【必備】感悟作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的感悟作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感悟作文 篇1
一支筆剛畫完前唐的落雁平沙，又升起晚清的素描漁歌，一桿桅剛落下秋煙的青煙殘?jiān)拢稚鹜硭陌纵秳棚L(fēng)，歲月在輪回，人生在飄逝�；厥啄切┠辏覀兇掖蚁嘤�，又匆匆離別。正如徐志摩所言：輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。留下的只是年輪在歲月的紙上留下的那些斑斕的印記，供我們回憶，珍藏。
時(shí)光飛逝，記憶中踏著秋風(fēng)來(lái)到校園的我們，一路歡聲笑語(yǔ)，我們那時(shí)所擁有的是一份憧憬，一份希望，一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬，一份對(duì)未來(lái)生活的希望。正如迎新標(biāo)語(yǔ)：做一個(gè)明媚的女子，不傾國(guó)，不傾城，以優(yōu)雅姿態(tài)去摸爬滾打；做一個(gè)豐盈的男子，不虛化，不浮躁，以先鋒之姿去奮斗拼搏。
我們懷著最初的那份信仰與希翼，開(kāi)啟了大學(xué)之旅，現(xiàn)在細(xì)細(xì)回憶起來(lái)，匆匆開(kāi)啟的校園生活，并沒(méi)有留下太多珍貴的記憶，留下的只是對(duì)于青春易逝的感慨與懊悔，曾經(jīng)的揮光如土，如今的惜秒如金。
亙古至今，從無(wú)例外，沒(méi)有人不在感嘆，為什么年華正好的我們從未去想過(guò)，如何活出青春的精彩，當(dāng)歲月已逝，年華已老，我們才在迷茫中找到一絲光亮。但那時(shí)的我們已沒(méi)有最好的想法與最棒的體力去完成年輕時(shí)從未意識(shí)到的那份心愿。
但是，青春對(duì)于我們而言也是有益的，因?yàn)榍啻旱囊资�，我們懂得珍惜；因�(yàn)榍啻旱膫�，我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)榍啻旱拿悦�，我們學(xué)會(huì)奮斗......一切的一切，有因有果，緣起緣滅，亙古循環(huán)，從未改變。
因?yàn)閰拹�，才突出了喜歡。盡管我們厭惡時(shí)光的飛逝，但不得不承認(rèn)的是，時(shí)光磨礪了我們，時(shí)光改變了我們的性格，使我們更加溫和有禮，如一塊璞玉，經(jīng)過(guò)洗禮，在灼灼其華。
歲月紅了櫻桃，綠了芭蕉，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。帶著洗禮過(guò)的性格，踏入社會(huì)的殿堂，我們學(xué)會(huì)了處世之道。在細(xì)細(xì)品味人間真情的同時(shí)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)樂(lè)觀。。。。。。。一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)成熟。
長(zhǎng)大成熟的我們，內(nèi)心柔軟而有原則，身披鎧甲而有溫度。待人處事，不進(jìn)一寸，亦不失一毫。
未來(lái)的我們，一層山水，一段路人，孤獨(dú)而自由的前行，一路荊棘一路歌。只為尋回最初的夢(mèng)想，秉著在小小的宇宙里，活出大大的精彩的信念，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，奮勇直前。雖然渺小如塵埃，但卻龐大如太陽(yáng)，閃耀著耀眼的光芒，精彩的活著。
