感悟抒情作文（精選15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的感悟抒情作文（精選15篇）僅供參考，歡迎大家閱讀。
感悟抒情作文 篇1
一望無(wú)際，漫漫沙漠，唯有胡楊那千年不倒的身軀守護(hù)著大漠，堅(jiān)強(qiáng)的與惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)，不屈不撓，我感悟到了什么是頑強(qiáng)與勇敢；懸崖峭壁、奇石林立，凸于石縫中的古松對(duì)著太陽(yáng)微笑，沒(méi)有任何抱怨，我感悟到了什么是樂(lè)觀。
悟，我從世間萬(wàn)物汲取靈感，感悟到了人生的三寶：勇敢與頑強(qiáng)、樂(lè)觀與自信、責(zé)任與奮斗。人的一生沒(méi)有一路平坦，充滿了坎坷與困難。只要憑著勇敢與頑強(qiáng)，一路上將會(huì)欣賞到美麗多姿的風(fēng)景。看張海迪的人生，成就了輪椅上的傳奇�？恐赂遗c頑強(qiáng)，生命之花依然在她那里綻放�？簇惗喾业娜松鞘怯肋h(yuǎn)激昂澎湃的交響曲。靠著勇敢與頑強(qiáng)，生命之曲依然在他那里激蕩。這即是生命的輝煌。感悟——我得到了人生一寶：勇敢與頑強(qiáng)。
生命的快樂(lè)多源于樂(lè)觀的心態(tài)和永遠(yuǎn)的自信。當(dāng)我在享受著絕美的“千手觀音”時(shí)，強(qiáng)烈的震撼在心底流淌，我感悟到了那偉大生命的存在，她們用手臂的勾勒譜寫了生命的神話。縱然她們沒(méi)有同常人一樣的表達(dá)，沒(méi)有同常人一樣的聽(tīng)力，但是憑借著自信與樂(lè)觀，她們依舊創(chuàng)造著美麗與微笑。這即是生命的傳奇。感悟——我得到了人生一寶：自信與樂(lè)觀。
當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，洪戰(zhàn)輝沒(méi)有退縮，沒(méi)有害怕，是責(zé)任告訴他——要為挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)而奮斗；當(dāng)一次次的失敗降臨時(shí)，黃伯云沒(méi)有放棄，是責(zé)任告訴他——要為祖國(guó)的強(qiáng)大而奮斗；當(dāng)病魔降臨時(shí)，叢飛沒(méi)有倒下，是責(zé)任告訴他——要為貧困的孩子活下來(lái)。是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝？有個(gè)聲音告訴我是責(zé)任與奮斗成就了他們的偉大。這即是生命的平凡，卻不平庸。感悟——我得到了人生一寶：責(zé)任與奮斗。
他們其實(shí)都是平凡的人，卻用不平凡的一生告訴我們：生活的真諦在于不斷奮斗，勇于挑戰(zhàn)，敢于承擔(dān)起生命的重量，超越生命的光華，書(shū)寫大寫的人生
感悟抒情作文 篇2
中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)、春節(jié)等，而我最喜歡的就是一家團(tuán)圓的節(jié)日——中秋節(jié)。
還沒(méi)到中秋節(jié)，我和媽媽便來(lái)到超市選購(gòu)月餅，只見(jiàn)琳瑯滿目的月餅擺滿了櫥柜，使人們看得眼花繚亂，無(wú)從選擇。
到了中秋節(jié)的夜晚，我早早地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，等待著滿月的出現(xiàn)，等待著皓月高掛，等待著皎潔月色籠罩萬(wàn)物的那一刻！我拿著美味的月餅，輕輕地咬著，心里想著：這么美味的月餅，它是怎樣來(lái)的呢？
據(jù)說(shuō)古代人們?cè)谥星锇菰律竦臅r(shí)候，把月餅當(dāng)作供品，不過(guò)那時(shí)的月餅叫小餅、宮餅、團(tuán)圓餅，就是不叫月餅。
到了漢朝，皇帝派了一個(gè)叫張騫的使節(jié)出使西域，他帶回了芝麻和胡桃，于是就有了用胡桃仁作餡的圓形餅，叫做“胡餅”。有一年中秋的夜晚，唐太宗和楊貴妃在皎潔的月光下一起賞月吃胡餅。吃著吃著，唐太宗突然：“這胡餅的名字怎么這么難聽(tīng)呀？”在一旁的楊貴妃為了討皇上歡心，望了望天上的明月，隨口答道： “那就把它叫做月餅吧�！睆拇耍霸嘛灐钡拿Q便在民間流傳開(kāi)來(lái)。
看看天上的月亮，我不禁為嫦娥悲傷：她一個(gè)人在月亮上，不會(huì)孤單嗎？她只是因?yàn)橄胍Ｗ〔凰乐幎�，但為什么要和自己的�?ài)人永遠(yuǎn)分離呢？……
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
感悟抒情作文 篇3
