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      關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的作文500字

      時(shí)間:2020-11-17 19:01:02 關(guān)愛(ài) 我要投稿

      精選關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的作文500字合集八篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的作文500字8篇,歡迎大家分享。

      精選關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的作文500字合集八篇

      關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的作文500字 篇1

        一天,我要去奶奶家。爸爸媽媽不在,我只好自己乘公交車(chē)去。

        上了車(chē),人還不多。買(mǎi)了票,我趕緊坐下,享受冬日的陽(yáng)光。

        過(guò)了一站,人群擠了上來(lái),車(chē)上立刻座無(wú)虛席,位置也廖廖無(wú)幾,只剩下了一個(gè)。這時(shí),上來(lái)了兩位年邁的老人,兩位都白發(fā)蒼蒼,穿著樸素。

        一看就知道兩位老人素不相識(shí),兩人都看見(jiàn)了那個(gè)位置。一位老太太說(shuō):“你坐吧,我站著沒(méi)事。”另一位老太太卻說(shuō):“還是你坐吧,我身板硬著呢!不坐又有什么關(guān)系!眱晌焕先四阃莆易?zhuān)t遲沒(méi)有坐下。眼看著奶奶家就要到了,我心想:就剩這么一點(diǎn)路了,前面這么多人,我下了車(chē),肯定會(huì)有人上來(lái)的,到時(shí)候只剩下一個(gè)位置,兩位老人在那里推讓?zhuān)莿e人坐下,那老人們不就沒(méi)得坐了嗎?還是我讓個(gè)位,早早讓她們坐下吧!

        想到這兒,我從位置上站起來(lái),走到兩位老人身邊,輕聲說(shuō):“兩位奶奶,別讓了。呶,現(xiàn)在有兩個(gè)位置了,兩位奶奶,都坐吧!”

        兩位老人一愣,繼而一笑,都夸我是個(gè)懂事的好孩子。

        傍晚,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了,要回家了。告別奶奶,就往奶奶家前面的公交車(chē)站走去。一如往日,車(chē)上擠滿(mǎn)了人,只能靠著鐵柱站著了。

        我不住地揉搓著自己的腳,放松腿部的肌肉,正好被一個(gè)大哥哥看到。大哥哥叫了一聲:“小弟弟!蔽一仡^看了看,只見(jiàn)大哥哥正在向我招手。我過(guò)去一看,原來(lái)是大哥哥看我累了,要我坐下,還說(shuō):“小弟弟,累了吧,坐下來(lái)歇會(huì)!”

        我慢慢坐下,心想:這位大哥哥多好啊!

        車(chē)到站了,大哥哥要走了,他向我揮了揮手就走了。只見(jiàn)大哥哥一瘸一拐地走下車(chē)去。望著他的背影,忽然想起了大哥哥站起來(lái)時(shí)痛苦的表情,原來(lái)大哥哥腳上有傷,但看到我站在那兒,不顧自己的腳,把位置讓給我。

        “嘟嘟嘟”!

        我到站了,要下車(chē)了!

        關(guān)愛(ài),人間無(wú)處不在。

      關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的作文500字 篇2

        關(guān)愛(ài),就如一位降落在人間的天使,無(wú)處不在,它時(shí)刻陪伴在每個(gè)人的身邊。

        當(dāng)我每次乘坐公共汽車(chē)時(shí),都會(huì)看見(jiàn)幾位五官端正、衣衫整潔的大哥哥大姐姐為佝僂著腰、拄著拐杖,還時(shí)不時(shí)用手撐一下腰的老人讓座,并溫柔的說(shuō)上一句:“您老坐吧,我快到站了!崩先藙t會(huì)瞇起雙眼,向?yàn)樗屪娜舜认榈匦Γ[手致謝?墒,這些大哥哥大姐姐是真的快到站了嗎?其實(shí)多半都不是。那些借快到站為由的人,只不過(guò)不想讓老人為難罷了。

        當(dāng)同學(xué)在那里為一塊橡皮而東張西望、焦急地流汗時(shí),你遞給他一塊橡皮,這時(shí),你對(duì)同學(xué)濃濃的關(guān)愛(ài)之情就已經(jīng)表達(dá)。當(dāng)同學(xué)在那里為一道不會(huì)的題而緊縮眉頭時(shí),你過(guò)去耐心地為他講解,這時(shí),你對(duì)同學(xué)的心意也已表達(dá)。

