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      感謝您——老師

      時(shí)間:2021-02-22 10:26:53 感謝 我要投稿

      感謝您——老師

      感謝您——老師1

        老師,我想對(duì)你說(shuō):你太累了,你教懂了我不少知識(shí),還教育我人生的道理。為了

      感謝您——老師

        我們你從來(lái)都沒(méi)有好好休息,每天都在忙碌,你就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們。為了我們的成長(zhǎng),為了我們能學(xué)到更多的知識(shí),你不知付出了多少汗水,而卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè),你都是認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地批改,不放過(guò)一絲一毫的錯(cuò)誤。

        老師,我想對(duì)你說(shuō):我多想看到你每天的笑容。在課堂上你是一位非常嚴(yán)厲的老師,上課的時(shí)候只要我們有一點(diǎn)小動(dòng)作都逃不過(guò)你那雙明亮的眼睛。在課外的時(shí)候你又非常親切,像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們。

        現(xiàn)在教師節(jié)快到了,我送給老師最好的>禮物就是我的進(jìn)步。只有這樣,老師才會(huì)感到欣慰。在這金風(fēng)送爽的9月里,讓我獻(xiàn)上對(duì)老師最真誠(chéng)的祝福!老師,我愛(ài)你!

      感謝您——老師2

      尊敬的陳老師:

        您好!時(shí)間過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了。但是我有很多心里話(huà)要對(duì)您說(shuō),今天,我就用寫(xiě)信的方式來(lái)傳達(dá)我對(duì)您的心聲吧!

        在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì)課文,您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授知識(shí),讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的栽培和教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……

        陳老師!您熱愛(ài)教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,為了您親手播下的種子盡快開(kāi)花、結(jié)果,您給予我們露水般的滋潤(rùn)和精心的呵護(hù)。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!

        祝:陳老師開(kāi)開(kāi)心心,工作順利,萬(wàn)事如意!

      感謝您——老師3

        有人說(shuō);老師是辛勤的園丁,為祖國(guó)培育花朵。還有人說(shuō);老師是漂亮的紅燭,犧牲自己而照亮了別人的人生道路。所以我要感謝我的小學(xué)啟蒙老師。

        我記得,六年前入學(xué)的第一天,放學(xué)的鈴聲響過(guò),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走,熱熱鬧鬧的校園,頓時(shí)變得冷冷清清?墒俏业陌职謰寢屵沒(méi)來(lái)。

        坐在教室里,望著四周陌生的建筑,我真想哭。

        這時(shí),班主任徐老師走過(guò)來(lái)了,她用那溫暖的手,擦去我眼角的淚水,說(shuō):“你的爸爸媽媽一定很忙,我們就在這里稍等一會(huì)兒,如果你的爸爸媽媽還沒(méi)有來(lái),老師送你回家!

        徐老師的聲音好溫暖。我抬頭看看四周,感覺(jué)到這里不再陌生,仿佛回到了家,徐老師好像我那和藹的母親。

        敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。您的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。

      感謝您——老師4

        《師恩難忘》,是這個(gè)學(xué)期語(yǔ)文課第一節(jié)教的內(nèi)容,課文講的是老師們對(duì)學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)。

        當(dāng)我讀到“我”去田老師的家時(shí),我以為“我”只是要去對(duì)田老師聊聊天問(wèn)個(gè)好而已,可是我卻錯(cuò)了,其實(shí)“我”去田老師的家是要感謝田老師在“我”那幼小的心田上撒下文學(xué)的種子,并且還行了個(gè)禮,田老師的回話(huà)居然是“這不過(guò)是無(wú)心插柳柳成蔭!

        當(dāng)讀完課文,我想起了我們的老師就像是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,對(duì)我們這些“祖國(guó)的花朵”不辭辛苦培育著。尊敬的老師們,您們永遠(yuǎn)都是一顆高大挺拔的大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨,而我們就是一朵朵美麗嬌艷的花朵,在您這棵大樹(shù)的保護(hù)下,散發(fā)出如癡如醉的清香。

        老師們的辛勤教導(dǎo),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。我也將用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們。

      感謝您——老師5

        我們的老師特別的對(duì)我們好,她長(zhǎng)著卷卷的長(zhǎng)發(fā),是一張瓜子臉,她有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁。

        我們上課時(shí)她先有感情的朗讀一遍,就叫我們?nèi)フ抑匾牟糠,我們就接二連三的回答,有很多的人的想法一模一樣,有些就不一樣,有些就回答的特別的完整。

        我就不一樣了,我就是毫不猶豫的說(shuō)這個(gè)的主要內(nèi)容,老師就叫一個(gè)一個(gè)的起來(lái)回答,我們有些就不敢起來(lái)回答,他們怕起來(lái)說(shuō)錯(cuò),我呢!