生活是什么，生活是一杯純凈的白開(kāi)水，需要我們自己來(lái)調(diào)味。加些茶葉，它就變成了濃香的茶水；加些咖啡粉，它就變成了苦中帶點(diǎn)甜的咖啡。你還可以把它變成充滿溫馨的牛奶，飽含香甜的蜂蜜······我調(diào)配出了一杯醇香的咖啡。
不記得是哪一年的六一兒童節(jié)，媽媽帶我去了野生動(dòng)物保護(hù)園。進(jìn)了大門往右拐，可以清楚地看見(jiàn)有一群孩子擠著、圍著一輛小車，再走近一看，那是拿獎(jiǎng)票抽獎(jiǎng)?chuàng)Q禮的活動(dòng)車。看了說(shuō)明，是百分之百獲獎(jiǎng)，我也想玩一玩，就硬拉著媽媽跑了過(guò)去。工作人員手忙腳亂，頭也不抬地從孩子們手中接過(guò)獎(jiǎng)票，瞄一眼，然后從身后抽出一件獎(jiǎng)品，扔出去，孩子接住后，就蹦著高興的走了。我舉著手中紅色的獎(jiǎng)票，擠過(guò)“人�！保ぷ魅藛T從我手中奪過(guò)獎(jiǎng)票，從身后拿了類似音樂(lè)盒的小東西，我正閉上眼興高采烈地準(zhǔn)備收獲喜悅時(shí)，剛放到手中的東西，卻輕飄飄地被搶走了。
我再次擠出“人海”看見(jiàn)一個(gè)比我至少高一頭的男孩，輕蔑地對(duì)我說(shuō)：“這東西可是誰(shuí)搶到算誰(shuí)的�！蔽遗瓪鉀_沖，但又不敢言表，只能看著他越來(lái)越小的背影消失在我面前。我傷心極了，哭哭啼啼地找到媽媽，訴說(shuō)著這一切，媽媽那時(shí)候在我心中真是高大得可以解決一切問(wèn)題。我正懷著希望讓媽媽幫我要回獎(jiǎng)品時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲溫柔的話語(yǔ)傳來(lái)：“朵，先把衣領(lǐng)整理好吧！”我低頭一看，不知何時(shí)，衣領(lǐng)已經(jīng)扭到天邊了，我緊忙整理好，又用期待的眼光看向媽媽。媽媽抓住我的手說(shuō)：“你不是還想玩嗎？我們走吧······”
這件事在我心里打了個(gè)結(jié)，我不明白為什么媽媽不幫我，我可是她親生女兒啊！直到有一天，我看到媽媽的日記中有一句話：“媽媽想讓你勇敢地面對(duì)生活······”我恍然大悟，終于理解了媽媽的良苦用心。
媽媽這樣做是想讓我堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)生活不能如愿以償時(shí)，不是一味地計(jì)較和埋怨，而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事，保持一份恬淡的心情來(lái)對(duì)待生活。
生活給我的不只是一份獎(jiǎng)品，生活應(yīng)該是多彩的，只有做好自己本份的事情，永遠(yuǎn)向前看，才能收獲生活的真諦。
感悟抒情作文 篇4
在這個(gè)晚上，充滿了緊張和激情，因?yàn)槊魈炀推谀┛荚嚵�，大家都緊張復(fù)習(xí)，其中我們宿舍最熱鬧了。
我們宿舍的幾個(gè)人都在復(fù)習(xí)我提了個(gè)意見(jiàn)，大家一起復(fù)習(xí)，大家都同意了。我們一起復(fù)習(xí)，先復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué)，我們把數(shù)學(xué)重點(diǎn)都背了起來(lái)，然后是英語(yǔ)，我們把加星號(hào)的單詞背了起來(lái)，我們背得津津有味，緊張的心情充滿了歡樂(lè)，最激情的事是，我們?yōu)榱朔潘尚那�，還開(kāi)了唱歌聯(lián)歡會(huì)。可當(dāng)我們要復(fù)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候，就睡覺(jué)了我們就決定明天早晨在復(fù)習(xí)。我們就睡覺(jué)了，睡覺(jué)的時(shí)候我們還在心里默默的背著剛才復(fù)習(xí)的。很晚才睡著的。
這個(gè)晚上，我們把重點(diǎn)背得滾瓜爛熟。
禮物
人的一生收到過(guò)許多禮物，也會(huì)送出很多禮物，禮物像是一種友誼，親情的輔助我，存在于我們心里。
我曾經(jīng)收到過(guò)許多禮物，但是每當(dāng)我一看到窗臺(tái)上那半截蠟燭時(shí)，一件件五年前的往事浮在了我的眼前。
這只蠟燭是媽媽去北京出差時(shí)給我買的，叫藝術(shù)蠟燭，上面雕刻著栩栩如生的建筑有長(zhǎng)城啦、金字塔，而最上面的臘芯則是霍元甲的辮子，威風(fēng)凜凜，讓我想起了霍元甲擊敗外國(guó)大力士奧比音為國(guó)爭(zhēng)光添彩的雄偉景象。
自從媽媽買回這只蠟燭送給我，我便愛(ài)不釋手，天天放在手里把玩，每一次放學(xué)回家都要先找到它和它玩耍一番，然后才去寫作業(yè)，爸爸雖然呵斥過(guò)我很多次，但我還是外甥打燈籠--照舊。直到有一天，我一回家，發(fā)現(xiàn)我的蠟燭沒(méi)有了，我便四處“翻箱倒柜”的四處翻看，卻依然不見(jiàn)它的蹤影。
