一切源頭。

        他們是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。時(shí)刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯(cuò)誤,如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風(fēng)可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛怂麄兊念I(lǐng)航,我們無(wú)所畏懼地遨游無(wú)邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長(zhǎng)了,成了各行各業(yè)的合格者,甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。

        他們是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí),更是我們方正的品格。他們是世上最勤奮的工匠:一個(gè)字一個(gè)詞,一條公式一個(gè)道理,孜孜不倦,精雕細(xì)刻,默默無(wú)聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心,比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象,每個(gè)人的品格與個(gè)性,最初都是經(jīng)由那雙勤勞的手。所以說(shuō)他們塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。

        他們是報(bào)曉的公雞,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙。時(shí)日苦短,路途遙遠(yuǎn),聞雞起舞的人才能有所成就。有了他們的聲音,我們才知立志發(fā)奮,我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開(kāi)始,它給了我們無(wú)盡的動(dòng)力,給了我們時(shí)間觀念,給了我們生命的效率。

        他們是一流的演員,三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地?v然沒(méi)有霓虹般閃爍的燈光,沒(méi)有惟妙惟肖的道具,他們依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,動(dòng)作熟練的擺弄著一寸粉筆。他們深情的聲音,播撒著愛(ài)的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;他們馬良般的板書(shū),處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。

        “飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念其師”,老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象,永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人!

        教育部基礎(chǔ)教育一司司長(zhǎng)王定華26日表示,教育部正在會(huì)同有關(guān)部門對(duì)媒體和群眾反映的有毒的塑膠跑道進(jìn)行調(diào)查核實(shí),經(jīng)過(guò)核實(shí)后會(huì)公布結(jié)果。

        針對(duì)近日在蘇州、無(wú)錫、深圳等地出現(xiàn)的“毒”跑道傷害學(xué)生健康的事件,王定華做出上述回應(yīng)。

        據(jù)了解,教育部對(duì)塑膠跑到建設(shè)有明確要求,20xx年與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)研制了中小學(xué)場(chǎng)地的標(biāo)準(zhǔn)(GB19851),對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地鋪設(shè)的面層技術(shù)都有要求,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一些地方?jīng)]有完全執(zhí)行,隨著情況的變化,教育部正在修訂完善這個(gè)國(guó)標(biāo)。

        王定華說(shuō),發(fā)生這類事件,原因雖是多方面的,但主要原因是監(jiān)管不力。目前,對(duì)有質(zhì)疑的體育場(chǎng)地立即停用,并通過(guò)專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測(cè),根據(jù)檢測(cè)結(jié)果采取相應(yīng)措施。對(duì)正在和即將建設(shè)的體育場(chǎng)地,及時(shí)提請(qǐng)有關(guān)教育部門和學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),主動(dòng)配合有關(guān)監(jiān)管部門。

        未來(lái),對(duì)教育行政部門和學(xué)校在體育場(chǎng)地建設(shè)中因徇私舞弊等行為造成不合格的情況,教育部將加大責(zé)任追究力度,對(duì)責(zé)任人要嚴(yán)肅處理,絕不手軟,并通過(guò)多種手段加大監(jiān)管,確保學(xué)生的健康安全。

        我們常說(shuō),生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛(ài)的心。我想說(shuō),感謝愛(ài)你的人吧,他們的關(guān)心、鼓勵(lì)和支持讓你感到了生活的溫暖和充實(shí);感謝討厭甚至恨你的人吧,他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對(duì)挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。愛(ài)就是一種感恩,愛(ài)世間萬(wàn)物,感激世間萬(wàn)物,用一顆感恩的心去“打量”萬(wàn)物,那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。

        對(duì)生活感恩,其實(shí)就是善待自我,學(xué)會(huì)生活。 有這樣一個(gè)故事:一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友的回信這樣說(shuō):"親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。"對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。 而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)?梢砸(jiàn)到一些不停埋怨的人。好像這個(gè)世界對(duì)他們來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè)的事情,高興的`事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻,他們都有許多不開(kāi)心的事,把自己弄得煩躁,把別人搞得不安。 其實(shí)有些事情是無(wú)力改變的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回,無(wú)法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情。 同樣的一枝玫瑰,有人說(shuō):“花下有刺,真討厭!”有人說(shuō):“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂(lè)的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的。

        感恩大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光,感恩路人投來(lái)的每一個(gè)微笑,每一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好;我們還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,更應(yīng)該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對(duì)我們最親近的人的照顧不以為然,覺(jué)得父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是,我要說(shuō),你錯(cuò)了,錯(cuò)的一塌糊涂。我們應(yīng)該感謝父母帶給我們的們生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我們真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。 是的,停止抱怨生活、工作或是身邊的人吧,當(dāng)你真正懷揣著感恩的心去生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好:感謝親愛(ài)的父母給你做的早餐,感謝大自然給予的陽(yáng)光和雨露,感謝老師教會(huì)了你知識(shí),甚至感謝你的對(duì)手讓你克服了又一個(gè)困難……