        就起來(lái)說(shuō)起帶頭做用,我們下課了,有許多的同學(xué)去問(wèn)老師,我就不去問(wèn),因?yàn)槲乙呀?jīng)滾瓜爛熟了,心中知道說(shuō)什么了。

        我們的老師是一位,特別對(duì)我就想是她的孩子一樣,特別疼我們明天是教師節(jié)我們要給老師一給有驚沒(méi)喜,開(kāi)個(gè)玩笑,是一給特別的`驚喜。

      感謝您——老師6

        上周我休息了一周,因?yàn)榘l(fā)燒,爸爸媽媽嚇壞了,因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)不排隊(duì)是甲流。后來(lái)燒了一天就好了,吃了幾天藥,現(xiàn)在沒(méi)事了。正好能趕上期中考試,醫(yī)生也給開(kāi)了復(fù)課證明。昨天考了數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,今天考了英語(yǔ),我爭(zhēng)取給爸爸媽媽考個(gè)300分。

        昨天數(shù)學(xué)有一道題,是分類(lèi)題:牛奶,巧克力,漢堡,白菜,我選出的是牛奶。因?yàn)槲矣X(jué)得牛奶是能喝的,是液體;其它是固體。但當(dāng)時(shí)老師說(shuō)應(yīng)該分出白菜,因?yàn)槭鞘卟。后?lái)爸爸認(rèn)為在沒(méi)有限定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的情況下,選出牛奶也是正確的,并鼓勵(lì)我發(fā)揮想象,多想幾種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),我挺開(kāi)心的!

      感謝您——老師7

        一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),我是一個(gè)天天向下的孩子,本性愛(ài)玩愛(ài)鬧。數(shù)學(xué)老師曾揪著我的耳朵對(duì)父母說(shuō):“學(xué)不起來(lái)大不了別學(xué)了,還影響別人!边@位和藹的語(yǔ)文老師可不同,和數(shù)學(xué)老師的鴨子臉不是一個(gè)樣的。記得剛上學(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師也許覺(jué)察到了,向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。老師順手拿出了一袋大白兔奶糖,像電視打廣告一樣:“舉手有獎(jiǎng),奶糖一粒!蔽伊⒖膛e手回答,雖然答得不怎么樣,但她還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,腦子飛快地旋轉(zhuǎn),連連舉手,直到下課,老師拿著一包鼓鼓的糖走來(lái),我終于明白了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣了。當(dāng)時(shí)的糖很甜,吃得連蛀牙都快有了。

        感謝她給予我信心與動(dòng)力。

      感謝您——老師8

        明天就是教師節(jié)了,我好激動(dòng)呀!今天下午我一到校就給老師買(mǎi)了兩支花,我進(jìn)教室就寫(xiě)了兩張祝福老師的紙片,上面寫(xiě)著“老師您辛苦了”,等待老師的到來(lái)。

        過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,我連忙把小紙條丟進(jìn)包花的彩紙中,準(zhǔn)備送給了數(shù)學(xué)老師。我心里又高興又緊張,心想:哈哈,好開(kāi)心!我送老師花了!可是,又好緊張!我就這么想著,已經(jīng)走到老師面前了,我把花快速放在老師面前,然后,做了一個(gè)鬼臉,飛速跑了回去。把花送給老師之后,我想老師一定覺(jué)得很驚喜,“哈哈,好開(kāi)心!”

        給班主任花的時(shí)候,我真的很緊張,因?yàn)閯倓偵险n,我害怕老師說(shuō)我,之后,我發(fā)現(xiàn)小趙把花給了老師,我鼓起勇氣,拿著花就跑過(guò)去給了老師,又馬上跑了回來(lái),心里還是咚咚跳。我發(fā)現(xiàn)老師微笑了一下,開(kāi)心極了。我猜老師一定會(huì)想:我太幸福了。

        今天我好開(kāi)心,因?yàn)槲医o了老師們幸福的花朵。

        

