感悟生命小學(xué)作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的感悟生命小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感悟生命小學(xué)作文1
生命是美好的,它創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。我早就聽說有《生命的親吻》這本書,我很想看,今天我終于得到大飽眼福的機(jī)會(huì)了。
當(dāng)我看到這篇小短文時(shí),我感動(dòng)得流下了眼淚,它叫《血奶》。這篇短文主要講唐山大地震時(shí),一位母親一邊織毛衣,一邊逗她僅五個(gè)月大的女兒。天崩地裂的一剎那,母女墜入了無邊的廢墟。所幸的是母女倆都無大恙。驚嚇后的孩子啼哭不止,母親忙開懷喂奶。母親奶水枯竭,孩子的哭聲越來越弱,絕望的母親心里猛地一動(dòng),用衣針刺破手指,塞進(jìn)孩子嘴里。一周之后,人們發(fā)現(xiàn)了母女。孩子一息尚存,小嘴吮著母親的手指,母親氣絕。人們發(fā)現(xiàn),母親十個(gè)手指頭上都有一個(gè)小洞,臉色像雪一樣潔白。年輕的母親為孩子流了最后一滴血奶。母愛是世間最偉大的感情,令人欽佩。
是啊,猶如種子發(fā)芽離不開土壤,航船離不開避風(fēng)港,風(fēng)箏飛翔離不開風(fēng),我們離不開母愛。母愛圍繞在我們身邊,只要你用心去感受它的溫暖與珍貴,你才會(huì)感到幸福,去尋找母愛吧!
感悟生命小學(xué)作文2
動(dòng)物、植物、人都是有生命的,生命是什么呢?我一直想弄個(gè)明白。
有一天,我從書柜里找到了我小時(shí)候的碟,我很好奇,打開一看,里面記錄著我小時(shí)候蹣跚學(xué)步的樣子。只見我扶著沙發(fā)慢慢的向前走,我慢慢地松開了雙手,試探著向前走了幾步,突然跌倒了,我大哭了起來,媽媽把我扶了起來;過了一會(huì)兒,我又試探著向前走了幾步,又跌倒了;這次我沒哭,自己爬了起來,又勇敢的向前走了幾步;可是,又跌倒了……通過堅(jiān)持不懈的努力,我學(xué)會(huì)了走路。
現(xiàn)在看到這些,我覺得很感動(dòng),我很小的時(shí)候,面對(duì)困難是那么的勇敢。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,遇到過許多的困難,我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)呢?有人選擇逃避,有人選擇勇敢的面對(duì),還有人選擇尋求幫助,而我選擇勇敢的面對(duì)。如果遇到挫折時(shí),我們不要退縮,勇敢面對(duì),并解決它。普希金曾說過“勇敢是人類美德的高峰”。
我的腦海里總想著小時(shí)候?qū)W走路的樣子。在成長(zhǎng)的過程中,在某個(gè)地方的某件事中,我們有過挫折和失敗。但生命只有一次,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去面對(duì)它、挑戰(zhàn)它,讓生命之花綻放,使自己活的更精彩。
感悟生命小學(xué)作文3
秋天,樹葉紛紛落下,大地披上了一件金黃色的大衣?上s卻要在這霜葉紅于二月花的季節(jié)瑟瑟發(fā)抖,不久于人世。
可你知道么?蟬只活了一個(gè)夏天。
為了活這一個(gè)夏天,他們要在黑暗的地下等待幾年,甚至是十幾年。漫長(zhǎng)的孤獨(dú),漫長(zhǎng)的等待都沒有阻礙蟬出來活的信念。有時(shí)我想,如果說地上的生活是幸福的,地下的生活是痛苦的,用十幾年的沉痛等待不足三個(gè)月的幸福值得么?蟬告訴了我答案。你聽他那忘情的叫聲,在歌頌著甘甜的露水,在歌頌著美麗的陽光。
秋天過去了,冬天也過去了,春天悄無聲息的來了。桃花還未盛開,可花下已經(jīng)有成千成百的蝴蝶翩翩起舞,裝點(diǎn)著這無花的世界。蝴蝶有著令人羨慕的優(yōu)美體形,穿著五彩繽紛禮服。
可你知道么?她在變成蝴蝶之前,是一只不起的甚至是讓人討厭的毛毛蟲。
不知道她經(jīng)歷了多少困難,也許是和唐僧取經(jīng)一樣經(jīng)歷了九九是八十一難。她寧愿死在追逐夢(mèng)想的道路上,也不愿死在困難面前,正是因?yàn)檫@樣的想法,終于修得今天的正果。
