【實(shí)用】感悟的作文合集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的感悟的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感悟的作文 篇1

　　風(fēng)，她有一個(gè)夢，有一個(gè)想去遠(yuǎn)方的夢。上蒼賜予了她這個(gè)機(jī)會(huì)，她開心地跑個(gè)不停。枯葉對她說，帶我走吧，我可以為你指明方向；紙船對她說，帶我走吧，我可以給你一個(gè)家�？墒秋L(fēng)都拒絕了。她說，帶著你們我怎么能走得遠(yuǎn)？

　　風(fēng)的遠(yuǎn)行開始了。一路上，風(fēng)景真好，可惜她找不到方向，被路上的樹枝刮得生疼；海上的月色真美，可惜在茫茫大洋上，她找不到一個(gè)落腳點(diǎn)……

　　風(fēng)走了，再也沒有回來。沒有人知道，她被樹枝撕扯得支離破碎；沒有人知道，她在海上累得昏死過去；更沒有人知道，她曾經(jīng)的悔悟。

　　那是一個(gè)清晨，初升的太陽在深藍(lán)的海面上撒下了星星點(diǎn)點(diǎn)，水兒托著浪花嬉戲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見白鷗展翅的聲響。 “多美啊！”風(fēng)兒想著�？伤�再也沒有力氣去欣賞、去歡喜了。她重得要沉下去。她在不停地掙扎，最后重重地摔在了礁石上，又滾入席卷過來的海浪之中。她那么輕薄，那么柔弱，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化在藍(lán)色的淚水里。她嘗到的是自己釀造的苦澀。最后，她默默地想，如果當(dāng)初幫助枯葉離開，一路上她就不會(huì)受那么多的苦；如果帶著紙船遠(yuǎn)行，一路上，她就會(huì)有個(gè)依靠……

　　風(fēng)兒笑了。她不禁笑了，笑自己那時(shí)的蠢、那時(shí)的傻。如果……哎，什么都遲了，趁還看得見日出，她淺淺地笑了。那是一種釋懷的笑。她終于長大了。

　　有些事情，我們終要付出代價(jià)才會(huì)有所領(lǐng)悟。一種感悟，是一次創(chuàng)傷之后的疤痕，在記憶里深深刻下�；蛟S只有擁有了記憶里刻下的痕跡，我們才會(huì)慢慢長大。而這種感悟的意義顯然源于它的來之不易，亦如風(fēng)的感悟。

　　風(fēng)在想著“如果”。我們知道世界上沒有那么多“如果”。可這是我寫的故事，我想賦予風(fēng)一次生命的“如果”。

　　我不再細(xì)細(xì)描述她的旅程。我只知道，她一定會(huì)伸出她的手，去幫助枯葉和紙船，還有其他更多的伙伴們——風(fēng)兒帶著它們一起去旅行了。它們互相幫助，形成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)友愛的團(tuán)隊(duì)。它們到達(dá)了夢中的遠(yuǎn)方……

　　這是一個(gè)俗氣的結(jié)局，可這是最溫暖的。我把它想象成一個(gè)真實(shí)的故事，如人生一般，不去玩笑，不去游戲。但愿每一個(gè)辛勞付出、無私奉獻(xiàn)的人生都會(huì)有美麗的結(jié)局。

　　你看見了嗎？一雙雙援助之手，像是不斷添加的柴火，讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)充滿著溫暖。

感悟的作文 篇2

　　說起網(wǎng)課經(jīng)歷，我算了算自己從四年級升五年級的暑假開始，到現(xiàn)在馬上進(jìn)入初中，差不多兩年了，網(wǎng)課讓我歡喜讓我憂。

　　最開始上的是玲玲老師的閱讀課和作文課。每個(gè)星期一上閱讀課，星期四上作文課。

　　閱讀課最初的老師是玲玲老師，用的也是《一本》的教材。不過等我們到五年級的時(shí)候，我們幾乎是一個(gè)學(xué)期換一次老師而且除了玲玲老師，給我們上閱讀課的老師都不住在深圳。

　　老師換了不少，同學(xué)更是不固定。這一直是我最擔(dān)憂的地方，總害怕自己喜歡的老師在一個(gè)學(xué)期后就離開了。還有陪我一起學(xué)習(xí)的伙伴們，每個(gè)學(xué)期過后，總會(huì)有幾個(gè)熟悉的身影消失，陌生的身影進(jìn)來。好在月月一直陪伴著我。月月是我的小學(xué)同班同學(xué)，我們一起上的.網(wǎng)課，互相陪伴到現(xiàn)在。甚至有一段時(shí)間，她每天中午吃完飯后來我家，我們一起寫閱讀課的作業(yè)。

　　我和月月一起上的還有古文課，古文課一直是小維老師教的，她從來沒有對我們生氣過�，F(xiàn)在因心老師的課是閱讀和作文綁定到一起的，因心老師講課詼諧幽默，是一個(gè)讓人感覺比學(xué)生還皮的老師，同學(xué)們都喜歡上因心老師的課。

