感悟的作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的感悟的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感悟的作文1
一晃，在學(xué)校的軍訓(xùn)時(shí)光過(guò)去了，給我留下滿滿的回憶。其實(shí)軍訓(xùn)是充實(shí)的，美好的，并不是我們所想的那么艱苦。軍訓(xùn)，也成為了我人生成長(zhǎng)中的一段重要經(jīng)歷。
在軍訓(xùn)的這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多。首先，我學(xué)到了可以一個(gè)人獨(dú)自生活，不再依賴自己的爸爸媽媽。然后我學(xué)到了當(dāng)一名軍人應(yīng)該會(huì)的一些基本知識(shí)；其次，我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。在齊步走和跑步走的時(shí)候，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，不能光顧自己，要顧到整個(gè)團(tuán)體才行，堅(jiān)強(qiáng)，在我們每天早晨都會(huì)跑早操，一跑就是20xx米，跑到最后兩圈的時(shí)候我們都很累，有些同學(xué)堅(jiān)持不住，可是大部分同學(xué)都在堅(jiān)持，我也很想放棄，可是我想那么多同學(xué)都可以做到為什么我不可以？于是，我也堅(jiān)持跑完了。
在那幾天，所有人都在為了軍訓(xùn)匯報(bào)表演而努力。
操場(chǎng)上回蕩著我們的歌聲，一聽(tīng)，便知道了，原來(lái)是我們?cè)诔姼琛＼姼铔](méi)有那么優(yōu)美的旋律，但它有豪邁的氣勢(shì)，更加強(qiáng)了我們的愛(ài)國(guó)情懷。
軍訓(xùn)不僅讓我學(xué)會(huì)了很多，還懂得了許多道理，軍訓(xùn)在我的記憶中又翻過(guò)了一頁(yè)，使我永遠(yuǎn)忘記不了這次的軍訓(xùn)。
走入軍訓(xùn)，才深刻體會(huì)到到軍營(yíng)中嚴(yán)明的紀(jì)律和軍人的風(fēng)格，才了解到那應(yīng)用挺拔的身姿是在這點(diǎn)點(diǎn)的汗水中磨練出來(lái)的。操場(chǎng)上教官嚴(yán)肅的口號(hào)聲，同學(xué)的整齊的走步聲和嘹亮的軍歌聲，不正式在演繹我們?nèi)鐗?mèng)的青春么在軍訓(xùn)期間，校長(zhǎng)和教官、總教官們經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)這樣一句話：掉皮，掉肉，不掉隊(duì)。流血，流汗，不流淚！
是軍訓(xùn)，讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣；是軍訓(xùn)，讓我們懂得團(tuán)結(jié)互助；是軍訓(xùn)，開啟了我們輝煌的青春。
感悟的作文2
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！薄包S四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低�！币痪渚淝Ч琶鋸奈业亩享懫穑�(shī)人杜甫告訴我們：花開了，雨來(lái)了，春天的腳步近了。
當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光灑在大地上，柔和的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，春姑娘唱著跳著來(lái)到我們的身邊，似乎在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)來(lái)了!”
小草伸了伸懶腰，從泥土里頑強(qiáng)的鉆了出來(lái)，睜開惺松的睡眼，望了望四周，立刻精神起來(lái)，跟其它的伙伴打了招呼。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草“沙沙”地唱起了歌，在對(duì)著我笑，我用手摸了摸嫩綠的小草，葉面絲滑得像絲綢一樣，如果能品嘗那肯定是美味無(wú)比的。一大片小草就像一塊綠色的大地毯，真想躺在上面，舒舒服服的睡上一覺(jué)，能把身上的疲倦帶走。當(dāng)然在仲春時(shí)節(jié)，桃花也爭(zhēng)先恐后地開放了，它們把一冬天蘊(yùn)藏的力量都盡情地釋放出來(lái)了，那粉粉的、嫩嫩的花長(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上，美麗極了。漫步起到樹下，一股若有似無(wú)的香氣迎風(fēng)撲面，我多想像小鳥一樣，飛到枝頭樹梢上感受花的芬芳。
柳樹慢慢地發(fā)芽了，鵝黃色的柳條隨風(fēng)舞動(dòng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像媽媽伸展的雙臂。小凌河的水脫去了厚厚的鎧甲，穿上了美麗的裙子，唱著歡快的歌奔向遠(yuǎn)方。
春花秋實(shí)，春耕秋收，一年之際在于春，現(xiàn)在的我們正如同這春天一樣，生機(jī)勃勃，我們要在這好時(shí)機(jī)努力學(xué)習(xí)，奮力前行，才會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天!