        當(dāng)?shù)湍昙?jí)小學(xué)生互相廝打,扯對(duì)方的耳朵、并疼得呲牙咧嘴時(shí),作為高年級(jí)的我們不再袖手旁觀,而是上去把他們拉開(kāi),并安慰勸解時(shí),我們對(duì)低年級(jí)同學(xué)的關(guān)愛(ài)之情也已表達(dá)。

        當(dāng)你看到繁華喧鬧的超市旁,有一位因迷路而正在撅著嘴,不停地哭泣的小女孩時(shí),上去為她擦拭眼淚,詢(xún)問(wèn)她的父母在哪里,并打電話(huà)找尋她的父母。我相信,她的父母到來(lái)時(shí),你會(huì)看到小女孩的眼睛有多明凈,鼻子有多小巧筆直,嘴巴有多像櫻桃,眉毛有多像柳枝,鵝蛋臉有多美麗,蹦跳起來(lái)有多活潑可愛(ài),笑容是多甜蜜……這時(shí),你的心里一定洋溢著幸福的感覺(jué)。

        總之,關(guān)愛(ài)不需要理由,關(guān)愛(ài)也無(wú)處不在,誰(shuí)不希望自己的身邊有一個(gè)無(wú)處不在的小精靈呢?

      關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的作文500字 篇3

        愛(ài),在生活中無(wú)處不在,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),就能感受到。愛(ài),簡(jiǎn)單而又溫暖的一個(gè)字,是人人都渴望得到的。下面,我就來(lái)講一講我得到的關(guān)愛(ài)故事吧!

        一個(gè)細(xì)雨朦朧的早上,我開(kāi)心地背著書(shū)包上學(xué)校,正在上著樓梯,不知道是哪個(gè)班的學(xué)生亂扔的香蕉皮,把我給滑得一個(gè)趔趄。這時(shí)候,樓梯上除了一位老師,沒(méi)別的人了,這個(gè)老師就是我們的語(yǔ)文老師。她見(jiàn)我要摔倒了,就兩個(gè)兩個(gè)的臺(tái)階地跨,快速地上了樓梯,在千鈞一發(fā)之際,及時(shí)地一把把我扶住了。而她自己的一只腳在慌亂中踩空了,差點(diǎn)摔了下去。好在樓梯高度不高,要不然,她就沒(méi)法去上課了。

        我連忙扶著老師緊張地問(wèn):“老師,您,您沒(méi)事吧?”老師笑笑,溫柔地說(shuō):“沒(méi)事,我沒(méi)事。行了,你趕緊去上課吧!”我感激地說(shuō):“多虧了您呢,如果沒(méi)有您,我就摔下去了!比缓罄蠋熚⑽⒁恍,然后和我一起進(jìn)班上課了。

        還有一次上體育課,我們要體育考試,測(cè)試跑步,每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。我環(huán)顧著四周,看見(jiàn)“落單”的同學(xué)李佳桐在一邊沒(méi)有人陪,便跑了過(guò)去。當(dāng)我看著她懷著必勝的信念進(jìn)入比賽狀態(tài)時(shí),我放心了。

        到我們跑步了,李佳桐最先沖了出去,沒(méi)想到對(duì)面的一方“出老千”把我給絆倒了,這時(shí),快要跑到終點(diǎn)的李佳桐便停了下來(lái),臉上掛著一副特別著急的面容,她看看終點(diǎn),又看看我。最后,她急匆匆地跑了過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),這時(shí)讓我很感動(dòng)。

        關(guān)愛(ài),在我們身邊無(wú)處不在。如果我們世界上人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變得更加美好。

      關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的作文500字 篇4

        “愛(ài)”字的意思是對(duì)某種事物有著深摯的情感。愛(ài)是一個(gè)抽象名詞,他表現(xiàn)在各種不同的形式上。一個(gè)溫柔的眼神,一個(gè)輕輕的手勢(shì),一次安靜的傾聽(tīng),一次不經(jīng)意間的回眸……這些都是愛(ài)的表現(xiàn)!皭(ài)”在世界的每個(gè)角落都存在著。地

        父母含辛茹苦地培育兒女長(zhǎng)大,供兒女吃好的穿好的受好的教育。教給兒女做人的道理,在兒女情緒低落時(shí)幫助他們走出失意,快樂(lè)起來(lái)。在兒女受考試失敗,萎靡不前時(shí),鼓勵(lì)他們找到自信,奮發(fā)向上,努力拼搏,接受下一次挑戰(zhàn)……這些都是父母對(duì)兒女們?nèi)膼?ài)。