人和這些微小的動(dòng)物是一樣的,會(huì)遇到種種不開心的事,會(huì)遇到種種挫折。但生命的長(zhǎng)河是無止境的,要勇于探索,感悟生命,生命才會(huì)大放光彩。
感悟生命小學(xué)作文4
生命是短暫的,所以我們要珍惜生命。但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
有一天,我在金華雙龍洞前的小河里撈蝦。那些蝦離開水幾分鐘,就在呻吟著。我把蝦撈出來,把網(wǎng)高抬,靠上邊的網(wǎng)沒有水,那網(wǎng)中的蝦拼命跳躍。我伸手抓了幾只蝦。那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明!求生的欲望讓我震驚,我忍不住放了它們。
中午,我在家后的花園旁找螞蟻,我突然在墻磚中看到了一叢小草,但草底的根包含著不屈向上,在沒有泥土的養(yǎng)分中,沒有陽光。即使它僅僅幾天就死了。但正所謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我想:明年春天這從小草也能茁壯生長(zhǎng)。
在美國(guó)出生的海倫凱勒就是殘疾人。但她卻沒有放棄。經(jīng)過導(dǎo)師安妮蘇利的努力,使她學(xué)會(huì)讀書和說話,并與人溝通。最后以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)的學(xué)校,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。
生命雖短,但我們可以在有限的生命里綻放出無限的光彩。
感悟生命小學(xué)作文5
一陣涼風(fēng)吹來,轉(zhuǎn)眼已到冬季,花兒謝了,樹葉凋零了,大雁南歸了……
當(dāng)冬夜?jié)u冷,眼前已是荒涼一片,就當(dāng)我走在那白雪皚皚的林間小道上,看不到一點(diǎn)生命跡象時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)了只有那小小的臘梅花依然屹立在風(fēng)雪中,不畏嚴(yán)寒。語文書中曾有《蟬》這篇課文,一只蟬,那么小,卻那么響,竟響徹了整個(gè)夏天!自然界的生命是豐富多彩的,各種生命都以不同的形式存于大自然中,每一個(gè)生命體都有著它生存的意義。作家席慕蓉由貝殼的生命聯(lián)想到了自己對(duì)待生命的方式,體現(xiàn)出一種樂觀自信的人生態(tài)度。雖然我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展生命的寬度。在有限的時(shí)間里讓生命更有價(jià)值,讓人生變得更有意義。
生命不在于它的長(zhǎng)短,而在于它的獨(dú)特,它的豐富多彩。每當(dāng)一天過去,我甚至在思考,今天的自己是否取代了昨天的自己;自己的不足是否得到了正確的指引;一天天的努力是否得到了收獲……這都是值得我們思考的,父母把我們帶到了這個(gè)世界,或許我們留給他們的全是抱怨和不滿,但我們與那些貧困山區(qū)的孩子相比起來,還真是生在福中不知福啊!
生命在未來等待我們唯美盛開!
感悟生命小學(xué)作文6
蠟燭在人們心中是一個(gè)微不足道的小角色,可在我的心目中,它那無私奉獻(xiàn)的精神是那么的高尚啊!在燃燒的那一刻,它那晶瑩,美玉般的軀體在慢慢地融溶化,它那橘黃的火苗,發(fā)出微光,一點(diǎn)溫暖,那是燃燒的蠟燭,盡最大的努力在發(fā)揮自己的光和熱,它毫不吝嗇地燃燒著自己,身體越來越小,在生命結(jié)束的那一霎那,還在掙扎著做最后的一次努力,終于熄滅了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,蠟燭從它點(diǎn)燃的那一刻起,就用自己的生命帶給人們光明和溫暖。
現(xiàn)在人們的生活富裕了,都用上了電燈,幾乎把蠟燭給忘了,可是一旦停了電,人們就想起它,翻到衣柜里找到它,點(diǎn)亮它,默默無聞的蠟燭毫無怨言地燃燒自己,照亮了別人,在燭光下讀書的人們,還能感到一絲溫暖!