　　閱讀課還專門建了一個(gè)家長不參加的微信群，每天上完課都是最熱鬧的時(shí)候，老師會(huì)給表現(xiàn)好的同學(xué)們發(fā)個(gè)微信紅包。錢數(shù)雖少，但是同學(xué)們的興趣都被調(diào)動(dòng)起來了，在課堂上的表現(xiàn)也更加積極出色。

　　這是我最喜歡線上課的地方，課堂氛圍融洽、活躍。一個(gè)班不到十個(gè)小朋友，我在記完筆記在等別的小朋友的時(shí)候，還可以輕松地調(diào)侃一下老師和同學(xué)們。經(jīng)常是大家笑得前仰后合，知識就在這樣輕松的氛圍中慢慢融進(jìn)我的腦子里。

　　總的來說，網(wǎng)課比線下課要好玩，但不能同時(shí)看到所有的人。其實(shí)線上課和線下課，無所謂哪個(gè)更好，但卻組成了我可愛的課余生活。

感悟的作文 篇3

　　我的外婆是一個(gè)很善良的人，無論別人需要怎樣的幫助，她總會(huì)盡自己能盡的力量，去幫助那個(gè)人，和外婆生活的那一段時(shí)光，讓我感觸至深。 我外婆已經(jīng)年過花甲，她的臉被歲月侵蝕，已經(jīng)有了不少皺紋。但她是那么慈祥，那么溫和……

　　我外婆經(jīng)常幫助別人，即使自己吃虧了，也無所謂。我以前不懂事，以為外婆是懦弱，性子暴燥的我，經(jīng)常對鄰居大吼大叫，誰讓他們欺負(fù)外婆的？可沒想到，我這樣給外婆帶來了更大的麻煩，外婆非要去道歉，還給家家送上水果，我真的很生氣。

　　外婆的后院種了一些西瓜，沒想到呀，西瓜剛結(jié)果，才巴掌大，就被別人偷走了。我很生氣，發(fā)誓要找出那個(gè)小偷，可外婆卻說：“沒事的，幾個(gè)西瓜而已，萬一別人是渴的不得了才偷得呢？不要那么小氣，做人要大方要寬容。”后來，外婆一起目睹了小偷進(jìn)來偷西瓜的情景，可惡的小偷竟然是隔壁家的小孩！他家比我們家還富，為什么要偷我們家的西瓜呢？我怒氣沖天，想教訓(xùn)教訓(xùn)那個(gè)小孩，可外婆制止住了我，并對我說：“小孩偷瓜，只是玩玩，你都那么大了，還打比你小的小孩嗎？”這句話說的我滿臉羞愧。

　　有一次，村長的侄子一不小心推倒了外婆，一溜煙就跑了，我氣得咬咬牙，要去追他，可外婆卻說：“沒事，沒有摔著，你就不要再打打鬧鬧了。”我覺得很不公平，為什么什么事，明明是別人的錯(cuò)，外婆卻總是把她當(dāng)成自己的錯(cuò)。他們實(shí)在是太自私自利了！ 街上如果有什么義務(wù)活動(dòng)，外婆肯定要參加，什么抽血呀，捐款呀，哪一個(gè)能少了她？

　　有一次，我問外婆：“為什么你總是要幫別人？你知不知道這樣你自己就會(huì)虧了！”外婆搖搖頭，嘆了口氣：“韻兒，你做好事不是為了利益的大小，出自你那顆善心！做好事，總有一天會(huì)被上帝看到的，好人有好報(bào)。雷鋒不也總是做好事嗎？他現(xiàn)在美名天下，當(dāng)初不是為了利益而考慮，他會(huì)成為我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？”我聽了很慚愧，做好事為什么要?jiǎng)e人索取利呢，雷鋒都說過，做好事不留名！ 謝謝你，大善人外婆，會(huì)永遠(yuǎn)記住你的話，我要像你一樣做好事，不索�。�

感悟的作文 篇4

　　秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。那天空像清水一般澄清，溫暖的陽光照射著大地。在這樣美好的季節(jié)中，用滑草來運(yùn)動(dòng)一下筋骨就最適合不過了！