后來(lái)媽媽回來(lái)了，我問(wèn)明情況后才知道，是小表弟喜歡它，帶它上街了，我知道后，大大“呵斥”媽媽一番，并把蠟燭拿了回來(lái)。
記得那是個(gè)期末考試的前夜，我正在家復(fù)習(xí)重點(diǎn)，突然燈就滅了，一看窗外才知道停電了，可是還有大半章知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)有復(fù)習(xí)呢!怎么辦？這時(shí)窗臺(tái)上的蠟燭好像說(shuō)話了“孩子，點(diǎn)我吧，我也是蠟燭”。我卻抱住了蠟燭說(shuō)：“我不會(huì)點(diǎn)你的，就算我期末考不好也不會(huì)”。蠟燭上的霍元甲好像說(shuō)：“你是祖國(guó)未來(lái)的花朵，點(diǎn)了我吧，沒(méi)事的，要不然我以后就不跟你玩了”。鑒于此情景我當(dāng)時(shí)含著淚點(diǎn)著了蠟燭，借著那微弱的燈光，我一點(diǎn)點(diǎn)的復(fù)習(xí)，看著那逐漸模糊的霍元甲，逐漸模糊的長(zhǎng)城，逐漸模糊的金字塔，我感覺(jué)今天復(fù)習(xí)的速度真快，一會(huì)就完事了，可是蠟燭卻只剩下半根。
每當(dāng)今天沖上一杯香茗，看窗上的半根蠟燭，想起五年前發(fā)生的事，我想：這就是我收到的最好的禮物吧！雖然它不是最貴的，也不是最美麗的。
感悟抒情作文 篇5
在一片奇異的天地里，有著不為人知的妙和美。
和諧溫暖的春風(fēng)喚醒了茫然沉睡的生命。蘆葦?shù)哪垩繎袘械你@出來(lái)，好奇地觀望外面的世界。碧綠的青草開(kāi)始蘇醒，嘗試著將自己細(xì)小的莖旋繞到池塘深處。淡雅的浮萍也撐起一柄小傘隨著柔波任意東西，誰(shuí)也沒(méi)有注意到一片枯葉后有一枚遺棄的蟲(chóng)卵。
夏天隨著悶熱的風(fēng)到了，許多蝶在嫩綠的葉片上留下了如露珠一樣的蟲(chóng)卵。時(shí)間開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的流失，小小的生命恢復(fù)了自由，在青青的莖葉上爬行，誰(shuí)也沒(méi)有注意到那片枯葉后的生命也在蠢蠢欲動(dòng)。
涼涼的風(fēng)預(yù)示著秋天的來(lái)臨，儲(chǔ)存足夠能量的生命早已化為蝶蛹在嫩黃的莖葉上等待第二次的重生。誰(shuí)也沒(méi)有注意到那片枯葉后有一個(gè)小小的生命才掙脫束縛，恢復(fù)自由。
寒風(fēng)陣陣，仿佛訴說(shuō)著冬天的無(wú)情，冬季的池塘中它是唯一一個(gè)沒(méi)有沉睡而冒著嚴(yán)寒不斷前進(jìn)的生命。無(wú)情的風(fēng)鞭打著它弱小的身體，它艱難的在枯葉上蠕動(dòng)，它沒(méi)有停頓，就像在與生命競(jìng)爭(zhēng)，終于，它贏了，編織了一個(gè)灰白色的蝶繭，周圍的一切都在靜靜的沉睡，誰(shuí)也沒(méi)有注意到那個(gè)特殊的蝶繭。
冬去春來(lái)，溫暖的風(fēng)再次拂醒沉睡的生命。許多美麗的蝶擺脫了繭。
這時(shí)誰(shuí)都注意到了一只最艷麗，最漂亮的蝶掙脫了束縛它的繭，飛上了藍(lán)藍(lán)的天。
感悟抒情作文 篇6
家！在一個(gè)人的生命中扮演著太重要的角色：她是一個(gè)人的精神支柱，生命的寓所，避風(fēng)的港灣。最溫暖的問(wèn)候，來(lái)自家人；最溫馨的想念，來(lái)自家人；最甜美的祝福，來(lái)自家人。
5.12這天，我們永遠(yuǎn)記得，因?yàn)榫驮谶@天遠(yuǎn)在四川汶川縣發(fā)生了7.8級(jí)大地震，這次地震是繼唐山大地震以來(lái)在我國(guó)發(fā)生的第二次大地震。就在這次地震中有上萬(wàn)人的生命受到威脅，全國(guó)人民的心弦都被牽動(dòng)，都在默默地為災(zāi)區(qū)人民祈禱，愿他們安然度過(guò)難關(guān)，重拾往日的歡樂(lè)生活。
記得地震發(fā)生那天，我正在學(xué)校上勞動(dòng)課。突然聽(tīng)到老師說(shuō)：四川發(fā)生了大地震，而且還很嚴(yán)重。我的家就在重慶，心里一片恐慌，家人、朋友這么樣！我趕緊放下手中的東西跑去打電話。當(dāng)我撥通家里號(hào)碼，可半天都沒(méi)有人接時(shí)，我的心就更加著急了，家里打不通趕緊又撥外公的電話，還是沒(méi)人接，心里不敢再去想，只是繼續(xù)撥他們的電話……。終于接通了，我聽(tīng)到外公的聲音時(shí)，懸著的那顆心才稍微放下些，我趕緊問(wèn)家里有沒(méi)有事，得知家里一切安好才完全放下心來(lái)。打完電話回來(lái)，老師、同學(xué)都也關(guān)切地問(wèn)我家中的情況，我感到好溫暖。
