感謝你伴我成長優(yōu)秀作文(精選20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的感謝你伴我成長優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感謝你伴我成長優(yōu)秀作文 篇1
我一天天的長大,一年年的又學(xué)到了許多的知識(shí),在知識(shí)的積累下又慢慢的變聰明,我開始學(xué)寫日記,緊接著有從幼兒園走向小學(xué)。剛上小學(xué),每天在我身邊都要發(fā)生很多有趣的事我不知對誰敘說。在9月18號(hào),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)伴我成長搖籃天地你,我就把我剛進(jìn)小學(xué)讀書的所見所聞寫了下來,第二天登上了本網(wǎng)站,我心里別提多高興,謝謝你,陳老師,是你開辦了本網(wǎng),是你讓我覺得自己過的很有意義也很快樂!
因?yàn)橛心悖覍W(xué)會(huì)了觀察留意身邊的每一件事,讓我開始注意四季跟自然界的奇妙變化,讓我的心靈深處在也不是空空當(dāng)當(dāng),而是很充實(shí),也增加了我寫作的欲望,當(dāng)每一次我寫的作文或日記被你選上刊登出來,就讓我想寫出更多的好東西,再被你選上!那時(shí)候的我,心情會(huì)更加的激動(dòng)又高興。覺得自己每一天都生活在陽光里!
因?yàn)橛心,我每天都?xì)心觀察我的身邊周圍環(huán)境里發(fā)生的事,然后認(rèn)真用自己的筆寫下來,是你給了我機(jī)會(huì)讓我表達(dá)和傾訴愿望,,讓我學(xué)會(huì)捕捉自己的心音,捧出自己的思緒,喜歡寫什么自己就寫什么,把我自己想說的話講給你聽,讓你和我分享我的童年的快樂,同時(shí)也是你給了我更多的希望,知道自己不差,還行!你陪伴我練習(xí)寫作,告訴我技巧,讓我看到自己的寫的一個(gè)子一句話一篇作文被登上網(wǎng)站你的網(wǎng)站!,你讓不懂事的我知道生活豐富多彩,你記載我過的每一天,了解我的所有,我喜歡你,是你讓我的心靈敏銳有味,讓我的童年豐富而韻味無窮!
感謝你伴我成長優(yōu)秀作文 篇2
許久了,某些存放在腦海中的回憶,都涌了出來。記憶中,最閃亮的是你。
那時(shí),我還小,你也還小;猷従樱谝凰變簣@。猶記得那時(shí)小小的我總愛跟在小小的你后面。我們一起寫字,一起上學(xué),一起算著“一加一等于二”,一起敲算盤。
猶記得那時(shí)小小的你總愛保護(hù)小小的我。那時(shí)我怕打雷,爬閃電,你就在每個(gè)下雨的夜晚帶著我一起坐在家門口。你指著天空中那一閃而過的閃電,說,這是你送給我的禮物,很漂亮很漂亮的。我緊緊地閉上眼,把身體縮成一團(tuán),你笑著牽著我的手,說,別怕,有哥哥在。
后來……
后來我們都長大了一點(diǎn),我仍舊在讀我的幼兒園,敲我的算盤,做我的算術(shù)本,唱我的歌。你呢,要上小學(xué)了。
還記得那天早上,我沒有聽到你好聽的聲音叫我一起去上學(xué),那天下午,我沒有看到你小小的身子出現(xiàn)在滑滑梯前的石凳上笑著看著我。回到家,我就立馬跑到你們家門前去,他們說,你上小學(xué)了。那時(shí)的我天真地以為,你上小學(xué)了,就再也不能陪我玩了,就再也不能見到你了。于是我一個(gè)人坐在家門前,哭了好久好久……后來,你來了,你和我說,我也要讀小學(xué)的,以后,我們還是可以一起上學(xué)一起玩的……
再后來,我滿懷期待地送走了我的幼兒園時(shí)代,然后,然后我去了另一座城市,而你,還是沒有和我一起上學(xué),一起玩……
再再后來,我在那所城市待了三年,我又回到了這座城市。你搬家了,我也搬家了。我們同齡那么久,終究還是分開了。可我,第一次在我的新學(xué)?匆娏四。曾經(jīng)小小的你長大了,而我,也長大了。你四年級,我三年級。你沒忘記我,我也還記得你。陽光下的你,帥氣,耀眼。我跑過去,而你笑著看著我,就像以前一樣。以后的我們,依舊是一起放學(xué),一起寫字。你似乎總是知道那么多,每次我問的問題你都能輕易答出來。
現(xiàn)在,我們都上初中了。依舊是同一所學(xué)校,不同的年級,不同的班級。只是曾經(jīng)的稚真兒童現(xiàn)在已經(jīng)變成了少男少女。而我們,也似乎不再那般親密無間。我不再跟在你的身后叫你哥哥,你也不再站在校門口等我放學(xué),我們之間的隔閡似乎在一瞬間就變得很多。但我還是要感謝你。
感謝你在我害怕的時(shí)候?qū)ξ艺f別怕。
感謝你在我下課時(shí)等著我回家。
感謝你在我疑惑時(shí)的耐心解答。
感謝你,伴我成長。
感謝你伴我成長優(yōu)秀作文 篇3
我非常喜歡我的爸爸。
我記得那是一個(gè)下午,爸爸在和我玩游戲,玩著玩著我就輸了。爸爸也知道我特別不喜歡輸,他不想讓我傷自尊心,所以每一次都故意輸給我。當(dāng)然爸爸故意把游戲玩輸讓我贏,其實(shí)我都是知道的,因?yàn)榘职直任腋鼝鬯伎肌?/p>
一次,我生病了嗓子很痛很痛,什么也吃不了,只能喝點(diǎn)東西。我已經(jīng)一天都沒有吃了,說話都難,爸爸看我不能吃東西也不行,只能煮稀飯給我喝。爸爸這幾天也有點(diǎn)難受,可是他仍然帶著沉重的身體給我煮稀飯,為了給我煮稀飯和照顧我,爸爸都沒有好好休息。爸爸把稀飯拿過來對我說:“還是熱的,快喝,等會(huì)兒就涼了!笨粗职帜茄凵,一切的關(guān)心和心疼盡在眼神中。