感悟的作文3
這篇文章我主要想談一談我這么多年悟出來(lái)的一些道理。
�。ㄒ唬槭裁磿r(shí)間過(guò)得快或
你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們時(shí)間有時(shí)飛快，有時(shí)卻極慢。這是為什么呢？給你們講一個(gè)故事你們就知道了。
從前吧，有兩個(gè)人一個(gè)叫集中，一個(gè)叫分散。這一天，他們兩人共同來(lái)到考場(chǎng)來(lái)考狀元。開始考試了，起初兩個(gè)人都很認(rèn)真的寫著答卷。過(guò)了十幾分鐘后分散開始東張西望，動(dòng)來(lái)動(dòng)去。他停止了答題竟然睡著了。而那個(gè)集中呢？他卻認(rèn)認(rèn)真真的作答呢，無(wú)論出什么聲音，他都一直認(rèn)真的思考，毫不被周邊的事物所影響。
通過(guò)這一故事你悟透了嗎？對(duì)！沒(méi)錯(cuò)！如果你認(rèn)真的做一件事情，就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。反過(guò)來(lái)，如果你不認(rèn)真對(duì)待一件事情，就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。
�。ǘ槭裁慈藭�(huì)喜新厭舊
這個(gè)吧，我也不是非常的清楚，但有多少就說(shuō)多少吧。
曾經(jīng)聽(tīng)了這樣一個(gè)故事。一個(gè)小孩他看到了一個(gè)玩具就會(huì)非常喜歡，一直玩這個(gè)不放手。如果他看到一個(gè)更新鮮的玩意兒，他就會(huì)喜新厭舊。每一個(gè)人都會(huì)喜新厭舊的。
那么如果這個(gè)世界上只有那一種玩具，那么一個(gè)人，你還會(huì)喜新厭舊嗎？只讓這個(gè)世界上有那么一種玩具，那么一個(gè)人還是不現(xiàn)實(shí)的。所以最好的選擇就是珍惜嘍！
所以一定要記住唯一不會(huì)喜新厭舊的方法就是珍惜。
感悟的作文4
今天很早就起床了，興許是昨晚特意留意了天氣預(yù)報(bào)，今天會(huì)是個(gè)大晴天，所以在寢室悶太久特別想出來(lái)走走。走出寢室大樓，就有一陣陣涼颼颼的風(fēng)迎面撲來(lái)，風(fēng)不像冬天里那般刺骨，但是會(huì)讓我不自覺(jué)的把自己的衣服裹緊一點(diǎn)再裹緊一點(diǎn)。六點(diǎn)多的云塘很寂靜，只能聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)的朗朗書聲。那渾厚的聲音和沁人心脾的空氣交纏在一起，深吸一口，如飲瓊漿玉露般，讓人神清氣爽。對(duì)于一個(gè)不常早起的人，未嘗不是一種極其奢侈的享受，只恨少了一位知己，雖不要像古人吟詩(shī)作對(duì)，至少也能將心里的這份喜悅分享給他。
秋天里的太陽(yáng)懶洋洋的，久久不見(jiàn)升起，只見(jiàn)天邊那片白云被她染的通紅，有些刺眼。我背著陽(yáng)光，坐在湖畔的草坪上。細(xì)微的水波輕輕撫過(guò)著石岸，水中的建筑也隨之扭曲了，所有秋天的顏色都在隨波蕩漾，交融在一起，如果能有個(gè)相機(jī)，將世界定格在這一秒，再用水彩描摹出來(lái)，那這幅作品也不失為一幅傳世佳作。
在諾大的校園里，只見(jiàn)三三兩兩結(jié)伴上課的同學(xué)，而走出校門，多的是行色匆匆的身影，他們都在為生計(jì)而奔波，夾雜著利益與虛榮，興許社會(huì)早已將他們的棱角磨平，我也不從去猜測(cè)，只是想到他們就不由自主的想到未來(lái)的自己。我并不希望我以后某個(gè)時(shí)候也會(huì)成為不停地穿梭在廚房菜市場(chǎng)和超市的'所謂家庭主婦，詩(shī)和遠(yuǎn)方不只是詩(shī)人的夢(mèng)想。我喜歡素雅而寧?kù)o的生活，來(lái)了興致，帶個(gè)相機(jī)，來(lái)場(chǎng)想走就走的旅行，洗滌著渾濁的靈魂。雖然到那時(shí)候會(huì)有無(wú)數(shù)的牽絆，但是懷著這樣一個(gè)夢(mèng)想總是好的，只害怕那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有追尋的勇氣了。
