感謝小學(xué)作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的感謝小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝小學(xué)作文1
我的身邊,有許多人圍繞著我,不讓我感到一絲絲寂寞;而有些人,則是坐在角落遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我,但是,只有一個(gè)人,能讓我在茫茫人海中找到他。
轉(zhuǎn)過身來,我第一個(gè)看到的人,拍拍肩膀就能讓我感到溫暖的人,就是我的”爸爸”。我哭了,不怕丟臉的你,轉(zhuǎn)過身來一把抱起我,細(xì)心地呵護(hù)著我那流血的傷口,也不讓我再流出眼淚喊一聲:“疼!”每天興致勃勃地從補(bǔ)習(xí)班載我回家,這段時(shí)光使我非常快樂,因?yàn)椹ぉの铱梢院桶职终務(wù)勑氖拢退悴徽f你也知道我悶在肚子里的話,而我說出的每一句話你也專心的傾聽。
但是在這些溫暖的背后,我也天天受到責(zé)備。有時(shí)你也會(huì)失去常久以來對(duì)我的耐心,破口大罵,這時(shí)我內(nèi)心的空虛、無助,但這些話就像你推我一把,讓我一步一步地成長(zhǎng),而每天在學(xué)校的瘋狂競(jìng)賽,你也不曾缺席,大聲地對(duì)我喊加油!讓我不顧一切,用力往前沖!接下來,第一名的獎(jiǎng)牌就在我手上!
有你真好,有你牽著我的小手,一路陪我長(zhǎng)大,你說的話也等于是幫我加油!讓我信心滿滿地出門,你讓我感到有如吃到棒棒糖般的幸福滋味。
感謝小學(xué)作文2
尊敬的老師:
您好!
從我跨進(jìn)這所小學(xué)到現(xiàn)在快六年了,您對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助我都一一記在心里。“墻外春華墻里墨,一樣鮮艷一樣純”,我從心底里感謝您!
如果說我是園圃里的小苗,那么您就是園圃里的員工,是您每天把知識(shí)的源泉澆灌給我,把營(yíng)養(yǎng)輸送給我們!是您把一顆顆知識(shí)的種子播撒給我。在您的千叮萬囑聲中,在您千辛萬苦的付出中,我們一天天的茁壯成長(zhǎng)。
親愛的老師,記得我剛上小學(xué)時(shí),膽子很小,不敢發(fā)言,生怕答錯(cuò)了讓您責(zé)備。當(dāng)時(shí),您似乎看出了我的心思,每次上課時(shí),您都會(huì)親切又和藹得對(duì)我說:“沒關(guān)系,說錯(cuò)了老師也不會(huì)批評(píng)你,大膽發(fā)言!崩蠋,您這句簡(jiǎn)短且看起來平常的話語(yǔ),給我了充足的勇氣,從此我也愛發(fā)言了。
記得有一次,我在玩游戲時(shí),被一位比我高兩級(jí)的大姐姐撞到了,當(dāng)時(shí)傷的挺重,是您一面問我傷得怎么樣,一面背起我準(zhǔn)備把我送到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。是您一直陪著我,直到等我包扎好了才肯離去。感謝您,我的老師!
