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      關(guān)愛生命作文

      時間:2021-01-11 09:02:18 關(guān)愛 我要投稿

      關(guān)愛生命作文12篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的關(guān)愛生命作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)愛生命作文12篇

      關(guān)愛生命作文1

        我正做著美夢的時候,忽然聽見有人在喊我:“小懶蟲、小懶蟲起床了,和我一起到樓下的菜園去拔草,不然你就看不到好看的蝴蝶了!薄昂,好我馬上就到!蔽一卮鸬馈

        不一會兒,我和奶奶就拿著小鏟來到菜園。樓下的菜園里種有許多的油菜,油菜開花的時候就是現(xiàn)在,油菜花引來許多蝴蝶,看到那一片金黃色的油菜花,還有那在油菜花叢中飛舞的蝴蝶,我著迷了,開始在油菜花從中捉蝴蝶。完全忘記了自己是和奶奶來拔草的。奶奶在拔草,還時不時的抬起頭來看我,害怕我跑進(jìn)花叢中不見似的。我則在花叢中跑來跑去,伸著小手捉美麗的蝴蝶。

        “奶奶,我捉到蝴蝶了!蔽揖o緊地捏著蝴蝶,又蹦又跳地跑到奶奶面前。奶奶說:“把手松開,讓我看一看你捉到了什么?”我輕輕的松開手,里面已經(jīng)是一只奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,傷心的哭了起來,奶奶急忙說:“別哭,別哭,以后不要再捉蝴蝶,讓它們好好的活著!

        我一邊擦眼淚,一邊抬起頭來,看著花上的蝴蝶,想著奄奄一息的蝴蝶,感到生命是多么脆弱。

        通過這件事,讓我明白:“要珍惜生命,關(guān)愛與我們一樣有生命的動物。

      關(guān)愛生命作文2

        生命就像是一個多面體,它有脆弱的一面,也有頑強(qiáng)的一面,還有美好的一面。

        一個陽光明媚的早晨,我獨自哼著小調(diào),邁著輕快的步伐,走在大街上。眼前的一幕,使我呆住了,幾位大哥哥在玩耍,玩著玩關(guān),他們一腳踏在草坪上,地面上的小草腰彎了,我禁不住地心怦怦直跳:小草也是一條生命!它到底會不會再一次挺起經(jīng)的胸膛呢?想著想著,我回家了,那天夜里,狂風(fēng)大作,傾盆大雨。我想:小草一定不敢瑞挺直它的腰桿了吧!每二天一早,我仍然來到了那草坪的一旁,一看,我驚呆了,昨天幾位大哥哥踩彎了它們的腰,昨天晚上又下起傾盆大雨,這草坪里的草,不但挺直了它們的腰桿,反而還綠了許多呢!我一下子仿佛感受到了生命是多么地頑強(qiáng)呀!

        生命雖然是短暫的,可它卻又是頑強(qiáng)的!皼]有花草,沒有樹莊,我是一顆無人知道的小草,從不……”——《小草》這一幕使我忘不了,忘不了那些小草,忘不了那生命的頑強(qiáng),我們要關(guān)愛生命,用生命來譜寫一首美妙動人的詩歌,用生命來創(chuàng)造那美好的明天。

      關(guān)愛生命作文3

        人的生命只有一次,我們每個人都要好好珍惜自己那寶貴生命,要是稍有一點疏忽,就會釀成一個個悲劇,鐵路安全形勢越來越嚴(yán)峻。在過去的一年時間里,金溫鐵路上安全形勢不容樂觀,這些安全事故的發(fā)生。給國家和當(dāng)事人和家庭造成了一些不可彌補(bǔ)的損失。就火車撞軋人的傷亡事故39起,死亡27人,受傷13人,教訓(xùn)十分慘痛。

        昨天,鐵路派出所送來了很多令人悲傷的圖像,有一幅是:天下著雨,一位浙江省青田縣鶴城鎮(zhèn)的聾啞兒童,為了能夠盡快到家,不讓自己的父母擔(dān)心,在鐵路上行走橫穿的時候,被56011次列車碰上,造成了當(dāng)場死亡的后果,當(dāng)時,鮮血濺滿了鐵軌。

        我回到了家里,媽媽看出了我的反常,問我:“怎么啦?”我跟媽媽說清了事情的一切。媽媽說:“這么寶貴的生命就那么白白地失去了,真可惜。所以,不管是誰,都不能在路上、鐵路上玩耍和隨便橫穿鐵路,更不能在鐵路上放石塊、道碴等一些障礙物或擲擊列車。要不然還會有很多像那位聾啞兒童一樣,釀成悲劇!比说纳挥心敲匆淮伟!請保重,愛惜自己的生命,敬請注意交通安全,不要讓一時間的糊涂而喪失寶貴的生命!