路上追尋夢(mèng)的身影越來(lái)越多，我也不再畏懼前方還未升起的太陽(yáng)，我站起來(lái)，勇敢的朝著光的方向走去。
感悟的作文5
冬去，春來(lái)。柳樹，發(fā)芽。小草從地下探出頭來(lái)，花兒綻開了笑臉。小燕子也從南方飛了回來(lái)。
星期五放學(xué)，我回到家時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一只小燕子在我家的房檐上筑巢。我悄悄的看著小燕子，這只小燕子身“披”“燕尾服”金黃色的嘴巴里刁著一根細(xì)長(zhǎng)而有彈力的小稻草。小燕子小心翼翼的把小稻草放在泥巴坑里，沾了一下，在把草連泥帶草的刁回來(lái)。它（小燕子）把沾有泥水的小草放進(jìn)屋檐上的石頭縫當(dāng)中。
過(guò)了一會(huì)兒，小草放好了，小燕子又去刁小稻草。這次刁稻草可沒(méi)有第一次順利，第一次只在稻草堆中選了2、3分鐘。可是第二次小燕子千挑萬(wàn)選才選出了幾根小稻草，第二次選足足花了10幾分鐘。小草挑選好了，小燕子很熟悉的刁起小草在……
時(shí)間好像在和誰(shuí)比賽跑步，神不知鬼不覺(jué)的過(guò)去了。小燕子經(jīng)過(guò)了一下午的努力，終于把巢的寬架搭好了。
一個(gè)夜涼如水的晚上，下起了雷陣雨，大地上又刮風(fēng)又下雨又打雷，一夜之間，大風(fēng)毫不留情的把小燕子一下午的努力全都吹沒(méi)了。
第二天早上，我本以為小燕子會(huì)放棄筑巢，可是結(jié)果正好和我所想的相反：小燕子不但沒(méi)有放棄筑巢，反而更加努力去筑巢，從早忙到晚，幾乎沒(méi)有休息，一直到晚上9點(diǎn)……
小燕子就這樣日復(fù)一日，直到有一天小燕子終于把筑好了�，F(xiàn)在小燕子可以不在天天忙著刁草筑巢，不用天天睡在冰冷的電線桿上，不用天天受風(fēng)雨的欺負(fù)，不用天天……
是啊，做人做事都要像小燕子一樣有一屈不饒，遇到困難覺(jué)不放棄的精神！
什么事物都是有生命的，不論它是大，還是小，它都是——生命。地球是我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物之間和諧、和睦的地方！——后記。
感悟的作文6
又是一次春夏秋冬，但是這次不再是像前13春夏秋冬一樣了，一年多以前的我對(duì)“她”，“她”是那么陌生，那么生面，那么不自在。但如今一年以后的我對(duì)“您”是那么熟悉，是那么親近，每一次看到“您”是那么快樂(lè)。
現(xiàn)在我還記得第一次見(jiàn)到“您”時(shí)，我?guī)А澳笔悄敲瓷�，�?duì)一些地方叫什么也不知道，所以我還有些怕。第一次來(lái)到教學(xué)樓，連自己的教室在哪都不知道，找了半天來(lái)到這里，我怎么也沒(méi)想到會(huì)在這里上倆年的課。第一眼見(jiàn)到教室里的桌椅，就想到了小學(xué)的桌椅，又有了一種熟悉的味道。
不久，我漸漸熟悉了這不大的地方，現(xiàn)在已經(jīng)不在是當(dāng)時(shí)哪個(gè)連路都不認(rèn)識(shí)的吳下阿蒙了。別說(shuō)路了，連每個(gè)地方有什么東西都知道了，漸漸已經(jīng)沒(méi)有剛來(lái)時(shí)的興奮了，而是多校門外的新鮮事物所吸引，一天無(wú)聊的讀書，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，對(duì)學(xué)校也熟悉了，在這里也玩熟了，天天都想玩，上個(gè)學(xué)期成績(jī)很一般，漸漸仿佛上一節(jié)課好似一年，開始討厭“您”了，不久一個(gè)學(xué)期又過(guò)了，但人變了，在“您”的呵護(hù)下指導(dǎo)下，從原來(lái)的歪道走向正道了，開始按時(shí)完成作業(yè)了，我還深深的記得“您”說(shuō)的那句話“現(xiàn)在快樂(lè)，以后難過(guò)。”雖然這句話“您”說(shuō)了無(wú)數(shù)遍，但我聽(tīng)了一年多，終于領(lǐng)悟了，現(xiàn)在我是那么喜歡“您”，小孩“您”的講課。可如今我依然是那棵未長(zhǎng)大的樹苗，還需要“您”精心的澆灌。
我領(lǐng)悟了“您”的話，理解了“您”的汗水。我好想對(duì)你說(shuō)謝謝“您”�。。�
