【熱門】感恩節(jié)作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的感恩節(jié)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩節(jié)作文 篇1
人的一生中遇到許許多多值得回憶和留戀的人，包括親人、愛人、同學(xué)、朋友、老師等等。這些人在每個人的生命旅程中，都曾給過我們關(guān)愛，給過我們幫助，他們是我們終身感恩至念的人。
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、愛情和友情，就沒有愛的溫暖相伴……
感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。
感謝天地，感謝命運，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感恩，我們就會努力，我們就可以前行。
感恩節(jié)作文 篇2
是誰把我們稚嫩的童心喚醒，又賜予我們一顆充實的心？是誰牽著我們的手，引導(dǎo)我們從知識的山腳向一望無際的頂峰攀登？又是誰使我們成為展翅高飛的雄鷹，飛向湛藍的天空？是你們，敬愛的老師！是你們，辛勤的園��！
悠悠歲月，歷歷往事，站在生活了六年的校園中，面對朝夕相處的老師，胸中有無限激情在沸騰，心頭有許多話語在跳躍。六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。
啊，老師！記得第一次邁進校園，哭鬧著要回家，媽媽也陪著我落淚。您緊緊摟著幼小的我，您那和藹的面容，慈祥的目光，使我的緊張情緒一下子煙消云散。您輕輕地撫摸著我的頭，為我定下學(xué)習(xí)目標：好好學(xué)習(xí)，天天向上！從此以后，每天上課的鈴聲響起到放學(xué)鈴聲落下，您總是伴隨在我們的身邊。課堂上，您和我們一起翱翔在知識的藍天下--白云是您寫下的真理，雨水是您播散的希望;下課后，您與我們一同遨游在心靈的海洋里--貝殼是您的真誠，魚兒是您的熱情
啊，老師！還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾，您嚴肅地對我說：孩子，紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成的，革命前輩的血不能白流！您那熟悉而舒心的面孔更使我堅定信心：學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新。您可曾知道？您是飛翔著我們理想的藍天；您是生長著我們夢想的沃土；是您譜寫了我們未來的歌曲；是您塑造了我們的靈魂。您帶著圣潔的誓言，和著時代的旋律，走進孩子們的心田，播撒知識的種子，實踐永恒的信念！
啊，老師！絲絲皺紋，見證了您多年的付出；縷縷白發(fā)，目睹了您辛勤的哺育；粒粒藥片，傾聽了您永恒的企盼。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。老師，相信：今朝辛勤耕耘無人曉，來日遍地桃李天下知！我們將飛往更藍的天空，留下朵朵白云來寄托我們的寸草心：
老 師 當(dāng)太陽從海平面上升起時，
您早已匆匆趕到學(xué)校；
當(dāng)明月與銀河共舞時，
您仍拖著疲憊忙碌在燈下。
面對診斷書，想到即將畢業(yè)的孩子們，
放下巨大壓力--為了孩子的一切！
面對發(fā)燒臥床的`女兒，想到渴求知識的孩子們，
丟下親身骨肉--為了一切的孩子！
當(dāng)病魔無情侵身的時候，
您不顧勸阻堅持上課；
聽到孩子們的聲聲問候，
您從心底里感到高興--孩子們長大了！
面對打滿紅叉的試卷，
您疑惑不解：為什么付出得不到回報？
面對優(yōu)異的成績單，
您暗自高興：汗水與心血澆灌出累累碩果！
啊，老師！