      關(guān)愛生命作文4

        生命是脆弱的,因為生命只有一次;生命是偉大的,因為它能創(chuàng)造無限的價值。那么,同學(xué)們,你們知道嗎?每天有很多人死于交通事故。你們可曾想過,生與死,往往只在一瞬間。

        我還清晰地記得,在我4歲那年,就在我家門前,發(fā)生了一場車禍。

        救護(hù)車聲、警笛聲、人們的喧鬧聲,嘈雜一片。我只記得當(dāng)時2名醫(yī)護(hù)人員抬著一具血肉模糊的尸體,只聽見旁邊的老奶奶撕心裂肺的哭喊聲:“牛兒……我的兒啊……”莫名地,我也流下了淚水。

        這時,一陣寒風(fēng)吹過,樹上的花瓣悄然落下。誰也沒注意,一位姐姐——死者的女兒,她僵硬的雙手捧起散落的殘花,淚流滿面。

        同學(xué)們,生命如此脆弱,你在馬路上每走一步,都有可能把你推向死亡的深淵。我們要遵守交通規(guī)則,注意交通安全,過馬路時要走斑馬線,要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過時,方可過去。謹(jǐn)記不要闖紅燈。

        同學(xué)們,人的生命只有一次,失去將不再擁有。珍惜生命,遵守交通規(guī)則從個人做起,別讓交通事故帶走一條條鮮活的生命。

      關(guān)愛生命作文5

        生命,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的生命已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:“少壯不努力,老大徒傷悲”。

        生命是偉大的,生命是崇高的,沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含著對生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力,殘缺的生命為了對生命的執(zhí)著而努力。當(dāng)我們欣賞滿天繁星,體驗宇宙的神奇時,霍金正用他僅能活動的雙指探索著宇宙中的未知物質(zhì);當(dāng)我們泛湖上,在碧波清風(fēng)中流漣的時候,哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧秘;當(dāng)我們翻開手中的書本,欣賞一篇賞心悅目的文章時,張海迪也許正在床塌上吃力地?fù)]寫她對生命的渴望;當(dāng)我們駐足樹林,望著那瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時,史鐵生也許正沉浸在對生的遐想中。這些殘缺的生命為了生命無悔而努力,因為他們知道生命不屈,生命可貴。

        當(dāng)你正在呼吸,當(dāng)你正在心跳時,請記住:生命可貴,可貴生命;關(guān)愛生命,奏出動人心弦的最強(qiáng)音。

      關(guān)愛生命作文6

        生命是多么響亮的字眼,它既強(qiáng)大又脆弱。每個生靈都有生命,人也一樣。生命只有一次,我們要好好珍惜。生命是寶貴的,如果失去了就永遠(yuǎn)不會回來。世界上有許多東西可以重復(fù);歲月可以重復(fù),季節(jié)可以重復(fù),只有生命,一去不復(fù)返,永不回來。

        我在報紙上看到:有一天晚上,路上很少車,有人開著寶馬以200多公里的速度狂飆,但不幸的是在一個十字路口,有輛大貨車闖紅燈,當(dāng)時,寶馬的司機(jī)還沒有反映過來,就直插入大貨車的車底,車頂被掀飛了,車子沖了200多米才停下,場面慘不忍睹,車上的人當(dāng)場死亡。

        我們要注意安全,做好防范措施。由此可見,生命非常的脆弱,生命需要我們?nèi)フ湎,去愛護(hù)它,如果失去了就永遠(yuǎn)不會回來。如果沒有生命,也許我們只是一塊沒有感情、思想和理想的石頭,缺少遠(yuǎn)大理想和志向。生命只有一次,不會再有第二次機(jī)會將它擁有,所以人人需努力抓住身邊的光陰,讓自己短暫的生命得到充實。

        我很感激,感激上天賦予我最寶貴的財富——生命。

      關(guān)愛生命作文7

        生命乃每個人的根本,每個人的生命只有一次,關(guān)愛每個人的生命是每個人的責(zé)任。

        在汶川大地震中,有的大叔,大伯被埋在廢墟中70多個小時,他們沒吃沒喝,靠著玩強(qiáng)的意志活下來了,創(chuàng)造了人間的奇跡!有個煤礦,發(fā)生大塌方,大量的泥土把坑道堵住,使工人無法逃脫,好像走到了生命的盡頭,但他們并沒有放棄對生命的追求,靠著吃皮帶,報紙。喝生水,堅持了7天7夜,最終等到了救援隊,創(chuàng)造了又一個人間奇跡,使我十分感動。如果是我,我會這關(guān)愛生命嗎?我會為生命而吃皮帶,報紙,喝生水嗎?