感悟的作文7
時(shí)間過(guò)得真快轉(zhuǎn)眼間一年又過(guò)去了，在這一年的成長(zhǎng)中真是多姿多彩，有喜悅的、有酸澀的、有成功的、有難忘的… …
一幕幕仿佛就在我的眼前，最令我驕傲的事是我在紙船比賽中獲得了第一名，那天我拿到了兩張16k的復(fù)印紙，本來(lái)想折我最拿手的“烏篷船”，再一想老師不是說(shuō)過(guò)“物體的面積越大在水上載重的東西就越多”我便折起了“長(zhǎng)方體型船”，放入水中，我小心翼翼地把鐵環(huán)一枚枚放入船中，“1、2、3……。69、70、71”啊 ，我成功了，我高興極了！
回憶這一學(xué)期中最讓我感動(dòng)的事，是老師對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)懷。我是一個(gè)頑皮好動(dòng)的學(xué)生，上課總是坐不住，凳子就像抹了油一樣。嘴巴總是管不住，愛(ài)講閑話。媽媽傷透了腦筋，老師為此花了許多心血。耐心地找我談話，并語(yǔ)重心長(zhǎng)教育我開導(dǎo)我。精心設(shè)計(jì)了許多教育方法，如：用平分表的方法和用寫說(shuō)明書的方法，來(lái)督促我專心聽(tīng)講，可是我總是改不了這壞毛病，反反復(fù)復(fù)，時(shí)好時(shí)壞。老師沒(méi)有對(duì)我放棄，終于想出了一個(gè)更有效的方法：每半天對(duì)上課的表現(xiàn)讓我自我檢查、自我回報(bào)以致自我批評(píng)、自我改正真是一片用心良苦，終于使我改掉這個(gè)壞習(xí)慣，變成了一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言的好學(xué)生。
新的一年即將到來(lái)，在新的學(xué)期中我要制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，作業(yè)仔細(xì)，按時(shí)準(zhǔn)時(shí)完成，做好自我檢查。做到每日回顧所學(xué)內(nèi)容，檢查自己所做的事是否能做的更好些，主動(dòng)預(yù)習(xí)一下第二天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的良好興趣，增強(qiáng)自己的自信心，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
感悟的作文8
詩(shī)中的桃符就是指春聯(lián)。過(guò)年時(shí)，每家都要換下舊春聯(lián)，貼上新春聯(lián)。
自從我小學(xué)一年級(jí)開始學(xué)書法起，每年春節(jié)，寫春聯(lián)、送春聯(lián)成了我的必修課。親朋好友都向我索要春聯(lián)。
牛年春節(jié)書寫春聯(lián)我覺(jué)得更牛氣。前年我是習(xí)楷書，去年我又開始練習(xí)隸書，用楷隸兩種字體各書寫了一幅唐詩(shī)作品，參加了全國(guó)書法七級(jí)的資格考試。因此今年的春聯(lián)我全部采用隸書書寫。經(jīng)過(guò)幾年的書法練習(xí)，我覺(jué)得自己讀帖、臨帖的能力有了很大的提高，對(duì)分析、處理字體結(jié)構(gòu)布局的能力也大有長(zhǎng)進(jìn)，分析和運(yùn)用基本筆畫的技巧更熟練，因而今年春聯(lián)寫得較得體，隸書的特點(diǎn)也表現(xiàn)的較逼真。
在書寫春聯(lián)中，我也加深了對(duì)春聯(lián)寓意的理解。注意對(duì)不同的人送不同的春聯(lián)。例如我給快90歲高齡的太太送了這樣一幅春聯(lián)：上聯(lián)是“春風(fēng)惠我財(cái)源廣”，下聯(lián)是“旭日臨門福壽康”，橫批是“吉星高照”。意思是：陽(yáng)光普照全家，祝老人幸福、健康、長(zhǎng)壽，全家快樂(lè)。太太高興極了，笑得合不攏嘴。
今年我特別注意讀春聯(lián)，在寫春聯(lián)中去解讀春聯(lián)，值得一提的是領(lǐng)悟欣賞了三幅獨(dú)特的趣聯(lián)。其一是“上聯(lián)二三四五，下聯(lián)六七八九，橫批為南北”。巧用數(shù)字和諧音，補(bǔ)缺的手法，表明了一種意思。字面看上聯(lián)缺“一”，下聯(lián)少“十”，橫批沒(méi)“東西”。我理解應(yīng)為“缺衣、少食、 沒(méi)東西，這家人很窮。