想著,想著,仿佛有一個(gè)小小的燭光在我們的心里燃燒著,越來越明亮。
感悟生命小學(xué)作文7
天空中,又隕落了兩顆燦爛的星星;大地上,又消失了兩條鮮活的生命。昨日還滿面笑容地打著招呼;今天卻再也看不見那張熟悉的臉龐。我們不禁從心感嘆:人的生命為何如此短暫。
站在高處,俯視大地,一種莫名的傷感由心而起?粗谴鞑幌⒌娜巳海傆X得會(huì)一下子消失無蹤,安全在人的不經(jīng)意之間,就會(huì)如風(fēng)般飄離。記得爺爺也是在一場(chǎng)交通事故中離開人世的。那時(shí)候,哭聲,哀怨聲充滿了整個(gè)家庭。傷心過后,更多的是無奈,那種感覺想躲也躲不開,想逃也逃不掉。事后靜下心來想一想:生命的長(zhǎng)短,是取決于人自己的。若是小心一點(diǎn),再重視一點(diǎn),或許就不會(huì)發(fā)生這種慘事。
解放前,先烈們用自己寶貴生命,換來了千家萬戶的平安,而現(xiàn)在這些無辜的生命,換來的是又是什么呢?只是親人那流不盡的淚水,訴不完的苦痛。
據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年因交通事故而去世的人,平均每分鐘一個(gè)。這會(huì)有多少人因家人去世而痛不欲生……
事情既已發(fā)生,就無法挽回,留給親人的就只有追憶,追憶……
珍惜生命,務(wù)請(qǐng)保重……
感悟生命小學(xué)作文8
人的生命都只有一次。珍貴的生命,是我們都必須在乎的。只有活著,我們才能聽才能看才能說才能做。
生命不是兒戲。你常從電視新聞上看到有十一二歲的青少年為了他們口中所謂的愛情而跳樓自殺,又或者是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想遭到什么困難或打擊而自殺……這樣的例子很多,而這么多的人就這樣輕易的結(jié)束了他們的生命,但是他們的親人朋友卻要承擔(dān)他們離去的痛苦!生命不是兒戲,我們活著就是為了經(jīng)歷磨難與快樂,要是都只有快樂了那么我們的人生還有什么意義?
盡管有些人不把生命當(dāng)回事,但在這個(gè)世界上還是有很多人熱愛著生命珍惜著生命。
2008年汶川地震,有多少感人的`故事在上演,又有多少生命的奇跡在發(fā)生,在震中一個(gè)女孩被壓在廢墟下,她沒有慌張,盡管她又冷又餓,但他還是靠看書緩解最后他獲救了,我相信她是愛生命的。還有另外一個(gè)故事,一個(gè)消防戰(zhàn)士被迫撤離時(shí)跪地落淚說:"求求你們?cè)谧屛胰ゾ纫粋(gè)!我還能再救一個(gè)!"我相信,他是愛生命的,他不僅愛自己的生命更愛他人的生命!
“人固有一死或重于泰山或輕于鴻毛!鄙侵粮邿o上的,我們不能輕視生命,我們必須有價(jià)值的活著,熱愛自己的生命。
感悟生命小學(xué)作文9
晚上,我在燈光下算著一道計(jì)算題。
題可真難。∥艺阒,忽然一只小蟲“侵略”了我的領(lǐng)土――它落在了我的計(jì)算題上,而且還到處亂轉(zhuǎn)。
我很生氣,因?yàn)樗鼣_亂了我的思路。于是,我放下筆,用那個(gè)對(duì)它而言是個(gè)“龐然大物”的手掌“啪”地拍了下去。
我本以為,那弱不禁風(fēng)的小蟲肯定經(jīng)受不起我的“降龍掌”,早就一命嗚呼了。誰知,它只是掙扎了一番,又重新爬了起來。
我有點(diǎn)氣憤,想再打它一下結(jié)束它的生命。就在這時(shí),電視劇里常說的那一句話浮現(xiàn)在拉我的腦海里:“我要讓你求生不得,求死不能……”“嘿嘿!”我笑了一下,跑到廚房拿來了一個(gè)玻璃杯,趁小蟲不注意,輕輕地倒扣在了它身上。小蟲似乎很驚慌,不停地去碰、撞玻璃杯,好像想逃出來似的。“哼,你就慢慢地撞你的去吧!”想著,我就安心的繼續(xù)算我的題去了。
終于,我把計(jì)算題算出來了,我很高興,一抬頭,卻看見了那只已被我遺忘的小蟲。它,依舊在跳著、撞著……
我楞住了,手也慢慢地伸了過去,把玻璃杯拿開了。因?yàn)槲彝蝗桓杏X到:拼搏中的生命有著不可遏止的力量!