此致
敬禮
您的學(xué)生:吳瑞峰
20xx年1月6日
感謝小學(xué)作文3
滑板是我的最愛,也是你們的最愛嗎?記得有一次,我在樓下的塑膠跑道上和伙伴們一起玩滑板。在那里,我們十分興奮,歡快。
我們?cè)谂艿郎祥_始進(jìn)行著激烈地比賽。一開始,我落后了,所以就加快了滑板的速度,可是就在我加快速度的時(shí)候,滑輪被一顆石子絆倒了,我重重地摔在了地上,我當(dāng)時(shí)沒有哭泣,因?yàn)閶寢尶偸钦f哭是解決不了問題的,我只好不哭,忍著疼痛站了起來。我上身沒有什么地方受傷,但是我的左腿彎曲的地方受傷,右腿的傷剛才好沒幾天,又有新傷口。
我還打算過幾天和爸爸去櫻花園游泳,想到這里,我的淚水就不斷地涌了出來。由于破的口比較大,所以血流的也比較多;锇閭兌家詾槲乙蚴軅瞬趴弈。所以到我家去喊爸爸,爸爸聽后把家里能消毒的都帶上了。爸爸的手微微抖,手也較涼。爸爸看血止不了,就要帶我去醫(yī)院,爸爸去倉(cāng)庫(kù)拿車,爸爸來了,他把我扶到了車旁。由于我的左腿不能彎曲,所以爸爸就抱我上車,這時(shí)爸爸的雙腿總是抖動(dòng),我想爸爸一定很緊張吧,可是我更害怕看到醫(yī)生。終于找到醫(yī)生了,我坐在床上,醫(yī)生給我消了毒,我發(fā)現(xiàn)爸爸滿頭大汗。過了一會(huì)兒,我從醫(yī)院回家,一回到家,爸爸就把我喜歡吃的一些水果拿在我面前,我原有想再哭一次。不知怎么的?感覺我的爸爸是全世界最好的爸爸。
感謝小學(xué)作文4
感恩是一泓清泉,滋潤(rùn)著我們的心田;感恩是一座燈塔,指引著人生的道路;感恩是一首歌曲,溫暖著我們的內(nèi)心……生活中,有很多值得我們感謝的人。
感謝有你,醫(yī)生。因?yàn)槟阍诓∪诵枰阏_地診斷時(shí),你會(huì)細(xì)心無比。在搶救一些生命垂危的病人時(shí),你依然無微不至地?fù)尵,幫助病人,轉(zhuǎn)危為安。
感謝有你,消防員。因?yàn)樵跍缁饡r(shí),火的.舌頭舔著你的衣角,你卻勇敢地沖進(jìn)去,就出被困人員,把火熄滅。
感謝有你,護(hù)林員。你在森林里保護(hù)樹木,養(yǎng)殖樹木,與伐木工抗。你一直努力保護(hù)森林里的花花草草,讓植物凈化空氣,讓國(guó)家的水果和動(dòng)物更豐富了。而且那些果子足夠讓你豐衣足食,不用花工錢。大海占地球最大,森林是第二大,護(hù)林員會(huì)種植,總有一天,森林的面積一定會(huì)比大海大!
感謝有你,清潔工。因?yàn)槟忝刻焯靹偭習(xí)r,就在大馬路上掃地,到中午,大馬路到處是汽車,你也敢在茫茫車海中掃地。
……
我們要感謝的人數(shù)也數(shù)不盡,是他們伴我成長(zhǎng)。感謝有你,感恩在心!
感謝小學(xué)作文5
感謝媽媽,賜我一個(gè)完整的生命,讓我可以擁有幾十年的時(shí)間在這個(gè)世界里享受精彩的過程;
感謝爸爸,賜我一個(gè)健康的身體,使我的血液里涌動(dòng)著活力與激情,永遠(yuǎn)葆有著一個(gè)積極的人生態(tài)度;
感謝爸爸,賜我一個(gè)寬厚的心靈,給予它善良、包容、正直、真誠(chéng),讓我可以從容的面對(duì)這個(gè)紛蕓繁雜的世界而不會(huì)迷失。
感謝爸爸,教會(huì)我走路,使我可以面對(duì)并不平坦的而又充滿誘感的紅塵之路,走得筆直不會(huì)偏離轉(zhuǎn)彎而失去方向。
感謝爸爸,教會(huì)我表達(dá),讓我可以用美好的語(yǔ)言及真心面對(duì)這個(gè)社會(huì),識(shí)別真善美、假惡丑;
感謝爸爸,教會(huì)我做人,用誠(chéng)實(shí)、可信、微笑、淡定的標(biāo)簽,為我打上深刻的人生印記。
感謝爸爸,讓我成長(zhǎng),從艱苦的年代精心的呵護(hù),把我從一顆小小幼芽澆灌成如今依然在成長(zhǎng)的樹木;
感謝爸爸,給我快樂,是您給我創(chuàng)造了一個(gè)快樂家庭,徽笑的積極態(tài)度,讓我的世界從不曾灰暗過;
感謝爸爸,使我堅(jiān)強(qiáng),無論生活中出現(xiàn)什么磨難,你的樂觀始終感染著我,面對(duì)坎坷也絕不退縮。
父愛深似海,終生難相報(bào)!