地震發(fā)生后的第二天，學(xué)校就組織全校師生觀看新聞了解震區(qū)情況，并組織全校師生捐款，讓我們也為災(zāi)區(qū)人民出一份力。雖然我們的力量有限，但我們也會(huì)盡我們所能，希望災(zāi)區(qū)人民能早點(diǎn)擺脫困難，重新恢復(fù)到以前的正常生活中。從學(xué)校組織的獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)中，我對(duì)班級(jí)的許多同學(xué)又多了些了解，甚至是改變。105室的趙文，小輝平時(shí)衣著樸素，從不亂買零食，以前我們都“笑話”他們小氣，可是走到捐款箱前時(shí)，他們毫不猶豫的拿出了大部分的生活費(fèi)塞進(jìn)箱子里。還有的同學(xué)捐過(guò)一次又捐一次，他們說(shuō)：寧愿少買件衣服，少吃點(diǎn)零食，也要給災(zāi)區(qū)兒童送去自己的愛(ài)心。
我們?cè)趯W(xué)校里時(shí)時(shí)關(guān)注媒體報(bào)道，心系汶川人民安危，救災(zāi)晚會(huì)上那許多的淚流滿面的同齡人，哽咽的述說(shuō)失去父母、親人、摯友、同學(xué)的時(shí)候，我再也無(wú)法抑制心中的悲痛，和他們一起流淚，心中無(wú)法平靜。
想到現(xiàn)在的我，可以輕松自在的在學(xué)校學(xué)習(xí)技術(shù)，和好朋友在籃球場(chǎng)上歡快地奔跑，和老師們探討技術(shù)竅門，是多么幸福的事。而遠(yuǎn)在汶川的他們，卻連父母都失去了，聽(tīng)到他們一聲聲地呼喊親人的名字，我心中除了悲痛，更多的是對(duì)生活的感悟。
四川兄弟姐妹：我是四川人，四川人加油！我要學(xué)好本領(lǐng)，我們一起重建家園。
感悟抒情作文 篇7
很小的時(shí)候，常聽(tīng)大人們說(shuō)的一句話就是：“我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的飯還多�！蹦菚r(shí)的我很簡(jiǎn)單，腦海中就一個(gè)小小的念頭：大人為什么要吃那么多鹽？難道吃鹽多就是教訓(xùn)我們的資本嗎？
春去秋來(lái)、花開(kāi)花落，日子在一天一天的過(guò)，我已經(jīng)十八歲啦！我長(zhǎng)大了、是成年人了，可以有屬于自己一片自由的空間了……可為什么回家后仍然在癡癡地等爸媽做飯吃、書(shū)桌上的臺(tái)燈壞了還要等著爸媽來(lái)修理、天氣不好等著爸媽去接……二十二歲的我開(kāi)始談戀愛(ài)啦！可爸爸媽媽開(kāi)始挑三揀四、一山望著一山高……二十六歲啦！單身的我還在自由的原野上采摘幸福的'種子……回首生活的歷程，在父母眼中，我永遠(yuǎn)都是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，但他們總在我的身邊用最樸實(shí)的語(yǔ)言、最博大的愛(ài)，呵護(hù)著我、保護(hù)著我……
成長(zhǎng)的經(jīng)歷仿佛像個(gè)方程式，每一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮，過(guò)程中出現(xiàn)的點(diǎn)滴偏頗都會(huì)對(duì)日后的發(fā)展產(chǎn)生不同程度的影響，它們是緊密聯(lián)系、環(huán)環(huán)相扣的。年齡的增長(zhǎng)使我豐富了生活的閱歷，使我品味到了生活中的酸甜苦辣，更讓我真正找到了自己所追求的人生目標(biāo)。
童年是快樂(lè)無(wú)憂的，少年是率性天真的、成年是活力四射充滿挑戰(zhàn)的。父母賜予了我生命，并將我撫養(yǎng)成人，我用什么來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩？活著……，不，這絕不是父母給予兒女的最大心愿。
好好生活！兒女通過(guò)生活的點(diǎn)滴積累，擁有一個(gè)自己熱愛(ài)的事業(yè)、擁有一個(gè)屬于自己的幸福港灣……那才是他們最大的心愿，對(duì)他們最大的回報(bào)。
現(xiàn)在我所從事的工作是我真心熱愛(ài)的事業(yè)，雖然其中有許多并不盡仁意的地方，但我仍愿為它奉獻(xiàn)我的青春、我的才華、我的辛勞。經(jīng)過(guò)八年的工作歷練，讓我如今恍然大悟，地位、職務(wù)并不是我追求的唯一回報(bào)，成為一個(gè)崗位的業(yè)務(wù)骨干、業(yè)務(wù)精英才是我最高的奮斗目標(biāo)！
幸福掌握在我們自己的手中，讓我們學(xué)會(huì)放大快樂(lè)的光芒吧……生活是一天一天過(guò)的，讓我們朝著各自?shī)^斗的目標(biāo)前進(jìn)！
