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      高一笑聲的作文

      時(shí)間:2021-06-09 11:15:03 高一作文 我要投稿

      高一笑聲的作文450字(精選33篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的高一笑聲的作文450字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      高一笑聲的作文450字(精選33篇)


        

        高一笑聲的作文 篇1

        “哈哈……”操場上傳來一陣陣歡笑聲,原來是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

        我們先用“剪刀石頭布”的方法推選出“老鷹”小徐,“母雞”小江,其余的人當(dāng)小雞。

        游戲開始了,“老鷹”往左跑,向右奔,兇神惡煞的,要把小雞捉住!澳鸽u”機(jī)警地張開雙臂,攔住了“老鷹”的攻擊!袄销棥敝缓每帐侄鴼w,“小雞們”得意洋洋,他們緊緊攥住前面同學(xué)的衣服,不讓”老鷹“有機(jī)可乘。“老鷹”氣急敗壞,眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)聲東擊西的辦法,打他們一個(gè)措手不及。只見“老鷹”往左邊挪了幾步,“母雞”也跟著挪了幾步,“老鷹”突然向右跑,“母雞”沒反應(yīng)過來,就被“老鷹”捉走了三只“小雞”。只剩下五只“小雞”了,“母雞”似乎發(fā)現(xiàn)了“老鷹”的陰謀。當(dāng)“老鷹”再次攻擊時(shí),“母雞”只需在原地轉(zhuǎn)圈,一直與“老鷹”面對面,“老鷹”就捉不到“小雞”了。很快“老鷹”又開始進(jìn)攻,看樣子他又想出了一條妙計(jì)!袄销棥弊蠡斡一,像個(gè)醉漢!澳鸽u”也左晃右晃,“老鷹”突然停下,向“小雞”撲去,結(jié)果“小雞”又被一只一只捉走了,只剩下一只很幸運(yùn)沒被捉住!袄销棥睗M載而歸,“母雞”損失慘重。

        “丁零零……”我們的游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了。

        高一笑聲的作文 篇2

        說起那堂音樂課的笑聲,都是因我引起的。

        前天下午,我發(fā)現(xiàn)一只青蛙蹲在墻角,腳被踩斷了。出于同情,我掏出布條將小青蛙的腿輕輕纏好,然后把它帶回了課堂。

        上課的鈴聲響了,音樂老師來了。

        “同學(xué)們,先復(fù)習(xí)一遍已經(jīng)學(xué)過的歌曲《海鷗》。”琴聲響了,大家起唱。我低頭瞧著書桌膛里的小青蛙,嘿,它還挺老實(shí),下頜(hé)一鼓一鼓的。

        “海鷗,海鷗,我們的朋友,你是我們的好朋友,呱呱!”咦,老師瞧著窗外,可是同學(xué)們?nèi)记浦蠋,大家在想:老師的琴聲怎么還有蛤蟆叫呀?只有我和同桌明白,劉欣邊笑邊咬著嘴唇兒。

        又唱第二遍:“海鷗,海鷗,我們的朋友,你是我們的好朋友……”“呱呱!”嘿!這一來不但同桌笑了,全班同學(xué)都哈哈大笑起來,老師也看出點(diǎn)兒門道來了。她踱著步,在桌間來回走動,我心里咯噔一下,心想:小青蛙,我的小青蛙,你可別再叫了,再叫就麻煩了。

        要說咋就這么巧,偏趕上老師從我身邊走過,小青蛙開始了獨(dú)唱——“呱呱”!

        全班同學(xué)又發(fā)出一陣笑聲。

        完了!我只好將情況一五一十地向老師講了一遍。也該我走運(yùn),老師被我對小青蛙的同情心給感動了,她并沒有責(zé)備我,只是看看小青蛙,說:“海鷗是我們的朋友,青蛙也是我們的好朋友!既然它的腿已經(jīng)好了,我們就放它回大自然吧!”

        “呱呱!”小青蛙臨走前傷心地叫了一陣,同學(xué)們又哈哈大笑起來,這回連老師也笑了。

        高一笑聲的作文 篇3

        在我們班里,每一個(gè)同學(xué)的笑聲都是與眾不同的,因?yàn)樗麄兌加凶约旱奶攸c(diǎn)。

        就先拿黃佳寧來說吧!她的小時(shí)很爽朗的,“哈哈哈哈,哈哈哈!”好像世界上發(fā)生的事和她都沒有關(guān)系一樣。

        我們班的班長徐佳婷的笑是十分淑女的,她把那櫻桃小嘴微微的向上一翹,再把眉毛一彎,然后再加上用手一捂,“呵呵呵,呵呵呵!”這就是徐佳婷的標(biāo)志笑容了!

        毛艷雯的笑是非常文靜的,而且也是讓我很難忘的,因?yàn)樗ζ饋淼臅r(shí)候總是會露出兩個(gè)淺淺的酒窩,而且總是“嘿”的醫(yī)生就沒有了,所以我就覺得她的笑是十分文靜的。

        最有趣的就是余嬪倩的笑了,她的笑是我見過的最可愛也是最好玩的,因?yàn)樗ζ饋淼臅r(shí)候,左嘴角總會露出一個(gè)小小的深深的小酒窩,看起來特別的可愛,不過

        ,她最著名的可不是可愛笑,而是她發(fā)明出來的“笑不露齒”,顧名思義,當(dāng)然就是笑的時(shí)候不露出牙齒了,余嬪倩先是用手捂住嘴,在發(fā)出一種“嘻嘻嘻,嘻嘻嘻!”的笑聲,聽起來有點(diǎn)恐怖,但是看起來有點(diǎn)像偷笑,不過,一看見她的表情,我就會忍不住捧腹大笑了!

        在我的印象中,同學(xué)們的笑總是是最清晰的,因?yàn)橥瑢W(xué)們的笑總是伴隨在我的身邊,不管是去春游,還是做作業(yè),我都能聽到同學(xué)們那熟悉的笑聲,看到那同學(xué)們一個(gè)個(gè)綻開的笑容。

        高一笑聲的作文 篇4

        笑聲是一股清泉,滋潤你干涸的心田。笑聲是夏天里的一絲涼風(fēng)風(fēng),吹去你心靈的煩躁。笑聲是友誼的橋梁,連接著你我。笑聲是無聲的語言,能化干戈為玉帛。

        常言道:“笑一笑十年少”,所以我們每天要保持快樂,保持微笑?鞓凡粌H給別人帶來溫暖,還愉悅了自己。有的人說了,開心得有前提條件,沒有開心的事怎么開心!我要說的是開心是自找的,煩惱也是自找的。如果凡事都想開點(diǎn),沒有過不去的坎。

        昨天,爸爸心血來潮,請大姨一家,二姨一家在一起聚聚,我很贊成這個(gè)做法,因?yàn)榭梢栽鲞M(jìn)親戚之間的感情。天快黑了時(shí),大家都來了,爸爸點(diǎn)了一桌豐盛的晚餐,我們吃著喝著,說著笑著,其樂融融。本來二姨夫和爸爸以前不和,通過這次聚會他們和好如初。爸爸在飯桌上講笑話,逗的大家哄堂大笑。剛講完笑話又吹牛,邊喝酒別聊天,飯桌上不時(shí)傳來爽朗的笑聲。正談到高興時(shí),大家碰杯,說敬酒詞。每人得說一句敬酒詞,哥哥姐姐們聽說我成績好,讓我先來說,說就說,我說:”祝爸爸心想事成,事業(yè)成功!祝媽媽越來越漂亮!祝大家喝好,吃好,玩得開心”!話音剛落,他們就給我鼓掌,又是一片歡聲笑語。然后是爸爸說敬酒詞:“祝姐姐,姐夫百年好合!”大家又大笑!接著是爸爸媽媽還有二姨,哥哥姐姐說敬酒詞,看誰說得精彩。大家玩得很開心!