        董事的孩子總是幫父母分擔(dān)家務(wù),并且努力學(xué)習(xí),不讓父母操心。在父母工作一天回家后,問(wèn)一句:“辛苦了,累么?”這樣的話(huà)。有時(shí)還會(huì)給父母洗腳。在飯桌上給父母夾菜,做一個(gè)好孩子,關(guān)心父母,讓父母高興.........這是子女對(duì)父母深深的愛(ài)。

        在學(xué)校,老師們總是在批作業(yè),認(rèn)真授課,他們這么做只為了讓我們成才。同學(xué)犯錯(cuò),老師會(huì)批評(píng),這是為了想通過(guò)教育讓他改正,不希望他走錯(cuò)路。而一些學(xué)生卻不領(lǐng)情,頂撞老師,傷老師的心,而老師卻不記仇,還是一直教育他們,那是因?yàn)槔蠋煵幌敕艞壝恳晃煌瑢W(xué),他相信,他們一定會(huì)變好的。這就是不辭辛苦的老師對(duì)學(xué)生殷切的愛(ài)。

        學(xué)生們大都是愛(ài)老師,敬重老師的。教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)生們總會(huì)道上一句:"老師,您辛苦了,節(jié)日快樂(lè)”之類(lèi)的話(huà),也會(huì)送上自己的祝福。平日里,同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔尷蠋煵傩,個(gè)個(gè)表現(xiàn)的十分優(yōu)秀,畢業(yè)時(shí),學(xué)生們都熱淚盈眶,感謝老師的教育。畢業(yè)后,也不會(huì)忘記老師的恩情。這些不都是學(xué)生對(duì)老師純真的愛(ài)么?

        朋友間互相分享快樂(lè)與悲傷,一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,朋友的一句鼓勵(lì)會(huì)使自己有動(dòng)力。朋友的一句安慰會(huì)令自己感到溫暖、不再傷心。朋友的一句勸誡會(huì)使自己少犯錯(cuò)誤.........這些事朋友間真摯的愛(ài)。

        愛(ài),在生活中無(wú)處不在,父母子女老師學(xué)生之間、朋友之間、鄰里之間.........體會(huì)更多的愛(ài),理解生活,感悟世界。

      關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的作文500字 篇5

        生活中,人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。就比如我們學(xué)過(guò)的課文:《唯一的聽(tīng)眾》中的音樂(lè)教授說(shuō)自己耳聾,《別餓壞了那匹馬》中守書(shū)攤的殘疾青年說(shuō)自己家需要馬草,雖然他們說(shuō)的都不是真話(huà),但是他們都是為了關(guān)愛(ài)別人才撒的謊。其實(shí)我也有過(guò)這樣的事情,我情不自禁的打開(kāi)了記憶的閘門(mén)……

        三年級(jí)下冊(cè)時(shí)的一個(gè)夜晚,因?yàn)槿昙?jí)時(shí)有“統(tǒng)考”,我們每天都要加課,而且作業(yè)留的還很多,我本來(lái)寫(xiě)作業(yè)就不快,喜歡磨蹭,又加上作業(yè)增多,我每天都寫(xiě)到很晚,一般都到9、10點(diǎn)鐘。

        因?yàn)槲疫@人有個(gè)規(guī)矩,就是不寫(xiě)完作業(yè)不吃飯,已經(jīng)伴隨我好幾年了。一天晚上,媽媽很早就做好了飯,爸爸叫我吃飯,我沒(méi)有吃,當(dāng)我聽(tīng)到“我們先吃”這句話(huà)時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,心似乎碎成了兩半。心想:爸爸媽媽怎么不等我就吃飯,我得快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),好好跟他們理論理論為什么不等我。我想著想著不由的加快了速度,眼眶里含著熱淚的我心里有股說(shuō)不出的勁。終于,我寫(xiě)完了作業(yè),氣沖沖的打開(kāi)房間門(mén),眼前的一幕讓我大吃一驚,桌上的飯菜都用碗扣著。沒(méi)有人吃飯,爸爸媽媽正坐在餐桌上備著課,看見(jiàn)我出來(lái),連忙說(shuō):“快來(lái)吃飯,菜都涼了,還愣著干什么,快來(lái)一起吃吧。”這一瞬間,我體會(huì)到了愛(ài)的存在,而爸爸騙我也是為了讓我更快寫(xiě)完作業(yè),早點(diǎn)吃飯。