有時(shí)候媽媽生病,那段時(shí)間都是爸爸早上送我上學(xué),傍晚接我放學(xué),早上爸爸的手都凍紅了。
我真想對您說:“爸爸,您辛苦了,感謝您伴我成長。
感謝你伴我成長優(yōu)秀作文 篇4
今年已經(jīng)17歲了,回顧往昔歲月,自己成熟了不少。感謝你伴我成長。
8歲,爸媽把你作為生日禮物送給了我——《西游記》(插畫版),當(dāng)時(shí)的還不知道什么是四大名著,只知道將你捧在手心時(shí)斑斕的色彩充斥著我的眼球,我如饑似渴地閱讀著,鮮活的人物、有趣的情節(jié)、奇幻的背景……8歲的我,才小學(xué)二年級的我,還朦朧未懂的我,有了你的陪伴,倍感喜悅。你使我明白了雖有萬重艱險(xiǎn),只要有堅(jiān)忍的毅力、不泯滅的信念就可克服。在唐僧身上,我看到了善良、堅(jiān)強(qiáng),但他還有些愚昧、迂腐;在孫悟空身上,我看到了忠心、勇敢、嫉惡如仇,當(dāng)然,有時(shí)也有些沖動(dòng);在豬八戒身上,我看到了心胸開闊、善于交際,但有些貪婪、虛榮;在沙僧身上,我看到了勤勞、務(wù)實(shí)、沉穩(wěn)。感謝你,你教會(huì)我辨別是非,使我明白許多。
12歲,我自己買了一本《老人與!,看,你仍在陪伴著我。你穿著藍(lán)色的外衣,是如此得美麗,充滿這海洋的味道。老人是真正的硬漢,他在充滿敵意的世界中穿行,他不在意周遭的眼色,他仍舊過著自己閑適的生活,他雖很悠閑但仍有拼勁兒,仍有理想,他想釣到最大的魚,他想靠自己豐富的經(jīng)驗(yàn)把釣到的魚運(yùn)回家,想到這里,便覺得頗有寫姜太公釣魚——愿者上鉤的味道。老人似一顆春筍,在努力地沖破土石,但這好像太困難了,老人被壓彎了腰肢,但他仍奮力地向上沖去,最終他只帶回了大馬林魚的骨架,他還活著,這是他獲得的成功。感謝你,是你使又我成長了不少,你使我擁有了堅(jiān)強(qiáng)與忍耐。
現(xiàn)在17歲,我再次擁有你——《家》《春》《秋》。這次你使貼近了舊時(shí)代的封建社會(huì)。覺新的軟弱,覺民的勇于挑戰(zhàn),覺慧的勇敢,琴的正直……17歲的我,是時(shí)候閱讀嚴(yán)肅文學(xué)了。封建社會(huì)的黑暗、腐朽、丑陋,人與人之間的等級是如此得森嚴(yán),你精準(zhǔn)地呈現(xiàn)在我的面前,使我感到現(xiàn)在的社會(huì)主義社會(huì)是多么的美好。我為活在舊時(shí)社會(huì)的人們感到悲哀。我又要感謝你了,你是我的老師,使我明白了這么多,使我成熟。
你安靜整齊地排列在我的柜子里,你現(xiàn)在正用溫柔的目光注視著我,你將繼續(xù)陪伴我成長。感謝你,你讓我在感恩中成長。
感謝你伴我成長優(yōu)秀作文 篇5
總有一片風(fēng)景,值得留戀?傆幸粋(gè)故事,值得回憶。感謝這一路走來伴我成長的你們。也許開始我們懷揣著欣喜和歡樂相遇相知,而最終鬧得不歡而散。及時(shí)這樣,我也感謝你曾經(jīng)的存在,感謝你曾經(jīng)陪伴我的時(shí)光,帶給我的歡樂,即使如今已成回憶。
韶華易逝,歲月向晚。身邊的朋友也是一波換一波,最終能陪我們走下去的人少之又少。請不要感慨,不要悲傷,因?yàn)檫@是人之常情。我曾是一個(gè)調(diào)皮而任性的孩子。我會(huì)因?yàn)橐粋(gè)朋友的離去而暗自傷神,會(huì)因?yàn)楦改傅呐u痛恨不已,也會(huì)因?yàn)橐患∈律钌钭载?zé)。我也是一個(gè)缺乏安全感的孩子,我會(huì)常常夢中驚醒,時(shí)而患得患失。這一路走來我也經(jīng)歷著不同的風(fēng)雨。正是這些風(fēng)雨讓我成長,讓我從一個(gè)懵懂的孩子漸漸的成熟。雖說如今的我還是有點(diǎn)小任性,但這個(gè)任性是有度的。
每個(gè)人都是不完美的,我們做不到每個(gè)人都喜歡,那我們就做我們自己,最初的自己。人生短暫,何必長嘆。不要去為了討他人開心而委屈自己,請帶著自己的本色去生活。
有人說:"我們可以無兄弟,但不可以無朋友"朋友是我們?nèi)松豢扇狈Φ囊徊糠,但交友要慎重。五湖四海皆兄弟,可哪一個(gè)不是情投意合呢?當(dāng)然請珍惜我們的朋友,不要等失去了才覺得珍貴。
這一路感謝朋友的陪伴,是你們見證了我的成長,同時(shí)也是你們伴我成長。
感謝你伴我成長優(yōu)秀作文 篇6
如果說老師是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,那我們就是被他們精心照料的小樹苗;如果說老師是一個(gè)個(gè)貼心的飼養(yǎng)員,那我們就是被他們精心呵護(hù)的寵物;如果說老師是一個(gè)個(gè)細(xì)心的畫家,那我們就是老師筆下一幅幅美麗的畫。哦,老師是我們?nèi)松飞弦蛔髁恋臒羲,指引我們一天天的長大,成人。假如沒有老師,就像小鳥沒有了翅膀,小鳥立刻會(huì)從天空中墜落;假如沒有老師,就想小花沒有了水的灌溉,會(huì)漸漸枯萎;就像在沙漠中的人沒有水,會(huì)逐漸死亡。所以,我們一定要感恩老師!因?yàn)槔蠋,就像我們的朋友一樣,與我們一起開心,傷心;哦,老師,像我們的母親一樣,關(guān)懷我們,教育我們。在我們每個(gè)人的心中,都會(huì)有許許多多的讓我們難以忘懷的老師……
“叮鈴鈴……”伴隨著鈴聲和教室里同學(xué)們的喧鬧聲,上課了,剎那間,教室里鴉雀無聲,語文老師在講臺(tái)上滔滔不絕的給我們指導(dǎo)寫作文,老師告訴我們什么是記敘文的六大要素,還讓我們每個(gè)小組出一個(gè)習(xí)作的好題目,自己編一段名人名言,或?qū)懸粋(gè)精彩的開頭,我們的語文老師什么都指導(dǎo)的很詳細(xì),講臺(tái)下沒有一個(gè)同學(xué)小聲說話的,哦,一個(gè)個(gè)同學(xué)們都聚精會(huì)神的聽課,因此,一個(gè)個(gè)學(xué)生的寫作水平也不斷的提高。