通過(guò)學(xué)習(xí)春聯(lián)、書寫春聯(lián)。使我懂得了中國(guó)的漢字十分豐富。春聯(lián)是中華文化的藝術(shù)精品。傳承著中華文化的悠久的歷史，是中華傳統(tǒng)文化中的一朵奇葩。節(jié)日里春聯(lián)襯托了節(jié)日的喜慶，溝通了人與人之間的感情。作為炎黃子孫，我愛(ài)中華民族文化， 我喜歡學(xué)習(xí)、書寫春聯(lián)。
感悟的作文9
還是搞不清楚他們的風(fēng)格，于是寫了各式各樣的去嘗試，好像就一次得到挺不錯(cuò)的賞識(shí)。之后好像再也都沒(méi)有什么突破和進(jìn)展。
昨天聽(tīng)到一朋友聊天，講了一些話題，給我一些靈感，今天花了兩個(gè)多小時(shí)，寫了一篇文章，結(jié)果比我想象的還要冷清。
說(shuō)不失望，那是假的，但是也沒(méi)有辦法。
很搞笑的，有一個(gè)互助的文友，竟然去評(píng)論說(shuō)，你也寫這樣的話題，可是我覺(jué)得有什么呀，因?yàn)樗苍趯懷�，而且這是我自己的靈感，同時(shí)去做一個(gè)新的嘗試。不知道他是以什么樣的心態(tài)評(píng)論，感覺(jué)怪怪的。
有時(shí)候你沒(méi)辦法為別人雪中送炭的話，也沒(méi)必要對(duì)人家雪上加霜。
還有一個(gè)很好玩的網(wǎng)友，他好像說(shuō)自己就固定要幫我去評(píng)一下，還特地去了解一下，回復(fù)說(shuō)他已經(jīng)看好了，可是我在后臺(tái)根本就沒(méi)有看到他的相關(guān)信息。
我估計(jì)他都不知道看的是哪一個(gè)人的吧，因?yàn)槲覍?duì)于他的回復(fù)，他每次都在線秒回。說(shuō)明說(shuō)一直是在線的，但是在我的后臺(tái)明明就沒(méi)有她，估計(jì)她就是看錯(cuò)別人了吧？這種小細(xì)節(jié)也沒(méi)必要去糾結(jié)就是了。
總之今天不太好的一個(gè)反饋，很影響心情和創(chuàng)作力，一下子就更迷茫了，但是我知道這種迷茫只是一時(shí)的，必須要自己逃離出來(lái)，否則你就是自個(gè)困在其中，就不會(huì)有進(jìn)步的。
我們不要去羨慕別人什么樣的進(jìn)步，別人在背后做付出了什么樣的努力，是我們沒(méi)有想到的。他們沒(méi)有把自己的辛苦擺在他人面前，而且成功之前也沒(méi)有人去關(guān)注他之前到底付出了哪些，所以說(shuō)最好的方式就是自己去檢討自己去改進(jìn)。
感悟的作文10
不知道有多少人聽(tīng)過(guò)那首錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，歌詞的一開頭就是三個(gè)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，是我的錯(cuò)，熱戀的時(shí)候，你怎么不說(shuō)？
之前聽(tīng)這首歌的時(shí)候，感覺(jué)這首歌的調(diào)寫的比較好，唱起來(lái)朗朗上口，也就能夠經(jīng)常跟著哼哼，畢竟是老歌，不說(shuō)老歌比較耐聽(tīng)，無(wú)論什么時(shí)候唱起來(lái)都能夠哼上一兩句！但是心里卻沒(méi)有太多的感受！
今天在干家務(wù)的時(shí)候，邊干家務(wù)活邊播放的就是這首歌，再一次聽(tīng)的時(shí)候，卻感悟頗深！
這首歌大概寫的是一段男女熱戀過(guò)后，這進(jìn)入磨合期的一段感情，女的總是想吵架的時(shí)候吵個(gè)明明白白，男的卻總是嫌棄太過(guò)羅嗦，最后就成了彼此的錯(cuò)！
這首歌真的是像極了，我們每個(gè)人的生活，每對(duì)戀人從熱戀步入婚姻的殿堂，之后有一段時(shí)間就是兩個(gè)人的磨合期，那個(gè)時(shí)候女的總是羅羅嗦嗦嘮嘮叨叨，就連吵架真的想吵出個(gè)清清楚楚，明明白白，可是男的卻覺(jué)得，有什么話應(yīng)該好好說(shuō)，直接明了，為了避免吵架，甚至干脆沉默不語(yǔ)！
