友愛高二作文
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的友愛高二作文，歡迎大家分享。
友愛高二作文1
人們常說，父愛如山，母愛如水�？晌疫�體會到一種似火般的友愛。
記得還是我二年級的時候，在一堂閩南童謠課上，我的肚子突然有了脹氣，疼痛難忍，就像五臟六腑都被攪進機器里，時不時還有個小惡魔在用針扎你的胃。全班同學都在津津有味地讀著童謠，沉靜在閩南童謠韻律的趣味中，幾乎沒人注意到我在痛苦的呻吟。只有我的同桌白小宇留意到我一直齜牙咧嘴，趕緊問我怎么回事？白小宇，一直是個酷酷的女孩，白凈的皮膚上一雙細細的小眼睛常常透露出一股英氣，同桌以來，從未跟我多說半句話。
“我……我肚子疼……”我有氣無力，痛苦不堪地低吟道。
白小宇一聽，毫不猶豫地站起身，舉著手，想讓老師注意到她。果然，老師對同桌這突如其來的舉動嚇了一跳，放下課本，一路小跑來詢問發(fā)生什么事？白小宇突然緊張起來，結(jié)結(jié)巴巴，用顫抖的手，指著我對老師說：“你看，李孺亦他，他肚子疼。”老師見狀，急忙建議去醫(yī)務(wù)室一探究竟，白小宇立馬請纓。
我佝僂著腰，雙手捂著肚子，在白小宇的攙扶下去了醫(yī)務(wù)室。
一到醫(yī)務(wù)室，我肚子的絞痛感緩解了很多，病情似乎略微好轉(zhuǎn)。“華佗”廖老師正低頭查閱著一本厚厚的資料書，見我倆進來，抬起頭，推了推眼鏡，還沒開口詢問，白小宇立刻嘰里呱啦的向“廖華佗”描述了我的情況�！傲稳A佗”瞇著眼睛，笑了笑，再次推了推眼鏡，胸有成竹地讓我在一旁的病床上躺下，量了量我的體溫，反復(fù)按壓了下我的腹部，又用壓舌棒看了看我的舌苔，然后淡淡地說一句：“孩子，著涼了。多喝點熱水，穿暖和點。沒事，可以回去上課了�！�
回到教室，剛剛落座，白小宇悄悄地拍了我的肩膀，把他的大衣塞給我，冷冷地說了句：“注意保暖！”我感激地抬頭望著她，她像什么事都沒發(fā)生過一樣，搖頭晃腦的跟著同學們大聲地朗讀著童謠，瑯瑯的童謠聲，好似春天花叢里蝴蝶，飛舞著跳躍著……白小宇瞥了我一眼，依然如往常樣面無表情。但此刻，在我心中她就像花木蘭一樣偉大，恐怕，我再長大，也無法做到她這樣冷靜與體貼。
友愛高二作文2
我輕輕地漫步在山丘上，遠方的云彩飄過來，吻了一下山尖，又遠去了……多美啊，似曾在夢中出現(xiàn)的畫面偏偏出現(xiàn)在此刻，我泣不成聲，多少個日月了，我試著堅強過，可從未成功，或者，上天之命是難以改變的……
我隨手拾起一顆石子，卻不忍帶走，盡管它閃爍著七色的光。我明白，它要是離開了，它的朋友會有多么傷心啊。
天色黑了要是以往，我一定會與然兒一起宿營，可是，然兒走了，她再也不會回來了，我們是形影不離的，她那么善解人意，那么可愛，為什么，為什么？我的朋友，你走了，我才感到你是如此可貴，你微微一笑，我怎么會忘呢？
然兒，我好想你，走之前，車站里沒有我的身影，你一定很著急，對不起，然兒，我是你的朋友，當月光映在湖面上，我看見了你的微笑，你一定還在我的身邊，對么？我相信自己也同時守護著你。然兒，想一個人會發(fā)瘋么？我們還會見面的，對么？
然兒，你能看到我在月光下給你編花環(huán)么？然兒，我真的好想你啊……為什么，你是我最好朋友，為什么……
城市，我像一個恐慌的孩子，這么多的高樓，我不知該往哪走，我想回去，回到那無憂無慮的山丘，和我的朋友在一起，便不害怕了，上天，帶我去和她在一起吧，我需要她，我的朋友。
你說，你最愛月亮了，它很少整圓，那是一種殘缺美；我說，我最愛云彩，潔白無暇，那是一 種完美……也許，殘缺也完美是不相容的'；也許，月亮與白云不能在一起……但，只要我們在一起，就會有奇跡，不是么？
我們曾經(jīng)在一起，形影不離，別人說，我們不是姐妹，卻勝過姐妹，可，我卻離開了你，千萬個不舍，最終還是分離了……紫兒，你是那么脆弱，你的心似乎被人輕輕一觸就會碎，我仿佛又看到了那憂郁的目光，我多想去安慰你呀。紫兒，此刻的你哭泣么？夜已深了，你還在山丘上宿營么？上天是不公平的，我們是不可以分離的。你曾經(jīng)說我是個堅強的女生，但今宵，我卻哭了，沒有人知道，我泣不成聲……
城里的月亮沒有家鄉(xiāng)的明亮，它很模糊，它是否也在哭泣呢？我想逃避這一切，多希望這是一個夢，夢醒了，我又和你在一起宿營……
