有關(guān)愛迪生的作文400字匯編七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)愛迪生的作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)愛迪生的作文400字 篇1
當(dāng)夜幕降臨、家家戶戶都拉亮了電燈,寬敞的屋子變得如同白晝時;當(dāng)你坐在電腦前,享受著網(wǎng)絡(luò)給你的無限歡樂之中時,你可曾想到電的發(fā)明者嗎?讀了《愛迪生》這本書,我才把這與愛迪生的名字聯(lián)系在一起。
愛迪生是美國著名的科學(xué)家,他一生中有一千多項(xiàng)發(fā)明。為此,他贏得了全世界人民的尊敬和愛戴。這些發(fā)明是他勤奮和汗水的結(jié)晶。在他漫長的一生中,有流浪挨餓的歲月,有飛來橫禍的挫折,有不被理解的苦惱和不計其數(shù)的失敗和教訓(xùn)。但是酷愛科學(xué)的決心,使他一次又一次攻克難關(guān),走向成功的彼岸。愛迪生發(fā)明了這么多東西,是因?yàn)榉浅B斆鳌⒂兄说谋绢I(lǐng)嗎?不,正像他自己所說:“天才,不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!”他研制蓄電池用了九年時間,試驗(yàn)了9000多種材料,失敗不下5萬次,最后連他的助手都不能堅持了,但他堅忍不拔,毫不動搖,終于獲得了成功。他從16歲的第一項(xiàng)發(fā)明—自動定時發(fā)報機(jī)起,平均每12天半就有一項(xiàng)新發(fā)明,難怪被人們稱為“世界發(fā)明大王”
我把《愛迪生》這本書從頭到尾讀完,心情久久不能平靜。比較起來,我平時做得真是太差了。平時自己遇到一點(diǎn)小小的困難,就打起了退堂鼓,缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣。愛迪生小時候條件那么艱苦,而他卻能克服困難,頑強(qiáng)奮斗,最后取得成功。而我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活條件都這么好,我們還有什么困難不能克服呢?
我要好好向愛迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那熱愛科學(xué)、頑強(qiáng)拼搏的精神,學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時時激勵和鞭策自己,使自己成長為一個有所作為的人。
有關(guān)愛迪生的作文400字 篇2
前幾天,我讀了一本叫《發(fā)明大王愛迪生》的書,這本書很有趣,作者是謝然和向東。
這本書分為好幾個篇章,我最喜歡:是“低能兒”嗎?這個章節(jié)。主要講了愛迪生背著媽媽做的新書包滿懷憧憬地去上學(xué),老是恩格爾先生樣子很古板,愛迪生心里一點(diǎn)也不喜歡他,一次上數(shù)學(xué)課,恩格爾講加法,愛迪生忽然站起來問:“為什么2+2=4?”恩格爾答不上來,同學(xué)們哄堂大笑,恩格爾罵愛迪生是笨蛋、低能兒。第二天,愛迪生的媽媽南茜來到了學(xué)校,老師說:“你的兒子智力有問題,是個低能兒,你把他領(lǐng)走吧,我實(shí)在教不了他!”媽媽看到兒子很難過,就問愛迪生:“從明天開始我在家里教你讀書,你聽不聽?”“媽媽,我聽!我不是低能兒。我以后一定要做大事業(yè)!”