可是這個(gè)時(shí)候的沉默在女方眼中，真的是一種錯(cuò)誤，是一種沒(méi)法承擔(dān)的表現(xiàn)！
像極了自己曾經(jīng)和某人有一段時(shí)間，每天吵吵鬧鬧，不知道爭(zhēng)吵的理由是什么？如果對(duì)方沉默不語(yǔ)，你會(huì)覺(jué)得連沉默都是一種錯(cuò)，如果你哭泣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)連哭泣都是錯(cuò)，在那段磨合期里邊兩個(gè)人，無(wú)論做什么說(shuō)什么都是錯(cuò)的？那個(gè)時(shí)候滿腦子想的都是，既然都是一種錯(cuò)誤，當(dāng)初為什么會(huì)在一起？
就像那首歌里問(wèn)的，熱戀的時(shí)候，你怎么不說(shuō)？熱戀的時(shí)候，所有的缺點(diǎn)都是優(yōu)點(diǎn)，熱戀的時(shí)候，你就是滿天星，都說(shuō)是藝術(shù)源于生活，而高于生活！
事隔多年，再一次聽(tīng)這首歌，卻發(fā)現(xiàn)真的是我們的感情生活的真實(shí)寫照。
感悟的作文11
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的遠(yuǎn)足。我們做好充分的準(zhǔn)備，就等出發(fā)了。
在星期二的早晨，我們?cè)趯W(xué)校聽(tīng)完注意事項(xiàng)后就排成一列長(zhǎng)隊(duì)向山水云間的方向出發(fā)，聽(tīng)說(shuō)有二十幾公里呢。我們?cè)诼飞线呑哌呅蕾p美麗的風(fēng)景，我們還不停起歌唱。走在有山有水，環(huán)境又好，既沒(méi)有汽車的鳴笛和噪音，也沒(méi)有污染空氣的汽車尾氣，有時(shí)還能聽(tīng)到幾聲清脆的鳥叫，真是叫人心情暢爽。呀！你瞧那一片的水都流敞在山之間，還倒影著山的容貌，天上的朵朵白云飄浮在天的每個(gè)角落，這樣的景色真是一絕。我們又走到太陽(yáng)山，那兒的景色更是美麗，有山崖，有各種各樣的花草樹木甚至叫不出的名字的。我們還走了環(huán)形山，一圈一圈的。站在山上看著我們所走過(guò)的路程，會(huì)覺(jué)得不可思議，不知不覺(jué)竟然走了這么多的路了。接著來(lái)到太陽(yáng)山門，我們?cè)谀抢锷宰餍菹�，吃了些東補(bǔ)充能量，又繼續(xù)了我們的遠(yuǎn)足之旅。
終于，我們來(lái)到了目的地——下坪村委會(huì)。哇，那里一排排的樓房，好多房子上都裝有太陽(yáng)能，網(wǎng)絡(luò)電纜，透露出城市的氣息，使我想象不到現(xiàn)在農(nóng)村和城市一樣發(fā)達(dá)。心里真是為農(nóng)民伯伯高興，為自己生活在這個(gè)地方驕傲自豪。我們終于可以吃午飯，吃飯后還有表演，放著時(shí)興的《江南style》，有同學(xué)還跳了騎馬舞，好不熱鬧！我們念念不舍的離開了這美麗的寶地，踏上了返回的路途。回去時(shí)沒(méi)了來(lái)時(shí)的好心情。也許是太累了，我們回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)竟然繞了個(gè)大圈！看到對(duì)面的山水云間時(shí)，這才知道要到了。時(shí)間過(guò)得真快，我們出發(fā)時(shí)太陽(yáng)沒(méi)完全出來(lái)，現(xiàn)在太陽(yáng)都快落山了。
游玩當(dāng)然也要付出代價(jià)——腳上起泡，腿又酸又痛。不過(guò)我也收獲了：只有努力并堅(jiān)持下去，你終會(huì)走完漫長(zhǎng)的路。達(dá)到目的，得到的甚至比付出的多得多。
感悟的作文12
晚風(fēng)吹拂著我的臉，我獨(dú)坐在郊外的草地上，青蔥的小草和著微風(fēng)搖曳身姿。我仰望長(zhǎng)空，今夜星光燦爛。記憶的風(fēng)鈴又如此清脆地響起，思念的風(fēng)箏停在了一年前那個(gè)夏日的傍晚。