感悟抒情作文 篇8
剛14歲的我，對(duì)于生命卻有過(guò)一些小小的思考：生命的存在是為了什么？會(huì)吃飯、走路、說(shuō)話、唱歌？會(huì)思考？可這究竟又有什么意義呢？
起先，我認(rèn)為生命是毫無(wú)價(jià)值的。它只是上代傳遞生命結(jié)成的果實(shí)。就好比是兩個(gè)點(diǎn)，一連就成了線段；而且每個(gè)生命都只會(huì)有相同的結(jié)果。所以我想生命雖然不斷延續(xù)、也越來(lái)越進(jìn)化——但每一個(gè)生命個(gè)體總是只會(huì)走向死亡。
我知道這想法太過(guò)消極。人類從猿開(kāi)始一代代傳承，一步步進(jìn)化，難道就是得到“一場(chǎng)空”？一定不是！于是我得出了第二個(gè)想法：生命存在的意義——是享受。
從“猿”開(kāi)始，生活便是這樣——時(shí)時(shí)得防備天災(zāi)、抵抗野獸，白天忙找食，晚上鉆山洞；即便這樣，據(jù)說(shuō)猿也只有十幾年平均壽命。所以，為了好一點(diǎn)的享受，火就被發(fā)現(xiàn)了；又為了再好一點(diǎn)的享受，工具就發(fā)明出來(lái)了。人類最早認(rèn)識(shí)的大自然只是下雨、打雷、刮風(fēng)，后來(lái)才漸漸了解了水的作用、雷的功率、風(fēng)的動(dòng)能；文學(xué)藝術(shù)也就是為了讓人心產(chǎn)生光明和黑暗、美麗和丑陋的區(qū)別……人就是這樣，一步步從石器、青銅器，走向蒸汽、電氣、核能。總的來(lái)說(shuō)，這一切就是為了更好的享受。是享受推動(dòng)了人類的文明！我知道這么理解還一定比較片面。
最近，我又得出了新的見(jiàn)解——生命的意義在于改變。改變分為兩種：創(chuàng)造和破壞。古往今來(lái)，生命就一直是擔(dān)任著這兩項(xiàng)工作。我認(rèn)為，每一個(gè)生命從一開(kāi)始，就應(yīng)該是一個(gè)不斷否定自己，再建立一個(gè)新的自我的過(guò)程。這就是我們?nèi)祟愐恢痹谧龅哪菢印谕恋厣辖ㄔ烀┪�，隨后推倒；在茅屋的廢墟上，建起樓房，隨后再推倒；在樓房的廢墟上，建造大廈——可以說(shuō)生命就是不斷地在自己的廢墟上，建立新的愿望。也可以說(shuō)，世界萬(wàn)物都是如此，在生命力的推動(dòng)下，把“荒野”變成了“社會(huì)”。
感悟生命，就是感悟自己。至此，我總結(jié)為：生命在于改變——不斷改變自己，不斷改變世界。我是生命一員，所以我也要改變。我將不斷否定自己：否定自己學(xué)習(xí)和生活的陋習(xí)，補(bǔ)上自己各種知識(shí)的漏洞；我會(huì)不斷建立新的良好習(xí)慣，建立正確的待人處事態(tài)度，成長(zhǎng)為一個(gè)新的自我。我想，以后我便能在改變世界的努力中有一份我的貢獻(xiàn)。
感悟抒情作文 篇9
少年是最不知道天高地厚的年齡，也是最想知道天有多高地有多厚的年齡吧。
繁華落盡，歲月流逝容不下多想些什么，便踏上了人生的征程。17載春秋如流水般悄然而逝，留下的單單是自己每天荒謬的想象，有太多的不可能，卻還是忍不住去想。終于，在經(jīng)歷了一次有一次現(xiàn)實(shí)與幻想的沖擊后，漸漸懂得�，F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，幻想在大多數(shù)時(shí)候都與他有萬(wàn)里之遙
于是，學(xué)會(huì)要敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)。曾經(jīng)為一時(shí)的光華而頹廢；曾經(jīng)為一時(shí)的陰暗而中傷；曾經(jīng)為了頭上的光圈而沾沾自喜。沒(méi)辦法，現(xiàn)實(shí)總是如此多變，也許這一秒你是萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，而下一秒完全有可能成為萬(wàn)眾唾罵的對(duì)象。那么怎么辦，就這樣被打敗嗎？不能，我相信沒(méi)有什么是絕對(duì)不變的，就像世界處在不斷運(yùn)動(dòng)中一樣，沒(méi)有絕對(duì)靜止，只有相對(duì)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)我們對(duì)于現(xiàn)在所處的境地存在不滿，當(dāng)我們看到別人的超越而自己卻停滯不前時(shí)，我想，對(duì)于現(xiàn)實(shí)，總該挑戰(zhàn)些什么吧！