感悟作文 篇2
在幾天前就有新聞報(bào)道—神九要發(fā)射了，于是我就猜想，這次的宇航員是誰(shuí)呢？終于，在今天，我觀看了神九發(fā)射直播，可是，令我驚訝并感到疑惑的是，有一位宇航員竟然是女的，在我記憶中，向來(lái)中國(guó)宇航員都是男的，原來(lái)，她是我國(guó)首位女宇航員—?jiǎng)⒀�，與她一起的是兩位男宇航員，他們分別是景海鵬和劉旺，這三位宇航員經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的層層篩選出來(lái)的，經(jīng)過(guò)兩年多的航天員訓(xùn)練，完成了基礎(chǔ)理論、航天環(huán)境適應(yīng)性、航天專業(yè)技術(shù)、飛行程序與任務(wù)模擬訓(xùn)練等８大類幾十個(gè)科目的訓(xùn)練任務(wù)，以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)航天員專業(yè)技術(shù)綜合考核，他們?cè)?0xx年6月16登上了神舟九號(hào)！
早早的，我打開(kāi)了電視觀看直播，18點(diǎn)，18點(diǎn)半，我的心情越發(fā)緊張，在18時(shí)36分，宣布了1分鐘倒計(jì)時(shí)，50秒，40秒……10，9，8，7，6，5，4，3，2，1發(fā)射！在神九的末端噴射出了紅紅的火焰，神九快速飛向天空，幾次分離后，飛船成功進(jìn)入預(yù)定軌道，看來(lái)，我的擔(dān)心是多余的，前面還想會(huì)不會(huì)失敗呢！
神九的發(fā)射會(huì)深深的印在我的腦海中，永不磨滅！因?yàn)槟鞘俏覀冏鎳?guó)的驕傲，更是我們每一個(gè)炎黃子孫的驕傲！讓我們永遠(yuǎn)記住這令人激動(dòng)的時(shí)刻吧！
感悟作文 篇3
在生命的哲學(xué)里，今天和明天就象一塊硬幣的兩個(gè)面。他們只是圖案不同，但人們總喜歡期盼明日，懷念昨天，卻容易丟失連接昨日明天的今天。
在今天我想去閱讀課外書籍；想探望生病的朋友；想彈彈鋼琴；想練練書法；但時(shí)間卻在我的躊躇中悄然溜走。象暮色中從我窗前飛過(guò)的小鳥，難覓影蹤。一聲嘆息后，只能將今天裝入行囊，交給昨天帶走。多少個(gè)明天變成今天又重歸昨天，人們能把握的又是哪一天呢？我陷入深深的沉思。
我打開(kāi)古人的詩(shī)卷：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”
映入眼簾；我翻開(kāi)偉人的篇章：“當(dāng)你學(xué)回珍惜今天時(shí)，你才會(huì)珍惜自己的未來(lái)。”
我頓悟：今天是搬來(lái)的一塊磚，雖樸素不足到卻能墊起你明天的高度；今天是身上的一件棉襖，雖不夠闊氣卻能為你擋住凜冽的寒氣；今天是水龍頭下的一滴水，雖渺小，卻能匯成天邊的大�！�
原來(lái)，生命的閃耀不能寄托于遙遠(yuǎn)的未來(lái)，也不能埋怨于逝去的昨天，只有有意義的過(guò)完生命中的每一天。
不管今天是陰雨連綿，還是陽(yáng)春白雪；不管今天心情晴朗，還是心情陰郁。正是無(wú)數(shù)個(gè)今天在你的生命刻下痕跡。所以請(qǐng)珍惜今天。
今天真好！
感悟作文 篇4
經(jīng)過(guò)三天兩夜的軍營(yíng)生活，也是“收獲”不少的。腰、腿腳、手臂、頸酸痛，就是我們“收獲”的見(jiàn)證�，F(xiàn)在我們結(jié)束了軍營(yíng)練習(xí)，反倒不自在，此時(shí)的我好想念那為我們付出的教官們。
三天的時(shí)光太短暫，我們還沐浴在不舍的瀑布之中。
