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      感恩節(jié)作文

      時(shí)間:2022-04-22 12:39:57 感恩節(jié) 我要投稿

      【精選】感恩節(jié)作文集合8篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的感恩節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精選】感恩節(jié)作文集合8篇

      感恩節(jié)作文 篇1

        感恩節(jié)來臨之際,我要感謝的人很多。

        首先,我要感謝我的父母給了我生命并給我創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件。

        我要感謝“永遠(yuǎn)在路上”“阿姨:不知道您能不能看見。我感謝您在我的生活里就像一盞燈,在我迷失了方向的時(shí)候是您幫助我調(diào)整了方向。祝感恩節(jié)快樂。凡學(xué)習(xí)進(jìn)步!合家快樂!

        我要對所有幫助過我的人。說聲:感謝!感謝你們走進(jìn)我的生命,帶給我多彩的人生。

      感恩節(jié)作文 篇2

        十年樹木,百年樹人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。感恩您,我的老師。

        記得4月份的一天,廣州忽然下起了大雨,同學(xué)們雖然都帶了雨傘,可都被淋得渾身濕淋淋的。

        一回到教室,曾老師就逐個(gè)逐個(gè)家長打電話,讓他們將干凈的衣物帶來給我們換,一個(gè)個(gè)家長陸陸續(xù)續(xù)的趕過來了。

        在眾多家長中,我們時(shí)常能看到一位家長的身影―那就是楊柏輝的媽媽。她剛開始只是想為自己的孩子帶來溫暖,可當(dāng)曾老師請求她幫其他的孩子也帶一些衣服來的時(shí)候,她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來給女孩子們,盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。

        我沒有受到她的恩惠,但當(dāng)我看見她的行動(dòng)時(shí),我的身體仿佛一剎那間給陽光包裹住了。我想對她說一聲:“謝謝!边@是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝,是一句真誠的感謝。

      感恩節(jié)作文 篇3

        如果讓人們說自己要做怎樣的人,有的人會說:“我要做個(gè)有錢的人”、“我要做個(gè)美麗的人”、“我要做個(gè)聰明人”……我以為,我們要做個(gè)會感恩的人!

        烏鴉渾身漆黑,一點(diǎn)也不漂亮,但是當(dāng)烏鴉媽媽哺育完小烏鴉后,小烏鴉會自動(dòng)離開巢穴,讓媽媽在巢中休息,然后出去找食物給烏鴉媽媽吃,就這樣小烏鴉會反哺烏鴉媽媽11日!

        我們是人!活生生的人!我們的父母也是那樣含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。我們成長這一路下來,他們不知流了多少汗,費(fèi)了多少心,但是小烏鴉能為報(bào)母親的哺育之情而反哺11日,我們又怎能做個(gè)不會感恩的人!

        諸葛亮深居草廬之中,“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。”劉備為請諸葛亮出山而三顧茅廬,諸葛亮出山后淋漓盡致地運(yùn)用了自己的才能,他也為報(bào)劉備的知遇之恩而為興復(fù)漢室鞠躬盡瘁,死而后已。

        我們生活在社會這個(gè)大家庭里,有多少人曾經(jīng)給予你幫助?當(dāng)你成績下降時(shí),老師與你溝通,幫你找回自信;當(dāng)你因某事而傷心落淚時(shí),同學(xué)們會去安慰你;當(dāng)你因某事忙得不可開交時(shí),朋友們會幫助你……我們雖不能象諸葛亮那樣運(yùn)幬帷幄之中,決勝于千里之外,但是我們也要象諸葛亮那樣做個(gè)會感恩的人!

        “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”……大自然給予了我人無數(shù)的美景。如果你心煩意亂,大自然會讓你心情豁然開朗,如果你厭倦城市喧囂,大自然會讓你擺脫世俗,給你個(gè)自己的空間......大自然給了我們這么多,我們不應(yīng)該感謝大自然,做個(gè)感恩的人?

        同學(xué)們,做個(gè)會感恩的人重點(diǎn)是“做”,不能只是嘴上說“我感謝你”之類的話語。要落實(shí)到行動(dòng)上,如感恩父母時(shí),我們要幫父母干一些家務(wù)事,父母下班回來時(shí)詢問幾句,努力學(xué)習(xí),取得好成績讓父母高興;感恩同學(xué)時(shí),我們也要幫助他,不能只想著讓他幫助我;感恩大自然時(shí),我們要保護(hù)環(huán)境,不僅做到自己不破壞,也要宣傳大家不破壞......這樣,我們才能做好一個(gè)會感恩的人!