        一看表,不知不覺已經(jīng)十點(diǎn)多了,我們酒足飯飽后,在笑聲中離開飯桌……

        高一笑聲的作文 篇5

        周末我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起做橋,做完后決定輕松一下出去玩,可有件事兒卻讓我的屁股不堪回首。

        一路風(fēng)風(fēng)火火的我們,終于在一座亭子里平息了下來。好動的付燦燦,提議玩警察抓小偷,竇琳琳這種“腦力大廈”不樂意了:“玩誰是臥底吧!

        “老掉牙,”我小聲嘀咕:“還不如玩,誰是臥底版警察抓小偷呢?”

        OK!大家聽后一致通過,徐孜孜法官告訴我們每個(gè)人的身份。然后挨個(gè)護(hù)送我們?nèi)齻(gè)人去指定的地點(diǎn),我在石壁前停了下來。

        過了大半天,咋沒動靜兒呢?我瞇著眼睛去瞅,瞧見竇琳琳已經(jīng)被徐孜孜拽了去。我趕快逼上去問她們到底咋回事。竇琳琳要當(dāng)法官。

        “好吧,麻煩這位小姐姐,快點(diǎn)。”我打趣道。終于輪到我了,竇法官小聲說:“小偷!彼谥型鲁龅臒釟獍W癢的。嗯,沒勁兒!我揉著耳朵朝大燦燦走去。

        忽然,一只冰涼的手蒙住了我的眼睛,在黑暗中驚慌失措的我,被非法關(guān)押去監(jiān)獄。因?yàn)橥ぷ又苓吺且蝗ε_階,所以我更加小心,謹(jǐn)慎地用腳步胡亂“摸”著,只聽徐孜孜喊:“有臺階!蔽姨匾膺~出一大步想跨過去,不曾想,這中邪的腳不偏不倚踩在了坎上。我本想站上去,順帶著法官,可上天不饒人,我一個(gè)踉蹌重重地摔在了地上。瞬間,我的屁股似乎進(jìn)入了人間地獄,去面對它本不該承受的磨難。

        眼前虛晃的事物逐漸變得清晰,隨之而來的是傅燦燦那魔性的笑聲,我坐在地上發(fā)呆,任由那魔音涌入耳膜。

        高一笑聲的作文 篇6

        三叔家生了個(gè)男孩,屋里笑聲不斷,好不熱鬧。

        今天,我家添了個(gè)寶寶,謝謝各位親朋好友的光臨。但有件事還得請大家?guī)蛶兔。“瞧,三叔這一大堆客氣話就來了。

        “三叔啊,你就別賣關(guān)子了,有事真說吧,”屋內(nèi)一人說。

        “我知道,我知道,三哥要我?guī)退o寶寶起個(gè)名。是不是,是不是嘛——”剛上高中得小姑插話說。

        “對,我妹妹說的對。大家知道,咱村有個(gè)規(guī)矩,名字越賤,寶寶越好!長大就越有福氣。就請大家?guī)兔ο胂氚!?/p>

        眾人七嘴巴舌議論開了。

        “我看,就叫草兒吧,小草任人踐踏,但生命力強(qiáng),有詩為證:‘離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’!鄙洗髮W(xué)的大侄子說道。

        “我看,還是叫狗兒吧。狗兒——”大舅的話還沒說完。小姑娘又搶上來了:“不行,不行,這名字太俗氣!

        “咱們還是去找爺爺吧!”這是有人提議,“爺爺準(zhǔn)能起個(gè)好名。”

        “對,去找爺爺,我怎么忘了!”三叔猛一拍腦門兒,領(lǐng)著大家出發(fā)了。爺爺被人群簇?fù)碇易呷。他突然轉(zhuǎn)過身來笑著說:“就叫爺爺吧,爺爺比草兒,狗兒更賤。”

        三叔愣住了,小姑愣住了,大侄子愣住了……總之,一群人都愣住了!鞍郑蹅兓丶,回家……三叔叫著奔過去挽起了爺爺。繼而,一群人都這么說起來。

        茅房前的小路上,留下串串濃濃的笑聲。

        高一笑聲的作文 篇7

        “哈—哈—哈”不用說,一聽到這么生動的笑聲,就一定是陳江川的。哈哈,又找到什么樂子了?原來發(fā)本子的人不小心把張耀之的本子扔到了窗外,望著她滿世界找本子的樣子,陳江川的“笑神經(jīng)”立即就像一枚炸彈一觸即發(fā),瞧瞧,他一只手指著窗外,一只手拍著桌子,嘴張得大大的,還擠眉弄眼的,見張耀之還一臉迷茫的樣子,更起勁了,竟拖著長音尖著噪門笑,周圍的同學(xué)見他笑得那么夸張,也不由地笑了起來,他的笑就像傳染源。

        “啊哈哈—啊哈哈”陳棟宇又在那兒“發(fā)作”了。他笑起來很有趣,瞇著眼睛朗聲大笑,還不帶“剎車”,還一邊含糊不清地重復(fù)著嘮叨那趣事兒,每次都笑得從椅子上掉下來,最后索性躺在地上,他那傻傻的模樣透著童真透著開心透著活潑。

        “嘿嘿,嘿嘿”有些吵啞的笑聲傳來,我回頭一看,竺憶正露著滿口亮晶晶的“鋼牙”和顧思啟聊得興奮,笑得是眉飛色舞,顧思啟“呵呵”地應(yīng)著,“人小鬼大”的樣子,果然,沈凱力驚慌失措地大叫:“我的眼鏡盒呢?”

        更多的時(shí)候,體育課、班會活動還有課間,同學(xué)們的笑聲總能在教室里響起。無論是什么樣的笑聲,我們都是由衷地快樂著。

        一串串的笑聲代表著同學(xué)之間的友誼,更讓我們在校生活、學(xué)習(xí)的每一天都是那么開心和愉快。

        高一笑聲的作文 篇8

        是的,我追求的笑有很多很多,自豪的笑。成功的笑。欣慰的笑,而我更需要的是成功時(shí)走出困難的笑。

        這種笑是在做奧數(shù)時(shí)才有的,每每做奧數(shù)時(shí),心里就有種想挑戰(zhàn)的感覺。打開書,一道道難題進(jìn)入眼簾,拿起草稿紙,一遍遍的做,一遍遍的算,做了還要驗(yàn)算,一但驗(yàn)算的和答案不一樣,又要重新算,做了還要驗(yàn)算一但驗(yàn)算的和答案不一樣,又要重新算,直到做對才罷休,才結(jié)束。才停止。當(dāng)母親檢查時(shí),答案是正確的,我不禁樂滋滋地笑,錯(cuò)了則返工。

        有一次,有一題“3/1+15/1+35/1+63/1+99/1=?”這道題可把我難道了,看著分子都加了起來,等于“215/1”我看了看答案,覺得一定是對的,因?yàn)椴荒茯?yàn)算。我興沖沖的給母親檢查,母親看后苦笑著說:“差遠(yuǎn)了!蔽伊⒖谈恼铱戳丝蠢},馬上就知道怎么寫了。我把分?jǐn)?shù)都分開,就成了“(1—3/1+3/1—5/1+5/1—7/1+7/1—9/1+9/1—11/1)×2/1”加加減減對消了,最后只剩下“(1—11/1)×2/1”算后等于“11/5”!皩α!蹦赣H不知在哪出來的,可把我下了一跳。這時(shí)我又情不自禁地笑啊笑。

        我真擔(dān)心有一天我會笑歪門牙,不過笑歪了也好,你看,我的知識不是被它死死夾住了嗎?