我還清清楚楚的記著我們的語文老師幾乎每天上課的時(shí)候都會(huì)給我們講幾件事情,每次都會(huì)講出許許多多的道理,使我們受益匪淺,明白了許多。哦,是我們的楊老師教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)、如何做人、如何感恩。
時(shí)間像匆匆流去的水,已流逝了12個(gè)春秋,它流過了我絢麗的童年,帶走了我無數(shù)的往事和記憶深刻的人,但是它卻永遠(yuǎn)帶不走那個(gè)教給我知識(shí)的楊老師。因?yàn)橛辛怂覀兊膶W(xué)業(yè)才會(huì)有成就;因?yàn)橛辛怂覀兊膶懽鞑艜?huì)變得更好;因?yàn)橛辛怂覀儾艜?huì)逐漸走上成功之路。我會(huì)永遠(yuǎn)感謝你的,楊老師!
感謝你伴我成長優(yōu)秀作文 篇7
母親十月懷胎,孕育了我們的生命,使我們得以見識(shí)到這個(gè)多姿多彩的世界,醫(yī)生的一把剪刀,雖然將臍帶剪斷,讓我們脫離了母體,但母子之情是永遠(yuǎn)剪不斷的。
在成長的道路上,是母親用她溫暖的大手緊緊地牽著我,使我走向成熟,走向成功。
如果說成長的道路上布滿荊棘,那么母親則是那個(gè)幫助我清除荊棘的人。每次我遇到困難時(shí),就會(huì)知難而退,想逃避它。但每當(dāng)這時(shí),母親便會(huì)走過來教導(dǎo)我說:“孩子,別怕,再難的問題,再大的挫折,只要你有恒心、有毅力,就能克服它!蹦赣H的話使我信心倍增,我瞥了一眼擺在面前的難題,想著母親說的話,終于克服了它。
假如說成長的道路上有許多岔口,那么,母親則是在我迷路時(shí)指引我的向?qū)。一次,我考試成績不理想,但灰心時(shí)的我沒有想下一步的打算,而是坐在那兒:“乖孩子,別太難過,沒考好就努力,爭取下次考好,行嗎?來,告訴我下次考試你想考第幾名?有目標(biāo),才有奮進(jìn)的動(dòng)力,對嗎?”聽了媽媽的話,我擦干眼淚,拿起卷子,查看失分的原因,心里默念著:“我一定要進(jìn)前五名,不讓自己傷心,父母失望!
如果說成長的道路上有許多不平,那么母親就是和我一起把路踏平的人,如果成長道路上被白雪覆蓋,那么母親就是為我送來碳火的人……在成長的道路上母親對我噓寒問暖,幫我撥開迷霧。母親總是在迷茫時(shí),伸出手拉我走向光明;在我失敗時(shí),引我奮進(jìn),讓我走向成功!
在成長的道路上,是母親牽著我的手,向朋友一樣陪我找到屬于我的世界。
感謝你,我的母親!
感謝你伴我成長優(yōu)秀作文 篇8
書,是我迷失方向時(shí)的向?qū),指引我找到正確的方向;書,是一個(gè)個(gè)美妙的音符,譜寫一曲華麗的樂章;書,是一處我隨時(shí)想去就去的地方,帶我領(lǐng)略各地的美景。書是神奇的,只有細(xì)細(xì)品讀,才能飽覽它的魅力。因此,我想說,感謝有你,伴我成長。
艾迪生曾說過:“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)!睕]錯(cuò),書籍給人類帶來的不僅是知識(shí),還有數(shù)不盡的財(cái)富。在這些年里,我已經(jīng)深深地感受到書籍的魅力。這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨都是書陪我度過,我實(shí)在是無法想象沒有書的日子我將如何度過。感謝你,陪我度過那些日子。
古人有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!钡拇_,書的魅力并非是我們能想象的,它所蘊(yùn)含的,不僅僅是知識(shí),還包含著人生中的啟迪,生活中的啟示。正如西塞羅說的那樣“沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體!睍鴰淼臇|西,正是人類所需的東西。在和書的日子里,我可以暢游在書的海洋里,盡情感受書的壯闊;我可以翱翔在書的重霄中,盡情體會(huì)書的豪壯;我可以漫步在書的幽林間,盡情品味書的優(yōu)雅。在此,我真的為自己感到幸運(yùn),能早一步與你結(jié)下緣分。謝謝你的不離不棄。
書,是我唯一的玩伴,因?yàn)樗俏ㄒ灰粋(gè)對我真心相待的。雖然它不是人,不能用語言與我交流,但我們的思想可以共鳴。所以我喜歡沉浸在書的世界里,去感受書的情感。讀《魯濱遜漂流記》,我能見識(shí)到魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我能體會(huì)到保爾·柯察金的堅(jiān)韌與頑強(qiáng);讀《格列佛游記》,我能認(rèn)識(shí)到人心的虛偽與虛榮。所以,書是我最初的老師,亦是我最初的朋友。在此,還是要說聲謝謝了。
感謝有你,陪伴我在人生中旅程。謝謝你,我最初的朋友。
感謝你伴我成長優(yōu)秀作文 篇9
書籍,是歷史的烙印,是智者的低吟。讀書,能夠神交古人,汲取先賢智慧;能夠?qū)徱曌晕,成就精彩人生!睹嗣浴肪褪沁@么一本好書,它伴我度過了整個(gè)暑假。
文學(xué)作品異常是中外文學(xué)經(jīng)典的影響力是無可估量的,一本書能夠讓一個(gè)人受益終生,甚至能激勵(lì)一人的成長。