從此以后,愛迪生開始了堅持不懈的學(xué)習(xí),當(dāng)愛迪生做實(shí)驗(yàn)時,往往連續(xù)幾天不出實(shí)驗(yàn)室,不睡覺,實(shí)在累得不行了,就用書當(dāng)枕頭在實(shí)驗(yàn)桌上打個盹兒。他的實(shí)驗(yàn)做了好多次,甚至成百上千次,都失敗了,幾乎花了所有的錢,但是愛迪生一點(diǎn)兒也不泄氣,繼續(xù)做他的實(shí)驗(yàn),終于功夫不負(fù)有心人,他的實(shí)驗(yàn)成功了,發(fā)明了燈泡、留聲機(jī)等。
讀完了這一段,我受到了啟發(fā),記得我在彈琴時一跟不上節(jié)拍器就發(fā)脾氣,從愛迪生的故事我知道一個人一生中會碰到各種挫折,我們不能泄氣,我們要不怕困難,堅持到底就能成功。
有關(guān)愛迪生的作文400字 篇3
《愛迪生的一生》這本書寫的是愛迪生出生于米蘭,米蘭是個運(yùn)輸小城。
夏天,這些孩子就在河里玩,雖然很危險。轉(zhuǎn)眼間,他已經(jīng)八歲了,是該上學(xué)了。當(dāng)他去注冊時,老師說他智力低下,他的母親在三個月后把他帶回了家,并教會了他閱讀。后來,他讀光了底特律公共圖書館的書。后來,化學(xué)成了愛迪生的愛好。可是,他需要材料,這對于一個小孩子來說是很大一筆開支。他拿爸爸菜園里的菜去買了,但這還不夠。這時,有人讓他在火車上工作。他的父母也同意了。列車長還讓他在火車上搞個小實(shí)驗(yàn)室,為了買實(shí)驗(yàn)用品他花光了所有的錢。南北戰(zhàn)爭期間,報紙賣的好極了,他賣的報紙好幾次都供不應(yīng)求了。他想:我沒有報紙賣了,我就自己創(chuàng)辦,報紙就叫大干線先驅(qū)報?伤荒芸偸且环L(fēng)順,一次,他沒趕上火車,他跑啊跑啊,終于趕上了。如果爬欄桿一定會受傷。這時,一個鐵路職工發(fā)現(xiàn)了他,并抓著耳朵把他拉了上來。這次以后,他就耳聾了。可是耳聾促使他發(fā)明了能讓人聽的更清楚的機(jī)器。后來,他招了麻煩,由于他忙著做實(shí)驗(yàn),沒有注意掉了一根磷棒,車廂著火了!列車長不能原諒他,就把他以及他所有的東西趕下了火車。他想他確實(shí)應(yīng)該換份工作了…愛迪生不僅僅是一個偉大發(fā)明家,還有他天才而可怕的工作方式,他的一生充滿了傳奇。
我讀完了愛迪生這本書以后,我的感觸很深,作為一個現(xiàn)代社會的小學(xué)生。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),刻苦讀書,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
有關(guān)愛迪生的作文400字 篇4
我們都知道,愛迪生是偉大的科學(xué)家。今天,我懷著無比崇敬的心情讀了外國科學(xué)的故事里的愛迪生這篇文章。愛迪生確實(shí)是偉大的科學(xué)家,他一生中有兩千項(xiàng)發(fā)明,獲得了很多的高級學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎?wù),受到了全世界人民的尊重和愛戴?/p>
愛迪生刻苦鉆研,永不滿足,也不怕失敗。經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn),他發(fā)明了留聲機(jī)電燈等等,這些發(fā)明給人們帶來了很大的便利。
愛迪生取得如此巨大的勝利,過程是很艱難的。又一次,愛迪生在火車上做實(shí)驗(yàn),火車開動時,猛地一震,把一瓶白磷震翻了。磷一遇到空氣燃燒起來,許多人趕來撲火,才把火撲滅。車長氣極了,狠狠打了一個耳光。這一打不要緊,竟把他的一只耳朵打聾了。還有一次,差一點(diǎn)把他的眼睛,但是愛迪生并沒有被危險嚇倒,仍然繼續(xù)進(jìn)行他的實(shí)驗(yàn),終于取得了驚人的成就。
愛迪生這篇文章使我領(lǐng)悟到:到取得優(yōu)異的成績,是不容易的,必須付出艱辛的勞動。有句話說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。在平常許多小事中,不也都蘊(yùn)含著這個深刻的道理?今后我一定要學(xué)習(xí)愛迪生那種頑強(qiáng)的精神,刻苦學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,努力攀登科學(xué)高峰。
有關(guān)愛迪生的作文400字 篇5
你知道電燈是誰發(fā)明的嗎?你知道擁有兩千多項(xiàng)發(fā)明的人又是誰嗎?這個人大家一定非常熟悉,他就是:愛迪生!
說到愛迪生,我們一定會談?wù)撍谋姸喟l(fā)明給我們帶來的'便利?墒牵苌儆腥酥浪麖男∽哌^的“路程”是怎樣的呢?這本書就像“時光穿梭機(jī)”,把你帶到那個年代。
少年愛迪生是個既普通又不平凡的男孩:喜歡惡作劇,甚至逃學(xué),但他身上潛藏著某種優(yōu)秀的品質(zhì)。他對這個世界充滿了好奇:對母雞孵蛋好奇,對高大的糧倉好奇,對身邊所有的事物都有一顆敏感的好奇心。同時,他更喜歡嘗試:他像母雞一樣去孵蛋;他點(diǎn)燃糧倉,看伸向天空的煙;他發(fā)明了一種簡易的聚光燈,幫助醫(yī)生給媽媽做手術(shù)…….