        高一笑聲的作文 篇9

        笑聲,是塵世間觸動心弦的曲子。大家無時(shí)無刻不在演譯這篇協(xié)奏曲。

        一個(gè)晴空萬里的早上,我還在花園里騎著單車游逛。忽然,我看見了一群人在比試騎自行車。我閑來無事,提前準(zhǔn)備和她們比試比試,她們毫不在意。大家從丁玲生態(tài)公園考慮,終點(diǎn)站是白馬湖公園。裁判員一聲令下,大家便像離弦的箭一樣沖破了大門。到白馬湖的路途大概有十公里,中途要?dú)v經(jīng)很多轉(zhuǎn)彎。大概過去了五分鐘,我趕到了一條岔口。因?yàn)槲覍@個(gè)地方很了解,我便騎來到一個(gè)巷子里,享有著新款奔馳的快樂。忽然,一塊石頭將我連人帶車甩了出來,我重重的摔在地面上。我漸漸地的站起來,找了一塊毛巾把的身上流的血擦拭后,攙扶單車,再度沖出來。這時(shí)候,。我發(fā)覺,我已經(jīng)落她們很遠(yuǎn)了。因此,我迎頭趕上,立刻就需要追上她們了。可綠燈像個(gè)守護(hù)一樣不許我行駛。我萬般無奈,只能另找它路,我又再度與她們差不多。只聽“轟”的一聲,有一個(gè)美團(tuán)騎手摔了出來,我趕忙把他扶起,又再次追逐。我覺得,如果是我汽車就好了,但那時(shí)不太可能的,我只能再次往前騎。賽果出來,我是最終一名。在頒獎(jiǎng)典禮時(shí),裁判員還是幫我授予了一個(gè)獎(jiǎng)——“助人為樂獎(jiǎng)”。我開心極了,顧不上的身上的痛疼;氐郊,我將這件事情告知了父母,她們爆傷的笑了,因?yàn)槲倚α。我明白父母的笑聲里包括了一件事助人為樂的質(zhì)量的稱贊,也包括了一件事快樂成長的毫無疑問。

        高一笑聲的作文 篇10

        笑聲,是夏日里一縷輕涼的風(fēng);笑聲,是污泥里一滴清水。笑聲,能化解世間最堅(jiān)固的冰。

        持續(xù)了三天的“冷戰(zhàn)”還在進(jìn)行中,我們倆完美的演繹了一遍從最好的閨蜜到死對頭的戲碼。

        從一年級開始,我和小程便成了無話不談的好朋友,一直到五年級。而就在這幾天,我們完美而又經(jīng)典的“逆襲”了!早上再也不會給對方問好,一天也不會說上一句話,尷尬的書面一直持續(xù)。可就因?yàn)槟锹曅,讓我們又變成了無話不談的好朋友。

        在一個(gè)晴朗的下午,我坐在位子上,認(rèn)真的寫著老師給我的書法報(bào)名單。就在這時(shí),小程走了過來,我故意把的伸往外面,讓小程磕到,誰曾想,小程的大肚子一下子把我的手“彈”了回來,“唰——”鋼筆在紙上劃了一道“完美”的直線后掉在了地上,報(bào)名表也在那一瞬間成了兩半。

        媽呀,那可是我唯一的機(jī)會啊!我憤怒的跳起來,吼道:“你這個(gè)肥豬,走路不長眼睛!”小程竟然沒有被嚇到,眉毛一批,咧開了大嘴,眼睛“擠”成了一個(gè)疙瘩,滑稽的樣子和爽朗地笑聲里透出了真誠。

        “對不起啊,我那兒還有一張,你拿去吧,我們繼續(xù)做朋友好嗎?”不知為什么,她的笑讓我無法拒絕!昂谩冒!本瓦@樣,我們又成了好朋友。

        那笑聲,融化了我們之間的冰,讓我認(rèn)識到了它的偉大,它的力量是無法比擬的。那爽朗的笑聲,我無法忘記。

        高一笑聲的作文 篇11

        我的爸爸媽媽都是老師,他們對我的要求很高,平時(shí)看上去兇巴巴的,板著個(gè)臉,我背地里常常把他倆叫作“石頭父母”,不過,我的爸爸媽媽也有歡笑的時(shí)候噢!

        眼看著期末考試就快要來臨了,在這火燒眉毛的時(shí)刻,爸爸對我的成績又提高了要求:語文要92分向上,數(shù)學(xué)98分向上,英語沒有100分是不行的!

        我立馬反抗了:“不行!我不可能考這么好!我又不是神仙!”“那――”爸爸拉長了聲音,“北京三日游,看來你是去不了的了!

        什么?北京三日游!我連忙點(diǎn)頭哈腰地對爸爸說:“行,行!”

        于是,我開始拼命地復(fù)習(xí)功課,家里的試卷都快堆成一座山了。畢竟,北京三日游對我的誘惑實(shí)在是太大了!

        有一次,媽媽看到我在背課文的時(shí)候,她對我說:“不用這么拼命,我相信你會考出好成績的!”

        那時(shí),我才明白了,爸爸的良苦用心,他是希望我考得更好,得到更好的成績才會對我這么嚴(yán)格的。于是,我發(fā)奮學(xué)習(xí)在期末考試的時(shí)候取得了很好的成績。

        我一到家,就大聲地對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你知道我考了多少分嗎?”他們好奇地看著我,我大聲說出了自己的成績:“語文94,數(shù)學(xué)英語100分!”

        爸爸媽媽開心地笑了,我也笑了,開心的笑聲傳出了我家的窗口。

        高一笑聲的作文 篇12

        我一向是個(gè)爽朗的人,心情高興時(shí)喜歡笑。

        小學(xué)時(shí)代也是我最瘋癲的時(shí)候。每當(dāng)我與一群朋友打鬧時(shí),整棟教學(xué)樓都可以聽得到我們震天的爆笑聲。有一次,不知是某個(gè)人講了一個(gè)笑話還是怎么著,大家“轟”地一下笑起來,更有甚者拍桌、跺腳、捂肚、前仰后合。害羞的人就埋首于臂肘間,只看見頭發(fā)黑黑,倒似一個(gè)小黑毛球因害怕躲了起來,經(jīng)不住連連顫抖。我最喜歡雙手叉腰,仰頭大笑三聲“哈—哈—哈—”,好像周星馳的招牌動作。不過放懷大笑時(shí)我卻是前仰后合型,笑完一場,感覺肚子痛得不行,臉上的肌肉也僵硬了,但全身舒伸,郁結(jié)排散,精神愈加興奮,不停想找人說話。一個(gè)冷笑話也能在此時(shí)點(diǎn)燃我爆竹似的狀態(tài)。

        有一回堂姐與我同住。晚上我們躺在一起,久久不能入睡。我便同堂姐聊了起來,因?yàn)榉恐羞有其他人,只能悄聲耳語。這時(shí),我們聊到一件趣事。嘴角的笑隨著趣事的發(fā)展而逐漸漾開。到了最后,我們倆終于忍不住。我想放聲大笑,又擔(dān)心夜間鄰居會報(bào)警,于是我把頭埋進(jìn)枕頭中釋放。我在縫間看見堂姐也埋頭于枕間,肩胛骨上下起伏,有一兩句聲音溜出來。我忽然覺得好傻,好像偷偷背著父母哭泣控訴他們一樣。想到這,我又覺得肚子痛,趕緊繼續(xù)埋在枕頭間笑。淡淡的汗味鉆入鼻中,我覺得自己快不能呼吸了才停止笑。盛夏炎熱,笑出一身汗后更覺得粘粘的。這是我第一次經(jīng)歷沒有笑聲的大笑。

        現(xiàn)在想起,肚子仿佛隱隱作痛,心情也愉悅起來。肆無忌憚,才是真正的笑聲啊!