千言萬語匯成一句話：
老師，您辛苦了！
感恩節(jié)作文 篇3
作為人，我們都就應(yīng)學(xué)會感恩。因為只有我們懂得感恩了，這個世界更加強大，更加完美，所以我們要學(xué)會感恩。但感恩有很多種，比如說：老是對我們的恩情，父母對我們的恩情，當(dāng)然，還有朋友之間的恩情。往往還有許多你不認識的，但以前幫忙過你的陌生人，即使你們找不到他們，也要懷著一顆感恩的心，在心里默默的保佑他們平安。
下面，我給大家講一件關(guān)于我門家狗狗為報答我的救命之恩，而付出了寶貴的生命。這只小狗叫做皮皮，皮皮是我上初一時，在樓底遇到的。我剛見到皮皮的時候，它全身都被雨水淋濕了，我當(dāng)時想將皮皮抱回家，可怕媽媽罵，于是就走了。
可當(dāng)聽到皮皮的叫喊聲時，我決定將皮皮抱回家，無論媽媽說什么。就這樣，我將皮皮帶回了家，還幫它洗了個熱水澡。洗完澡后，皮皮那原先灰色的毛，如今卻變得金黃。我?guī)推てづ诵┠�，之見皮皮調(diào)皮的將奶弄了自我一身，可我并沒有罵它，因為我覺得它很可愛，我慢慢的將皮皮的毛擦了擦，然后幫它又重新弄了些奶。我看皮皮吃的是如此得香，心里很高興，于是便摸了摸皮皮的毛。
只見皮皮掉過頭輕輕叫了幾聲，好像是在對我說“主人，你救了我，我日后必須報答你�！蔽翌D時將皮皮抱在了懷里，并摸著皮皮說道“皮皮，你好可愛，我必須不會讓你離開我的，我們永遠是朋友�！闭l知，皮皮早已在我的懷里睡著了。
于是，我便和皮皮一齊靠著床頭睡著了。
直到前幾天的一個晚上，我拉著皮皮出來遛彎兒，誰知皮皮用它的身體撞開了我，并讓車撞死了它。我抱著皮皮的照片哭了好長時間。直到此刻，我也忘不了皮皮。
我給大家講這件事，是想告訴大家，皮皮雖說是一只狗，但它也懂得“知恩圖報”，雖然我們不用付出我們的生命，但我們起碼要懷著一顆感恩的心，去感謝你的恩人，去用心保佑他們。
就像我們曾今唱過的一首歌，那便是《感恩的心》，這首歌，唱出了千萬人的心聲。列如里面的“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣，做我自我……”而那里面的“你”，就是幫忙過你的恩人。也正是因為這些人，給了我們鼓勵，才會讓我們在自我的道路上，振作起來，努力向前。
在那里，我還要說道“誰?我們的恩情也沒有父母給我們的恩情大。”如果沒有父母給我們這次做人的機會，也許我們根本不會明白人間居然有這么多的恩情、友情、親情；如果沒有父母，我們也就不會看到，這么強大，這么完美的世界；如果沒有父母，我們也許什么都不是，更不要說是“滴水之恩，要涌泉相報�！�
這是父母的恩情不能忘。但我們更不能忘得就是“師恩”。我們有的人也許就要問了“這父母給我們生命，我們的確要報，那老師除了傳授我們知識，還干什么了？”這時，我就要告訴你們，“老師就像我們的父母一樣，呵護著讓我們。甚至有時候比父母還好�！北热缯f“你的考試成績不好，也許父母會罵你，可老師不會，老師只會用鼓勵的話去激發(fā)你，和你溝通。”
老師就像蠟燭一樣，不斷地燃燒自我，然而卻把我們前進的道路點燃了；老師還是辛勤的園丁，他不斷地澆灌和修剪我們。讓我們不斷地“開花結(jié)果”。所以我說，“我們也要懂得抱著一顆感恩的心，去感謝老師們，對我們的精心培育。
在最后的結(jié)尾，我要告訴天下的人，“你們必須要學(xué)會感恩，因為只有學(xué)會感恩，我們的未來才會越來越精彩，我們的生活才會更加充實。
感恩節(jié)作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”俗話說得好，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，我們要感謝得太多太多。
感恩節(jié)，你感恩了嗎？也許你會說，“我還小，不會感恩”，現(xiàn)在，我就來告訴你們，怎么感恩——