感悟生命小學(xué)作文10
感悟生命松樹,是一種平凡又不平凡的樹。無論地勢(shì)、水、陽光、土,都能茁壯成長(zhǎng)。下面聽我講一講它的故事吧。只要有一粒松樹的種子,它就不擇地勢(shì),不擇環(huán)境的生長(zhǎng),長(zhǎng)出粗壯的樹干和直挺挺的腰身,綠綠的松針,永遠(yuǎn)不會(huì)衰老,大雪中,依然保持翠綠,像一位風(fēng)度翩翩的紳士。我家的后院里,刮進(jìn)了一粒松樹的種子,誰也沒有給它澆水,也沒有給他施肥,它就茁壯起來,成了一棵挺拔的的成年松樹。冬天,大雪壓在松針上,把樹枝差點(diǎn)壓斷了,但它依然保持著挺拔的風(fēng)范,真可謂是:“大雪壓青松,青松挺且直”。古往今來,多少詩人和作家謳歌青松,贊揚(yáng)它那驚人的生命力。作為高等動(dòng)物的人類,青松這種不屈向上,茁壯成長(zhǎng)的精神,我們又有什么理由在困難面前退縮呢?!青松,你這種不屈不撓的精神值得我學(xué)習(xí),我愛你!
感悟生命小學(xué)作文11
生命是短暫的,是有限的,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
從哇哇啼哭的嬰兒到咿呀學(xué)語的幼童,從朗朗讀書的少年到立足社會(huì)的成人,每一段經(jīng)歷都體現(xiàn)出一個(gè)人生命的價(jià)值。 記得在一本書中,提到一直被病魔纏身的霍金,二十一歲身患絕癥,醫(yī)生都說沒救了,但他卻為了理想,與死神搏斗,現(xiàn)在已六十七歲,仍在頑強(qiáng)地生活著,他堅(jiān)強(qiáng)地說:“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終身追求的理想,我有我愛和愛我的人......對(duì)了,我還有一顆感恩的心! 正因?yàn)榛艚疬@份頑強(qiáng)的意志,才使他脆弱的生命變得堅(jiān)強(qiáng),短暫的生命變得永恒。 珍愛生命,是我們每一個(gè)人做人的原則,既然父母給予了我們生命,那我們就應(yīng)該好好地去體現(xiàn)出它的價(jià)值,作為學(xué)生來說,就應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,把自己培養(yǎng)成一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,將生命的價(jià)值體現(xiàn)出精彩的一面!
生命是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的:生命是短暫的,也是永恒的,生命的存在是一種希望!讓我們攜起手來,珍愛自己的生命吧!
感悟生命小學(xué)作文12
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。在我幼年的時(shí)候,不知道生命的意義,漸漸地,我長(zhǎng)大了,我知道生命就是飛蛾求生,是瓜苗在磚縫中生長(zhǎng),是小小的花兒傲風(fēng)斗雨,生命的真諦是什么?
我家有一盆仙人掌,在陽臺(tái)上,剛剛買回來時(shí),我給它澆了一點(diǎn)水,后來,我也就慢慢的不管它了,一次我到上臺(tái)上去收衣服,看見了這一盆仙人掌,啊竟然它越長(zhǎng)越好了,碧綠碧綠的,而且還又長(zhǎng)出了一小個(gè)仙人掌呢!這個(gè)仙人掌顯得生機(jī)勃勃的。小小的仙人掌竟然有這么頑強(qiáng)的生命,何況我們?nèi)四,不管我們遇到什么困難只要努力去面對(duì),就會(huì)有希望。
在我們的生活中,有許多人值得我們?nèi)W(xué)習(xí),就如海倫凱勒,她在19個(gè)月的時(shí)候因?yàn)橐淮芜B續(xù)幾天的高燒,治愈后留下后癥——被迫失去視力和聽力。在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒有放棄,而是自強(qiáng)不息,最后成為了一個(gè)作家、教育家。
一顆小小的種子,能開放出美麗的花朵;一直丑陋的小毛毛蟲,能變成一只翩翩起舞的蝴蝶,因?yàn)槲覀兊纳褪瞧孥E
感悟生命小學(xué)作文13
他,一個(gè)性格內(nèi)向的男孩,總是一個(gè)人默默地學(xué)習(xí)著,所以在班上并是引人注目的焦點(diǎn).可自從那一天起他什么也沒有了:煩惱,愁緒,快樂,理想,幸福都隨著波濤奔騰向大海.無情的大海將他的尸體浸泡著,然后慢慢腐蝕,最后消失在了神秘了深藍(lán)色里.一個(gè)人就這樣沒了.一切都好象在瞬息間發(fā)生,結(jié)果,悄無聲息!