        高一笑聲的作文 篇13

        太陽在高空中掛著,同學(xué)們背起自己的書包準(zhǔn)備去野餐,一路上歡聲笑語,仿佛把熱這個(gè)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后。

        今天是個(gè)野餐的好日子,我身上被大包,手中提小包,頭上的汗水在不停的往下流,但是我用手一擦就沒了事因?yàn)槲椰F(xiàn)在滿心的心思都在野餐上:到那是先吃背包里的食物呢?還是先和小伙伴們一起玩呢?在不知不覺中,我們到達(dá)了目的地。

        剛一到地方,有的同學(xué)便開始瘋了起來,弄得我們哈哈大笑。老師給我們分好了地方,我們便開始了玩耍,我就像是一只無頭蒼蠅到處串門。我走到了一組正在講笑話的,我在旁邊聽著,正好到了笑點(diǎn),我同她們一起笑到停不下來。

        我聽著音樂,跑到湖邊,我看到這樣的一幕,不禁讓我又笑到停不下來:有些同學(xué)用手把褲腿卷的老高了便開始混水摸蝌蚪,只見他們笨拙的這邊撈一下那邊又抓一下,最后都沒撈到幾個(gè)呢,就變成了大花臉和泥來了次親密的接觸;而有些同學(xué)則是爐火純青般地?fù)浦,用手這么一抓幾只小蝌蚪就乖乖的進(jìn)入了瓶子?吹阶约旱氖斋@,他們高興的亂蹦亂跳像個(gè)傻子一樣。

        看完他們,我便動身去了別的地方,我把幾個(gè)同學(xué)聚集到了一起,我們開始談話、玩游戲和講鬼故事。我們在聽某個(gè)人講鬼故事入迷時(shí),就會將手悄悄地放在那個(gè)人的肩上,把那個(gè)人嚇得白眼都翻出來了,我們無一個(gè)不笑的五體投地。

        在回去的過程中,我們一起唱歌,路途雖遠(yuǎn),但是只要有同學(xué)在,這個(gè)過程總會是快樂的。就這樣一個(gè)充滿歡聲笑語的野餐結(jié)束了。

        高一笑聲的作文 篇14

        連著寫了幾個(gè)小時(shí)的作業(yè),不禁有些暈乎乎的。走到窗前,打開窗子,想呼吸一下新鮮空氣,清醒一下大腦。窗外正對著一個(gè)大亭子,亭子是綠色的,兩側(cè)有兩條走廊。走廊上面長滿了一種不知名的藤,一到春天,藤上還會開出許多葡萄似的紫色花。亭子前還有一片小花園,花樹、小草布滿花園。原本空蕩蕩的亭子因它們而變得生機(jī)勃勃。

        現(xiàn)在正是下午,小區(qū)里的老人們不約而同,習(xí)慣地來到亭子里坐下,開始他們長篇大論。因?yàn)槲壹译x亭子很近,他們的談話正好被我聽到。坐在左邊的老人說:“時(shí)間過得真快。∠氘(dāng)年,我可是生產(chǎn)隊(duì)里的標(biāo)兵!薄斑@算什么,我年輕時(shí)……”,中間一位站著的老人打斷了他的`話,也爭著說,大家都哈哈大笑。看到這里,我不禁有些想笑,要是以后等我老了以后也那樣吹吹牛,該多好玩啊。不知是其中誰說了句,“夕陽無限好,只是近黃昏……”。其他的老人一起嘆氣,不歡而散。

        等老人們走后,不一會兒,一陣狗叫響起。幾個(gè)低年級小朋友帶著自家的小狗來到亭子。小狗在花園里快樂地飛奔著,而小主人則在亭子里坐下。女孩子們在一邊比著懷里的洋娃娃,而男孩子們拿起地上的木棍,玩著什么“三節(jié)棍”、“變形金剛”?吹竭@些,我不禁很羨慕她們,要是我也能和伙伴們一起下去玩就好了,可是我還有作業(yè)啊。

        看了很久的窗外風(fēng)景,我頭腦清醒了很多,該回去做作業(yè)了。窗外的笑聲依舊繼續(xù),可是那亭子里的笑聲何時(shí)才是我的呢?

        高一笑聲的作文 篇15

        “盲人”摸人的游戲開始了。在陣陣笑聲后,該男生了,我很榮幸被申老師選為被摸人,王子祥為“盲人”。

        王子祥首先蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)了三圈,便昏昏倒倒地向我走來,把蜘蛛絲般的手抻在我的臉上,接著順著我的頭發(fā)摸了下來,摸住了我的眼睛,便好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,用一雙涼冰冰的手把眼皮一個(gè)勁兒的往外拉。我硬要跟王子祥唱反調(diào)把眼睛閉得死死的,因?yàn)橛捎谕踝酉橛昧^度,把我眼皮拉痛了,眼睛好像還火燒眉毛的說:“快松手!快松手!”我也睜開眼睛,見臺上雖鴉雀無聲,但幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)忍不住笑了,捂著嘴小聲地笑了。可王子祥不甘心,又把目標(biāo)鎖定在耳朵上,他扯著我的耳朵,不一會兒,耳朵就滾燙滾燙的了。不知道是王子祥沒摸細(xì),還是什么,王子祥放棄了耳朵,但他還是不認(rèn)輸,用雙手卡住我的脖子,我一臉疑惑,卡脖子也能知道是誰呀?不會吧!王子祥卡我還來點(diǎn)節(jié)奏,一松一合的,我看在眼里,急在心中,心里還在大聲地吼:“要出人命啦!要出人命啦!”下面的同學(xué),也為我捏了一把汗。王子祥卡了一會兒我的脖子,似乎沒發(fā)現(xiàn)什么線索,轉(zhuǎn)移的“視線”,集中到我的手,把我的手一高一低的搖擺。王子祥在摸了我的各種器官后,胸有成竹地說了一句:“賽。☆D時(shí),教室里沸騰起來,女生的各種歡呼聲聲、嘲笑聲和男生的感嘆聲和責(zé)怪聲立刻爆發(fā)出不,此起彼伏地蕩漾在教室上空!

        高一笑聲的作文 篇16

        哈哈哈”,“嘻嘻嘻”的笑聲不斷地在操場上空回蕩,原來我班正在舉行一場打野鴨的游戲。

        首先,施老師先在操場上畫了一個(gè)圓圈,笑瞇瞇地對我們說:“女同學(xué)當(dāng)野鴨,只能在圓圈里面,男同學(xué)當(dāng)獵人,在圈外打野鴨,不過皮球只能打下半身。”

        游戲開始了。首先,錢宇晟發(fā)球,他可不是胡亂發(fā)球,他早就偷偷地盯住了范嘉悅,“啪”的一聲,范嘉悅還沒反應(yīng)過來,一下就被球打中了。可她還不知道發(fā)生了什么事,楞楞地站在那里,我們幾只野鴨哈哈大笑了起來。

        過了一會兒,陸陸續(xù)續(xù)又有幾只野鴨被打中了。男孩子那副得意的樣子,仿佛說:“你們幾只野鴨早晚都要被打中的,還不如現(xiàn)在投降吧!”我看了,暗暗地想:我們女生可不會輕易認(rèn)輸?shù)摹?/p>

        機(jī)靈的馮遠(yuǎn)東躲西藏的,一路下來十分輕松,這時(shí),廖原朝她扔了一枚“手榴彈”。馮遠(yuǎn)輕輕一躲,閃開了。頓時(shí),臺下四周一片喝彩?墒牵谝慌缘膶O承歡一接到球,就朝馮遠(yuǎn)扔了過去。馮遠(yuǎn)還沒反應(yīng)過來,幸好鐘奕文伸出腿,擋了一下救了她。

        比賽竟行進(jìn)行到后面,只留下了我,馮遠(yuǎn),姚蕾。獵人們一心想打我,可是,他們怎么也打不我,他們見我打不到,又去打姚蕾。姚蕾只顧笑,沒注意一不小心,被周弘毅打到了。

        時(shí)間到了,最后,我和馮遠(yuǎn)一起奪得了這場游戲的冠軍,大伙都為我們喝彩。

        高一笑聲的作文 篇17

        今天早上,一件突如其來的事讓剛從睡夢中起來的我猛然驚醒。

        媽媽告訴我,她臨時(shí)單位有事,讓我獨(dú)自一人在家照顧三歲的弟弟。天吶,我心里一怔,我能照顧得了這個(gè)大皮王嗎,媽呀,我也是你親生的!,可是說完這些,媽媽就急匆匆地走了。我只有硬著頭皮上了。

        果然一會兒,弟弟就醒了,剛醒了就吵著要喝大奶奶(奶粉)。我拿來奶瓶,打開奶粉罐,仔細(xì)閱讀了說明書上面的水和奶粉配比,好了,我會了,沒想到,不能高興得太早,手一滑,奶粉撒了,我一邊收拾一邊嘀咕:不要在意這些細(xì)節(jié),畢竟我是新手。終于泡好了,弟弟笑了,說:真好喝!