“沒有什么比親情更珍貴�！碑�(dāng)你還很小的時候，家人教你穿衣服、綁鞋帶、系扣子；教你講話、唱兒歌；教你用湯匙、用筷子吃飯；教你洗臉、梳頭發(fā)、擤鼻涕；教你做人的道理……感恩家人，其實就是陪他們聊聊天、談?wù)勑模犓麄兊脑�；完成好學(xué)業(yè)、積極進取，不讓父母為你操心；給家人做一頓豐盛的菜肴，幫他們做做家務(wù)……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔抢蠋煱涯泐I(lǐng)進知識的殿堂；給你前進的動力；為你指明人生的方向……感恩老師，其實就是一句“老師好”“老師，您辛苦了”；把學(xué)習(xí)搞好，取得好成績；過節(jié)時，給老師送上一句“老師，節(jié)日快樂”……
“人人都需要友情，要珍惜友情可貴�！碑�(dāng)你摔倒時，是朋友把你扶起來，為你包扎傷口；當(dāng)你哭泣時，是朋友幫你擦干眼淚，把你安慰；當(dāng)你需要幫助時，是朋友幫你渡過難關(guān)，給予你希望……感恩朋友，其實就是在他們生日時送上一句祝福；和他們有福同享、有難同擔(dān)……
“愛護一切生靈，保護我們共同的家園——地球。”陽光給你帶來溫暖；花朵給你帶來芳香；小草給你帶來綠茵……感恩自然，其實就是為大自然插上綠蔭，多一份新綠，少一分荒蕪；回收垃圾，不要讓垃圾侵蝕我們美好的家園；保護大自然，提醒人們不踐踏花花草草……
感恩節(jié)作文 篇5
在這個世界上，有個人，她為我們無私奉獻；有一種愛，不求回報，這個人，就是媽媽；這種愛，就是母愛！
母愛，是世界上最真摯，也最感人的愛。從我出生的那一刻，媽媽就不停地操勞著，直到滿頭白發(fā)。我的媽媽更是我的“全職老師”。
每當(dāng)我過生日時，媽媽總是忘不了給我買生日蛋糕；可到了媽媽自己的生日時，她連小蛋糕都舍不得給自己做一個，總說“自己忘記了”。
今天，是婦女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日，我想送媽媽一個小禮物。送什么呢？送鮮花吧！不行，鮮花很快就會枯萎；送賀卡？太老土了；我絞盡腦汁，突然，我有了個主意：送媽媽一張滿分的卷子吧。剛巧數(shù)學(xué)老師說明天要測試，我在心里下定決心，一定要拿下這個100分，給媽媽一個驚喜。
終于，這個愿望實現(xiàn)了。放學(xué)回家后，我悄悄地把這張試卷藏在媽媽的被窩里。晚上睡覺時，媽媽吃了一驚：“兒子，你過來一下！”于是，我來到了她的房間。我沒等她開口，就搶著說：“媽媽，今天是婦女節(jié)，試卷是送給您的禮物！”媽媽忽然把我摟在懷里：“兒子，謝謝你！”“媽媽，感謝您的付出，您辛苦了，我愛您！”媽媽的淚水立刻涌了出來：“傻孩子，只要你快樂成長，努力學(xué)習(xí)，媽媽就很滿意了！”我笑了，笑著笑著，我的眼睛里滾出一滴淚水，落在地上?
感恩節(jié)作文 篇6
李老師老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié)，講了好多關(guān)于感恩的事，并且讓我們感謝最讓我們自己感恩的人。
于是，我決定要個禮物給我要感恩的人，我用了一節(jié)課的時間終于做了一個又難看又能表答感恩的禮物。在一個怪模怪樣的信封里塞上我寫好的紙條，說是紙條那卻是我的一顆心，我要把它送給我最親最愛的人。
媽媽和往常一樣又來接我，到了家我把書包放下，(.)打開書包，把個那很丑的自制信封遞給她，馬上低下了頭，因為淚水不知為什么要涌出眼眶，我不想讓她看到。媽媽微笑著打開來看，媽媽很激動，我再也控制不住了，撲向她的懷里，“這個禮物做的很差……”我的聲音哽咽著，我連聲叫著媽媽，我感到媽媽的手臂也緊緊的摟抱著我，她也落淚了，是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種說不出的感覺，我一肚子的話要和她講，卻怎么也說不出來，只有緊緊的摟抱著，媽媽呀，您為我付出的太多太多，我愛您！此時此刻我只會用擁抱表達我的心意，原諒女兒的不善言語。媽媽的關(guān)懷點點滴滴的體現(xiàn)在我的生活中，哪怕只是一雙小小的鞋墊，您都及時為我更換，讓我倍感溫暖。每個星期的輔導(dǎo)班從未間斷的接送我，支持我，和我一同學(xué)習(xí)，陪我度過每個日日夜夜。雖然爸爸媽媽面臨著離婚可是我不怕苦，我要和媽媽相依為命，我要陪伴媽媽度過以后的日子，因為我是她的女兒，我的生命是她給的，我該怎樣回報媽媽的恩情，她