生命是脆弱與渺小的結(jié)合,仿佛滄海一粟.在生命的漫漫路途中,隨時(shí)都可能有戛然而止的時(shí)刻.而你的消失絲毫不會(huì)造成影響,這一切發(fā)生得太突然,似乎不容我們?nèi)チ魬?所有的事物都沒有改變,只是單單地少一個(gè)生命,一個(gè)可能在人生舞臺(tái)上演繹輝煌的生命!
此刻,我拖著手中沉重的筆在紙上續(xù)寫我的人生,不記得從什么時(shí)候開始,也不知幾時(shí)會(huì)結(jié)束.我只希望在筆尖停止的那一刻,能夠?yàn)槭澜缣砩厦利惖囊还P,讓它載著我的思想奔向需要它的地方!
生命短暫,它的生與死是平凡的化生,但這平凡中卻閃爍著金的光輝.縱然軀殼不會(huì)太長(zhǎng)久,但思想精髓卻是永恒.我終于明白,生命不會(huì)消失,它只是從有形化作了無形,時(shí)刻包蘊(yùn)了萬物.我更加確信:世界末日將永不會(huì)來臨!
此為紀(jì)念一位逝去的同學(xué)而作,但愿他能在自己心中的天堂幸?鞓!
感悟生命小學(xué)作文14
大樹的陰影下,灰色的圍墻上裂開了一道細(xì)縫,那上面長(zhǎng)出一棵翠綠翠綠的小樹,漂亮極了,我靜靜在樹下望了好久。心想:那上面沒有泥土沒有水分,更沒有植物生長(zhǎng)所必須的營(yíng)養(yǎng),有的只是磚塊和水泥,不可思議,但是它卻生機(jī)勃勃。雖然我不知道它是從何而來,更無法預(yù)料它在那里能生存多久,我想,那都無關(guān)緊要了。 這就是生命,無法選擇自己生存的條件,卻能夠、選擇自己生存的堅(jiān)強(qiáng),只要心中存在著信念,無論遇到多大的挫折,多大的困難都不會(huì)放棄生的希望,一樣可以讓自己的人生變得輝煌燦爛。殘酷的“冬天”并沒有擊退我們,反而磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志。人只要活著,就得展示自己,奉獻(xiàn)自己甚至挑戰(zhàn)自己,要讓所有人知道,自己并不脆弱,即使自己的生存條件沒別人好,但一樣可以活得比任何人精彩! 生命的真諦,我感悟到了。
感悟生命小學(xué)作文15
生命是頑強(qiáng)的;生命是高雅的;生命是珍貴的,這是我對(duì)生命見解。人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去,這是偉大生命的見解——雷鋒,他雖然已經(jīng)逝世,但他的生命還在延續(xù),他的鮮血流淌在我們的血管中,他的精神烙在了我們心中,多么高尚的生命!吳孟超便是這生命的延續(xù)者。
在醫(yī)院那長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里,時(shí)常走過一個(gè)瘦弱的背影,那背影并不好看,相反,那背影是如此的滄桑,那便是吳孟超的背影。這個(gè)兢兢業(yè)業(yè),勤勉的老醫(yī)生,是永恒的雷鋒,一天不下三次手術(shù)室的出入,堅(jiān)守在他自己的陣地上六十年,與肝癌拼搏到老,他的生命中只有一個(gè)信念:為患者服務(wù)!他不浪費(fèi)患者的一分錢。在手術(shù)臺(tái)上,患者的生命便是他的生命,他會(huì)全力以赴,救死扶傷。待患者康復(fù)以后,他讓患者的生命快樂,讓患者的生命活潑。他的生命就是高尚的!他將他的生命獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué),獻(xiàn)給了人民。在生命的最終——風(fēng)燭殘年之時(shí),他希望有一天,他的生命會(huì)在手術(shù)臺(tái)上消逝·。
生命就要是這樣的,生命不在于奢華與流光溢彩,而在于默默無聞的奉獻(xiàn),將生命獻(xiàn)給人民,獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給國(guó)家。這,才是完美的生命,才是高尚的生命,才是永恒的生命!
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