當(dāng)我開(kāi)始挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)自己曾經(jīng)沒(méi)有勇氣做的事，當(dāng)我?guī)е鴿M意的笑容走進(jìn)陽(yáng)光。我想那種發(fā)自內(nèi)心的自豪與快樂(lè)，任誰(shuí)都模仿不來(lái)吧！
于是學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中敢于面對(duì)眼前的荊棘。我曾經(jīng)以為我一定是出類拔萃的學(xué)生，即使去不了北大清華，去不了上海復(fù)旦，也總會(huì)在某所名校熠熠生輝，可是我錯(cuò)了，我只是一個(gè)普通的不能再普通的學(xué)生，和其他人一樣。我曾經(jīng)以為我會(huì)永遠(yuǎn)沉淪，永遠(yuǎn)將心與世界隔開(kāi)，只是突然發(fā)現(xiàn)，人生沒(méi)有那么多我以為，當(dāng)我開(kāi)始正視挫折，當(dāng)我有足夠的勇氣挑戰(zhàn)挫折，就會(huì)看見(jiàn)幸福在不遠(yuǎn)處招手，只要努力！
我知道，受挫的一定會(huì)長(zhǎng)久壓在心頭，是最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我知道自己的堅(jiān)強(qiáng)只是偽裝，因?yàn)椴还苁钦l(shuí)再怎沒(méi)堅(jiān)強(qiáng)，也有哭泣的時(shí)候，只是堅(jiān)強(qiáng)的確認(rèn)不喜歡在別人面前哭而已，我想我就是這樣的人吧。面對(duì)著平靜的湖水，任淚水如潮涌，滑過(guò)臉頰，咸咸的�？捱^(guò)之后，摸一把淚水，仍舊以笑臉面對(duì)我的同學(xué)，我的老師。我相信只要勇敢面對(duì)，沒(méi)有過(guò)不去的坎。
于是，漸漸地學(xué)會(huì)放棄些什么，學(xué)會(huì)忘記些什么。不知道你們是否見(jiàn)過(guò)流星。17歲了，我也僅僅目睹了一次而已。他們的痕跡放出的光芒足以劃破整個(gè)夜空的孤寂，漆黑的夜空多了一份波瀾，多了一份壯美。一瞬間，卻是永恒；一秒鐘卻是世紀(jì)。一個(gè)世紀(jì)的等待也換不來(lái)這一秒的綻放。流星選擇讓昏暗的夜幕被它的光輝點(diǎn)亮，讓更多的人為這一秒的閃耀而尖叫。
17歲，我已經(jīng)開(kāi)始走向成熟，也許還會(huì)有些許朦朧，些許不甘，些許苦澀，但過(guò)去的日子不能改變，活在記憶里的人，永遠(yuǎn)是痛苦的，忘記那些不該記住的，因?yàn)樽蛱旒词乖偻纯嘁惨堰^(guò)完，昨天即使再美好，也已成為過(guò)去，所以，重要的是今天，過(guò)好今天才是最重要的。
生，容易，活，容易，生活，卻不容易，它不是我的幻想，沒(méi)有我的異想天開(kāi)，我面對(duì)的是現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)實(shí)不是一成不變的，我們可以選擇在現(xiàn)實(shí)中更穩(wěn)健的行走，并且走得更遠(yuǎn)。
匆匆而過(guò)的17載年華，有過(guò)溫暖，有過(guò)寒冷，但不管怎樣，總是堅(jiān)強(qiáng)的走了過(guò)來(lái)，之后的歲月，或許更應(yīng)該把握住溫暖，戰(zhàn)勝寒冷，堅(jiān)強(qiáng)前行，讓青春更美！
感悟抒情作文 篇10
我常常思考，生命的力量到底是什么呢？
中午，我在教室里寫作業(yè)，一只瓢蟲(chóng)不知道什么時(shí)候飛了進(jìn)來(lái)，令我十分驚訝。正當(dāng)我饒有興趣地看它時(shí)，一只惡魔般的大腳伸了過(guò)來(lái)，一下子踩了上去，瓢蟲(chóng)便一動(dòng)不動(dòng)了。
大家都認(rèn)為它已經(jīng)死了，我趕緊把它放到桌子上，仔細(xì)的觀察它的一舉一動(dòng)。這時(shí)，一個(gè)男生拿著一把鋒利的三角尺湊了過(guò)來(lái)，一下把三角尺壓在了瓢蟲(chóng)身上，使它的翅膀折了，全身血肉模糊。我非常難過(guò)，靜靜地趴在桌子上看著它。就這樣，過(guò)了好一會(huì)，瓢蟲(chóng)居然奇跡般地活了過(guò)來(lái)，開(kāi)始慢慢移動(dòng)。我欣喜不已，于是找來(lái)一張衛(wèi)生紙把它包起后從窗戶放走了。
許久，我凝望著窗外的風(fēng)景，微風(fēng)徐徐，花繁葉茂，此情此景，我不禁想到：瓢蟲(chóng)最后到底怎摸樣了呢？也許早已離開(kāi)這個(gè)世界，又或許仍舊頑強(qiáng)的生活著，不管怎樣，不管何種情形，都愿它能夠快樂(lè)。
生命是頑強(qiáng)的，在遇到困難的時(shí)候，更重要的是勇氣與信念。瓢蟲(chóng)就是靠著永不放棄的信念與勇氣，在跌入生命大峽谷時(shí)有了一線希望。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，一只瓢蟲(chóng)告訴我這樣的道理。