        一味追求金錢會讓你腐朽,一味追求美麗會讓你空虛,一味追求聰明會讓你情商低下。做個(gè)會感恩的人吧!

        讓感恩之心伴你一生。

      感恩節(jié)作文 篇4

        我十多歲了,我成長的每一步都包括父母的辛勤勞動(dòng)和無盡的愛。我非常感謝他們。當(dāng)我生病時(shí),我的父母非常擔(dān)心。有一次,晚上,我突然發(fā)燒了。我父母帶我去醫(yī)院打針。我整晚都在打針。我的父母也整晚陪著我。他們沒有睡覺。此外,我的父母給了我一張床讓我一個(gè)人躺著,因?yàn)楹ε箩槙舫鰜。第二天,他們都離開了,沒有去上班。我認(rèn)為他們對我真的很好。

        我的父母經(jīng)常教我如何做人。我媽媽這樣教我的。年輕人不努力工作,老年人很悲傷。這意味著當(dāng)他們年輕時(shí),長大后會后悔。我父親從小就教我培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),例如,關(guān)心他人、尊敬長輩、助人為樂、不說謊、誠實(shí)。我按照他們教我的做了,并取得了很多成績。

        “心存感激,謝謝你......”這個(gè)“感恩之心”是我?guī)滋烨皩W(xué)會的。這首歌是我想對我媽媽說的。雖然我媽媽有時(shí)會打我,罵我,但與她對我的愛相比,這是微不足道的。媽媽,謝謝你給了我生命。謝謝你給我溫暖。謝謝你給我幸福。謝謝你給我蓋被子......

      感恩節(jié)作文 篇5

        除了父母之外,對于我們?nèi)松缆酚绊懽钌畹娜藨?yīng)該就是老師了,老師給了我們最起碼的啟蒙教育,他們教給了我們最起碼的認(rèn)知,他們給了我們解決問題的一切源頭。

        他們是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。時(shí)刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯(cuò)誤,如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風(fēng)可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛怂麄兊念I(lǐng)航,我們無所畏懼地遨游無邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長了,成了各行各業(yè)的合格者,甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。

        他們是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。雕的不只是我們充實(shí)的知識,更是我們方正的品格。他們是世上最勤奮的工匠:一個(gè)字一個(gè)詞,一條公式一個(gè)道理,孜孜不倦,精雕細(xì)刻,默默無聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心,比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象,每個(gè)人的品格與個(gè)性,最初都是經(jīng)由那雙勤勞的手。所以說他們塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。

        他們是報(bào)曉的公雞,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們早起。時(shí)日苦短,路途遙遠(yuǎn),聞雞起舞的人才能有所成就。有了他們的聲音,我們才知立志發(fā)奮,我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開始,它給了我們無盡的動(dòng)力,給了我們時(shí)間觀念,給了我們生命的效率。

        他們是一流的演員,三尺講臺是發(fā)揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光,沒有惟妙惟肖的道具,他們依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,動(dòng)作熟練的擺弄著一寸粉筆。他們深情的聲音,播撒著愛的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;他們馬良般的板書,處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。

        “飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念其師”,老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對象,永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人!

        教育部基礎(chǔ)教育一司司長王定華26日表示,教育部正在會同有關(guān)部門對媒體和群眾反映的有毒的塑膠跑道進(jìn)行調(diào)查核實(shí),經(jīng)過核實(shí)后會公布結(jié)果。

        針對近日在蘇州、無錫、深圳等地出現(xiàn)的“毒”跑道傷害學(xué)生健康的事件,王定華做出上述回應(yīng)。

        據(jù)了解,教育部對塑膠跑到建設(shè)有明確要求,20xx年與國家標(biāo)準(zhǔn)化委員會研制了中小學(xué)場地的標(biāo)準(zhǔn)(GB19851),對運(yùn)動(dòng)場地鋪設(shè)的面層技術(shù)都有要求,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一些地方?jīng)]有完全執(zhí)行,隨著情況的變化,教育部正在修訂完善這個(gè)國標(biāo)。