我的成長(zhǎng)歲月中的每一歩,都是爸爸逐漸老去的芳華作為見證。
永遠(yuǎn)無條件的付出,不求回報(bào)的愛,這就是父愛的偉大。
感謝小學(xué)作文6
謝謝您!我的父親。是您把我從一個(gè)小孩子培養(yǎng)成了一個(gè)如今已經(jīng)會(huì)讀書寫字的小學(xué)生;是您手把手地教我學(xué)會(huì)了做家務(wù);是您在我遇到難題時(shí),耐心地、細(xì)心地給我講解……
父親,是您用偉大的愛深深地感動(dòng)著我那顆幼小的心靈。
記得有一次,您送我去上學(xué)。鵝毛大雪滿天飛,寒風(fēng)刺骨。路面很光滑,像天然的溜冰場(chǎng),并且一個(gè)人也沒有。騎摩托車在馬路上走很危險(xiǎn)的。那時(shí)我認(rèn)為是很開心的事。我坐在您的后邊,身體緊緊挨著您,心里在想您會(huì)不會(huì)覺得冷。我情不自禁的把頭伸到外邊。哇!好冷!接著就只見大把大把面一樣的雪灑向我。我的眼睛不敢睜開?墒牵职,您是怎樣開車的呢?爸爸,您的身體原本就不是很好,再這樣下去會(huì)更難受的……我不敢想下去了。但您卻一直在問我:“寶貝,你冷不冷?”我雖然很冷,但我不能讓爸爸您為我的事?lián)摹N掖舐曊f:“我不冷!边@時(shí)您才很放心的開您的車。而我的手卻不由自主地抱住了您。我想借我的身體給您一點(diǎn)溫暖。爸爸,為了我您不辭辛苦,您對(duì)我的愛無私而偉大!是千金都難買到的!
爸爸,您用您的愛讓我明白了人間的許多愛:父母對(duì)子女的愛,學(xué)生對(duì)老師的愛,人與人之間的尊重與幫助等等。爸爸,我要感謝你!我要好好學(xué)習(xí),我要用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您對(duì)我的愛。
感謝小學(xué)作文7
在我們漫長(zhǎng)的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語(yǔ)那么大,我們就開始接受老師的呵護(hù)。總之在我們的成長(zhǎng)道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的第二個(gè)父母一樣,無時(shí)無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是老師會(huì)來安慰、鼓勵(lì)我們;對(duì)于老師無私奉獻(xiàn)之情,我們實(shí)在是難以回報(bào)。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成材,他們也就心滿意足了。
老師我想對(duì)您說:您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!
老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。
俗話說:“一日為師,終生為父!崩蠋煂⒂肋h(yuǎn)被我們尊重和愛戴,在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“感謝老師。”
感謝小學(xué)作文8
美麗的校園就像一棵大樹,我們就就是那歡快的小鳥棲息其中——我們共同歡樂,共同學(xué)習(xí)。但就是,雛鷹總就是要離開大樹的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。此刻,我們即將畢業(yè),即將離開您——母校。那里的一草一木,一沙一石,我就是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,我也不會(huì)忘記!
校園的松樹,你可記得:在那一天,學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動(dòng)聽的歌曲,我明白,此時(shí)再過十分鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過去了,我戴上了,成為了一名少先隊(duì)員。同時(shí),在我的內(nèi)心深處,有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。
這六年的學(xué)習(xí)生活,就像一幅五彩繽紛的畫卷。每一天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)了學(xué)校的大門,可那時(shí)天真的我還不明白有跟您分離的時(shí)候,只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時(shí),我們?cè)谝积R歡聲笑語(yǔ)就是多么的高興?纱丝蹋覀兗磳厴I(yè),這時(shí),我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊,母校,我不想離開您!