        我也因此改掉了磨蹭的壞習(xí)慣,但我不寫(xiě)完作業(yè)不吃飯的習(xí)慣一直到現(xiàn)在也從未改變……這件事讓我體會(huì)到了愛(ài)的存在,有關(guān)愛(ài)才有這和諧的社會(huì),有關(guān)愛(ài)才有這美麗的世界,去留心觀察吧,用心去體會(huì)吧,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,你一定是最幸福的那一個(gè)!

      關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的作文500字 篇6

        關(guān)愛(ài)是在你有困難時(shí)的一雙援助之手;關(guān)愛(ài)是一枚硬幣,看似不起眼卻能解決燃眉之急;關(guān)愛(ài)是在你生病時(shí)的一杯熱水和一句安慰的話(huà)語(yǔ)……生活中處處有關(guān)愛(ài),時(shí)時(shí)有感動(dòng)。

        在星期五的中午,我在看電視時(shí)無(wú)意間看到了一則新聞:有一個(gè)老爺爺在早上五、六點(diǎn)的時(shí)候出門(mén)散步,路上都沒(méi)有人。他走到一個(gè)四岔路口的時(shí)候,出現(xiàn)了一條土黃色的惡狗。

        惡狗看到那個(gè)老爺爺后跑到了他的身邊,然后把老爺爺撲倒在地,死死地咬住他的胳膊不放。那條惡狗咬著老爺爺好幾分鐘后還不松口,老爺爺掙扎著,臉上充滿(mǎn)恐懼。過(guò)了一會(huì),一對(duì)上了年紀(jì)的夫妻去鍛煉,剛好路過(guò)這里。他們看了這一幕后,就迅速地跑了過(guò)去,順手拿起一塊磚頭就要向惡狗砸過(guò)去。惡狗看到他們手里的磚,被嚇跑了。

        那對(duì)夫妻見(jiàn)到那條惡狗走后,就去扶那位已經(jīng)受傷的老爺爺。可還沒(méi)扶起來(lái),那條惡狗又跑了回來(lái)。這次那條惡狗不再撲那位老人而是向那位女士撲去。那位先生見(jiàn)勢(shì)不妙,就拿了一塊更大的磚頭,向大狗扔去,雖然沒(méi)砸中,可是那條惡狗怕了,不敢再回來(lái)了。

        那對(duì)夫妻連忙跑到那位老爺爺?shù)纳磉叄纯蠢蠣敔攤,并撥打?20。

        后來(lái),記者采訪了那位先生問(wèn):“您看到當(dāng)時(shí)的危急情況時(shí),為什么會(huì)選擇去幫助那位老人?”那位先生說(shuō):“當(dāng)時(shí)我看到后也著急,也害怕,但我不能見(jiàn)死不救!”

        看到這則新聞后我很感動(dòng)。我還懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能給予別人溫暖,給予別人幫助。

      關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的作文500字 篇7

        人與人之間的相互關(guān)愛(ài)讓生活充滿(mǎn)美好,讓世界不再寒冷。我也得到過(guò)許多別人的幫助,有些幫助,都被我漸漸遺忘了,可是,那一件事情,我還記憶猶新。

        記得是一個(gè)涼爽秋季的早晨,大榕樹(shù)都換上了黃色的新衣,地上鋪滿(mǎn)了黃色的落葉。我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻,在不停的跺腳。哎,都怪我自己多事,偏要跑到前面去看看校車(chē)來(lái)了沒(méi),結(jié)果和校車(chē)“擦肩而過(guò)”。就在我手足無(wú)措的時(shí)候,一個(gè)準(zhǔn)備要送孩子上幼兒園叔叔走過(guò)來(lái)了,我不放棄一絲希望,鼓足勇氣去和他搭話(huà):“叔叔你好,我今天錯(cuò)過(guò)了校車(chē),爸爸去出差了,媽媽去體檢,又把手機(jī)落在家里了,如果您方便的話(huà),能搭我一程嗎!薄皼](méi)問(wèn)題!”叔叔得知我的情況后爽快地答道。這時(shí),我的心感到暖暖的,心想,這真是一位好心的叔叔。