      感謝您——老師9

        我的求學(xué)生涯中,有許多的老師。其中,給我印象最深的卻是疼愛(ài)我們的體育老師——張老師。

        張老師有一頭烏黑的頭發(fā),平時(shí)目光和藹,他對(duì)學(xué)生十分疼愛(ài)。記得有一次的體育課上,張老師讓我們跑步,可我恰恰有些不舒服?墒,我怕老師說(shuō)我,也只能硬著頭皮開(kāi)始跑步。我跑著跑著,感覺(jué)滿(mǎn)身虛汗,全身酸痛。突然,我眼前一黑,竟然吐了。旁邊的同學(xué)看見(jiàn)我吐了,趕緊跑開(kāi)了。這時(shí),我依稀看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影正向我迎面走來(lái),我抬起頭,定睛一看,原來(lái)是我們的體育老師,只見(jiàn)他蹲下身子,幫助我清理,他一會(huì)兒幫我擦嘴,一會(huì)兒幫我收拾衣服,一會(huì)兒又關(guān)切地說(shuō):“你不舒服,怎么不說(shuō)呢?”又急忙扶我到一邊坐下,自己讓同學(xué)幫忙買(mǎi)來(lái)一瓶水,讓我漱口,這時(shí),我看見(jiàn)張老師滿(mǎn)頭大汗,慈祥的面孔上帶著微笑,此時(shí),我熱淚盈眶,有說(shuō)不出的感動(dòng)。

        這就是我們的體育老師,他像父親一樣疼愛(ài)我們,我們都很喜歡這位老師。

      感謝您——老師10

        老師對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心、很支持。

        我還記得,那時(shí)候我的閱讀能力很差,每次考試在閱讀題上丟分最厲害。我?guī)缀鯇?duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)失去了信心。

        為了提高我的成績(jī),老師耐心教我如何一句一句地讀懂課文。我照著老師的方法,每讀一句話(huà)都要想想它的意思。當(dāng)讀完一段話(huà),都要回頭想想整段話(huà)的意思。這種方法還真靈!一篇很長(zhǎng)課文,我很快就讀懂了。

        功夫不負(fù)有心人,我的語(yǔ)文成績(jī)提高了不少,終于摘掉了“不及格”的帽子。有一次,單元考試我居然得了88分,比上一單元提高了10多分。當(dāng)時(shí)在班上引起不小的轟動(dòng)。

        從此,我對(duì)語(yǔ)文充滿(mǎn)了信心。老師,我真想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”

      感謝您——老師11

        一日為師,終身為父。當(dāng)我們走進(jìn)校門(mén)時(shí),還是懵懂無(wú)知的少年,離開(kāi)母校時(shí),我們已成長(zhǎng)為有知識(shí)有教養(yǎng)的人。我們學(xué)到的大部分知識(shí)都是老師教給我們的。教師節(jié)快到了,我們向您表示衷心的祝賀和感謝。

        無(wú)論數(shù)九寒天,還是三伏酷暑,無(wú)論是晴朗的白天,還是黑暗的夜晚,您都是默默的備課,批改作業(yè),兢兢業(yè)業(yè),沒(méi)有半點(diǎn)怨言。老師您就像紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師您總是無(wú)微不至地照顧我們。我們生病了,老師您就像媽媽關(guān)心我們,問(wèn)寒問(wèn)暖。您就像一位老人,守護(hù)在花朵前。我們參加每一次比賽,都能聽(tīng)到您鼓勵(lì)的聲音?吹侥牢康男θ,我清楚的知道,您是在為我們成功和進(jìn)步而高興!

        您們用自己的行動(dòng)塑造了一個(gè)個(gè)完美教師的形象,在您們的節(jié)日即將來(lái)臨之際,我要把心中最美的詩(shī),心中最美的畫(huà),心中最美的歌獻(xiàn)上。祝您節(jié)日快樂(lè)!感謝老師!

      感謝您——老師12

        在學(xué)校最辛苦的那一定就是老師了,老師每一天都要備課晚上大概要到10點(diǎn)多才能去睡覺(jué),到了第二天還要給我們講課,有時(shí)我們作業(yè)寫(xiě)的不認(rèn)真,老師還要為了這一件事煩勞,老師為了我們一天天的快樂(lè)成長(zhǎng)付出了自己的青春,正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

        還記得那一次我寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真,到了學(xué)校老師立刻就大發(fā)雷霆,讓我們好好學(xué)習(xí)。上課的時(shí)候,我和身邊的同學(xué)講話(huà),給老師聽(tīng)見(jiàn)了,老是用那嚴(yán)厲的眼睛看向我們,好像在說(shuō):“你們不可以在說(shuō)話(huà)了,那樣會(huì)影響其他人的!蔽覀兞⒖痰拖骂^去,寫(xiě)作業(yè)了。

        就在上個(gè)星期五,我們舉行了朗讀比賽,葛老師是我們的語(yǔ)文老師,在還未開(kāi)始朗讀比賽的時(shí)候,老師就一直帶著我們準(zhǔn)備,我們一天都需要訓(xùn)練好多次,有時(shí)候葛老師的嗓子都啞了,每一次葛老師都要一遍又一遍的聽(tīng)我們練讀。

        我一直都想說(shuō)這一句話(huà):“老師,您辛苦了!