        在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。 懷著感恩之心,投入沸騰的生活,可以消除煩惱,使生活變得美好。如果說(shuō),明礬是水的凈化劑,那么感恩的心,便是生活的凈化劑。

        學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷,學(xué)會(huì)感恩,黑夜就不再漫長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩,幸福快樂(lè)就時(shí)刻與你我相伴。

      感恩節(jié)作文 篇3

        感恩節(jié)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,由美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成。在美國(guó),自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,并從這一天起將休假兩天;而加拿大與美國(guó)的感恩節(jié)時(shí)間不同,10月第二個(gè)星期一。像中國(guó)的春節(jié)一樣,在這一天,成千上萬(wàn)的人們不管多忙,都要和自己的家人團(tuán)聚。加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個(gè)星期一,與美國(guó)的哥倫布日相同。這就是感恩節(jié)的由來(lái)。

      感恩節(jié)作文 篇4

        感恩是什么,是父母辛勤勞動(dòng)時(shí)子女遞上一杯溫水;是人們?cè)苑N下的樹(shù)木為人們擋住一片熾熱的驕陽(yáng);是長(zhǎng)大的烏鴉為年老的父母銜來(lái)可口的食物。我看了《少年向上真善美伴我行》,對(duì)感恩這一方面有了更多的理解。

        可能是因?yàn)樘鞛?zāi),人為,病魔的所做作為,一些人在肉體或精神上受到了傷害。在這其中,部分人可能對(duì)生活失去了希望,認(rèn)為這個(gè)世界上已經(jīng)沒(méi)有什么可以留戀的。但還有一些人,認(rèn)為自己不能被坎坷所打敗,堅(jiān)持不懈地向自己的目標(biāo)努力著,奔跑著,而成功之神也常常在這群人中播撒著自己的喜悅。而史蒂芬·霍金就是這樣一種人;艚鹗且晃恢奈锢韺W(xué)家,是科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者,同時(shí)也是以為肌萎縮側(cè)索硬化癥患者。霍金在21歲時(shí)不幸患上肌萎縮側(cè)索硬化癥,幾乎全身癱瘓,后來(lái)又因?yàn)榉窝鬃隽舜夤苁中g(shù),失去了語(yǔ)言能力。就是在平常人看來(lái)毫無(wú)希望,滿是絕望的境遇下,霍金卻沒(méi)有放棄他對(duì)生活的堅(jiān)持,他用盡自己的時(shí)間,用盡自己的精力,用盡自己的心血去破譯宇宙所蘊(yùn)含的奧秘,向人們解釋宇宙各種各樣,奇妙無(wú)比的景象,是當(dāng)之無(wú)愧的“宇宙之王”。而在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上霍金更是告訴了人們自己為何會(huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在的原因;艚鹚兴麗(ài)和愛(ài)他的親朋好友,更重要的是,他有一顆感恩的心。面對(duì)病魔,可能有很多人選擇放棄,癱瘓已經(jīng)是很可怕了,還要失去語(yǔ)言能力,這不是一般人能承受下來(lái)的。而霍金選擇堅(jiān)持下去,不向困難低頭,最終成為了人們所敬仰的人。

        霍金擁有感恩的心,我們也可以擁有,這是我們自己的權(quán)力。我們的母親——地球,她孕育了成千上萬(wàn)種生物,她無(wú)私地向我們奉獻(xiàn)著她的一切。可,我們呢?溫室效應(yīng),干島效應(yīng),熱島效應(yīng)……這些污染像雨后春筍般瘋狂地生長(zhǎng)著,不僅僅危害到地球,還影響到了地球上的生物。社會(huì)上都在呼吁保護(hù)地球,可真正在保護(hù)地球的人有多少,難道嘴上的呼吁只是一個(gè)傳遞嗎?地球給我們一切,就像母親給予孩子們幸福的快樂(lè),而我們卻肆無(wú)忌憚地破壞,毀壞。地球給了我們一切,我們不應(yīng)該好好感恩地球母親嗎?如果我們?nèi)祟惱^續(xù)如此長(zhǎng)期發(fā)展下去,給地球的傷害將是毀滅性的!地球不是無(wú)限大,她只是一個(gè)星球,而且,在宇宙上,再也無(wú)法找出和地球有水有樹(shù)有陽(yáng)光的星球。所以地球給了我們一切,我們要保護(hù)環(huán)境,感恩地球。

        我們要學(xué)會(huì)感恩,為自己所擁有的一切感恩,感恩生活,世界,親人,好友……如果我們?nèi)巳硕加懈卸鞯男,那世界將?huì)是多么美好。感恩心連心……

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