【實(shí)用】談?wù)劰伦魑?篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的談?wù)劰伦魑?篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
談?wù)劰伦魑?篇1
社會(huì)公德是什么？它是人們?cè)谏鐣?huì)公共生活中應(yīng)當(dāng)遵循的基本道德。我認(rèn)為，社會(huì)公德，要從我做起，否則，一個(gè)連自己都沒(méi)公德心的人，又如何為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢？要提起社會(huì)公德，也許大家會(huì)覺(jué)得是老生常談，像“愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)”、“愛(ài)護(hù)一花一木”等等的口號(hào)也許誰(shuí)都能說(shuō)上幾句吧！可是，真正在現(xiàn)實(shí)生活中做到的人又有多少呢？只要細(xì)心觀察，發(fā)生在我們身邊的不文明的行為很多很多: 升旗過(guò)后的北京天安門(mén)廣場(chǎng)留下5噸垃圾；游客不顧警示隨意攀爬古墻遺址；動(dòng)物園里游人用紙屑向動(dòng)物投食；蘋(píng)果核、橘子皮不時(shí)從景區(qū)山上滾落；“到此一游”的亂刻亂劃；有些建筑文物成了人們的表白墻；甚至在國(guó)外，掰著樹(shù)枝照相、大呼小叫的中國(guó)游客也并不鮮見(jiàn)，等等，等等。文明出游雖年年呼吁，不文明現(xiàn)象似乎依舊年年上演，人們?cè)诔浞窒硎芗倨谛蓍e之余，亦不得不面對(duì)紛亂嘈雜環(huán)境中的種種尷尬。
“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”。社會(huì)公德是多么重要啊！一個(gè)人是否文明，從小處講，是體現(xiàn)了個(gè)人的道德素質(zhì)高低，而從大處講，是體現(xiàn)了一個(gè)民族乃至國(guó)家的品德素質(zhì)的高低。古人說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”只要我們保持著一顆有道德的`心，從我們身邊做起，為大家著想，處處遵循規(guī)章制度，處在一個(gè)文明、環(huán)境良好的環(huán)境里，誰(shuí)不想呢？莎士比亞說(shuō)過(guò)：生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠(yuǎn)的后世。是的，讓我們從自己本身做起，弘揚(yáng)社會(huì)公德！
談?wù)劰伦魑?篇2
在當(dāng)今這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)中，請(qǐng)問(wèn)沒(méi)有了社會(huì)公德行嗎？答案明顯是“不行的”。現(xiàn)如今有多少人把“社會(huì)公德”這四個(gè)字拋諸腦后。
你看。那邊，一個(gè)大人牽著一個(gè)小孩闖紅燈。孩子說(shuō)：“爸爸，老師說(shuō)過(guò)紅燈停，綠燈走。為什么我們見(jiàn)到紅燈還不停下來(lái)呢？”爸爸牽著那孩子，邊走邊說(shuō)：“沒(méi)事，不怕，咱們趕時(shí)間�！庇谑牵麄兙瓦@樣走過(guò)去了。如果這時(shí)候車(chē)多，速度又快呢？那么后果將不堪設(shè)想，隨時(shí)連命都沒(méi)有。你看，沒(méi)有社會(huì)公德能行嗎？
你再看。那邊公交車(chē)上，擠滿(mǎn)了人。每個(gè)搶到座位的幾乎都是年輕人，而老人呢？因?yàn)樗俣嚷�，手腳不靈活，搶不到座位，只好無(wú)奈的站在那里。突然，司機(jī)來(lái)一個(gè)急剎車(chē)，老人險(xiǎn)些跌倒。因?yàn)闊o(wú)人讓座，老人只好全程站著。我們常常不是說(shuō)：尊老愛(ài)幼是中國(guó)的傳統(tǒng)美德嗎？那為什么見(jiàn)到老人還不讓座呢？你看，沒(méi)有社會(huì)公德能行嗎？
還有，在生活中的一些小事也能看得出，現(xiàn)在的人早已把“社會(huì)公德”這四個(gè)字拋諸腦后。我們經(jīng)�？匆�(jiàn)有人隨地吐痰、亂踩草坪、公共場(chǎng)合大聲喧嘩、禁煙區(qū)有人吸煙等等這一些現(xiàn)象都是沒(méi)有社會(huì)公德的表現(xiàn)。