當(dāng)我翻開這本書的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)蘊(yùn)藏了無窮智慧的寶庫。其中有深刻的智慧,有閃光的思想,有名師巨匠們真情的流露。它們猶如黑暗中劃過天空的一道亮光,總能在不經(jīng)意間使我眼前豁然開朗,生發(fā)出山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村的感嘆;它們總能與我的體悟碰撞出火花,使我與之產(chǎn)生共鳴,有一種如沐春風(fēng)、醍醐灌頂?shù)母杏X。這就是名人名言的魅力所在。
名人名言是文化原野上的一株奇葩,它深深植根于人類文化這片肥沃的土壤之中,集思想洞察力、知識(shí)信息量和語言美感于一身,是千百年來人類知識(shí)與智慧的沉淀。因而對我來說,值得我花時(shí)間去細(xì)細(xì)品味。
不管是誰,離開思想的指導(dǎo)將是一生最大的損失。名言是絕大多數(shù)人思想的搖籃,又是絕大多數(shù)人前進(jìn)的動(dòng)力。人生猶如在大海上航行,我則是舵手,如果忽略人生的方向,缺乏人生的動(dòng)力,必然無法到達(dá)夢想的彼岸。有了思想,人生就不在平庸;有了動(dòng)力,就有走出一條成功之路的可能。成功的因素分為許多種,而善于汲取前人經(jīng)驗(yàn),善于站在巨人的肩膀上去把握這個(gè)世界,尤其是從名人名言中攝納充分的思想養(yǎng)料,結(jié)合自我的實(shí)際情景加以咀嚼、消化,則是我成功走向未來不可或缺的一種素養(yǎng)。
人創(chuàng)造了書,書創(chuàng)造了人。一本好書能頂五個(gè)名師手中的課本。
愿好書一向伴我成長!
感謝你伴我成長優(yōu)秀作文 篇10
成長的道路上有人愿和夢想同行,有人愿以微笑應(yīng)對,有人愿用真誠相對。我愿在成長的道路上,擁一本好書,去一點(diǎn)點(diǎn)承載我的所有。
從小我就慢慢懂得,能夠在人們迷茫時(shí)指明方向的不僅有星星,還有書籍;能夠傳承中華文化的不僅有老一輩,還有書籍;能夠陪伴人們的不僅有友誼和愛,書籍也能夠。因?yàn)槲颐靼,所以我加倍珍惜與書籍待在一齊的每一次清靜,細(xì)細(xì)體會(huì)每一個(gè)文字的感情,慢慢感受每一個(gè)文字的力量,好似與我靈魂的交流,深深烙在了心上。
書籍就像在你心里煩躁時(shí)流入的一泓清泉,洗刷掉一層層的污漬;就像你最貼心的諍友,耐心的努力的幫你去除不改的雜念。心靈雞湯也好,溫馨故事也好,如果你閉上眼睛,一幅幅場景,像一場漫長的電影,向你細(xì)心講述著人生的道理。似乎在不知不自覺中,你心里的疙瘩松開了,一切都變得不再糾結(jié)。天空上的陰霾被耀眼的陽光全部遮擋,因?yàn)槲颐靼,所以我用每一本書趕走我的一場陰霾。
我用鋼鐵是怎樣煉成的來不斷鞭策我的人生,我用孔子的論語來不斷改正錯(cuò)誤,我用伊索寓言來時(shí)刻提醒自我。古今中外正因?yàn)橛辛藭,文化的傳播才不?huì)停滯不前。因?yàn)槲颐靼,所以我感激書籍,能夠讓我在這小小的城市里了解到這廣闊世界的神奇所在。我更感激書籍,因?yàn)樗o我的不只是心靈上的慰藉,更讓我有了對未來的目標(biāo),因?yàn)闀,我沒有讓我的友誼褪色,沒有讓我的親情心寒。一生之中有好書的相伴,足矣。
讀萬卷書,行萬里路。從小父母用他們的方式來培養(yǎng)我讀書的愛好,父母和書籍都是我的啟蒙教師。我用我略淺顯的理解來讀一本本的書,付出就會(huì)有收獲。我明白了并不是所有的壞人都不可饒恕,假好人或許更可怕;并不是所有人的夢想都能夠?qū)崿F(xiàn),現(xiàn)實(shí)的牢籠總是那么望而生畏;你認(rèn)為的、你所想的并不是正確的,那只是你認(rèn)為的。世界能夠完美到完美,也能夠殘酷到極點(diǎn)。我用我那小小的內(nèi)心裝下我所有的理解,這就是書神奇所在。同樣是能夠忽略不計(jì)的容積,像我的腦海,或許大到能夠裝下世界。
我用我稚嫩的小手,擁抱著書籍,長出一雙能夠自由翱翔的翅膀,一點(diǎn)一點(diǎn)探索著整個(gè)世界。我不畏懼,我不退縮,好書伴我成長,我同好書暢游!
感謝你伴我成長優(yōu)秀作文 篇11
箏,是我國古老的彈撥樂器之一,流傳至今已有20多年的歷史,所以名曰:古箏。
猶記得那年我5歲有余,在琴行第一次聽到古箏叮咚如流水般的聲韻,就被深深吸引,從此與箏結(jié)下了不解之緣。幼小的我相信,我一定可以把這美麗典雅的樂器學(xué)好,可以用它彈出天籟之聲。
可是,說起來容易做起來難。就在那個(gè)寒冷的冬日,我被琶音難住了;蛟S是年齡小手指短,又或許是天冷手僵……總之,怎么也無法同時(shí)抓住4根琴弦。一遍又一遍,一天又一天,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)……
媽媽把我摟在懷里,語重心長地說:“無臂鋼琴師劉偉僅用一年即可彈奏出專業(yè)七級水平……學(xué)琴路上肯定會(huì)遇到坎,不放棄,堅(jiān)持練,一定可以的,加油!”我擦干眼淚,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,抬手繼續(xù)練,努力練……
日復(fù)一日,手指磨出了血泡、破皮、長繭……但讓我驕傲的是,我終于能靈活自如地彈琶音了。老師和媽媽為我豎起了大拇指,我也第一次明白“功夫不負(fù)有心人”的道理。
就這樣,我在學(xué)琴路上邁過了一道坎,又一道坎,學(xué)會(huì)了顫音、上下滑音,花指、泛音等好多指法,終于能“暢通無阻”地演奏了,夸贊聲也隨之而來!