感悟抒情作文 篇11
生命不像樹(shù)一樣，砍斷枝條還能再生；生命，也不像草，燒了還能再長(zhǎng)。生命雖然不像大力士那么強(qiáng)壯，但也不像小花、小草一樣脆弱。生命，到底是什么呢？
語(yǔ)文主題叢書(shū)上有這樣一篇文章：一種叫君子蘭的植物，在把枝葉凍壞的情況下，竟然沒(méi)死，并且長(zhǎng)出了一片片翠綠的枝葉。
語(yǔ)文基訓(xùn)上也有一篇關(guān)于生命的文章：有一棵杏核從泥土中長(zhǎng)了出來(lái)，立馬被一個(gè)調(diào)皮的小男孩掐掉了尖，被小男孩的爸爸用斧子砍，被小男孩的爺爺鋸掉了杈，還是存活了下來(lái)。
生活中也有許多類似的事情：小區(qū)里長(zhǎng)了一株野草，只有手指甲一般大，路上的行人無(wú)意間踩了一腳，小苗便趴在了地上。從這以后，小苗更加賣力的生長(zhǎng)，終于挺直了腰�？墒牵硪患恍业氖掳l(fā)生了。一個(gè)垃圾袋飄了出來(lái)，不偏不倚，正好落到了小草頭上，小草沒(méi)了陽(yáng)光的照耀，生長(zhǎng)的速度慢了許多。小草知道外面的美好景色，使勁吸取水分長(zhǎng)得速度驚人，終于把袋子撐破了。
雖然生命短暫，我們也會(huì)遇到許許多多的挫折。但是只要我們鼓起勇氣珍惜生命，就是有意義的。
感悟抒情作文 篇12
人生好比一杯咖啡，當(dāng)你剛剛品位時(shí)，你會(huì)感到苦味，但當(dāng)你細(xì)細(xì)品味之后，會(huì)感到一絲香醇。當(dāng)你去，你就會(huì)理解人生的真諦。
一顆會(huì)在天空中發(fā)出耀眼光芒的星星，他也會(huì)有屬于自己的人生;一顆會(huì)在空中漫天飛舞的蒲公英，他也有屬于自己的人生;一棵會(huì)在土中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草，他也有屬于自己的人生。
人生像一杯紅酒要慢慢品味，人生如一杯咖啡要細(xì)細(xì)品嘗，人生似一杯濃茶要細(xì)細(xì)回味。在我們?nèi)松穆猛局�，我們�?jiān)定的踏出每一步。
人生不會(huì)是平淡的，在我們的人生中有很多驚喜，也有很多辛酸。當(dāng)你在無(wú)數(shù)次的努力只后，就會(huì)有收獲，就會(huì)有驚喜。在我剛升入初中時(shí)，我的成績(jī)并不理想，我為此傷心過(guò)，失望過(guò)，但是我鼓勵(lì)我自己，我希望我的成績(jī)能夠提高，我為此不斷努力，我用知識(shí)充實(shí)我自己，讓汗水盡頭我浸透自己，在我的努力下，我終于體會(huì)到了成功的喜悅。
人生不止有喜悅，還有辛酸。當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)，在我的心里，辛酸的滋味久久不能散去。當(dāng)我面對(duì)無(wú)情的分?jǐn)?shù)時(shí)，辛酸的滋味便從心里生起。當(dāng)自己努力過(guò)后，迎來(lái)的卻是不理想的成績(jī)，那種辛酸又能如何表達(dá)呢?
人生是多姿多彩的，人生不會(huì)是平淡無(wú)奇的。人生，這是一個(gè)多么值得品味的詞，而這要我們用一生去慢慢品味。
人生的味道，無(wú)論是苦是甜，都要我們自己去品味，而每個(gè)人的體會(huì)則是不同的，人生要我們用一生去品味，品味的味道只有我們自己才懂得。讓我們一起去品味人生，感悟人生的真諦。
感悟抒情作文 篇13
小時(shí)候，看到哥哥姐姐老是拿著一本厚厚的書(shū)，坐在桌前津津有味地看著，我心里便有了一個(gè)想法：等我長(zhǎng)大以后，我要看世界上最厚的一本書(shū)。
光陰似箭，時(shí)間已從我身邊悄悄地溜走，我也漸漸地長(zhǎng)大了。而書(shū)籍卻也變成了我的好朋友。
捧起一本書(shū)坐在窗前，我便如同與高尚的人進(jìn)行心與心的交流。一本好書(shū)，就是一座金字塔，它給予我們知識(shí)、啟示。曾經(jīng)，我讀過(guò)《巴黎圣母院》，從書(shū)中我才得知什么是真善美,什么是假惡丑。雖然敲鐘人加西莫多爾有一副丑惡的嘴臉，但是他卻有一顆純潔而又善良的心……讀書(shū)時(shí)，只要你用手去打開(kāi)它，用眼睛去觀察它，用心靈去體會(huì)它，你會(huì)獲得無(wú)數(shù)的知識(shí)和啟示。這些知識(shí)和啟示如同金玉，價(jià)值無(wú)限。