那時(shí)，我剛上初二，學(xué)習(xí)成績(jī)很差，在晚自習(xí)第二節(jié)自習(xí)課時(shí)，老師把測(cè)試卷都發(fā)了下來(lái)，每一科都不及格，我本來(lái)對(duì)自己就沒(méi)有太大信心，面對(duì)這些試卷，我的內(nèi)心，覺(jué)得更加愧對(duì)父母。此時(shí)，一個(gè)小紙團(tuán)飛了過(guò)來(lái)，我打開一看“不要?dú)怵H，明天會(huì)更好。不要輕易放棄，否則對(duì)不起自己�！蔽也⒉恢肋@是誰(shuí)拋過(guò)來(lái)的，但看到這些話，我想了許多，的確，我不應(yīng)該放棄，我應(yīng)讓它成為我前進(jìn)的動(dòng)力，從而鼓勵(lì)我不斷地為夢(mèng)想 戰(zhàn)。
雨打梨花，飄零滿地，但落花不會(huì)因?yàn)槟愕膽z惜就重上枝頭，濤濤江水，一往無(wú)前，但江水也不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯嗑屯Ｖ沽鲃?dòng)。
我想起了鄭智化的“水手”，“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)�！钡拇_如此，自學(xué)成才既已如此，我們就不要有太多的怨悔，如果生活中只有一種顏色，那么大千世界中就不會(huì)有姹紫嫣紅。
一縷清風(fēng)拉回了飄飛的思緒，我仰望星空，一顆流星在遠(yuǎn)方劃落，雖然只是一瞬間，但它卻是永恒與執(zhí)著的追求者。
于是我重整舊日的行囊，撣去身上的塵埃，邁進(jìn)，向著前方，無(wú)悔地迎接那生命的火紅，創(chuàng)造那生活的輝煌。
生活的船不能沒(méi)有理想的帆，生活的理想就是為了理想的生活。
一滴晶瑩剔透的露珠從一片綠葉上輕輕滑過(guò)，無(wú)聲無(wú)息，悄悄地落在這地面上，最后而干涸，雖然很平凡，但我明白：它在演繹著不平凡的人生。
感悟的作文13
元旦節(jié)到了，橘子洲的煙花秀也會(huì)在這一天燃起。
吃過(guò)晚飯，才到19點(diǎn)，我和爸媽決定早點(diǎn)出門，我們抵達(dá)湘江邊時(shí)，這時(shí)候人還不是人多，所以我們選擇占據(jù)最好的觀看位置。
隨著時(shí)間的推移，湘江邊的人也漸漸多了起來(lái)，路開始變得很擁擠。爸爸媽媽都牽著我的手，生怕我弄丟。煙花秀開始了，爸爸一把抓住我，讓我騎在他的肩膀上，我成了觀看者中最高的一個(gè)人。
坐在爸爸的肩膀上，覺(jué)得爸爸的肩膀很寬，旁邊的爸媽也把自己的小孩舉起來(lái)，仿佛在比賽，看誰(shuí)能把孩子放在肩上撐得時(shí)間最長(zhǎng)。因?yàn)榘职终镜暮芊�(wěn)，我坐在肩上也很穩(wěn)，我還時(shí)不時(shí)的踢腿，爸爸也依舊保持這個(gè)姿勢(shì)沒(méi)變。煙花結(jié)束了，人群也漸漸散去，爸爸說(shuō)，我們不急，等人流量少了，我們?cè)僮哌@樣安全。
我身邊的大人們都已經(jīng)離去，畢竟江風(fēng)不能讓我們久久停駐。這時(shí)爸爸把我從肩膀上放下來(lái)，爸媽各牽著我一只手往回走，路上爸爸問(wèn)我，為什么看煙花時(shí)先看到煙花后聽(tīng)到煙花爆裂的聲音？我不知道就頑皮的說(shuō)，因?yàn)檠劬υ诙淝懊�。爸爸笑了一陣后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，過(guò)幾年等你讀初中后就會(huì)知道為什么了，所以，記住這個(gè)問(wèn)題，等你知道了答案再來(lái)告訴我吧！我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)往前走著。
回到家，我們已經(jīng)很疲憊了，泡了腳早早地躺在床上，希望自己能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大，早點(diǎn)弄清楚爸爸的問(wèn)題，但是我又希望自己慢慢長(zhǎng)，這樣我就可以在爸爸的肩膀上多停留一會(huì)兒
感悟的作文14
那是在一次考試失敗后，原本我就因?yàn)榭荚伊硕那椴缓�，卻哪想我的同學(xué)還執(zhí)意要借我的試卷一看。我自然是不同意的，試卷上那少得可憐的分?jǐn)?shù)我自己看著都扎眼，肯定我心里也是極其不愿意給別人看了去
但是同學(xué)像是沒(méi)有領(lǐng)會(huì)我的意思一樣，非要讓我將我的試卷給他瞧一瞧。而我當(dāng)時(shí)心情正不好，于是就朝著同桌說(shuō)了幾句重話，這話大致的內(nèi)容也就是質(zhì)問(wèn)我的同桌是不是想看我笑話，因?yàn)槲覜](méi)考好。