校園的松樹,你可明白?幾年的感情已經(jīng)在那里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深刻的印在我們的心中,不知我們?cè)谀抢飳W(xué)了多少知識(shí),玩兒了多少個(gè)游戲。母校啊,母校!此時(shí)這些都就是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)跄芡洠?/p>
再一次,我深切的向您母校說一聲:“感謝您,母校!”
感謝小學(xué)作文9
我要感謝的是曾經(jīng)教過我四年級(jí)的語(yǔ)文老師_張老師.我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的關(guān)心和幫助.
記得剛上四年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)膽小的小女孩,根本無法象其他同學(xué)一樣,與別人交流,直到遇到張老師,也許是張老師那和藹可親的面孔~也許是張老師講課很活潑吧,我突然好想舉手發(fā)言,暢講一番,渴望擊倒了害怕,我講得生動(dòng)具體,贏得了同學(xué)們的一片掌聲.老師讓我坐下后,親切地問我:你叫什么名字?我高興極了,表明老師對(duì)我有了好的印象!于是我大聲地回答"GMY"
但是,張老師也有批評(píng)我的時(shí)候,因?yàn)槲覍懽植缓每矗瑥埨蠋焼栁遥海⑹俏医痰牡牟缓脝幔?"不,您說的每一個(gè)字.每一句話,我都聽得入耳"。⒛蔷褪悄愕膯栴}了。埨蠋熈⒖贪櫰鹈碱^說.為無言以對(duì)."認(rèn)真點(diǎn).專心點(diǎn)!張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說.走出辦公室以后,我很想哭,但是,我又想:張老師是關(guān)心我才會(huì)說出這些話,是我自己不好,我干嘛要哭呢!這樣想著眼淚又回去了.以后自己一定要牢記老師的話,改正自己的錯(cuò)誤.
!張老師,你的愛就像水一樣亮無雜色,你知道嗎?我多想輕輕摘下一朵花,可它怎么能比得上你內(nèi)我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想對(duì)您說:"謝謝您,張老師!"
感謝小學(xué)作文10
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長(zhǎng)大,在告別母校時(shí),我們必須會(huì)依依不舍的離去。學(xué)校里的一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我們對(duì)往事的完美回憶。我們的班主任一向陪著我從6歲到13歲,一向陪著我成長(zhǎng),我們一齊玩耍,一齊做作業(yè),這些情景我們都無法忘懷。
記得一次,學(xué)校放寒假,我們依舊到學(xué)校,我們幾個(gè)同學(xué),在一齊玩耍,我們爬上二樓追逐。當(dāng)時(shí)我和一位同學(xué)在追逐,我們爬樓梯,一不細(xì)心,我摔了下去,當(dāng)時(shí)不明白是誰將我抱起,立刻送去校務(wù)室。等我醒來,原先是我們班的班主任,葉教師。當(dāng)時(shí)的我十分激動(dòng),教師,如果當(dāng)日不是您救了我,我還不明白自我能不能活在這個(gè)世界上。
還記得一次,我們大家和教師您一齊玩丟手帕的游戲,輪到我了,我繞了大家?guī)兹,將手帕輕輕地放在您的背后,便立刻跑了起來,您看見我跑了,便轉(zhuǎn)身看了一下,你發(fā)現(xiàn)了,可您發(fā)現(xiàn)晚了,我已經(jīng)到了您蹲的位置!肮。”不知是誰笑了起來,“教師,來個(gè)節(jié)目。”“好啊,好啊”。
教師,我愛您,可還是要感激母校,如果沒有母校,我還不明白我們有沒有見過面,教師我愛你!