軍營(yíng)生活第一天，忙碌又緊張。我們不能反對(duì)只準(zhǔn)服從，少不了責(zé)罵與懲罰。對(duì)陌生的一切也沒(méi)來(lái)不急望一眼就開(kāi)始了魔鬼般訓(xùn)練。
時(shí)間匆匆，已經(jīng)是正午十分了。饑餓萬(wàn)分的我們被那無(wú)情的烈日覆蓋著。我們?nèi)合伵叛玫恼驹诓萜荷�，密集卻不失整齊像一個(gè)木頭人，一動(dòng)不動(dòng)，稍有一聲，便被那眼睛雪亮地教官給叫住了。
不一會(huì)兒，鈴聲響了，也許是到了午飯時(shí)間，也許是休息時(shí)間，但我更渴望是午飯時(shí)間。大家都向前行進(jìn)幾步，來(lái)到了首長(zhǎng)面前。首長(zhǎng)一下令，有誰(shuí)敢不聽(tīng)，今天中午用餐時(shí)，誰(shuí)要敢嘮叨，就給“我”站立用餐，聽(tīng)起來(lái)就嚇人，我班同學(xué)一定要做到十全十美，完美無(wú)缺，做一個(gè)好榜樣。
首長(zhǎng)演講完畢，大家鼓掌后，就來(lái)到了食堂，看來(lái)我的猜測(cè)不錯(cuò)。首長(zhǎng)將口哨一吹，周圍一片寂靜鴉雀無(wú)聲。人人坐姿端正，圍坐在飯桌旁，教訓(xùn)完后，才開(kāi)始“動(dòng)手”�，F(xiàn)在，肚子也飽了，就該好好大睡一覺(jué)了……
在睡眠中度過(guò)了一小時(shí)，此時(shí)，時(shí)針恰好站立在2的頭上，等待整理完后，又繼續(xù)向訓(xùn)練場(chǎng)地“奔”去。如果遲到了，又會(huì)受到“貴人”般的待遇。整個(gè)下午，我們?cè)谂c“汗水”陪伴，在烈日中度過(guò)。大家的衣服也被“汗水”所浸濕，但我們始終堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”。
時(shí)間帶著我們來(lái)到了夜晚9：20。這也正是我們與第一天軍營(yíng)生活的告別。這時(shí)的我們，是在急切的尋找自己換洗衣物。一天下來(lái)，我們的汗水不知“結(jié)晶”多少次。現(xiàn)在，總該輕松下，將自己的“污濁”洗刷掉。
第二天，鳥鳴聲將我從夢(mèng)中喚醒，我伸了伸懶腰，也將正做夢(mèng)的同學(xué)們喚醒。緊張，難熬的又一天開(kāi)始了。在短暫的一個(gè)早晨，我急忙洗刷完，手提飯盒來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地，坐在草坪上等待教官的到來(lái)。這里，空氣清新，小花小草們才剛起床，鳥兒們已經(jīng)去覓食了，大樹正向我們打招呼
中午，陽(yáng)光更猛烈，更耀眼，但卻是我們的希望。突然，我暈倒在地，臉色蒼白，感到世界隨著我在旋轉(zhuǎn)，眼睛睜開(kāi)的頻率也放慢了。倆個(gè)教官趕忙“跑”過(guò)來(lái)，將我“扶”了起來(lái)，問(wèn)道：“怎么了！”一望我，就知是這倒霉的烈日惹的禍。教官吩咐了倆同學(xué)，“攙扶”我去了醫(yī)療室。“哎”，我這體質(zhì)就這么差嗎？我又感覺(jué)到，教官并不是全是嚴(yán)厲的。原來(lái)愛(ài)，可以使彼此間溫暖，能讓你感到融融的春意。
時(shí)光，一分一秒地過(guò)去，我們還沉浸在“汗水”中，沉浸在炎熱中。這時(shí)，已經(jīng)是第三天中午了，離結(jié)營(yíng)整整只有三個(gè)小時(shí)了。校長(zhǎng)在臺(tái)上發(fā)言，“告知大家離結(jié)營(yíng)不遠(yuǎn)了，你們倆天多來(lái)所付出的汗水不能白費(fèi)，必須在各位教官、老師、同學(xué)們面前大顯一番身手。在下午的三小時(shí)里，你們是不是要將自己兩天付出的汗水所換來(lái)的結(jié)果展現(xiàn)出來(lái)？”回答也是鏗鏘有力的。