        到了中午,弟弟午睡期間,我在看電視,看得正入迷呢,他就醒了,吵著要看《捷德奧特曼》,我趕緊幫他把電視節(jié)目調(diào)好了,小家伙又要吃薯片,哎,誰讓我是哥哥呢,我趕緊把我儲存那里都沒舍得吃的薯片都給他了,弟弟又開心地笑了,:哥哥真好!他吃完后,手上很臟,我?guī)ハ戳耸帧?/p>

        才消停了一會兒,弟弟突然臉紅了,小聲說:‘哥哥,我要尿尿’,我趕緊帶他去了衛(wèi)生間,幫他解開了褲子。臭死啦我叫道,弟弟害羞地笑了:嘿嘿!

        終于等到傍晚,媽媽回來了,夸我把弟弟照顧得很好,獎(jiǎng)勵(lì)我和弟弟吃了一頓大餐,我們一家都笑得很開心,我心里甭提有多高興了,那一刻,我覺得自己長大了,能夠幫媽媽分擔(dān)了。

        高一笑聲的作文 篇18

        在這寒冷的天氣里我們恨不得把自己裹成一個(gè)個(gè)大粽子,心里卻異常高興,因?yàn)槲覀円恢痹谄诖卵?/p>

        終于下雪了,同學(xué)們開始瘋狂歡呼:"啊,下大點(diǎn)兒吧,讓‘暴雪’來的更猛烈些吧!"冬天最美麗、最有趣的時(shí)候就是下雪了啦!聽,全校的笑聲都聚集在了落滿雪花的操場上!

        "快走,下去看雪景去!"同學(xué)們紛紛拉起玩伴兒,歡快地跑下樓,來到盼望已久的"雪中天地"。

        啊,雪花已經(jīng)覆蓋了整個(gè)校園,許多堆好的雪人正沖著我們微笑呢!"走吧,我們也參加!"我們?nèi)鲩_小腿,甩開頭發(fā),手捧著雪花,大聲嘻笑著,奔跑著……笑吧盡情的笑吧,讓笑聲融進(jìn)那白茫茫的雪中!

        哈哈哈,我開心的笑了,看,雪人在我手中慢慢長大了,添上五官加上衣服,再弄點(diǎn)兒頭發(fā),哈哈,雪人誕生啦!一群雪人笑著,就代表上萬片雪花在笑,笑吧,讓雪花開懷大笑!

        呵呵,看這只石獅子,雪花調(diào)皮地落在石獅子的腦袋上、嘴上、眼睛上,將它變成了一位老爺爺。嘻嘻,看哪個(gè)同學(xué)的鼻子,雪花落在上面,讓他變成了小丑,真是調(diào)皮的雪花!

        笑吧,在雪地里和雪花一起笑成一片。笑吧,釋放你的笑聲,在這快樂的冬天里盡情歡笑!

        高一笑聲的作文 篇19

        "哈哈哈……"你聽,那是什么聲音?告訴你吧,那是我們班在表演課本劇呢!到底怎么樣呢,下面就讓我來告訴你吧。

        星期五下午,第一節(jié)課是語文課。"叮鈴鈴……"上課了,只見語文老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。老師對我們說:"今天上午,我們學(xué)習(xí)了《晏子使楚》這篇文章,我相信,大家都被晏子的聰明才智所征服了,那么,就讓我們請幾位同學(xué)來演一演這個(gè)故事吧!"我們班同學(xué)立刻歡呼起來。

        當(dāng)報(bào)幕員報(bào)完幕,只見幾位同學(xué)氣勢昂昂地走上講臺,一陣交頭接耳后,就開始了。哇!這幾位同學(xué)真是具有表演的天賦呀!上午學(xué)的課文,下午就能表演得這樣繪聲繪色了?、晏子有膽有識,能言善變。楚王自高自大,但總是被晏子氣得咬牙切齒。就連仆人也是服從命令,低聲下氣。還有他們的表情,尤其是笑。比如楚王的第三次笑,表面上不尖銳,實(shí)際上是笑里藏刀。他不甘心就此認(rèn)輸,又想出了新花樣作弄晏子。

        因?yàn)檫@些同學(xué)的表演太精彩了,所以同學(xué)們都看得入迷了:有的同學(xué)緊盯著表演的同學(xué),好像不想錯(cuò)過一點(diǎn)精彩的部分;有的同學(xué)抬頭望著天花板,好像在想象下面的故事;而有的同學(xué)低頭在寫著什么,好像在記錄著這精彩的瞬間……同學(xué)們好像都回到了古代,和晏子一起對付楚王,維護(hù)齊國的尊嚴(yán)。

        "叮鈴鈴……"下課了,同學(xué)們還沉浸在這個(gè)故事中……

        高一笑聲的作文 篇20

        今天,天氣非常悶熱,太陽在空中放出刺眼的光,王葉要去外婆家送點(diǎn)心,她來到汽車站,不一會兒,一輛公交車來了,王葉馬上跳上了車。

        喲,車上的人不多,王葉找到一個(gè)座。剛坐下來,要去醫(yī)院的李帥上來了,李帥拄著雙拐,右腳上纏著繃帶,一瘸一拐地走著,坐在第一位的老奶奶對李帥慈祥地說:“孩子,來我這兒坐吧!崩顜涍B忙說:“不用,不用,您年齡大了,您坐吧!”

        正當(dāng)他們相互推讓的時(shí)候,王葉大喊:“小哥哥,來我這兒坐!”

        李帥正準(zhǔn)備往前走的時(shí)候,坐在王葉前面的一個(gè)中學(xué)生連忙把腳伸出來,踢了一下李帥受了傷的那只腳。立刻,劇烈的疼痛把李帥折磨地使勁咬著牙,豆大的汗珠從他頭上冒出?赡莻(gè)中學(xué)生把手里的那本書舉得更高了,假裝沒看見,事不關(guān)己,高高掛起。王葉見了,趕忙跳起來,扶著李帥坐到了自己的位子上,一股熱流迅速流進(jìn)李帥心中。正在這時(shí),司機(jī)一個(gè)緊急剎車,王葉往前一撞,又往后一仰,李帥連忙去拉她,說:“小心!”可沒拉住,王葉摔倒了。那個(gè)中學(xué)生想:我還不如一個(gè)三年級小學(xué)生?不,我太自私了,我應(yīng)該去讓座。他站起來對王葉說:“來,小妹妹,到我這兒坐吧!”于是,把王葉拉到了他的位子上,自己站了起來。

        車上的人看見了,都笑了,這笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

        高一笑聲的作文 篇21

        馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年小學(xué)生活中做難忘的是小伙伴們的笑聲。

        微笑是最純真的卡片,伙伴們互相把最好,最難忘的卡片送給對方。

        我們班的同學(xué)都很愛笑,個(gè)人獨(dú)特的笑聲!拔,這是劉美的笑聲,她的笑很有感染力,引得周圍的人也“哈哈”大笑起來。她正在讀王奇的作文,王奇寫的太搞笑了,特別是里面的情節(jié)和對話,加上劉滅讀的也很搞笑。

        “哈哈哈”這樣洪亮的笑聲一聽就知道是王佳利的聲音,因?yàn)槌怂麆e人的笑聲不會這么的洪亮。一聽這樣的“奸”笑就知道他在捉弄?jiǎng)e人,弄的那位同學(xué)哭笑不得,別人下課正在說話,他一說:老師來了,他們就趕緊的做好,一看老師沒來,他們氣的……

        我們班長趙帆,她也很愛笑,他的笑聲總是那么的善解人意,那么讓人開心,那么讓人快樂的笑聲。為什么說她的笑聲善解人意呢?因?yàn)榭偸俏覀儭吧街厮畯?fù)疑無路”的時(shí)候,她總是朝我們“柳暗花明又一村”的一笑。我們什么煩惱都沒有了。讓我們開心是因?yàn)椴还芪覀冇惺裁床婚_心的,心里有什么疙瘩,她朝我們會心一笑,就什么事都沒有了?鞓返男κ且?yàn)樗o我們增添了許多快樂。

        啊,快樂的笑聲,團(tuán)結(jié)的笑聲,充滿理想的笑聲,充滿快樂的笑聲!這是我們班的笑聲,他將永遠(yuǎn)的印在我的腦海里,讓我永遠(yuǎn)記住這些笑聲!