        王定華說,發(fā)生這類事件,原因雖是多方面的,但主要原因是監(jiān)管不力。目前,對有質(zhì)疑的體育場地立即停用,并通過專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測,根據(jù)檢測結(jié)果采取相應(yīng)措施。對正在和即將建設(shè)的體育場地,及時(shí)提請有關(guān)教育部門和學(xué)校嚴(yán)格按照國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),主動(dòng)配合有關(guān)監(jiān)管部門。

        未來,對教育行政部門和學(xué)校在體育場地建設(shè)中因徇私舞弊等行為造成不合格的情況,教育部將加大責(zé)任追究力度,對責(zé)任人要嚴(yán)肅處理,絕不手軟,并通過多種手段加大監(jiān)管,確保學(xué)生的`健康安全。

        我們常說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說,感謝愛你的人吧,他們的關(guān)心、鼓勵(lì)和支持讓你感到了生活的溫暖和充實(shí);感謝討厭甚至恨你的人吧,他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。愛就是一種感恩,愛世間萬物,感激世間萬物,用一顆感恩的心去“打量”萬物,那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。

        對生活感恩,其實(shí)就是善待自我,學(xué)會生活。 有這樣一個(gè)故事:一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友的回信這樣說:"親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。"對任何一個(gè)人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。 而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)?梢砸姷揭恍┎煌B裨沟娜。好像這個(gè)世界對他們來說,永遠(yuǎn)沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻,他們都有許多不開心的事,把自己弄得煩躁,把別人搞得不安。 其實(shí)有些事情是無力改變的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回,無法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情。 同樣的一枝玫瑰,有人說:“花下有刺,真討厭!”有人說:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的。

        感恩大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;感恩灑在我們身上的每一縷陽光,感恩路人投來的每一個(gè)微笑,每一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好;我們還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活帶來的挫折與磨難,更應(yīng)該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對我們最親近的人的照顧不以為然,覺得父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是,我要說,你錯(cuò)了,錯(cuò)的一塌糊涂。我們應(yīng)該感謝父母帶給我們的們生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我們真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。 是的,停止抱怨生活、工作或是身邊的人吧,當(dāng)你真正懷揣著感恩的心去生活,你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好:感謝親愛的父母給你做的早餐,感謝大自然給予的陽光和雨露,感謝老師教會了你知識,甚至感謝你的對手讓你克服了又一個(gè)困難……

        在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。 懷著感恩之心,投入沸騰的生活,可以消除煩惱,使生活變得美好。如果說,明礬是水的凈化劑,那么感恩的心,便是生活的凈化劑。

        學(xué)會感恩。冬天就不再寒冷,學(xué)會感恩,黑夜就不再漫長,學(xué)會感恩,幸?鞓肪蜁r(shí)刻與你我相伴。

      感恩節(jié)作文 篇6

        在忙碌的學(xué)習(xí)之余,同學(xué)們總是會坐下來聊聊世事百態(tài)。途中無意間聊到了感恩節(jié),同學(xué)們都在以 議論紛紛的討論該送什么好!而此時(shí)此刻的我卻不知道什么是感恩節(jié)。

        后來我在網(wǎng)上找了一下,原來感恩節(jié)是一個(gè)西方的節(jié)日,每年這一天都要回報(bào)自己的爸爸媽媽。我心想:感恩節(jié)那天該送什么好呢?晚上放學(xué)回家,我便做作業(yè)變想:每天早上,媽媽就要早早的燒好了今日的做早餐,還要為我打理,把我送出家門之后,還要拖地、買菜、這樣一日又一日的做,還不是為了我,而且還沒說過一次累。那天我聽到我同桌說:“買禮物可是件大事,得買好點(diǎn)!”放學(xué)回家,我早早的把學(xué)校里的作業(yè)完成,把家里做了一些裝飾,比如:在墻上掛一些小鈴鐺、還做了幾道我最拿手的小菜,現(xiàn)在就等媽媽回來。叮、媽媽回來了,我立刻把燈關(guān)上,躲到墻后面。媽媽一開門,看見屋里黑漆漆的,心想是不是出了什么事。突然燈開了,我便唱起了《母親》,媽媽驚訝的問:“今天是什么日子呀?”我開心地說:“今天是感恩節(jié)!”說完我就急忙叫媽媽進(jìn)來,嘗嘗我做的菜!媽媽看到了這一幕,激動(dòng)的抱起了我,看得出媽媽眼里含著心酸的眼淚,說:“女兒,你長大了,你會體貼人了,讓我們共同努力吧!”我認(rèn)為這是我和別人最不同的地方。

        感恩節(jié)讓我學(xué)會了如何去表達(dá)對母親的愛,感恩應(yīng)在每一天,而不僅僅是在感恩節(jié)上!