感悟作文 篇5
人生最痛心疾首的莫過(guò)于“青燈苦讀數(shù)十夜，成績(jī)卻慘不忍睹啊�！�
我們第二次月考囊括了本人的惆悵失意……為了迎戰(zhàn)月考，前幾天我是付出了心血與汗水，可收獲的，是什么？我捫心自問(wèn)：這幾天我到底干了什么？該復(fù)習(xí)的，復(fù)習(xí)了嗎？我依然堅(jiān)定回答：“我無(wú)愧自己�！笨墒�，出來(lái)的答卷又是什么呢？
接到成績(jī)的那天晚上，我真的很想放聲痛哭，可是，哭又有何用？我看著手上的心態(tài)書，上面說(shuō)“真正強(qiáng)大的人，會(huì)在困難面前汲取經(jīng)驗(yàn)，重新迎難而上。”
我沉思了，這次的失敗，是什么原因？是否是期中考試考的太好，驕傲了，覺(jué)得這些課程都是小兒科？不屑一顧？雖然，表面上一臉鎮(zhèn)定，實(shí)際上心里已經(jīng)亂套了吧。我又從高高在上的寶座上跌落，墜入無(wú)盡的深淵，我心中若還不幡然悔悟，是否，還會(huì)繼續(xù)沉淪？我不明白，真的很不明白，我已經(jīng)竭力克制驕傲的情緒，可是，為什么結(jié)局仍是如此，我不甘心啊。也許，這是一次考驗(yàn)……對(duì)我精神的考驗(yàn)，我要把所有的困難都視為一次次的考驗(yàn)。即使，是無(wú)盡的深淵，我依舊無(wú)悔，墜落，是為了再次的上升，上升，是為了更高……如此以往，永無(wú)止境。
面對(duì)墜落，我們不應(yīng)該逃避，我們應(yīng)該去感悟他，把他作為我們走向巔峰的“踏腳石”。我們要正確認(rèn)識(shí)他，逃，逃不掉；躲，躲不開(kāi)。唯有把它踩在腳下，精神才能得到升華，力量，才會(huì)更強(qiáng)。
墜落并非真正的失敗，逃避的人，才是懦夫。墜落，只不過(guò)是上升的契機(jī)罷了，要抓住它，才能……斗破蒼穹�。。�
感悟作文 篇6
寫同學(xué)錄的時(shí)候，好朋友在她的偶像那一欄寫了陶淵明，最喜歡的作品一欄寫了《歸園田居》，讓我十分的詫異。我笑她，一個(gè)十幾歲的小姑娘都還未進(jìn)入社會(huì)呢，居然就開(kāi)始欣賞起歸隱的生活啦？她說(shuō)她喜歡的是這種怡然的生活態(tài)度。對(duì)此，我不置可否。大家在讀陶淵明的詩(shī)的時(shí)候，很容易被“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的怡然自得的生活所吸引，甚至覺(jué)得歸園田居，與清風(fēng)為伴，讓詩(shī)酒作陪的閑適生活才應(yīng)該是我們追求的美好生活。而陶淵明不為五斗米折腰的精神才是我們追求的高風(fēng)亮節(jié)。為此，我卻有不同的解讀。
當(dāng)初學(xué)習(xí)陶淵明的《桃花源記》時(shí)，一直被“芳草鮮美、落英繽紛”的美景所吸引，后來(lái)看了《桃花源記》的動(dòng)畫電影方才明白作者所要表達(dá)的對(duì)美好生活的向往是和平，是國(guó)泰民安，是安居樂(lè)業(yè)，是沒(méi)有苛捐雜稅，沒(méi)有奴役。仔細(xì)想想，我們現(xiàn)在過(guò)得不就是這樣的生活嗎？尤其現(xiàn)在農(nóng)民種田不僅不用交稅，甚至每畝田國(guó)家還會(huì)給補(bǔ)貼。