不知不覺,箏已伴我六個(gè)冬夏。她就像我的知心朋友,分享我的喜怒哀樂:高興時(shí)彈《茉莉芬芳》,一朵朵茉莉似乎就在鼻尖吐露芬芳;生氣時(shí)彈《草原英雄小姐妹》,活潑的倆姐妹平復(fù)我激動(dòng)的情緒;傷心時(shí)彈《幻想曲》,甜美的旋律讓我得以緩解……她讓我日漸明白:唯有堅(jiān)持,才能遇見更好的自己。
箏,我的摯友,感謝你滋潤了我幼小的心靈,伴我成長。未來,讓我們繼續(xù)相伴前行!
感謝你伴我成長優(yōu)秀作文 篇12
“這一天,我開始仰望星空發(fā)現(xiàn),星并不遠(yuǎn),夢并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖。我從此不再彷徨也不再靦腆,張開雙臂和你一起飛得更高看得更遠(yuǎn)……”
小時(shí)候的我,總覺得夢想離我那樣遠(yuǎn)。聽著《仰望星空》才發(fā)現(xiàn)夢并不遠(yuǎn),只要我付出努力。小小的我有大大的夢想,付出的汗水只有我一個(gè)人知道,即使我可以很自豪的告訴別人我的夢想,但我沒有。后來,聽著《仰望星空》我的內(nèi)心似乎釋放出了熱量。一切的一切只因我不再靦腆,從此,有一只張開雙翅的小鳥朝廣闊的天空飛去。
我慢慢成長,像只破蛹而出的碟,褪去了原始的羞澀,露出了青春少女的氣息。大腦裝得越多,思考的就越多。少年的世界固然有趣,卻始終免不了煩惱。夜里時(shí),燈火闌珊處多了一抹背影。再次仰望星空,聽的歌卻再也不是《仰望星空》。耳機(jī)里重復(fù)著“失眠的夜慢慢飄過來,想念的心沒什么阻礙……”少年時(shí)的夢想隨之淡忘,只因時(shí)間的腳步帶走了生活的節(jié)奏。沉重的學(xué)業(yè)壓的喘不過氣來,生活的空間越來越小,偶爾空閑時(shí),照樣仰望星空只是不再幼稚的幻想。聽著此時(shí)的歌讓我有股流淚的沖動(dòng)。
天氣微涼,我已長大。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)隱忍,卻怎么也學(xué)不會(huì)灑脫。
人生好聚好散,可我做不到那般的灑脫。郵箱回憶不是說忘就能忘的。有時(shí)常常在想:上天為什么要我們相逢,又要讓我們離別?太多的事太多的人隨著時(shí)間慢慢淹沒在記憶里。安靜時(shí),一個(gè)人望著文字發(fā)呆,似乎只有用文字才能留住僅有的回憶。想著,又踏上新的旅途,身邊不令新的知己?墒,這隨即消失的流年始終牽扯著我的內(nèi)心,連呼吸也是那般如刀割的痛。
想起陪伴我走過時(shí)光的人,心中禁不住的惋惜,只愿別離后,又有重聚日。黑夜之中,似乎有那么一根線牽引著我重溫回憶里的快樂。黑夜之中,我正沖著想念那些美好的片段。黑夜之中,我又一次仰望星空,耳機(jī)里放著又是一段陌生又熟悉的旋律“可能回憶掉進(jìn)了大海,可能有些往事回不來,可能歲月偷走了等待……”
歌聲伴我成長,小時(shí)候的仰望星空一直陪伴著我走過如花季般的青春;貞浀某醭睗u漸涌入黑夜,仍然只有那老式的耳機(jī)還在我身邊,替我記錄著成長的歌聲。
感謝你伴我成長優(yōu)秀作文 篇13
利用你的時(shí)間借助別人的作品來提高你自我,這樣,你才回簡便地得到其他人經(jīng)過艱苦勞動(dòng)才能得到的東西!K格拉底
身感乏累之時(shí),我喜歡獨(dú)坐一室,小息片刻,疲憊之身便會(huì)得以放松;心感煩躁之時(shí),我則喜歡手捧一本好書,讀上幾頁,浮躁之心便會(huì)得以安寧。我五彩繽紛的童年,離不開書,因?yàn)椤皶侨祟愄岣叩碾A梯”。我們每一個(gè)人的成長都離不開書,幼兒園的時(shí)候要看書,小學(xué)的時(shí)候也要看書,等到以后也要看書,所以說書跟我們的成長有著密切的關(guān)系!
很小很小的我,在寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱里,聽奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧,識(shí)得三兩字了,我漸漸開始自我閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,與白雪公主一齊做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。
隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。喜愛上李白的浪漫,喜歡上蘇軾的瀟灑。體味蘇東坡的才氣飄逸,“但愿人長久,千里共嬋娟!睖I撒于岳飛滿江紅中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時(shí),又豈在朝朝暮暮!边@千古流傳的感情誓言。詩詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了我們?nèi)A夏文化古老的底蘊(yùn)。
此刻,散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》。跟著冰心奶奶去追回那故去的往事,那盞在暗夜中閃亮的小橘燈。看著曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國之戰(zhàn)……書,讓我有了自我的夢想,讓我在夢想中不斷提高。
莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_如此,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值,更無從談發(fā)展!
今后,我依然會(huì)與好書為友!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無私的自信,給你燃起澎湃與活力。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)夢想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!
一本本好書伴我度過了十幾個(gè)春夏秋冬,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里,我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!