      感謝您——老師13

        一年一度的教師節(jié)馬上來(lái)臨了,在這個(gè)特殊的日子里,我要感謝所有教育我、關(guān)心我、幫助我的老師。其中,我最感謝陸老師,因?yàn)樗麕е易哌M(jìn)了籃球的世界。

        在暑假里,我參加了陸老師的“籃球培訓(xùn)班”,他教會(huì)了我們腰間繞球、三步上籃、單手投球……

        有一次,陸老師組織了一次“半場(chǎng)籃球賽”,我和陸老師一組,趙明非和其他四個(gè)小伙伴一組。比賽開(kāi)始了,陸老師先搶到了球,趙明非他們馬上沖過(guò)去,有的阻止陸老師傳球給我,有的擋著我阻止我接球,只見(jiàn)陸老師輕松一躍,把球快速傳了過(guò)來(lái),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),躲開(kāi)他們的防守接到了球,跳起來(lái)往籃筐里一投,球進(jìn)了!我們以1:0領(lǐng)先。通過(guò)我和陸老師的默契配合,最后我們以10:2獲得了本場(chǎng)比賽的勝利,我欣喜若狂。

        感謝您,陸老師,讓我自己親身體驗(yàn)了一次真正的籃球賽,讓我深深地喜歡上了籃球。

      感謝您——老師14

        當(dāng)我被上外附中和實(shí)驗(yàn)學(xué)校同時(shí)錄取時(shí),高興之余,我知道:這一切的獲得離不開(kāi)我的老師們。我由衷地感謝你們——福山的老師!

        感謝我的班主任樓晨潔老師!是您在傳授知識(shí)的同時(shí)還給了我一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、積極向上的集體。感謝鮑艷濱老師!您精湛的解題技巧讓我沉迷于數(shù)學(xué)的海洋,您不僅灌輸我們知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理。感謝孫學(xué)文老師!您為我們打開(kāi)古今中外的知識(shí)寶庫(kù),還放棄休息為我們“耕耘”。感謝劉燕老師!您從不放過(guò)我的每一個(gè)發(fā)音,風(fēng)趣幽默的教學(xué)把我引進(jìn)了英語(yǔ)的樂(lè)園。感謝邱林安老師!打好了我扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。感謝朱靜老師!是您把我領(lǐng)進(jìn)了英語(yǔ)王國(guó)。感謝你們!所有的福山老師們!

        老師們!明天我就要離開(kāi)福山,請(qǐng)你們放心,我會(huì)記住你們的教導(dǎo),帶著“福山人”的精神,加倍努力踏上“征程”。

        今天,我以福山為榮!明天,福山將以我為榮!

        祝老師們工作順利!身體健康!

      感謝您——老師15

        如果,一個(gè)人與你素不相識(shí)的人在你饑餓萬(wàn)分的時(shí)候給你一碗飯菜吃,你會(huì)對(duì)那位陌生的人心存感激嗎?

        如果,一個(gè)與你毫不認(rèn)識(shí)的人在你寒冷萬(wàn)分的時(shí)候給你一件衣服披,你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?

        如果,一個(gè)與你沒(méi)有關(guān)系的人在你沒(méi)有零錢(qián)的時(shí)候給你一枚硬幣時(shí),你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?但是,老師為我們做了那么多事,教了我們?cè)S許多多的知識(shí)和怎么去做人。

        可有誰(shuí)對(duì)老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是理所當(dāng)然的,甚至,有的同學(xué)認(rèn)為老師很啰嗦。

        我們班有一位老師,她就是我們班的語(yǔ)文老師——李老師。李老師和藹可親,教得很細(xì)心,一點(diǎn)兒也不馬虎,何況,李老師還教了我們?nèi)辏?/p>

        有一次,我考得不理想,被她教到了辦公室。李老師對(duì)我說(shuō)了一些話(huà),我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。經(jīng)過(guò)李老師的教導(dǎo),我的成績(jī)從80分“爬”90分以上。老師還真靈!

        老師,感謝您!

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