“不是，我沒(méi)那個(gè)意思，我只是想要將你出錯(cuò)的地方找出來(lái)。”可當(dāng)時(shí)的我氣急了，壓根就不聽(tīng)同學(xué)的解釋，還是一味的指責(zé)同桌。至于這件事后面的發(fā)展結(jié)果，也就是我和同桌幾乎要鬧翻了，我像是無(wú)理取鬧一樣，一直在對(duì)同桌說(shuō)著一些很難聽(tīng)的話。
等到過(guò)幾天，我終于冷靜下來(lái)后，我才意識(shí)到自己因?yàn)闆](méi)有管住自己的情緒，當(dāng)時(shí)給同桌帶來(lái)了多大的傷害。我的同桌一直都是一個(gè)好脾氣的人，對(duì)誰(shuí)都很和善，可是這次因?yàn)槲铱跓o(wú)遮攔的，讓朋友也對(duì)我產(chǎn)生了不少的隔閡。以至于后來(lái)，我和同桌之間都很少有說(shuō)過(guò)話。一度處于冷戰(zhàn)階段。
在這件事情上，我收獲了不少的感悟，越隨著我們長(zhǎng)大，我們也越該學(xué)會(huì)管好我們自己的脾氣。不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)，最終做出一些讓自己十分后悔的事，至少那件事之后的幾天里我都感到很后悔，我也一直在想著辦法，想要去彌補(bǔ)我之前的沖動(dòng)。只是因?yàn)槲抑罢f(shuō)的話實(shí)在是太傷人了，同桌并沒(méi)有那般容易原諒我。
這件事，讓我失去了一個(gè)好朋友，也因?yàn)檫@件事，我有了一個(gè)心靈感悟，在今后的日子里，我一定要做一個(gè)能夠管理自己情緒的人。
感悟的作文15
以前我寫過(guò)一篇文章叫做《考砸后》，里面的主人公是故意考砸的，而我是因?yàn)樘中拇笠舛荚业摹．?dāng)我寫《考砸后》的文章時(shí)，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我也會(huì)有那么一天。其實(shí)吧！我覺(jué)得我很幸運(yùn)，當(dāng)我考砸后雖然會(huì)有很多人對(duì)我產(chǎn)生懷疑，甚至被老師當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)了一番�？墒沁�是會(huì)有幾個(gè)不太熟的同學(xué)會(huì)在放學(xué)后安慰我，而我以前寫的那篇文章的主人公都沒(méi)人安慰呢！
而且就這次考砸讓我明白了一些事，也讓我認(rèn)清了一些人。我在做試卷時(shí)總會(huì)粗心大意，還有也會(huì)驕傲自大。因?yàn)槲乙豢吹侥敲春?jiǎn)單的試卷，我就會(huì)有些得意，導(dǎo)致我不那么在意那些簡(jiǎn)單的題，誰(shuí)知卻錯(cuò)了。所以下次做題時(shí)，我一定要認(rèn)認(rèn)真真地做，無(wú)論是多么簡(jiǎn)單的題目，我也要仔細(xì)地去做，絕不存得意的心態(tài)。
以前我總會(huì)認(rèn)為只要是很好的朋友她們都會(huì)理解我的，但是在我考砸之后，她們卻在一旁冷朝熱諷，而恰恰是那些不熟的同學(xué)來(lái)安慰我。對(duì)于我的那幾個(gè)好朋友的嘲笑，我感到有些心寒。但是啊！人生就是這樣的，有傷心，有快樂(lè)，有真心，也有虛偽。何必去在意別人的目光呢！樂(lè)觀地活著不是很好嗎？
以前我沒(méi)有看清一些人，但現(xiàn)在我看清了。以前不懂的一些事，但現(xiàn)在我想明白了。我現(xiàn)在所遭受的一切，如果在別人身上發(fā)生，我不會(huì)去嘲笑她，也不會(huì)去懷疑她。因?yàn)槲抑滥欠荼蝗藨岩啥a(chǎn)生的痛苦。
人生總是有苦有樂(lè)，如果別人遭遇了失敗！請(qǐng)別嘲笑她，因?yàn)檫@是每個(gè)人都可能會(huì)經(jīng)歷的人生。在此，我想對(duì)現(xiàn)在正在遭遇挫折的同學(xué)們說(shuō)：“別對(duì)自己的人生失去希望，因?yàn)樯系墼陉P(guān)上一扇窗的同時(shí)也會(huì)為你打開另外一扇窗�！�
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