　　我們懷著興奮的心情來到了滑草場，換上了沉重的“武裝”，穿著沉重的滑草鞋，讓我感到渾身不自在，壓得我連氣也喘不過來。但是我的心仍在跳躍，脈搏也變得亢奮起來，心情猶如滾滾的春潮一樣翻騰。我小心翼翼地走上滑草坡，渾身像繃緊地鋼絲似的。我走著走著，好像沒有自己想象中的那么可怕，就情不自禁地放松了自己，還怪自己有點(diǎn)小題大做。就在這時(shí)，我一不小心，腳一滑，摔在草地上。我輕輕地揉著被摔疼的屁股，不由得皺起了眉頭，小聲地自言自語：“這些草真是膽大包天呀！連本小姐也敢得罪，你們休想看小我。”我想站起來，但是這雙滑草鞋像是故意跟我作對似的，讓我站不起來，令我在大家面前難堪，我現(xiàn)在總算嘗到了哭笑不得的滋味了。我怪尷尬的！這時(shí)候，爸爸走過來扶我，他真是“雪中送炭”呀！我再也不敢東張西望，我重新鼓起信心，專心致志地上滑草坡。“只要有恒心，鐵杵磨成針”，我的努力并沒有白費(fèi)，我終于可以順利地走上了滑草坡。下一步就是滑草，我以為這很容易，便漫不經(jīng)心地一滑，誰知我竟然又一次摔倒了，這一下可摔得不輕，摔得我“眼冒金星”。我氣憤地想：滑草鞋呀滑草鞋，離成功只有一步了，你這淘氣的滑草鞋還要絆我一個(gè)四腳朝天�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，我就不信我不能克服困難！最后的勝利者始終會(huì)是我！我吃力地從滑草坡上站起來，又摸了摸屁股，吸取了上一次的教訓(xùn)，再一次從滑草坡上滑下來，“皇天不負(fù)有心人”，我成功了，快樂的笑聲蕩漾在空中。一陣甜絲絲的風(fēng)掠過我的心頭，我仿佛嘗到了屢經(jīng)奮戰(zhàn)的斗士終于榮獲最高勛章的滋味。

　　不知不覺中，我的滑草經(jīng)歷結(jié)束了。其實(shí)，人生的道路不也如這個(gè)坡嗎？當(dāng)我們走上坡路的時(shí)候，者意味著我們正處于逆境。當(dāng)我們走下坡路的時(shí)候，意味著我們正處于順境。有的人正因?yàn)樽约禾幱谀婢�，所以常常能夠�?zhàn)勝困難，勇敢地向上攀登。相反，有的人卻在順境中常常不思進(jìn)取，驕傲自滿，最后的結(jié)果可想而知，只能跌倒在人生的道途中。只有在逆境中能夠奮發(fā)向上，在順境中能夠居安思危，才可以取得真正的成功！

感悟的作文 篇5

　　星期天下午，我獨(dú)自一人在家，我突然發(fā)現(xiàn)家里很臟。地面上有紙屑，還結(jié)了一層厚厚地灰塵，桌子上也有紙屑。書房里書擺放的亂七八糟，有的掉在了地上，有的歪歪斜斜的。我想：平時(shí)都是爸爸、媽媽打掃房間，很辛苦！今天我也應(yīng)該為父母敬一份孝心，把房間打掃干凈，讓他們可以輕松地度過周末。

　　說干就干。我找來掃帚，使勁打掃。地面可真臟，我來來回回掃了好幾遍，終于把紙屑、果皮掃干凈了。但還有一層灰。我又拿來拖把，用力地拖著。我好不容易才把地面拖的干干凈凈，望著潔白又干凈的地面，我滿意地笑了。這時(shí)候我已經(jīng)滿頭大汗了。我想到床上去休息一會(huì)兒，我一走進(jìn)房間，看見桌子上有橡皮屑，地面上有書本、鉛筆、尺子。我想：一不做、二不休，做就要做完，不做就不做。我連忙跑到桌子前把書、鉛筆、橡皮、尺子一個(gè)一個(gè)地放回到原位。我又走到書架旁，又把地上的書放到了書架上，把歪歪斜斜的書放整齊，我費(fèi)了九牛二虎之力才把房間整理的干干凈凈。這時(shí)候，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，一下子就躺倒在床上。

　　晚上，爸爸媽媽一進(jìn)門，看見客廳又潔白又干凈，房間也變得潔白發(fā)亮，簡直就像一面鏡子似的，樂得眉開眼笑。媽媽高興地親了我一口、爸爸一下子把我抱了起來呢！我想我已經(jīng)長大了，應(yīng)該幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)事了。經(jīng)過這次做家務(wù)，我知道了爸爸媽媽做家務(wù)的辛苦了。

感悟的作文 篇6

　　太陽升了，又落了，又升起來了，又落了下來，我不知道時(shí)間的腳步有多快，但我知道我每天都會(huì)撕下一頁日歷，日子便從我手中逃去了一天。時(shí)間讓孩子長大，老人變老，時(shí)間讓幼稚走向成熟，讓強(qiáng)壯變?yōu)槔线~，誰都無法改變，任何人在時(shí)間面前都只是弱者，原來美好的東西是那樣容易失去。寶貴的年華，每一刻都在流逝。

　　我感悟到，時(shí)間失去是必然的，但只要我們把握時(shí)間，利用時(shí)間做好我們該做的事兒，只要我們主宰時(shí)間，而不是被時(shí)間主宰，那么即使日子逝去了，時(shí)間走遠(yuǎn)了，誰都不會(huì)有遺憾。

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