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      論習(xí)慣高二作文

      時(shí)間:2021-04-07 10:10:29 高二作文 我要投稿

      論習(xí)慣高二作文

        好的習(xí)慣是一杯濃香溫?zé)岬男虏,散發(fā)出陣陣耐人尋味的清香和溫?zé);好的?xí)慣是一盞靜幽的臺(tái)燈,在平凡之處點(diǎn)亮的人生;好的習(xí)慣是一張自然單純的生活照,記錄著你來(lái)自生活的閃光點(diǎn)。

      論習(xí)慣高二作文

        《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中,對(duì)習(xí)慣一詞作解釋:長(zhǎng)時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的、一時(shí)不容易改變的行為,傾向或社會(huì)風(fēng)尚。這就是說(shuō),習(xí)慣有好有壞,有優(yōu)秀的,也有劣性的。

        鄰居家的小妹妹不滿二歲,穿著條開(kāi)檔褲滿大街亂跑,滿嘴咿咿呀呀的能背出好些古詩(shī)來(lái),見(jiàn)人一口一個(gè)叔叔阿姨喊得倍兒親。有一次來(lái)我家玩,吃剩的水果皮沒(méi)有亂扔,她邁著小步子慢慢走到垃圾桶前小手抖顫顫地扔進(jìn)桶,一不小心沒(méi)扔進(jìn),她重新?lián)炱鸷笤僖?guī)規(guī)矩矩地扔。我在感嘆小妹妹習(xí)慣優(yōu)秀的同時(shí),想到了我們,這些只是小菜一碟的瑣事,我們又做過(guò)什么?教室垃圾滿天飛,紙屑隨手扔,即使是走到了垃圾桶邊也不肯老實(shí)地扔,非要來(lái)個(gè)投籃的姿勢(shì)才爽快。在這點(diǎn)上,我不禁要質(zhì)疑:我們哪里比得上一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的二歲孩子?年齡不是問(wèn)題,習(xí)慣才是差距。

        在素質(zhì)教育的大背景下,人們已不再片面地去強(qiáng)調(diào)高分了,在成績(jī)優(yōu)秀的同時(shí),只有習(xí)慣優(yōu)秀的人,這才是這個(gè)時(shí)代所需要的人才,試問(wèn)一個(gè)只是呆呆坐在書房啃書本,而不良嗜好諸多,生活習(xí)慣差的人要想在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)立足,你拿什么和別人抗衡?難道只是一張單薄的白紙黑字的文憑?一副趾高氣揚(yáng),唯我獨(dú)尊的嘴臉?還是所謂的扣在頭上的冰冷的官銜?都不是!你需要的哪里是這種低俗的東西。多元化的`社會(huì)需要多方面俱佳的人才,這方面的人才,必需俱備各方面的優(yōu)秀習(xí)慣,優(yōu)秀的習(xí)慣是為人處事的良好基礎(chǔ),是一個(gè)人獲得成功的必備品,是人才的體現(xiàn)。一名話就是:習(xí)慣優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀!

        我還記得“老班”常掛在嘴邊的一句口頭禪:“細(xì)節(jié)決定成敗!敝挥胁环胚^(guò)身邊任何一點(diǎn)小細(xì)節(jié),我們才能走向成功。也只有從生活中的細(xì)節(jié)之處起,發(fā)掘好的習(xí)慣,拋棄壞習(xí)慣。不管問(wèn)題大小,從根源上去解決。俗話說(shuō):羅馬不是一日建成的,優(yōu)秀的習(xí)慣并不是一兩天能養(yǎng)成的。而是日積月累像蓋房子一樣一點(diǎn)一滴用磚堆積而成的。我們有理由認(rèn)同,只有習(xí)慣優(yōu)秀了,才是真正的優(yōu)秀。

        優(yōu)秀的習(xí)慣,助我展翅高飛!

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