        高一笑聲的作文 篇22

        今天是一個(gè)陽光明媚的日子,操場上生機(jī)勃勃。廖老師踏著歡快的預(yù)備鈴走進(jìn)來,親切的對同學(xué)們說:“我們?nèi)ゲ賵鐾胬销椬叫‰u游戲!蓖瑢W(xué)一聽都手舞足蹈起來。

        同學(xué)們像出籠的小鳥一般飛向操常老師講了規(guī)矩:選出一位同學(xué)當(dāng)母雞,再選出一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,其余的同學(xué)當(dāng)小雞。開始選人了,大多數(shù)同學(xué)都選擇當(dāng)母雞,因?yàn)樗麄兌枷氡Wo(hù)小雞,得到這份美差。老師提醒我們:當(dāng)母雞要伸長手臂,保護(hù)身后的小雞,如果小雞被老鷹抓住了,那么就輸了。廖老師話音剛落,同學(xué)們就躍躍欲試了,聽了老師的話就更加起勁了,都毛遂自薦當(dāng)母雞。最后通過選拔,這個(gè)光榮的任務(wù)就交給了張廷偉,而兇猛的老鷹就交給了速度敏捷的虞若涵。游戲終于開始了,“母雞”為了小雞奮不顧身,把手臂伸得長長的,身子一會向左,一會兒往右,擋住了老鷹的多次進(jìn)攻?衫销椧膊桓适救酰瑸榱朔稚⒛鸽u的注意力,他左晃右晃,一會看這兒,一會兒看那兒。突然,他眉頭一鄒計(jì)上心來,看著得意洋洋的母雞,他瞄準(zhǔn)了一只其喘吁吁的小雞,利用他敏捷的身手從母雞翅膀下穿過去,小雞們大驚失色,在操場上東奔西跑,小雞們大汗淋淋。瞧!那陳希源臉紅撲撲的像涂了胭脂一樣。經(jīng)過多次較量,老鷹抓住了好多小雞,小雞雖然被“吃掉了”,可是他們還是咯咯地笑著。

        操場上的笑聲,似清泉流淌,源源不斷,流入心田。我愛這個(gè)游戲,更愛這個(gè)充滿笑聲的操常

        高一笑聲的作文 篇23

        在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)叫歡樂村的森林,里面的小動物和諧共生,歡樂極了。但在森林附近,有一只小狐貍獨(dú)自住在那里,他的名字叫杰拉克,從小就沒有父母,非?蓱z,雖然小動物們都想和他做朋友,但大人們偏不讓,因?yàn)榕陆芾顺缘羲鼈儭?/p>

        一天,杰拉克去山上采蘑菇,嗚,忽然他聽到一陣哭聲,在好奇心地驅(qū)使下,他循著聲音走去。原來是小兔子乖乖,躲在樹后傷心地哭。杰拉克小心地靠近乖乖,輕聲地問道:你怎么啦?我受傷了,不能回家了,山上也找不到草藥,這可怎么辦呀?乖乖哭哭啼啼地說著。杰拉克好像突然想起來什么,牽著杰拉克的手就往村子里跑,原來他大伯是醫(yī)生,可以幫乖乖治病。

        乖乖小心翼翼地跟著杰拉克進(jìn)了他大伯的家里,她被杰拉克大伯家深深吸引了,好多藥啊。她自言自語道,你就是乖乖吧,過來讓我看看哪里受傷了。杰拉克大伯心疼地說:你的頭怎么腫了個(gè)包?身上怎么都是傷?我乖乖把來龍去脈說了一遍,原來在追蝴蝶時(shí),腳一滑,摔進(jìn)了荊棘叢里,頭又不偏不倚正好撞在樹上,就成了這副樣子。杰拉克大伯馬上拿來了酒精、創(chuàng)可貼和繃帶,為乖乖治療。

        沒幾天,乖乖的病就好了,杰拉克樂于助人的故事就在村里傳開了,別的小動物都和他做了朋友,大人們再也不怕杰拉克吃掉孩子們了,森林里的笑聲更熱情了!

        高一笑聲的作文 篇24

        在我們有這兒樣一個(gè)同學(xué),課堂上的笑聲常因他頻頻跳出窗外,有他的地方就有歡樂。

        他叫鄧棒,但看他的名字,別人都以為他很棒,確實(shí),他的成績可是穩(wěn)坐我們班的倒數(shù)"第一第二"。

        由于以前的物理老師去教初三了,所以給我們換了個(gè)男老師。除下育和美術(shù),以前從沒有男老師為我們上過課,所以那節(jié)物理課,我們都異常的期待。

        上課鈴打響,我第一次見到了我們的物理老師,黑黝黝的臉上,總是帶著一絲嚴(yán)肅,但和他相處久了,就發(fā)現(xiàn)他還有一絲幽默。

        課堂上,沒有一個(gè)人敢說話,而坐在最后一排的鄧棒棒同學(xué),以為老師看不見他,早已趴在那里開始與周公思考人生了,老師見了,靜悄悄地走到他身旁,同學(xué)們的目光也跟著老師轉(zhuǎn)移到了最后一排,只見他用中指和食指敲了一下鄧棒的頭,便又快速地回到講臺上,鄧棒棒同學(xué)睜開了他那不瞇都成一條縫的眼,開始辱罵自己的同桌,而他同桌一副無辜的表情看著他,說:是老師打的。同學(xué)們見了都忍俊不禁,鄧棒同學(xué)望著講臺上的老師,“你站起來叫什么名字?”老師問道。而他卻很小聲的說了一句“鄧棒”!笆裁?鄧夢?能不能說高點(diǎn)!。“鄧棒”但是這次的聲音好似比上次高了一分貝!澳憬o我過來,你叫什么?”他慢慢吞吞地走上講臺,一臉懵逼的樣子使我們和老師都忍不出笑出聲來。

        高一笑聲的作文 篇25

        倪萍是我們班一個(gè)寡言少語的同學(xué),她不開口、不說話,上課不發(fā)言,下課不活動,整天呆坐在座位上,好像有什么心事,不知道在想些什么。最近,閆老師將倪萍調(diào)到我們小組來了。倪萍來到我們小組以后,我們小組的成員都想讓她改掉這個(gè)缺點(diǎn),找回她那份丟失的歡樂、笑聲。

        一次下課同學(xué)們在教室里玩得熱火朝天,一個(gè)同學(xué)不小心碰到了倪萍。,而倪萍卻若無其事地呆坐在座位上,無動于衷。我們見了,對她說:“我們在一個(gè)小組里,就是一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)大家庭,有心事就可以互相說,這樣也可以多幾種解決的方法!彼÷暤卣f“我就是不敢說話,怕說錯(cuò)了被同學(xué)嘲笑!毕挠晷菊玖似饋恚陨碚f法:“你不用害怕,其實(shí)以前我和你一樣,不敢開口說話,經(jīng)過同學(xué)們的鼓勵(lì),我壯著膽子讀了課文,讀得很有感情,得到了同學(xué)們的掌聲鼓勵(lì),我再也不害怕了!