付出的辛勞，血汗不能白費，我要好好學(xué)習(xí)，認真掌握所學(xué)的專業(yè)，將來學(xué)有所用，日子總會好起來的！
媽媽說她會永遠保留這張紙條，因為這也是她收到的最有意義的禮物，“媽媽，這是我給您過的第一個感恩節(jié)，以前我不知道，感恩節(jié)快樂！”一張小小的紙條一段小小的故事，包涵著我們的愛。
小小紙條不起眼，它是我送給媽媽的真情一片，一個特別的感恩節(jié)“禮物”。
感恩節(jié)作文 篇7
母親的愛最偉大，誰也代替不了，來看看我母親是一個怎樣的人吧！
我有一個“狠心”的母親，一年級的時候她讓我開始學(xué)游泳。因為那時我還比較小，不敢把頭鉆進水里，所以我學(xué)了半個月還只能站在水池邊沿。母親再也忍不住了，就把我往水里一仍，我快速地沉下去，鼻子里吸了很多水，我在水里掙扎著，最后還是教練救了我，從那以后，我慢慢地學(xué)會了游泳�，F(xiàn)在我就像似一條雨兒在水中自由自在地穿梭著。是“狠心”的媽媽讓我知道了，無論做什么事都要敢于嘗試。
我有一個鼓勵我的母親，一些題目其實她是懂的，但她卻裝做不懂的樣子，讓我來解答。有些時候我和母親比賽，幾乎每次比賽都是我贏，母親這樣做，都是為了給我更多的自信。
母親做了這么多的犧牲，我們應(yīng)該回報，就像《游子吟》里的——誰言寸草心，報得三春暉！
這個世界因為有了母親而不一樣：母親軟軟的，是摔跤時的安慰；母親甜甜的，是痛苦時的支柱；母親暖暖的，是寒冷時的棉被。在這里，我要祝全天下的母親永遠快樂，永遠幸福！
我的媽媽，是一位笑容可掬的母親。她為了我，從南京回來，照顧我，媽媽為了我，付出了很多心血。
記得那一次，媽媽得了重感冒，放學(xué)后，我在屋里寫作業(yè)，媽媽在房間休息，那時的我，十分不懂事，一有不會的題，就大聲喊：“媽媽，來一下，我有題不會了！”媽媽為了能讓我考出好成績，就忍著病痛，來給我講題，知道我將難題全部做完。在這之后，我才知道媽媽那是生病。我多想為媽媽送上一杯熱茶，為她緩解病痛。
感恩，不像想象中的那樣復(fù)雜。只要為母親倒杯茶、端杯水，在母親需要你的時候，幫助她，那就是對母親最好的安慰！
有時我在想，作為母親，僅僅是養(yǎng)育了我們嗎？倘若沒有母親的付出，母親的犧牲，母親博大無私的愛，這世界還會有陽光，有溫情，有我沉甸甸的淚水嗎？
感恩節(jié)作文 篇8
感恩是世界上最人性化的東西。有一句老歌唱得好“感恩的心，感激有你”我們在這世上最要感激的人就是爸爸媽媽其次是教師。爸爸媽媽給予我們生命教師給予我們學(xué)問。回想昨天你能否還在由于作業(yè)多而一邊詛咒一邊寫作業(yè)�；叵胍郧�，你能否還在由于父母不給你買東西而頂撞父母�；叵胛覀兊姆N種不對我們能否還能面不改色的說著我是對的。不不。這不可能我們都是好孩子我們會把本人的過去當(dāng)做禁區(qū)。我們要感恩父母感恩他們賦予我們生命讓們看到這大千世界美麗。
我們要感恩教師感激他賦予我們學(xué)問和對學(xué)問的盼望教我們做人的道理。他把本人的終身一半交給他酷愛的崗位一半交給他最愛的我們。我們要學(xué)會感恩。感恩那些對我們有宏大奉獻的人。
“感恩的心感激有你”在這手歌中包含的濃濃感恩之情感遭到了嗎？
感恩，學(xué)會感恩。
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