少年愛迪生是個勤勉的孩子。他從7歲開始推著小車去賣菜,還為自己謀了個報童的職業(yè),他利用賣報的間隙到讀書館讀書,在火車上建立了自己的實(shí)驗(yàn)室;老師恩格爾對他“低能兒”評價沒有使小愛迪生一蹶不振,反而激勵他樹立了遠(yuǎn)大的志向,成為他刻苦學(xué)習(xí)的動力,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,最終成為偉大的發(fā)明家。
“我為人類幸福已經(jīng)盡了心力,沒有什么好遺憾的了!”這是愛迪生臨終時對來看望他的人所說的話。是!為了人類的幸福,愛迪生沒有一刻偷過懶,用畢生的努力為別人帶來幸福!
有關(guān)愛迪生的作文400字 篇6
自從我讀了《中外著名科學(xué)家的故事愛迪生》這篇記錄愛迪生一生的書,我知道了天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,明白了無論小時候雖然成績不好,但只要勤學(xué)苦練,一樣可以成才的。
這本書的內(nèi)容有很多,都是講述了愛迪生從小到大的故事,在這里簡單的說一下吧:愛迪生在很小的時候,非常愛提問題。正是因?yàn)閻厶釂栴},在上小學(xué)的時候,數(shù)學(xué)老師教1+1=2,2+2=4時,愛迪生問為什么,數(shù)學(xué)老師卻疑惑地問:“1+1就是=2,2+2就是=4,這還用問嗎?”就這樣,小小年紀(jì)的愛迪生因愛提一些沒頭沒腦的問題被學(xué)校開除了。此時,愛迪生的媽媽南希擔(dān)起照顧兒子的重任。長大后,愛迪生不停得讀書,看書,做實(shí)驗(yàn),發(fā)明了1000多種東西,為國家做出了很大的貢獻(xiàn)。
讀到這里,我想起了自己。記得小時候,我又哭又鬧的吵著不肯上學(xué),討厭那老師枯燥的話語,覺得很沒意思。后來聽了媽媽說讀書的種種好處時,才心不甘,情不愿的被托進(jìn)了教室。在學(xué)習(xí)的過程中,我漸漸變的懂事了,懂禮貌了,現(xiàn)在想起來還真是有所收獲啊!
愛提問題,每個人都應(yīng)該做到,它會讓我們有所發(fā)現(xiàn),有所收獲,有所創(chuàng)造。
有關(guān)愛迪生的作文400字 篇7
愛迪生從小家里很窮,只上過三個月的學(xué)。十多歲,他就開始賣報謀生。他很愛科學(xué),常常省吃儉用,把節(jié)省下來的錢,買來科學(xué)書報和實(shí)驗(yàn)用的化學(xué)藥品。他實(shí)驗(yàn)用的瓶瓶罐罐也是從垃圾堆里揀來的。
十二歲那年,他在火車上賣報,賣完報,就擠時間在火車上做起化學(xué)實(shí)驗(yàn)。由于火車震動,實(shí)驗(yàn)用的白磷起火燃燒,車長把他從火車上趕了下來,做實(shí)驗(yàn)用的瓶瓶罐罐也被全部扔掉了。車長一個狠狠的耳光,打聾了他的耳朵。
意外和打擊并沒有使他放棄。后來,他省吃儉用,又開始了新的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中,盡管硫酸燒毀了他的衣服,硝酸差一點(diǎn)弄瞎了他的眼睛,但他刻苦鉆研科學(xué)的決心,從來也沒有動搖過。
為了試制電燈用的燈絲,他常常在實(shí)驗(yàn)室里一工作就是十幾個小時,累了就在實(shí)驗(yàn)臺上睡一會兒。經(jīng)過不懈的努力,他終于獲得了成功。
愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。這是他一生奮斗的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
比較起來,我平時做得真是太差了。平時自己遇到一點(diǎn)小小的困難,就打起了退堂鼓,缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣。愛迪生小時候條件那么艱苦,而他卻能克服困難,頑強(qiáng)奮斗,最后取得成功。而我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活條件都這么好,我們還有什么困難不能克服呢?
我要好好向愛迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那熱愛科學(xué)、頑強(qiáng)拼搏的精神,學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時時激勵和鞭策自己,使自己成長為一個有所作為的人。
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