感謝小學(xué)作文11
我這幾年來,最最應(yīng)該感謝的人就是我的媽媽。從什么都不懂,到學(xué)回了各種各樣奇特的算式時(shí),已經(jīng)過去了三年多的幸福時(shí)光。
在上三年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間,我數(shù)學(xué)成績(jī)不好,常常考試得80多分,70多分。一次,課堂小測(cè)驗(yàn),我得了77分。在姥姥接我回家的路上,我一直在想應(yīng)該怎樣跟媽媽講,我覺得媽媽可能會(huì)說我。等回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽沒有回來,立刻將試卷偷偷地藏了起來。到了晚上,黑色的夜空籠罩著大地,我的心砰砰砰,跳得很快。該吃晚飯了,可我還是放松不下來。媽媽突然問了一句:“你今天小測(cè)驗(yàn)考了多少分呀?”我小聲地說:“我考了77分!边^了一會(huì)兒,我從書包里拿出了試卷,媽媽一瞧,笑著說:“考不好可以繼續(xù)努力嘛!”我半信半疑地說:“真的嗎?你真的不會(huì)說我嗎?”媽媽說:“考不好可以繼續(xù)努力,可要是連努力都不想了,那可真的是沒有救啦!”我又問起來:“那我該怎樣努力才行呢?”媽媽便解釋道:“咱們可以一起努力。從現(xiàn)在開始,我就天天教你奧數(shù)。老師講什么你要是不會(huì)也可以來問我!
我聽從了媽媽的教誨,天天學(xué)奧數(shù),沒想到第二次課堂小測(cè)驗(yàn)我拿了100分!這件事讓我懂得了只有堅(jiān)持不懈的努力,才能成功。我一定要說:謝謝媽媽,是您教會(huì)了我1加1等于2,是您教會(huì)了我該怎樣努力!
感謝小學(xué)作文12
在黑龍江的一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一位名叫李四的年輕人因?yàn)槠嚒皰佸^”被困在郊外。正當(dāng)他萬分焦急的時(shí)候,有一位騎馬的男子正巧經(jīng)過這里。
見此情景,這位男子二話沒說便用馬幫助李四把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。事后,當(dāng)感激不盡的李四拿出不菲的鈔票對(duì)他表示酬謝時(shí),這位男子說:“這不需要回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,你也要盡力幫助他人!
于是,在后來的日子里,李四主動(dòng)幫助了許許多多的人,并且每次都沒有忘記轉(zhuǎn)述那句同樣的話給所有被他幫助的人。許多年后的一天,李四被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上,一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險(xiǎn)救了他。當(dāng)他感謝少年的時(shí)候,少年竟然也說出了那句李四曾說過無數(shù)次的話:“這不需要回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾……”
李四的胸中頓時(shí)涌起了一股暖暖的激流:“原來,我穿起的這根關(guān)于愛的鏈條,周轉(zhuǎn)了無數(shù)的人,最后經(jīng)過少年還給了我,我一生做的這些好事,全都是為我自己做的!”
感謝小學(xué)作文13
20xx 年x月xx日的這一天,是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),那天,我是一名運(yùn)動(dòng)員,可就在那天我感激了一個(gè)人,她就是我的好朋友—陳同學(xué)敏!
“現(xiàn)在請(qǐng)五年級(jí)女子參加60米短跑的同學(xué)到檢閱處進(jìn)行檢閱。”廣播中說到。一聽到這個(gè),我焦急萬分,因?yàn)槲业男咏o我太小。早上穿的時(shí)候也有一點(diǎn)緊,不過不是太緊?梢坏胶髞硇颖仍缟细o了,腳被擠得好痛?涩F(xiàn)在呢,我馬上就要去跑步了,如果鞋子太小的話,我就沒法跑步了,于是我馬上跟老師去說,老師立馬叫我去找班級(jí)中現(xiàn)在沒有參加比賽的同學(xué)換鞋子,我找到沈方圓,看她的鞋子,可一比小了,我又找到胡可欣、王寧寧,但她們的鞋子都給我小了。直到陳同學(xué)敏回來以后,我把她的鞋子拿來一比剛剛好。于是我馬上換好了她的鞋子,跑去比賽。
“各就各位,預(yù)備,嘭!”老師說道,槍聲也跟著響了,我像箭一樣的沖向前方,在跑的時(shí)候,我心想:如果沒有陳同學(xué)敏的鞋子,60米的第一就不會(huì)是我了。
這一次的比賽,我雖然幫班級(jí)爭(zhēng)了光?墒俏乙屑さ娜耸顷愅瑢W(xué)敏!我感激的已經(jīng)對(duì)你說了,你也可以告訴我你感激的人是誰嗎?
