感謝你牽著我的手初三作文

　　溫暖的午后，陽光斜斜地鋪在身上，我與你，牽著手坐在桃樹下，看桃花花開花落，品《詩經(jīng)》……

　　幼時時日，最愛被你牽著手，坐在桃樹之下。你的手，溫暖厚實，輕輕包裹著我柔嫩的小手，是極富安全的存在。春日的桃花是開著的，滿樹的繁華，絢爛如晚霞，在陽光下閃著粉紅的光彩。你便在這繁華之下，手捧一卷泛黃《詩經(jīng)》，教我念詩。你摘下一朵桃花，嫣然一笑，一字一句道：“桃之夭夭，灼灼其華�！闭Z調(diào)輕柔，像最溫暖的陽光，燦爛柔軟；音調(diào)馥郁，像最嬌嫩的春花，韻調(diào)清怡。當(dāng)時的我仍是童稚，讀不懂那種深意，只是覺得讀著朗朗順口，和這滿樹春色很配，就咿咿呀呀地一遍又一遍誦讀。銀鈴般清脆的童聲不時濺在桃樹上，與桃花一起熠熠生輝。我悄然不知，文學(xué)的種子便在這一花一樹一詩上，在我心田種下，生根，發(fā)芽。

　　漸漸地，在詩的熏陶下，你牽著我的手，伴隨桃樹十四次的花開花落，帶我走過了童年，又引著我進入花季。但是，繁重的課業(yè)，叛逆的青春，枯燥無味的詩文。我慢慢地喪失對讀詩的'興趣。我迫切地希望掙脫你的手，逃離你好似束縛我的溫暖懷抱，奔向那所謂的自由。于是，桃花樹下很少能看見兒時常有的溫情畫面，取而代之的，卻是我與你一次次激烈的爭吵，以及我憤怒地甩開你的手，從桃花樹下離去的身影。不知怎么，明明是春日，桃花卻謝了，一片片粉色的花瓣隨風(fēng)飄零，若雨，似淚。

　　又是一次爭吵。我激動地對你說：“讀詩有什么用？如此枯燥，如此難懂，只有傻瓜才會看詩！”你沒有生氣，只是笑笑，牽著我的手，拉我坐在桃樹下，拿著詩書，輕輕吟誦：“客散酒醒深夜后，更遲紅燭賞殘花�！蹦愕纳ひ魶]有因為時間的流逝而改變。像最溫柔的青草，質(zhì)地溫潤；像最清爽的微風(fēng)，細(xì)軟清脆。我不由平靜了下來，閉起眼，一滴夜露，終于承載不起太濃的花香，墜入黑暗，打醒了沉睡的詩人�？蜕⒕菩押�，空氣里只留無邊的靜寂和孤獨的馥郁。沉默的花朵是天的語言，在深夜，鏗然有聲。詩人小心點燃紅燭，靜靜品賞著花開花落的過程……原來，詩，不僅是會讀，還要會品賞。桃花又漸漸重新開放，一朵朵，一簇簇，是一朵粉云掛在樹間，柔軟，溫和，清新，清心。你牽著我手，讀著詩，一起看著桃花開。

　　感謝你，自那以后，桃花樹下便又出現(xiàn)了我們母女品詩的畫面。照舊是你牽著我的手，帶著我在文學(xué)之路上漸行漸遠(yuǎn)。

　　陽光斜斜地照在身上，暖暖的，很舒適。輕輕吟誦詩句，嗅桃花香，你的手，牽著我的手。

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