然而印象中一直到小學(xué)二三年級(jí)的時(shí)候種田都是要交稅的，每次糧食收成后都會(huì)有村委會(huì)的工作人員挨家挨戶催繳。后來(lái)慢慢的不用交了，再后來(lái)還有補(bǔ)貼了。這一變化是隨著國(guó)家的繁榮富強(qiáng)來(lái)到的。學(xué)習(xí)過(guò)近代史都知道，從清末的閉關(guān)鎖國(guó)到如今的富國(guó)強(qiáng)國(guó)，我們國(guó)家經(jīng)歷了怎樣的艱難險(xiǎn)阻，我們犧牲了多少的英雄兒女，有多少不屈不撓的中華兒女奉獻(xiàn)了他們的一生。因?yàn)椴环艞�，因�(yàn)橛蓄B強(qiáng)的斗志，因?yàn)槭冀K堅(jiān)信共產(chǎn)主義事業(yè)終將取得勝利。所以我們迎來(lái)了今天這般美好的生活。
每次在解讀詩(shī)歌的時(shí)候，我們總喜歡說(shuō)這首詩(shī)表達(dá)了作者不同流合污的精神以及作者空有一腔抱負(fù)而無(wú)法施展的遺憾之情。也有不少詩(shī)人因?yàn)椴坏弥径x擇歸隱，從此清風(fēng)明月，不問(wèn)世事。但仔細(xì)想來(lái)，這和逃避挫折有什么區(qū)別呢？雖然我們無(wú)從得知他們有沒(méi)有真的去爭(zhēng)取過(guò)，去努力過(guò)，或者他們也有他們的難言之隱，有他們的無(wú)奈。但是我們實(shí)在不應(yīng)該將這種不得志則歸隱夸大的贊美，過(guò)分的推崇。畢竟若是人人都在不得志的時(shí)候雙手一揮，歸隱山林，那我們的社會(huì)要怎么發(fā)展呢？我們的國(guó)家又何談富強(qiáng)呢？我們每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任，已然是家徒四壁，妻兒老母已食不果腹了，我們還堅(jiān)持不為五斗米折腰，雖然成全了所謂的氣節(jié)，但是我們的孝義呢？又將置于何地呢？由此看來(lái)，有時(shí)候能夠忍氣吞聲、委曲求全的人反而是偉大的。
誠(chéng)然每個(gè)人都有各自的理想生活，有各自的追求，我們不能主觀的評(píng)判誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，只是生而為人，我們更應(yīng)該肩負(fù)起我們的責(zé)任，不輕易放棄。
感悟作文 篇7
我是一個(gè)熱愛(ài)自然的孩子。每當(dāng)我投入大自然的懷抱，就會(huì)涌出許多感覺(jué)。我用心去領(lǐng)會(huì)自然，即使是一塊石頭，一棵小草，我也會(huì)覺(jué)出它們的美麗所在。我愛(ài)陡峭的山峰、秀頎的樹木、漫山的野花、婉蜒的河流、活潑的小動(dòng)物……我愛(ài)大自然里一切美好的事物。
初春，走進(jìn)大自然，滿眼盡是綠，遠(yuǎn)處的樹木枝葉疊加，顯出濃濃的顏色，像是畫家飽蘸了顏料涂抹的一般。近處一棵棵柔嫩的柳樹伸展著剛長(zhǎng)出鵝黃色葉子的枝條，那么地讓人憐愛(ài)。這一切籠罩在雨霧中，顯得蒼翠欲滴�！熬G意正欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！钡孛嫔箱佒粚泳G茸茸的小草，像一塊綠色的大氈毯似的，棵棵小草挺著胸、昂著頭。假如你的腳把它踩倒了，它又會(huì)倔強(qiáng)地挺起來(lái)。雖然它只是一棵小草，但它顯示出生命的頑強(qiáng)和不屈服于強(qiáng)的精神。由此我想，人不也具有這種精神嗎？看它們昂著的頭，不正象征著中華民族的掙掙傲骨嗎？
啊！我讀懂了自然。
草地上有著成群的羊、牛、馬。雪白的綿羊，像是綠色大氈毯上繡著的一朵朵大花。幾匹不順從的小馬駒在互相追逐嬉鬧，那毫無(wú)掩飾的放縱不羈的動(dòng)作使我的精神為之一振。真想像小馬一樣無(wú)拘無(wú)束地在草地上跳躍一番。與小馬相反，老黃�？偸悄敲床粦C不火，慢慢地啃著青草，一副與世無(wú)爭(zhēng)的樣子�？粗�，我不由得想起了魯迅先生的一句話：牛，吃的是草，擠出來(lái)的是奶。牛是多么的無(wú)私��！我們不也應(yīng)該做一頭人民的“孺子�！眴�？