感謝小學(xué)作文14
今年我八歲了,在我成長(zhǎng)的過程中有許許多多需要感謝的人,但我最想感謝的是我的班主任——陳老師。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我們要參加為期一周的軍訓(xùn),整個(gè)軍訓(xùn)在您和一位教官的帶領(lǐng)下進(jìn)行,由于我們都是剛?cè)雽W(xué)的新生,從來都沒有接觸過這樣正規(guī)的訓(xùn)練學(xué)習(xí),常常因?yàn)榕抨?duì)、左右轉(zhuǎn)、齊步走等簡(jiǎn)單的動(dòng)作,讓您及教官喊破喉嚨。當(dāng)然了我也是您“頭痛”的名單之一,我的問題出在齊步走上,總是跟不上教官的口號(hào),節(jié)奏慢半拍的我不是踩前排同學(xué)的鞋子就是被后排的人踩掉自己的鞋子,一臉不耐煩樣子的我不停地左顧右盼。
站在一旁的您早就看出了我的心思,走到我跟前對(duì)我說:“別著急,慢慢來。不要灰心,老師相信你一定行……”經(jīng)過您不斷耐心的指導(dǎo)和鼓勵(lì),我終于能跟上隊(duì)伍的節(jié)奏了,開心的我也露出了笑容。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上三年級(jí)了,在過去的日子里您總是扮演著許許多多的角色,一年級(jí)的時(shí)候,您就像我們的父母,耐心地帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;二年級(jí)的時(shí)候,您就像一位園丁,辛勤的勞作把我們精心呵護(hù),讓我們健康成長(zhǎng)。
陳老師您辛苦了!我要謝謝您!是您站在那小小的講臺(tái)上,給我們傳授知識(shí),指引我們前進(jìn)的方向;是您用那一支支粉筆為我們繪畫著美好的明天!
感謝小學(xué)作文15
在我的成長(zhǎng)的道路上,有許多人給我?guī)砹藴嘏、快樂、幸福,但我最要感謝的是我的爸爸。
一天早上語(yǔ)文老師對(duì)大家說:“下一個(gè)星期有一個(gè)書法比賽有誰參加呢?”我猶豫著慢慢地舉起了手。
放學(xué)后,我就慢吞吞地走向爸爸那里對(duì)爸爸說:“爸爸我今天在班里面報(bào)名參加書法比賽?”爸爸聽了就對(duì)我說:“那我們回到家之后就得趕快練習(xí)吧,馬虎不得!
到家后,我放下書包就跑去書房拿紙墨出來練習(xí)。一會(huì)兒后,我寫完了一張,感覺還行,就拿過去給爸爸看。爸爸一看,原本微笑的臉立刻沉了下來。他再仔細(xì)看了一遍,然后用平和又不失嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說:“兒子,你不能這么馬虎!你看,這一橫寫歪了,還有這個(gè)字也寫出格了……重寫吧!記住,要嚴(yán)格要求自己!”
有這么一個(gè)嚴(yán)格要求的;爸爸,我怎么能隨便呢。我垂頭喪氣地到書房取了紙張重新練習(xí)。這一次,我嚴(yán)格按照爸爸的要求,認(rèn)真地寫好一筆一劃,凡是有不如意的地方,我都重新再寫,直到自己滿意為止;税胩旃Ψ颍医K于寫出了一張自己滿意的了,我興高采烈地拿給爸爸看。爸爸看了微笑著說:“這還差不多。你再認(rèn)真練習(xí)幾張,然后再挑最漂亮的一張交上去,肯定沒問題。”
在這次書法比賽中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我知道這要?dú)w功于我那嚴(yán)格要求的好爸爸。他讓我明白了:所有的收獲都是要付出努力的。
感謝你,我的好爸爸!
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