感謝你伴我成長優(yōu)秀作文 篇14
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是偉大文學(xué)家高爾基的名言。是!我們的生活因?yàn)橛辛藭艜?huì)變得多姿多彩。
現(xiàn)在的我是一個(gè)愛讀書的小女孩。記得剛上一年級的時(shí)候,我還是一個(gè)不能安靜坐著讀書寫字的`貪玩的孩子。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了《當(dāng)代小學(xué)生》這本書,是它引起了我讀書的興趣并且對書的興趣越來越濃厚。
初次與《當(dāng)代小學(xué)生》相識(shí),聞著它散發(fā)出的墨香,看著它精美的封面,我就有一種愛不釋手的感覺。打開書,我立刻被里面豐富的內(nèi)容給吸引住了。 “紅色故事”版塊,讓我認(rèn)識(shí)了朱德、周恩來等名人的故事,了解了諸多解放戰(zhàn)爭時(shí)的歷史故事。 “成長驛站”版塊,能讓我的心靈得到休息和放松!靶撵`對話”版塊,文章中作者的感觸總會(huì)觸動(dòng)我的心靈深處!肮适吕锏臄(shù)學(xué)”讓我了解了生活中數(shù)學(xué)無處不在!伴_心魔方”讓我開懷大笑......
我最感興趣的是“自然天地”里的專家講昆蟲:全世界有名有姓的昆蟲接近100萬種。它們不但種類特多,身體大小的差別和形態(tài)也是非常多樣性的。它們有身體像干枯樹枝的竹節(jié)蟲,有像彩色地圖的地圖蛾,還有長頸鹿的象鼻蟲等等。我真是感嘆大自然的神奇啊。
這就是我的朋友《當(dāng)代小學(xué)生》,因?yàn)橛辛四,我的知識(shí)世界變得豐富而充實(shí)。因?yàn)橛辛四,我變成了愛好讀書的孩子。感謝你伴我成長,感謝你成為了我的良師益友。
感謝你伴我成長優(yōu)秀作文 篇15
書,是人類提高的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。我從小就喜歡讀書,喜歡在書的天地里博采眾長,喜歡在書的海洋里陶冶情操,更喜歡在知識(shí)的天空自由地展翅飛翔。讀書使我歡樂,讀書伴我成長!
小時(shí)候,在媽媽的用心引導(dǎo)下,我愛上了讀童話書。《格林童話》《安徒生童話》是我的最愛,每當(dāng)我翻閱一本本帶有彩色繪圖的書籍時(shí),我都會(huì)情不自禁地被深深吸引。那賣火柴的小女孩對光明與幸福的憧憬,海的女兒對真愛的無私無悔,丑小鴨的永不言棄……童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界。從那時(shí)起,我幼稚的心田里種下了一顆熱愛讀書的種子。
上小學(xué)了,在教師潛移默化的影響下,我讀書的興趣更加濃厚了。我漸漸迷上了長篇小說,像《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《魯濱遜漂流記》……在書的世界里,我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮勇敢、正直善良的湯姆,他為了正義,毅然挺身出來作證人,拯救那無辜的彼得,成為眾人欽佩的小英雄。此外,我還結(jié)識(shí)了意志頑強(qiáng)的魯濱遜,他以勇于冒險(xiǎn)、敢于創(chuàng)造的精神,開始了二十多年的孤島生活,獨(dú)自一人與困難作斗爭,最終創(chuàng)造出了自我的一片天空。書中一個(gè)個(gè)鮮活的人物成為我的良師益友。從那時(shí)起,我萌發(fā)了讀書的興致。
而如今,我已經(jīng)成為一名中學(xué)生,讀書已成為我生命中不可缺少的一部分。緊張的學(xué)習(xí)之余,我對讀書總是情有獨(dú)鐘,家中的書柜記載著我讀書的整個(gè)歷程。此刻的我開始沉迷于世界名著之中,像《老人與!贰朵撹F是怎樣煉成的》《悲慘世界》《巴黎圣母院》……《老人與海》故事很簡單,卻告訴我們,一個(gè)人能夠被毀滅,但不能夠被打敗。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我深深地體會(huì)到,人最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人僅有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。在一本本名著中暢游,我不僅僅學(xué)到了至理名言,懂得了人生真諦,還學(xué)會(huì)了如何做人。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心世界長成了一棵參天大樹,傲然挺立!
梁啟超先生曾說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”而我想說:“少年熱愛讀書,則國家才會(huì)更加繁榮富強(qiáng)!蔽蚁矚g讀書,喜歡在書的天地里博采眾長,喜歡在書的海洋里陶冶情操,更喜歡在知識(shí)的天空展翅飛翔,讓好書伴我們成長吧!
感謝你伴我成長優(yōu)秀作文 篇16
蘇軾有詩:“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書!甭犞@句讀書名言,難道你沒有剎那間想過要?jiǎng)?lì)志讀書嗎?古人都如此酷愛讀書,我們后人又何以自甘落后呢?所以,從小這句名言字畫就一向懸掛在我家書房,也一向“懸掛”在我心中。
從小到大,書就像我形影不離的伙伴,見證著我的成長。我也隨著書籍的滋養(yǎng)而長大。
幼兒園時(shí),各種幼兒故事,唐詩百首伴隨著我成長。《睡前小故事》這本書,每次睡覺前,媽媽都要給我講一個(gè)小故事。其中的故事,最多的我都聽過五六遍了,至今想起仍感覺趣味。那時(shí)候,《安徒生童話》和《格林童話》也是我的最愛。讀完一個(gè)故事,我經(jīng)常會(huì)幼稚地為童話里那些可憐的人物打抱不平,為小紅帽的機(jī)智勇敢而喜悅,為丑小鴨的美麗蛻變而鼓掌,為灰姑娘的完美結(jié)局而流淚。那時(shí)候,我多么期望自我變成一位公主呀!