我愛(ài)讀書(shū)，在讀書(shū)中漸漸明白：如果一個(gè)人被書(shū)征服而那個(gè)人卻不懂征服書(shū)，那只算是書(shū)呆子。我們讀書(shū)，是為了吸取養(yǎng)料，而不是將那些書(shū)倒背如流。正如培根所說(shuō)：“把自己的大腦當(dāng)做草地，任別人的思想如馬蹄一般踐踏，那樣的話，再好的書(shū)也會(huì)丟失其中所有的魅力和價(jià)值�！蔽覀冏x書(shū)，不能僅僅去讀，更重要的是，要用心靈去感受、體會(huì)、思考。書(shū)籍，像是掛在港灣高懸的明燈，指引我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。
捧起一本書(shū)，用雙手去打開(kāi)它，用眼睛去觀察它，要用心靈去體會(huì)它，你會(huì)登向成功的彼岸。
感悟抒情作文 篇14
我家樓下的空地上有一片小小的果林。作為從小生長(zhǎng)在城市，未曾親眼見(jiàn)過(guò)田園景象的我來(lái)說(shuō)，能夠親眼目睹果樹(shù)的春之旅，實(shí)為一件莫大的幸事�。�
轉(zhuǎn)角的那棵果樹(shù)，好像要刻意跟人套近乎似的，調(diào)皮地將伸長(zhǎng)的枝椏探向了路邊。那是我每日駐足“拜訪”果樹(shù)的地點(diǎn)。
春初，乍暖還寒的日子。不知是接受了何方神圣的恩澤，其中一條光禿禿的枝椏上，迫不及待地，居然萌發(fā)出了一個(gè)又一個(gè)小小的芽尖兒。細(xì)細(xì)看去，也確實(shí)只有那么一星點(diǎn)兒，若有若無(wú)。正如何遜詩(shī)中所云：“輕煙滲柳色”。稍不經(jīng)心，說(shuō)不定就真的以為這盤旋在樹(shù)梢的早春訊息只是一縷縹緲的輕煙呢。
春的訊息在以驚人的速度傳播著。枝頭的綠意一天比一天濃郁起來(lái)，今天比昨天碧了一團(tuán)，明天又會(huì)比今天多翠一簇。我懷著揠苗助長(zhǎng)的心情盼著她快長(zhǎng)，快快長(zhǎng)。沒(méi)過(guò)多久，浩浩蕩蕩的綠色就侵占了枝條。這是多么養(yǎng)眼的顏色��！她綠得清爽，亮得耀眼，翠得神怡！
俯仰之間，枝條上的花骨朵兒上結(jié)出了小花，乳白色的，散發(fā)著淡雅的清香，既像嬌羞少女的白色連衣裙，又好似新生兒嫩潔白的肌體，讓人頓生憐愛(ài)之心。我多想擷下一朵裝點(diǎn)發(fā)際，卻終不忍心破壞美好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一小簇優(yōu)雅的蝴蝶在樹(shù)枝間棲息。
白色的小花縱然甚是可愛(ài)，卻也逃不過(guò)曇花一現(xiàn)的宿命。失去養(yǎng)分補(bǔ)給的花兒，因風(fēng)而舞，隨風(fēng)而逝，像紛飛的柳絮，像輕盈的雪花。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。花兒結(jié)束了她短暫的一生，而孕育果實(shí)的子房還在一天天膨脹。
如果你是春天，何必為還沒(méi)結(jié)出果實(shí)而著急！哲人說(shuō)：“春天里不要做秋天的夢(mèng)”。春天的播種是為了接近豐收；春花的凋落是為了圓滿碩果。春光的希望是靠汗水澆灌的土地。沉淀，等待秋收的時(shí)刻！
感悟抒情作文 篇15
十幾歲的小孩子懂什么��！
大家都有個(gè)幸福的家庭，有疼愛(ài)自己的父母，而我，在家里只有辛酸與我做伴。
幾年前，爸爸因一場(chǎng)意外的車禍落下殘疾，媽媽也因伺候爸爸得了病，我則托給了姨媽。好幾個(gè)月，我只見(jiàn)了爸媽兩次，我?guī)е麄兊恼掌�，痛苦的度過(guò)每一天。寄居別人家里，畢竟不像在自己家里舒服。不能剩飯，不能想做什么就做什么，挨了罵有不能哭……只能偷偷的看爸媽的照片。
爸爸的腿快康復(fù)了，我心想：你們快回來(lái)，我要回家��！總算熬出頭了呀！
本以為可以過(guò)幸福的生活了，但事實(shí)出乎我的意料－—他變了，變的我都不認(rèn)識(shí)他了。小心眼、粗躁，還動(dòng)不動(dòng)就拿我和媽媽撒氣，媽媽辛辛苦苦地伺候你，順著你，你怎能－－打媽媽？你的舉止好傷她的心！每次我看見(jiàn)媽媽悄悄落淚，我就想哭，憑什么媽媽只換來(lái)這些，爸爸，你的良心哪去了！！我恨他��！
昨晚，爸媽有吵架了，我想哭，又怕讓媽媽聽(tīng)到，強(qiáng)忍著。夜深了，我沒(méi)有睡，靜靜得聽(tīng)他們的話（我睡不著，怕他們打起來(lái)），但沒(méi)有，我心里的石頭也落地了。剛睡了一會(huì)，天亮了，媽媽叫我起床，我?guī)еv起了床�！斑祝克�？”“走了”不是吧！我難過(guò)極了，眼淚直打轉(zhuǎn)。晚上吃完飯，媽媽和我說(shuō)：“你怎么就不用功讀書(shū)呢？你看到媽媽了吧，我以后……”“媽媽告訴你，我生命里，你、姥姥、姥爺最重要，接著才是手足之情的兄妹，你是我唯一的依靠呀！你爸，他根本不在乎我！”
是呀！我感悟人生。
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