從以上例子可以看出，沒(méi)有社會(huì)公德真的很糟糕。
不遵守社會(huì)公德是會(huì)遭人鄙視的，所以，從現(xiàn)在起，我們都要遵守社會(huì)公德，從小事做起，從身邊做起，讓我們得社會(huì)變得更加和諧美好。
那么，我們又應(yīng)該怎樣做呢？
首先，我們應(yīng)該用心去學(xué)習(xí)有關(guān)的禮儀，規(guī)則。例如交通規(guī)則，中學(xué)生守則等等。在現(xiàn)實(shí)生活中，愛(ài)護(hù)公物應(yīng)該是一件很小的事情吧。
在某些旅游景點(diǎn)，你是否常�？吹竭@幾個(gè)大字呢？“某某到此一游”這些字真的很讓人厭惡。試下想一下，如果個(gè)個(gè)來(lái)參觀的人都留下這幾個(gè)字，那么那些文物還有什么觀賞價(jià)值呢？所以，如果你想留戀還是選擇拍照這個(gè)方法吧。還有，學(xué)校的課桌上經(jīng)常有各種各樣的涂鴉，看著都覺(jué)得惡心。如果是一張干凈的桌子那該有多好，看到這樣也會(huì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，也許會(huì)無(wú)意間會(huì)取得好成績(jī)呢！
然后，我們還得學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼。公交車(chē)上，如果我們見(jiàn)到老人和小孩都應(yīng)該主動(dòng)讓座�？吹嚼先诵『⑦^(guò)馬路，我們年輕人應(yīng)該主動(dòng)上前幫助他們。
最后，某些公民還要改掉一些壞習(xí)慣。例如隨地吐痰、亂踩草坪、在公共場(chǎng)所吸煙等一些不良行為。
如果人人都遵守社會(huì)公德，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。
公民社會(huì)公德的好壞，體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài)，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。為了樹(shù)立一個(gè)良好的國(guó)際形象，我們都應(yīng)當(dāng)遵守社會(huì)公德。
談?wù)劰伦魑?篇3
在如今這個(gè)發(fā)展超速的社會(huì)中，沒(méi)有了公德行嗎？回答是肯定的！“不行！”
如果，這個(gè)社會(huì)中沒(méi)有了公德那會(huì)怎么樣？其實(shí)大家心里都明白：會(huì)一團(tuán)糟，后果不堪設(shè)想！
我們一起來(lái)設(shè)想一下，如果在今天這個(gè)社會(huì)中沒(méi)有了公德那會(huì)怎樣？假如，你去超市里購(gòu)物，排了好長(zhǎng)時(shí)間隊(duì)，終于輪到你了，突然有一個(gè)人插在你前面了，你是什么感覺(jué)？如果你是一個(gè)明事理的人，你一定會(huì)上前去給他講道理，可你不要忘了，現(xiàn)在是一個(gè)沒(méi)有公德的社會(huì)，那個(gè)人也許不會(huì)聽(tīng)你的，或者是出手傷人�。�
假如，你走在大街上�？匆�(jiàn)有人隨地吐痰。你一定會(huì)很想去阻止吧！可是你別忘了，現(xiàn)在是一個(gè)沒(méi)有道德的社會(huì)沒(méi)有人會(huì)理你的！
假如，你半夜在家里，真睡得香甜！突然聽(tīng)見(jiàn)有人在你家門(mén)上寫(xiě)字的聲音，你肯定會(huì)很生氣的出去把他罵一頓，罵的他狗血噴頭！可是你別忘了現(xiàn)在是一個(gè)不需要共得到的社會(huì)，你的有理也會(huì)變得沒(méi)理了！
假如，你晚上出去散步，平白無(wú)故被人打了一頓！你問(wèn)他為啥打你？他卻說(shuō)：“我樂(lè)意！”你說(shuō)你怨不？
你說(shuō)社會(huì)假如變成了這樣，還怎么進(jìn)步，怎沒(méi)發(fā)展��！所以，我們都要遵守公名守則，做一個(gè)好公民！從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起！讓我們的社會(huì)變得更好，發(fā)展得更快！
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