小學(xué)時(shí),我已經(jīng)不滿足于童話、小故事了。有一次我去書店買書,無意間看到一本楊紅櫻姐姐的《笑貓日記》,便拿下來翻看。剛剛看到精美的插圖,我就被吸引住了。其主要資料是一只會(huì)笑的貓從小被抱走,去了一個(gè)活潑的小女孩杜真子的家里。在那兒笑貓學(xué)會(huì)了聽懂人話,也明白了身為學(xué)生的杜真子心中的淡淡憂愁?墒嵌耪孀拥膵寢尶偸呛退臣埽粴庵掳研ω堏s了出來,從此它只好隱居“秘密山洞”。經(jīng)歷了一翻波折,它最終找到了自我的友情,感情和親情……從此楊紅櫻成為了我小學(xué)時(shí)最喜愛的一個(gè)作家。四五年級時(shí),我便開始瘋狂收集楊紅櫻的書,書架上滿滿地?cái)[著她的書。
進(jìn)入初中,我和書打交道已達(dá)十幾年,儼然成了一個(gè)“正版”小書迷。這時(shí)候,又一大著作《狼王夢》走入了我的世界。這篇小說在沈石溪筆下,不僅僅寫了食肉動(dòng)物狼爭奪王位時(shí)的兇猛;還寫了一匹母狼紫嵐可歌可泣的生活。每一匹狼的神態(tài)、形象都被刻畫得栩栩如生;高興,悲傷,疑惑不解……每匹狼的心機(jī)、計(jì)謀都被間接地用擬人的手法而展現(xiàn)。狼活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié),甚至每根毛發(fā)都以細(xì)細(xì)的筆墨來呈現(xiàn)。狼的世界正如我們?nèi)祟惿畹氖澜,也告訴人們要珍惜什么,熱愛什么,憎惡什么……
書,是我的良師益友。閱讀好似一把放大鏡,讓我去了解,甄別,識(shí)破……一向伴我成長!
感謝你伴我成長優(yōu)秀作文 篇17
何為書?以物質(zhì)價(jià)值來看,它和紙張的價(jià)值是等同的,那為什么書籍被譽(yù)為“人類提高的階梯”呢?書籍和紙張最大的區(qū)別便是那些文字。一本書真正的價(jià)值不是看它用的紙張的質(zhì)量,而是看其記載的文字的意義。那文字有意義,這書便是好書,反之,文字無意義,那書便等同廢紙。廢紙是不能夠陪伴一個(gè)人的,所以,能夠伴一個(gè)人成長的,都是好書。
最令我感受至深的是一本家喻戶曉的`偵探小說《福爾摩斯探案集》。作者柯南·道爾被稱為偵探懸疑小說的鼻祖。在他的筆下,一篇篇精彩絕倫的案件一個(gè)比一個(gè)觸動(dòng)人心,當(dāng)然,福爾摩斯總能想出解決的辦法,這一點(diǎn)必定要?dú)w功于他那冷靜對待事物的方法。無論是再離奇,再不可思議,他都會(huì)比別人更先靜下來,整理頭緒,心里是十分平靜的。在我們此刻的社會(huì)中,有幾個(gè)人會(huì)這樣認(rèn)真對待思考問題?平靜身心,也是我們要向大偵探福爾摩斯學(xué)習(xí)的?墒牵柲λ挂膊皇菦]有失敗過,他也有挫折,失敗過四次,三次敗于幾個(gè)男人,一次敗于一個(gè)女人,這也很明顯的證明,這世界上沒有人是東方不敗,也沒有人是常勝將軍?墒窃诟柲λ棺顟n愁的時(shí)候,他不會(huì)像其他人一樣借酒消愁,也不會(huì)自暴自棄,而是悠閑的拉著小提琴,來調(diào)節(jié)自我的心態(tài),在音樂中找回原先的自我。這也是這個(gè)人物成功的一點(diǎn),也讓我在困難面前想到了他,不悲觀,不退縮,平靜地應(yīng)對事實(shí)。
一本好書真的能讓人感悟到很多很多,就像《福爾摩斯探案集》真的使我很受益,小到清茶淡水,大到人生哲理。好書是心靈的血脈,而讀一本好書就是為身體換來全新的血液。此刻對我來說,書就是我生活的推進(jìn)器,它給我啟迪,給我目標(biāo),給我生活的動(dòng)力,推進(jìn)我向前。
讀好書,好讀書,讀好書,這是我讀書的目標(biāo)。一本好書有它無限的魅力,能夠吸引全球的目光。讓好書陪伴你的成長,讓好書陪伴我們的生活,啟迪我們一生的智慧。
感謝你伴我成長優(yōu)秀作文 篇18
很小的時(shí)候,就喜歡看書了。那時(shí)候還不識(shí)字,都是媽媽念給我聽,每一天睡覺之前念一個(gè)故事直到進(jìn)入入夢鄉(xiāng)。漸漸我認(rèn)識(shí)了一些字,就開始看漫畫書,最喜歡看的是《七龍珠》,因?yàn)闆]多少字,所以勉強(qiáng)看的懂,之后,看見《西游記》里面也有個(gè)孫悟空,便也迷上了這本書。于是,我讀書的經(jīng)歷開始了——
說到《西游記》就不得不介紹一下這本書了,這本書寫的是唐僧帶領(lǐng)三個(gè)徒弟上西天取經(jīng)的故事,師徒四人歷盡千辛萬苦,經(jīng)過九九八十一難,最終取回正經(jīng),大徒弟孫悟空立下了汗馬功勞。他是這部書的主人公,是個(gè)了不起的英雄,他有無窮的本領(lǐng),天不怕,地不怕,具有很強(qiáng)的反抗精神,他雖然有大英雄的氣度,但還是喜歡聽恭維的話,他機(jī)智勇敢,最大的特點(diǎn)是好斗,他敢和妖怪斗,敢和神仙斗,敢和玉皇大帝斗,還敢和如來佛祖斗。豬八戒好吃懶做,心里還總想著高老莊的媳婦兒,還有時(shí)讓師傅不停的念緊箍咒,伺機(jī)報(bào)復(fù)一下孫悟空。雖然他這樣,但人們還是喜歡他那滑稽可愛的樣貌。沙和尚心地善良,任勞任怨且忠心耿耿,但沙悟凈有個(gè)缺點(diǎn)就是不敢反抗。最終就是唐僧了,他心地善良,慈悲寬厚,,以往被人說過軟弱迂腐,但他并沒有失去信心,一向堅(jiān)持不懈,最終取得了成功。
還有一本相同類型的書,就是《魯賓遜漂流記》。這本書對我教育很深,主人公魯濱遜在船只失事后,獨(dú)自在荒島上生活了28年,最終最終回到了自我的祖國。故事描述了一個(gè)聰明,勇敢,應(yīng)對困難毫不退縮的魯濱遜。這本書帶給我很大的震撼,我總是在想:如果我獨(dú)自生活在荒島上的話,我能活下去嗎?所以,我們必須要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)韌不拔,樂觀向上的精神。
從這兩本書中,我不僅僅得到了閱讀的歡樂,并且還獲得了人生的啟發(fā)。
高爾基以往說過:書是人類提高的階梯。莎士比亞以往說過:書是全人類的營養(yǎng)品。是呀,如果沒有書,人類不可能明白歷史,人類也不可能創(chuàng)造未來,如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知,如果沒有書,世界將是多么枯燥無味!所以,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜每一本書,要把書當(dāng)做自我的好朋友,多讀書,讀好書,讓好書伴我成長,讓書香伴我同行!