感悟作文 篇8
盡管被周圍的人信任且贊嘆為知識(shí)豐富才華橫溢的人，但那半斤八兩的水平只有自己知道。所以在與一位智慧超群的海哥哥聊天時(shí)無(wú)奈的感嘆：越學(xué)習(xí)就越覺(jué)得自己無(wú)知。而海哥哥卻說(shuō)：“你拿一張紙畫圈做試驗(yàn)，圈越大而周圍的空間就越大，所以說(shuō)不是妹妹無(wú)知，是越學(xué)知識(shí)圈就越大，知識(shí)圈越大而周圍的未知世界的空間也就越大，因此你就會(huì)覺(jué)得自己無(wú)知�！毕雭�(lái)海哥哥的話也很有哲理，于是便暫且拿來(lái)做心靈的安慰。
在初中輟學(xué)期間，曾讀老子及諸子學(xué)說(shuō)，感到最受啟發(fā)的則是中醫(yī)四大經(jīng)典中的《黃帝內(nèi)徑》，因其樸素辯證唯物主義悟及歧黃奧妙而從中略有心得。正如懷抱奇所說(shuō)：“炎帝之于百草，嘗而后知；軒轅之于經(jīng)絡(luò)，問(wèn)而始悉。所謂上窮天紀(jì)，下極地理，中知人事，使非有以窮之極之，而能知之哉�！币虼水�(dāng)時(shí)在與一個(gè)參加過(guò)高考并讀過(guò)《辯證唯物主義》的同學(xué)辯證時(shí)，我竟然出奇的贏了她，所以她贊嘆我哲學(xué)學(xué)的好，也就從那時(shí)侯開(kāi)始，我才朦朦朧朧知道什么是哲學(xué)。當(dāng)我再次去翻越馬克思和他的辯證唯物主義時(shí)，我笑了，馬克思主義哲學(xué)思想是批判地吸收黑格爾辯證法的合理內(nèi)核，而黑格爾辯證法又源于中國(guó)的老子。而我的那位同學(xué)輸給了我，是因?yàn)樗恼軐W(xué)沒(méi)有學(xué)好，其實(shí)馬克思主義哲學(xué)真的很偉大。
非常羨慕那些有充足時(shí)間且讀書很多的人，想來(lái)很遺憾，也很很慚愧，因?yàn)樽约翰](méi)有讀幾本書。如果說(shuō)我聰明智慧的話，那只是我能把學(xué)來(lái)的一分發(fā)揮到十分甚至到極至。記得在河北中醫(yī)學(xué)院讀書時(shí)，一位自尊心極強(qiáng)的河北邢臺(tái)女同學(xué)，總是考試第一而排榜在我前邊，我非常敬佩她的考試，她竟然能將考試題回答的與書上一樣一字不差，但同學(xué)們的學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題時(shí)總喜歡在我這里尋找答案。那時(shí)候一有時(shí)間我就鉆圖書館和書店，而她與我則相反，總喜歡把所有的時(shí)間用來(lái)背誦教科書和老師留的答案。在很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)她嘴角兩邊掛著因?yàn)橐雇硭邥r(shí)流涎而導(dǎo)致的二條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線，因她怕別人看見(jiàn)，所以就在上課的鈴聲響起時(shí)，她總是拿著一本書將嘴角遮蓋著走進(jìn)自己的坐位。有幾次我都想建議她服點(diǎn)相應(yīng)的藥品，但由于知道她過(guò)于自尊的性格，怕傷害她的自尊心，也就因此作罷。有一天，在一個(gè)只有我倆的教室里，她終于走到了我身邊請(qǐng)教說(shuō)：“阿娟，我想你也早已看見(jiàn)我目前嘴角邊的癥狀了，你說(shuō)我應(yīng)該服用什么藥方才能對(duì)癥治療？