        倪萍得到了啟發(fā),在語文課上小組展示讀課文時(shí),她自告奮勇代表我們小組匯報(bào)朗讀,她站了起來,大聲讀道:“……”她讀得抑揚(yáng)頓挫,該停頓的地方就停頓,該重讀的地方就重讀,非常流利,也非常有感情,老師投來了贊許的目光,雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息地響了起來。當(dāng)張老師有力地說出“請坐”二字時(shí),她再也忍不住心中的喜悅,“撲哧”一聲笑了,同學(xué)們都跟著笑了。

        現(xiàn)在,倪萍已經(jīng)不自卑了,下課也常看到她活蹦亂跳的身影,她心中那道封閉自己的門打開了。從此,那個(gè)整天一言不發(fā)的倪萍消失了,校園里也回蕩著她甜美的笑聲……

        高一笑聲的作文 篇26

        今年的十一長假你們都去那玩了?我和我的好朋友謝格非劉睿衡一起去了深圳的玫瑰海岸玩。

        到海岸去,當(dāng)然要下海啦。我們四個(gè)(分別是謝格非、劉睿衡、我妹妹和我)一見到海,什么都顧不上,換了泳衣就大喊沖!殺呀!就沖進(jìn)了海里,突然撲通撲通撲通幾聲,我們都摔到僅僅沒過小腿的海水里,怎么回事?原來沙灘上全是石頭,這些石頭都很滑,一不小心就會滑一跤。我們吸取教訓(xùn),小心翼翼地向較深的地方走去,還好,剛走一會石頭就沒了。

        妹妹建議我們來玩隨浪飄蕩,就是把兩只手撐在沙上,兩腿浮上來,這時(shí),一個(gè)大浪拍過來,我們就立刻向前飄逸了一大段,浪退下來時(shí),整個(gè)人迅速地往下滾,后面的浪再打過來,我措手不及,頓時(shí),我被浪整的四腳朝天,還喝了幾口極咸的水,再看看他們幾個(gè),也好不到那里去,一個(gè)個(gè)狼狽不堪,我們雖然被整的比較難受,但還是很快樂,在一起開心地笑起來。

        我們玩累了,就爬上岸來,謝格非媽媽建議我們用沙把自己的下半身埋起來,因?yàn)楫?dāng)時(shí)太陽很熱,把沙曬的暖洋洋的,把自己埋起來很暖和,于是,我們開始為自己挖墳?zāi),好把自己埋起來,大人們也來幫忙,挖的挖、埋的埋,弄得不亦樂乎,這些沙可真重,壓得我腿都快麻了,劉睿衡爸爸還再沙上踩一踩,說是要把沙壓緊,我看是給我們增加壓力。我本來想把肚皮也埋住,可惜最后沒有成功,因?yàn)閯㈩:獠粩嗟卣f笑話,我們哈哈大笑,我一笑,肚皮上的沙就往下滑,所以失敗了。

        高一笑聲的作文 篇27

        今天,老師組織了一個(gè)游戲,就是把作業(yè)寫在紙上,給老師上交,讓老師猜。如果老師猜中了,證明字退步或和以前一樣;如果老師猜不中,證明字進(jìn)步了。

        老師剛剛公布這個(gè)消息后,我就已經(jīng)想好了名字:luckygirl。這個(gè)意思是幸運(yùn)女孩。這是有一首歌《luckyboys》而想起來的,我認(rèn)為“boy”不合適,就改成了“girl”。我一回到家,就開始認(rèn)認(rèn)真真的寫起了作業(yè)。

        第二天,緊張的時(shí)刻終于降臨啦。老師開始根據(jù)字的“長相”來判別這張紙究竟“花落誰家”。在猜名字里,我們起的名字真是花樣百出:可愛的、押韻的、搞笑的……讓我們大家笑的最開心的就非呂文浩莫屬了:

        在猜完上一個(gè),老師看到下一個(gè)的名字的時(shí)候,說“帥哥,這名字起的那么……”這時(shí)候,老師說:“呂文浩,這是你的嗎?”這時(shí),我回頭一看,呂文浩搖了搖頭說:“不是!眳挝暮普f完后,老師沉默了,F(xiàn)在在大家的腦子里,出現(xiàn)了若干個(gè)“?”,就在這時(shí),邢老師又說了紙條上的一句話,讓那嚴(yán)肅的氣氛變成了活躍、開心的圣地:“我姓曹,名文國,我是大大大帥哥!鳖D時(shí),教室里傳來一陣笑聲,等笑聲散過以后,老師又問呂文浩:“這是你的嗎?呂文浩!蔽矣谢仡^一看,呂文浩邊笑邊說:“嗯!边@時(shí),我朝呂文浩豎起了大拇指,就想跟他說“你!币粯。這個(gè)風(fēng)暴結(jié)束了,老師又接著猜了下去。

        這次邢老師在搞這個(gè)活動的同時(shí),不僅娛樂了大家,又讓大家認(rèn)真寫了作業(yè)。這時(shí)一舉兩得。

        高一笑聲的作文 篇28

        我們班主任是今年新接的我們班,我們的班主任很喜歡笑,一張嘴整天笑呵呵的。我們班主任以前是長頭發(fā),后來就剪短了,不過剪短了以后老師更顯可愛了。她的眼睛時(shí)而柔和得像小溪流水,時(shí)而嚴(yán)厲得好似利劍,我們能從她的眼睛里看到晴雨表。她的身材雖然不苗條,但是可以給人很溫暖的感覺,看上去還很q,她整天笑個(gè)不停,好像什么煩惱都沒有。

        還記得在那次考試時(shí),我們?nèi)齻(gè)班在教學(xué)樓前寬闊的場地上一起考,三個(gè)語文老師在一起交流,我們正在緊張地埋頭做題。突然一陣清爽的笑聲突兀地傳來,嚇得我手中的筆都掉了,只聽旁邊同學(xué)小聲嘀咕:哎呀媽呀,嚇?biāo)牢依玻〔挥谜f,肯定是我們班主任!再轉(zhuǎn)頭看過去,只見班主任正用手捂著嘴,眼瞇成了一條縫兒,誰知道她又聽到了什么,可以讓她笑成這個(gè)樣子。

        還有一次,我們正在餐廳吃飯,我們幾個(gè)同學(xué)一邊說話一邊喝粥,又是一陣突如其來的笑聲,在嘈雜的聲音里居然那么清晰!我差點(diǎn)兒嗆著,不用想也知道是我們班主任在笑。循著聲音望去,只見她仰著頭大笑,她對面是另一位老師,她肯定又聽到了什么好笑的事兒,要不然不會有這么驚天地泣鬼神的笑聲。慢慢地,班主任老師的笑聲感染了我們很多人,只要聽到遠(yuǎn)遠(yuǎn)地那爽朗的笑,就覺得特別溫暖,就知道我們期待的語文課要上了。

        她清脆的笑聲發(fā)自內(nèi)心,讓我們的心情格外輕松。

        如果有一天這樣的笑聲突然消失了,我們肯定不會適應(yīng)的!

        高一笑聲的作文 篇29

        “哈、哈、哈,嘻、嘻、嘻”的笑聲從操場上傳來。原來,我們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

        老師對我們說:“時(shí)間只有十分鐘,老鷹必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)捉住所有的小雞,如果有時(shí)間,可以將母雞捉住!

        “老鷹”是由巫穎弘裝扮的,“母雞”則有史丹妮扮演,剩下的就做“小雞”了,史丹妮做“母雞”可真威風(fēng),“老鷹”也毫不示弱,但是,我們這些“小雞”已經(jīng)有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚了。

        “老鷹”撲來撲去,還是沒有抓住,我們正暗自慶幸的時(shí)候,“老鷹”突然攻擊后方,有幾個(gè)小雞被她捉了,這次我們謹(jǐn)慎了,跑了幾圈,躲過了老鷹的圍攻。

        老鷹又來了雞個(gè)猛撲,又有幾個(gè)可憐的“小雞”被捉了,我們擔(dān)心極了,擔(dān)心會被老鷹捉住,成了她的美餐,我是緊張的一個(gè)勁出冷汗,心里禱告著:老天爺請保佑我不要被老鷹抓住。

        突然,有一只”小雞“摔倒了,”母雞“也跟著摔倒,眼看小雞就要被老鷹捉住了,這時(shí)“母雞”馬上站起來,擋住了?墒,狡猾的老鷹又想出了一招,她一圈一圈地開始繞,我們都有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了!袄销棥瘪R上要跑來抓我們的時(shí)候,恰好老師喊了一聲“!,我們沒有被老鷹抓住,我們高聲呼喊起來“我們得救了,我們得救了!”