感謝你伴我成長優(yōu)秀作文 篇19
書是我最好的朋友,對我有著重大的影響。小時(shí)候,我愛看活潑趣味的童話書;小學(xué)時(shí),我喜歡充滿詩意的散文;此刻,我最美的享受就是覺醒于陶冶情操的世界名著中。書陪伴我走童年。
還記得在我兩三歲時(shí)爸爸送我的一本《安徒生童話全集》。偶爾撫摸那已微黃的書頁。使我想起那對童稚的我,任性的我,愛撒嬌的我。
在我剛認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,我得到了一份異常的生日禮物——一本《格林童話》。我向父母親表示了謝意后,抱著這本書跑到椅子邊,一屁股坐下去,然后在書中尋找認(rèn)識(shí)的字,沉浸在一種無可比擬的喜悅中。此刻,這本書被我留在了姥姥家送給我尚未三歲的小表妹。期望她也能像那個(gè)可愛的我,天真的我,懂禮貌的我一樣,感受書帶給自我的喜悅和自豪感。
我對散文的喜愛是從我小學(xué)三年級開始的。不明白為什么,置身于這個(gè)繁華的大城市,突然有一種無家可歸的感覺。從那一刻起,我把這種感覺融入到散文中。每到課余時(shí)間,我的世界便被散文充滿了。在這種有些凄婉的氛圍中,我變得很愛思考。如果你某時(shí)某刻看到一個(gè)人坐在座位上,手撐著下巴,靜靜地望著某樣?xùn)|西出神,與教室外熱鬧的人群構(gòu)成鮮明的比較時(shí),你不必感到疑惑,因?yàn)樗谒伎。就這樣,自立的我,自律的我,愛思考的我度過了這一段童年時(shí)間。
此刻的我沉浸在名著所帶來的光輝中。前段時(shí)間,我讀完了《簡愛》,我沒有為簡悲慘的命運(yùn)流淚,只是同情這個(gè)可愛又古怪的小精靈,她獲得幸福的代價(jià)總是如此艱巨,上帝真是太不公平了。就在這一天,我發(fā)現(xiàn)我變得有品位,有深度了。
回想書伴我走過的這段金色年華,我深深明白,我不再是以前那個(gè)幼稚的我了,我的靈魂在書中得到了升華。
書!我最好的朋友,我成長道路上的啟明星。我相信,在你的陪伴下,我會(huì)理智卻不呆板,最終走向輝煌。
感謝你伴我成長優(yōu)秀作文 篇20
一本好書如同一位良師,一位益友,他會(huì)陪伴你一生。
在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時(shí)無刻的吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,激發(fā)著我的潛能,豐富著我的知識(shí),提升我的內(nèi)涵。
好書給了我成功的資本,成長的鋪路石。人的精神發(fā)展史,應(yīng)當(dāng)是他個(gè)人的閱讀史。好書能調(diào)整我的心態(tài),凈化我的靈魂。人不可能總是成功,但我失敗的心灰意冷之時(shí),我會(huì)一心一意的挑一本好書偷偷的躲在角落里看。此時(shí),那本好書已經(jīng)進(jìn)化成一位良師在諄諄教導(dǎo)我,細(xì)心地為我抹去心靈的污點(diǎn),使我的心靈的得到一次升華。在書里,我努力的尋找著能醫(yī)治痛苦的良藥,吃下去——又翻過了一頁。
好書改變了我的人生,給我以鞭策與鼓勵(lì)。讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操。我喜歡一個(gè)管理者的果斷與干練。我在無人的夜晚縮短現(xiàn)實(shí)與夢想的距離。瀏覽管理者的語言,此時(shí),我忘記了黑暗,忘記了白天的煩心事,在書中我尋找到了屬于自我的光明。這種讀書的意境,是讓我茁壯成長的食糧。書能引起我無盡的遐想,在遐想中我歡樂,茁壯的成長。
我不敢說是好書使我改變命運(yùn)的路又多了幾條。我只明白,讀書使我的知識(shí)得到了聚集;讀書使我的視野得到了擴(kuò)展;讀書使我以各種各樣的方式進(jìn)行成長,激勵(lì)著我,讓我去嘗試那些我原本不敢嘗試的事。書是社會(huì)就業(yè)的總結(jié),書是人生航行中領(lǐng)航的燈塔,書是人類提高的階梯。人在饑餓的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)把書當(dāng)成是一塊肉;在寒冷的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)把書當(dāng)成是一條棉襖;在孤獨(dú)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)把書當(dāng)成是一位摯友;在窮困潦倒的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)把書當(dāng)成是一塊金子。好書在我的成長過程中,供給給了我許多養(yǎng)分,讓我在人生道路上勇往直前。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮槲页砷L。
人生的快事莫過于讀書。它能讓我們認(rèn)識(shí)到天地的廣博,知曉人生的道路。它是我們的精神糧食,生命的禪師。但很少有人能把一本好書讀完,這就促使人對書的一些不認(rèn)可。書讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于開拓,變會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣;當(dāng)我被人誤解時(shí),書告訴我,勇敢地走你自我的路,人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
書啊!你真是一樣奇妙的東西。在讀你時(shí),我得到了無盡的歡樂;在想你時(shí),我得到了無邊的悲傷。哎,還是好好看書吧!
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