紫兒，我盼望見到你，你也一樣吧，月亮和云彩可以在一起，殘缺也完美……因為，有你，有我，對么……
十年后……
紫兒依舊那么憂郁，她的文字并不完美，卻給人一種震撼力，就想是一只小鳥，將大海翻起。紫兒很有名，她是作家，雖然她來自那個小鄉(xiāng)村，但她那殘缺的語言，卻那樣神奇。誰也不知道，她一直在尋找然兒……
然兒也一樣有成就，她是遠近聞名的女強人。然兒很堅強，二十開外的她，白手起家，辦起的公司分布全球，她總是要求自己和員工將事情做地盡善盡美。這是她的風格。十年了，她一直在尋找紫兒，從來都沒放棄過……
終于，它們相遇了，在家鄉(xiāng)的山丘上，兩個成功的朋友……
“然兒……是你么？”“是，你……是紫兒？”“恩……”兩個朋友終于在一起了，時間阻隔不了她們，因為它們心中都有彼此。那天，月亮出來時，云彩相依著……
友愛高二作文3
在我們校園生活中，也時常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久，我們班的兩位同學因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。一個同學在做操時無心的手碰到了前面的同學，前面的同學以為是后面的同學在逗她，就回打了后面的同學，于是，她們就這樣你一下，我一下真的打了起來。要不是同學及時制止，還不知會打成什么樣呢。從那以后，他們互不理睬，有時還要找點小事報復(fù)，吵架。這件事一直延續(xù)了幾個星期，其中一位同學還想轉(zhuǎn)學呢！多虧同學把這事告訴了老師，老師把這兩位同學請進了辦公室，對他們進行了嚴厲的批評和耐心的教育，使這兩位同學認識到自己的錯誤，后來還成了互相幫助的好朋友。要是同學間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會有這些不愉快的事情發(fā)生。
同學們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
友愛高二作文4
巴金曾經(jīng)說過：“友情是生命中的一盞明燈，離開它，生命就沒了光彩，離開它，生命就不會開花結(jié)果�！贝_實，友誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛。
人與人相見后會擦出火花，瞬間即逝，火花的熱度極高，也許那個瞬間制造出的燦爛也許是維系你們友情的繩子也許是你一生都忘卻的。是啊，火花，火花總會熄滅，但是友誼之火是不會熄，總會有人為它添柴加火，永遠讓它旺盛的燃燒。但是一旦它經(jīng)受了不信任的這場大雨，友誼之火就會徹徹底底的熄滅掉。這個世界上有太多的情感，愛情，友情，親情等等。愛情，是一瞬間彼此的感受轉(zhuǎn)眼間就可以消失得無影無蹤；親情，誰都知道失去親人后的刻骨銘心；而唯有友情，只要你用心維護，她就不會傷害你。如果人是一條河，當你干涸的時候，各種支流都棄你而去，而有一個支流依然遙遙千里趕來支援你，相信你，讓你獲得新生；當你擁有各類大江大河的時候，所有的支流都向你涌來，而它依然在你身邊，相信你，讓你生命力更強。人總會有囊中羞澀或者遇到眾多人排斥的時候，但是當你的困難關(guān)系到金錢或朋友的利益的時候，他依然能毅然決然地留下來，這是真心朋友，是朋友的第二境界。
當你在海洋中航行，迷失了自我，隨著大部隊隨波逐流地奔向不適合你的地方時，如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的天空，讓你感到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的時候，這朵浪花就是你的朋友，是她拯救了你。這種朋友是指南針能指出你的缺點，而且是出于好意并能讓你大徹大悟，這就是真實的朋友，即朋友的最高的境界。
春去秋來，歲月如歌，三載已逝，曲終人散，勞燕分飛，可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場甘霖，大河上的一葉扁舟，峽谷上的一座飛橋，雨林中的一把細傘，將我深深溫暖。圓圓，你最愛的荷花開了，我們一起去看吧……
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