        雖然我們玩的精疲力盡,但是我們的笑聲還是回蕩在操場上空。

        高一笑聲的作文 篇30

        我和媽媽總在一起玩,而爸爸很多游戲都不會玩,只得在一旁當(dāng)名忠實(shí)的觀眾,心里卻癢得不得了,總想?yún)⒓游覀兊年?duì)伍。放假了,我新買了一盤五子棋。爸爸會五子棋,于是剛一吃完晚飯便想和我來一盤,因?yàn)槲移綍r(shí)很少與爸爸一起玩,就欣然同意了。

        “五子棋大賽”開始了。爸爸是黑子,首先出馬,我與爸爸隔江相對。不久,便擺開了陣勢,眼看爸爸要來了個(gè)“兩路通”,幸虧我眼尖及時(shí)看了出來,急忙也來了個(gè)“攔路堵截”。爸爸一看計(jì)被戳穿,趕緊又來了個(gè)“調(diào)虎離山”之計(jì),想轉(zhuǎn)移我的注意力。我沒法兒,只好跟著爸爸堵一個(gè),是一個(gè)。最后,我只能拿出我的看家本領(lǐng)――“圍魏救趙”。我先連通我的“老兵老將”,再添上點(diǎn)兒援兵,形成一個(gè)“八卦陣”,使人眼花繚亂。爸爸雖然視力不錯(cuò),但在這種地方還得敗于我的手下。最終,我使用我早已設(shè)計(jì)好的“三路通”結(jié)束了這場比賽。

        在廚房剛洗完碗的媽媽聽到我的歡呼聲走出來,一看我們玩得起勁,便也想“湊湊”熱鬧。于是,我們?nèi)烁纱鄟砹死夼_賽。剛才的第一局我勝了,第二局我和媽媽展開斗爭。大家你也想玩,我也想玩,恨不得局局都贏,比賽就這樣輪翻著進(jìn)行著,笑聲就這樣不停得環(huán)繞著……

        我呢?就在這樣的環(huán)境中快樂地生活,快樂地成長,心中儲存無比的幸福。這就是我的家,因?yàn)榭鞓烦錆M笑聲,因?yàn)樾β暢錆M幸福。

        高一笑聲的作文 篇31

        我的家是美麗的,我的家是溫暖的,我的家是天天充滿笑聲的。

        如果讓我用三個(gè)詞來描繪我的家,那么第一個(gè)詞就是“美麗”。我的家分為臥室、客廳、餐廳、衛(wèi)生間和廚房。一進(jìn)門,右邊便是三個(gè)臥室。父母臥室墻壁的顏色很普通,是白色的。往前,中臥室是天空一般的藍(lán)色,一進(jìn)去就好象感覺變成了一只快樂的小鳥,自由自在地飛翔。再往前,便是我的小臥室,是淡淡的粉紅色,給人一種溫馨的感覺。家里除了臥室以外幾乎全是白色,白色的桌子、白色的椅子、白色的瓷磚、還有白色的墻壁……一切都顯得那么寧靜。在客廳里擺放著三盆花草,一盆杜鵑花、一盆橘子樹,還有一盆不知名的樹木。真要感謝它們讓家里的空氣變得如此清新。

        第二個(gè)形容家的詞是“溫暖”。在家里,幾乎沒有哭聲、沒有喊叫聲,媽媽從來都是小聲說話,好象生怕打擾了我們。沒有特殊情況,爸爸媽媽從來不訓(xùn)我,讓我感到很溫暖。

        第三個(gè)形容家的詞就是“笑聲”。在家里,時(shí)刻充滿了笑聲。媽媽經(jīng)常給我買《老夫子》。<<老夫子>>是一部搞笑漫畫書,爸爸媽媽還有我都喜歡看。今天我看這本,媽媽換那本,爸爸再換一本。看完后,大家互相交流。講完后,大家都好象被點(diǎn)了“笑穴”,哈哈大笑起來。

        看!這就是我的家,一個(gè)美麗、溫暖、天天充滿笑聲的家。我愛我家。

        高一笑聲的作文 篇32

        相信每個(gè)人都聽到過笑聲,笑聲是一個(gè)人快樂的表達(dá)。當(dāng)然大家的笑聲也各有不同“呵呵,哈哈,哈呀呀”聽到笑聲就可以知道是誰,哈哈這就叫以音尋人,小伙伴們的聲音是我永遠(yuǎn)忘不掉的。

        “哈哈笑死我了”這聲音一聽就知道是史葦牧的,一說起話一笑起來就像在嘴里加裝了一個(gè)擴(kuò)音喇叭,三層樓說話一層樓就能聽見,他是一個(gè)特別搞笑的男孩,一件非常小的事都會被他擴(kuò)大到N倍以上,所以他總是一天到晚笑個(gè)不停,這不,他又不停地笑了起來,我們都感到很奇怪,因?yàn)橐稽c(diǎn)搞笑的事也沒有發(fā)生,這時(shí)我問史葦牧有什么好笑的事呢?只聽他說:“你沒看見一個(gè)傻螞蟻想翻上我的桌子卻掉到地上了嗎,哈哈真是笑死我了“這就是我們班的笑聲大俠。

        “呵呵,呵呵”這聲音一聽就是我們班的冷笑大師蘇陽了,他可和史葦牧不一樣,他的笑點(diǎn)是非常高的,要不是特別搞笑的事他都會視而不見冷嗖嗖的從你身邊過去。

        下一個(gè)介紹就是我們班的搞笑大師房佳琪,她是我們班的活寶,你看我們班的女孩又被調(diào)皮的男孩子弄哭了,只見房家琪微微抿嘴一笑說:“咱們班要下雨了,要不要我給你們發(fā)布個(gè)天氣預(yù)報(bào)呀!”這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了起來,就連哭鼻子的女孩也不哭鼻子了,所以說我們班的房佳琪是個(gè)極品活寶,而她的笑聲也很特別,總是“嘿嘿,嘿嘿”的笑。

        我們班的同學(xué)的笑聲各有千秋,這些笑聲也代表我們班同學(xué)的性格,有內(nèi)向,有外向,有活潑,有害羞,在這分別的日子里,你們的笑聲永遠(yuǎn)存在我心里。

        高一笑聲的作文 篇33

        在我多姿多彩的童年里,有很多美好的回憶,但令我難以忘懷的是舅舅那年結(jié)婚的事。

        在這盛大的日子里,我負(fù)責(zé)撒花。媽媽告訴我要把花撒在新娘和新郎的衣服上。我聽后,就拿起花籃,坐在沙發(fā)上等,過了一會兒我看見一個(gè)穿紅衣服,很漂亮的姑娘出來喝茶,我就以為她是新娘就拼命地向她撒啊撒,媽媽看見了,很生氣地說:“不要再撒了,新娘還沒出來!”伴娘聽了就很溫柔地叫我做小花童,不用我撒花,這是我才沒那么害怕。

        新郎新娘出來了,我高興地捧著新娘的婚紗群尾跟在后面,她走到哪里我就捧到哪里,捧著捧著我的小手出汗了,我就擦在婚紗上。新娘的步子大走得快,我的步子小,根本就跟不上,捧了一會兒就跑過去重新把婚紗拉起來跟著新娘走。

        我一邊走就一邊想:“為什么要捧著婚紗到處走呢?是不是這樣才有氣派?”到達(dá)酒店吃飯的時(shí)候,我也叫表妹來揚(yáng)起我的外套跟著走。于是,我跟著新娘,表妹跟著我,走成一串。走了一會兒,表妹有點(diǎn)跟不上,就對我說:“表姐姐,不如你脫掉你的外套,我直接拿著你的外套走,那不是更好了嗎?我也不用拉扯著你,你想走多快就走多快!蔽衣牶笾狈Q贊表妹:“對。⌒履锩摰艋榧,我直接拿著婚紗走,這不是更好了嗎?”

        我把我們的想法告訴了媽媽,媽媽笑了,我以為媽媽同意我們的想法,我也跟著笑了。

        童年時(shí)候幼稚可笑的事情,讓我回味無窮。大家也來分享自己快樂的童年吧!

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