      感恩節(jié)作文 篇7

        教師,這個(gè)神圣而艱辛的職業(yè),是每一個(gè)學(xué)生所敬畏和熱愛的!任何事物都無法占據(jù)他在學(xué)生心目中的地位。

        老師有時(shí)就如黑夜中的蠟燭,燃燒著自己的軀干,以照亮每一處角落。有時(shí)他害怕有的地方被黑暗所籠罩,便用最猛烈的火焰,燃燒著自己。星星之火,燎原之勢,老師帶給了我們學(xué)習(xí)的熱情和對生活的樂觀!

        老師有時(shí)也似一股清泉,它不顧千辛萬苦,流過密林山野,淌過深溝小溪,永不干竭,只為滋潤每一塊心田,讓他們能夠生根發(fā)芽,茁壯成長。

        老師有時(shí)更像是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們這群雛燕,到達(dá)目的地,有時(shí)如嚴(yán)父般斥責(zé),有時(shí)如慈母般的呵護(hù)。以防我們航向錯(cuò)誤,誤入歧途。

        老師在我們的心目中,更像是一顆參天大樹,他筆直樹立,直插云天,給學(xué)生樹立榜樣,希望學(xué)生能青出於藍(lán)而勝於藍(lán)。他無私地付出,造就了他在學(xué)生心目中偉岸的形象。

        老師在生活中葉與我們有著密切的聯(lián)系。

        他是照耀著我們的太陽,費(fèi)勁千辛萬苦,打破黑夜的阻攔,只為帶給我們美好的明天;他是路邊的行道樹,吸著污濁的空氣,卻帶給我們清新。他的裝飾,只是一身抖不落的煙塵;他也是無處不在的風(fēng),穿過叢林,越過大山,只為吹拂我們,帶給我們涼爽。

        老師帶給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我們所不能忘懷的,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們銘記于心!

      感恩節(jié)作文 篇8

        我們是無意識長大的。我們真誠地感謝我們的父母生下了我們。

        父母是我們生活的源泉。生活是父母給我們的最大恩惠。是父母把我們帶到了這個(gè)世界。

        從我們的母親在十月懷上孩子到我們出生,我們的父母為我們努力工作。為了我們的健康成長,父母不知道他們花了多少精力和汗水。從一天三次要求我們根據(jù)寒冷和溫暖的季節(jié)增減衣服,每一點(diǎn)都滲透著我們父母的心血。

        父母也是我們生活的最佳監(jiān)護(hù)人。沒有人能取代我們父母的精神和情感支持。是父母讓我們感受生活的美好,欣賞生活的豐富內(nèi)容。

        不管我們遇到什么困難,我們首先想到的是回家找到我們的父母。從食物、衣服、住房和交通到學(xué)校和學(xué)習(xí),我們的父母總是和我們在一起,不管是哭還是高興。不僅分享我們的快樂和成功,也分享我們的煩惱和擔(dān)憂。

        我的父母也是我們的啟蒙老師。在學(xué)習(xí)和模仿父母的過程中,我們逐漸走向獨(dú)立。我們從父母的愛中學(xué)到了什么是愛。我們學(xué)會了愛他人和分享愛。正是父母之愛的滋養(yǎng),讓我們的心中充滿了無盡的愛之泉。

        我們不再是孩子了,我們應(yīng)該理解。我們知道,我們的成長并不依賴于父母整夜的關(guān)愛。我們應(yīng)該真誠地感謝父母。

        正是爸爸媽媽的關(guān)心和呵護(hù),使我們一天天健康成長。正是父母的管理教育使我們從一個(gè)無知的孩子成長為一個(gè)有知識、有禮貌、聰明和理智的學(xué)生。

        每月的第一天:及時(shí)點(diǎn)亮燈的人。

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