為了這病，我將口腔科、五官科、內(nèi)科、方劑學(xué)等各個(gè)相關(guān)的書籍全部都一頁(yè)一頁(yè)且很仔細(xì)的看過(guò)了，就是沒(méi)有看到關(guān)于治療流涎的處方及治療方案�！蔽依斫獠涣饲液荏@訝她的用功方式，于是就胸有成竹笑著對(duì)她說(shuō)：就在我們踏入中醫(yī)學(xué)院大門的第一周就已經(jīng)學(xué)到了。她說(shuō)：“哪里呀？我們開(kāi)學(xué)的第一周不是學(xué)的解剖課和中醫(yī)基礎(chǔ)嗎？”我告訴她：是的，就是中醫(yī)基礎(chǔ)。她又不解的說(shuō)：“中醫(yī)基礎(chǔ)里面也沒(méi)有涉及到治病嘛�！庇谑俏揖湍托牡奶釂�(wèn)她：什么是五臟？她答：“心肝肺脾腎�！蔽艺f(shuō)好，那你把脾字寫在紙上。在她把脾字寫在紙上的時(shí)候，我又問(wèn)：構(gòu)成人體基本物質(zhì)是什么？她答：“氣血。”我說(shuō)好，那你把氣字寫在紙上，在她把氣字寫在紙上的時(shí)候，我又問(wèn)：氣有什么作用？她答：“氣有推動(dòng)作用、溫煦作用、固澀作用……”還有等她說(shuō)完，我就說(shuō)停，你把氣有固澀作用寫在紙上，就在她把氣有固澀作用寫在紙上的時(shí)候，我繼續(xù)提問(wèn)她，五臟各自所歸屬的液體是什么？她答：“汗為心之液、淚為肝之液、涎為脾之液……”當(dāng)她回答到此我制止說(shuō)停，且讓她把涎為脾之液寫在紙上，就在她把涎為脾之液寫在紙上的時(shí)候，我最后提問(wèn)：五臟各開(kāi)竅于什么？她答：“肝開(kāi)竅于目、肺開(kāi)竅于鼻、脾開(kāi)竅于口……”我最后制止她說(shuō)停，并讓她把脾開(kāi)竅于口在紙上，于此同時(shí)我做總結(jié)說(shuō)：脾為五臟之一，脾開(kāi)竅于口，涎為脾之液，氣有固澀作用，所以說(shuō)流涎是脾氣不足之癥，具備一癥，就可斷證，因此歸脾湯與補(bǔ)中益氣湯主之。于是我的同學(xué)茅塞頓開(kāi)，終于對(duì)我感嘆說(shuō)：“難怪同學(xué)們有問(wèn)題總喜歡問(wèn)你，我總算服氣了！”所以我就玩笑著對(duì)同學(xué)說(shuō)：按照你的思維，每個(gè)癥狀都來(lái)個(gè)處方，那么我們就是二十年也不能大學(xué)畢業(yè)。
感悟作文 篇9
假期終于到了，我準(zhǔn)備到中山我表姐那里好好玩上十幾天。
來(lái)到表姐家，表姐非常高興，拉著我的手跳來(lái)跳去。我也高興得不得了。
第一天，我表姐買了三百個(gè)游戲幣，帶我到游戲城去玩了整天，我晚上睡覺(jué)時(shí)，一直回想了好久今天的游戲。非常高興。
第二天，表姐帶我去商場(chǎng)買東西，我買了超多飾品、禮物……
第三天、第四天……就這樣玩了好幾天，第六天晚上。我開(kāi)始腦海了都是媽媽的影子，還有我自己的。我看見(jiàn)媽媽在洗婉、媽媽在炒菜……還有我在看電視、我在玩電腦游戲、我在氣媽媽……媽媽的影子沒(méi)有一個(gè)是閑著的，我的影子沒(méi)有一個(gè)是忙的。
我明白了，是我在想媽媽了�？戳诉@些影子，我流下了后悔的眼淚，悔恨我以前不該那樣做。
媽媽，對(duì)不起，你的身體之所以會(huì)不好，都是我害的，這些年，你為我操了多少心，從來(lái)都沒(méi)有一句怨恨。我一定會(huì)報(bào)答你的，媽媽。
這個(gè)假期，我的感悟非常深，我懂得了媽媽的良苦用心；更重要的是我感悟到了“愛(ài)�！�
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