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      對(duì)老師的感謝作文

      時(shí)間:2021-02-23 08:29:00 感謝 我要投稿

      【實(shí)用】對(duì)老師的感謝作文三篇

        在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的對(duì)老師的感謝作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【實(shí)用】對(duì)老師的感謝作文三篇

      對(duì)老師的感謝作文 篇1

        孩提時(shí),您是我心中一把神奇的鑰匙,金光閃閃,為我打開(kāi)了知識(shí)之窗,是我對(duì)知識(shí)產(chǎn)生了興趣,于是我種下了對(duì)知識(shí)渴望的種子。

        少年時(shí),您是我心中的一縷陽(yáng)光,溫暖光明,為我補(bǔ)充能量,使我有了夢(mèng)想,是寧讓我決定為夢(mèng)想啟航。于是種子開(kāi)始發(fā)芽,吐露芬芳。

        而如今,您是引導(dǎo)我進(jìn)入夢(mèng)想國(guó)度的路燈,分外明亮,為我照亮了前方的路,使我在黑暗中摸索不前,因?yàn)槟易兊糜赂覉?jiān)強(qiáng),大步行走在夢(mèng)的路上。于是那種子枝繁葉茂開(kāi)始成長(zhǎng)。

        老師是修枝剪葉,為祖國(guó)培育花朵的辛勤園丁,一個(gè)擁有“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始感”、“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的偉人。是你曾經(jīng)指導(dǎo)我的夢(mèng)想啟航。多少個(gè)日日夜夜是您給與我信念,與我與我月光相伴;又有多少日日夜夜是您給我勇氣,讓我一次又一次的告誡自己要堅(jiān)持不懈。因?yàn)槲抑,您一直陪著我。所以我不在迷茫,奮斗在自己的夢(mèng)之路上。努力在自己美好的.未來(lái)上。

        梅花經(jīng)過(guò)風(fēng)雪的洗禮,才能傲立于枝頭。飄蕩宜人的清香,那一刻迸發(fā)出了多少個(gè)春秋孕育的付出。因?yàn)槟鞘撬膲?mèng)想,他為自己的夢(mèng)想不斷的努力著。雄鷹只有經(jīng)歷失敗的痛苦才能搏擊長(zhǎng)空,成為蒼穹之精魂。那一刻灑脫了他一觸即發(fā)的情感,譜寫(xiě)了雙翅的雄渾與強(qiáng)健。

        您將這些從頭到尾的灌入了我內(nèi)心的恐懼,脆弱的世界。因此,我不再懼怕困難與艱辛。您還曾經(jīng)告訴過(guò)我人生沒(méi)有三點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順。生活亦如大海,有時(shí)狂瀾不興,人就像海上的一葉扁舟飄搖不定,猶如秋天蕭瑟的黃葉,總會(huì)經(jīng)歷迷茫與不幸,因此我不在抱怨上天的考驗(yàn)。

        老師,因?yàn)槟,我現(xiàn)在已不再害怕,勇敢追求自己的夢(mèng)想。以夸父逐日的毅力;以女?huà)z補(bǔ)天的精神;精衛(wèi)填海的勇氣。因?yàn)槟,我有了追尋?mèng)想的動(dòng)力。我立誓永遠(yuǎn)敬愛(ài)您,把您放在最神圣的地方,盡情享受您帶來(lái)的美好。但我又有些害怕,把您放在心上的人太多,我怕會(huì)把您分割。但您的奉獻(xiàn),讓我有勇氣去做;您的魅力,讓我無(wú)法阻擋;您的氣質(zhì),讓我無(wú)法抗拒的去敬重您。

      對(duì)老師的感謝作文 篇2

        是誰(shuí)教會(huì)我一筆一畫(huà)的意義,是誰(shuí)陪我旅行在知識(shí)的路上,是誰(shuí)帶領(lǐng)我欣賞這江山美如畫(huà),又是誰(shuí)告訴我人生的意義——是老師。您是園丁,將圣水灑向稚嫩待哺的花兒們。您是粉筆,在黑板畫(huà)出一道道汗水與知識(shí)交織在一起的彩虹。您亦是那蠟燭,照亮著我們前行的路,照亮了路途中的坎坷,給我光明,幫我指引方向。

        老師,我要感謝您。謝謝您像園丁一樣,辛勤哺育,孕育桃李,將我們從一顆幼苗養(yǎng)成蒼天大樹(shù)。您辛勞付出,該是我們報(bào)答的時(shí)候了。我要在透明如醇醚的陽(yáng)光下一朵朵綻放,我要將滿樹(shù)綠葉長(zhǎng)的枝繁葉茂,我還要裁下最美的那一枝,伴著清風(fēng)送到您的窗前,緩解您的疲憊。我要讓您看看,您的辛苦沒(méi)有白費(fèi),我們長(zhǎng)得是那么好,那么美,那么茁壯。

        老師,我要感謝您,感謝您像粉筆一樣,勾出知識(shí)的線條,勾出彩虹的輪廓。我本是一張空白的紙,是您將我染上五顏六色,是您將我繪成一副賞心悅目的畫(huà)卷。您用了多少個(gè)日夜,才能夠讓我破繭成蝶。您廢了多少份心血,才能將我這塊鐵練成器。老師,我要張開(kāi)翅膀成為最美的那一只蝶,我要打磨我的身軀成為最光亮的鐵器,我要將滿地鮮花編成詩(shī)篇吟誦給您,感謝您將我蛻變得如此美麗。

        老師,我要感謝您,感謝您像蠟燭一樣,放出光明,卻不求回報(bào)。要是沒(méi)有了您,我會(huì)踩到過(guò)多少個(gè)陷阱,邁不過(guò)多少個(gè)坎啊。是您將我引上充滿光明的道路,為我驅(qū)逐黑暗,帶走孤獨(dú)。光鮮亮麗的是我,可誰(shuí)又知道我的背后都是依靠您的的幫助。老師,感謝您無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞。

        老師,我要感謝您,您教我從幼稚到成熟,將我從空白染上色彩,讓我從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。萬(wàn)語(yǔ)千言都道不盡我的感激之情,老師,我只希望您像那朵青白色的玉蘭,永不凋零,永遠(yuǎn)綻放在我的心間。

      對(duì)老師的感謝作文 篇3

        這些一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我要感謝我的班主任蘇老師,她對(duì)我的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格,教會(huì)了我許多知識(shí),蘇老師還及時(shí)糾正了我的一些小毛病。

        馬上就要上三年級(jí)了,真希望蘇老師還是我的語(yǔ)文老師,到那時(shí)我一定會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)蘇老師講課。

        我祝愿蘇老師身體健康,永遠(yuǎn)年輕。

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