        上了車(chē),這位叔叔關(guān)切的問(wèn)我,要不要打個(gè)電話(huà)給老師說(shuō)明一下情況?我撥通了電話(huà),聽(tīng)到了班主任蔡老師和藹的'聲音,心中的一塊大石頭落地了!拔也恢滥銈兊膶W(xué)校在哪,給我指路吧!”叔叔說(shuō)!白叩角邎@路上,一直直走,再轉(zhuǎn)彎!蔽一卮稹R宦飞,叔叔微笑著和我聊天,讓我不要擔(dān)心,時(shí)間還不是很晚。

        大約過(guò)了十分鐘,到學(xué)校了,這時(shí),我才仔細(xì)端詳著這位叔叔,他不是很高,身穿藍(lán)色襯衣,黑色西裝褲,方方的臉上架著一副眼鏡,顯得很有精神,也很和藹。“謝謝叔叔,如果沒(méi)有遇到你,我還真不知道怎么辦了呢。”我感激地說(shuō)!班牛ハ鄮椭菓(yīng)該的,再見(jiàn),快去上課吧!”我的鼻子感到酸酸的,幾滴眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我看了看表,8點(diǎn)15分,然后又飛快地沖進(jìn)學(xué)校,目光又盯著那輛藍(lán)色的汽車(chē)越跑越遠(yuǎn)……

        人與人之間的關(guān)系,就像藤蔓一樣,相互纏繞,誰(shuí)也不能單獨(dú)生存,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,是關(guān)愛(ài),把我們,世界上的生物,植物……緊密的連在一起。那位樂(lè)于助人的叔叔,就是我的一個(gè)榜樣。

      關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的作文500字 篇8

        關(guān)愛(ài)是什么?是體貼,是媽媽勞累時(shí)電腦桌上的一杯咖啡;是關(guān)心,是病人床頭一束幽香的康乃馨;是同情,是乞丐碗里一枚閃亮的硬幣;是友愛(ài),是同學(xué)遇到難題時(shí)細(xì)心的講解;是親情,是兒女出門(mén)前母親的一句叮嚀;是……就在不久前,一件小事就讓我感受到:關(guān)愛(ài),無(wú)處不在。

        那是個(gè)星期天,和煦的陽(yáng)光溫暖地灑在大地上,我受媽媽的委托區(qū)街邊商店里買(mǎi)東西。不久前,這家商店裝上了一扇玻璃門(mén)。我走到門(mén)前,用力推開(kāi)那扇大門(mén),走進(jìn)了商店,琳瑯滿(mǎn)目的商品立刻出現(xiàn)在我的面前。人們有的在貨架中精挑細(xì)選,有的收銀臺(tái)前焦急等待。我也開(kāi)始挑選商品。透過(guò)前面的商品架,我看到了一個(gè)阿姨,她正在收銀臺(tái)前等著,我看到她的手上提著兩袋東西,每一袋都有很多東西,看起來(lái)相當(dāng)重。這時(shí),一位老人進(jìn)入我的眼簾,他在店外,正步履蹣跚地向這邊走過(guò)來(lái)。老人滿(mǎn)頭銀發(fā),臉上有著數(shù)不勝數(shù)的皺紋,歲月在他身上留下了太多印記,就連手上的那根拐棍都顯得十分蒼老。我突然想:“老人該怎么進(jìn)來(lái)呢?那扇門(mén)那樣重,他該怎么推開(kāi)呢?”正在我疑問(wèn)時(shí),那位拎重袋子的那位阿姨似乎也看見(jiàn)了那個(gè)老人。她來(lái)不及放下手頭的東西,義無(wú)反顧地放棄好久才排來(lái)的位置,走出了排隊(duì)的人群,徑直向那扇門(mén)走去,用身子頂著門(mén),慢慢地,門(mén)被頂開(kāi)了,阿姨靠在玻璃門(mén)上,等著老人走來(lái)……

        我對(duì)眼前這個(gè)阿姨的敬佩油然而生。都說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”、“幫助別人,快樂(lè)自己”。是啊,被別人關(guān)心是一種美好的享受,關(guān)心別人是一種良好的品質(zhì)。關(guān)心的范圍不僅是家人,也可以是同學(xué)、朋友,甚至是素不相識(shí)的陌生人。讓我們一起關(guān)愛(ài)他人,讓關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!

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