        他們真是英雄,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。世上最寶貴的莫過于生命了?墒怯械耐瑢W(xué)偏偏和生命開玩笑。有的同學(xué)喜歡突然橫穿馬路,結(jié)果被疾速行駛的汽車撞倒,在一聲慘叫中失去了生命。有些愛財如命的汽車司機(jī),大量超員載客,有的同學(xué)搭上了這樣的客車,結(jié)果中途翻車,很多的同學(xué)就這樣在人生道路上夭折了。

        這一幕幕血淋淋的事例,讓我膽顫心驚,我不由得大聲疾呼:“同學(xué)們,要關(guān)愛生命,不要和自己的生命開玩笑!不要讓生命打折!”

      關(guān)愛生命作文8

        生命無法重來,安全不能等待。人們常說:“水和火給人們帶來了很多的方便!钡突鹨彩菬o情的,每個人的生命只有一次,我們得好好愛惜自己的`生命,樹立防患于未然的消防意識。

        人的生命只有一次;馂(zāi)不僅關(guān)系到我們的生命安全,更影響社會的穩(wěn)定和發(fā)展。所以我們不但要學(xué)會、懂得自救,懂得怎樣逃生,而且必須養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,注意社會公德,加強(qiáng)防范意識。在日常生活中,我們往往會把一些細(xì)節(jié)忽略,例如:沒關(guān)煤氣、用火時不小心留下火苗.....這些都是不良的習(xí)慣,往往也是火災(zāi)的起源。如果我們不加以小心,那么危險恐怕離我們只有半步之遙;嚴(yán)重的甚至?xí)o我們帶來災(zāi)難.....所以我們更得明白火是一種危險的東西,盡管它帶給人類很多方便,但多少人也因為它喪失了寶貴的生命。

        有些人不懂得消防意識,在野外用火不當(dāng),造成大片樹木被毀,這樣一來不僅破壞環(huán)境,而且違反了消防法規(guī),還會給別人帶來危險。

        人的生命只有一次。蒙田曾說:“我們的生命受到自然的賞賜,它是優(yōu)越無比的。”生命是寶貴的,失去了生命,我們將變得一無所有。

        生命掌握在我們自己的手中,讓安全永駐我們心中,就讓我們關(guān)注安全,關(guān)愛自己的生命吧。

      關(guān)愛生命作文9

        這個地球上66億人,每個人都不一樣,也有著很多殘疾人,有些就生活在我們美麗、富饒的城市里。

        大家都知道第八屆殘運(yùn)會將會在浙江杭州舉行,殘運(yùn)會是一種讓殘疾人獲得榮譽(yù)、自信和驕傲的地方,這個賽場只屬于殘疾人,不屬于健全人。

        最近,我遇到了很多殘疾人,他們都是盲人。都說了眼睛是心靈的窗戶,眼睛看不到是多么痛苦的事啊!每一次看到他們,我都十分可憐他們。

        有一次,我坐三十路公交車,去我媽單位,我在等車時看見了一位殘疾人爺爺,他就是一個盲人,邊上一位叔叔,來一輛車玖像報站員一樣把這是幾路告訴爺爺,后來三十路來了,我才知道爺爺也坐三十路,我把爺爺扶上了車,車上的一位阿姨看見了,連忙起身把座位讓給爺爺。車開動了,司機(jī)叔叔也像報站員一樣,每到一站,就告訴爺爺這是什么站,他在我之前下車,我看見站在兩邊的人都不約而同地去扶爺爺,我不禁熱淚盈眶。

        是啊,我們周圍有很多殘疾人,我們要有一顆感恩的心,去呵護(hù)他們,保護(hù)他們。

      關(guān)愛生命作文10

        今天,我在學(xué)校貼著大門口里面的地方,發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)于交通事故的事件。

        我看到了狹路相逢讓者生,越過安全生死一瞬間,貨車超載……真是讓人慘不忍睹!

        我記憶猶新的是:關(guān)注兒童的一起事故。這是在20xx年9月8日11時許,廣西田東縣黃某駕駛桂L21276大貨車,由田陽駛往百色,行至國道323線1533公里300米處,將橫穿公路的一名6歲男童碾壓到致死,從畫面上看,他只穿了一件單薄的粉紅色外衣,右腿翹了起來和右手在一起,頭也在右手偏左一點點的地方。他實在太可憐了,我那晶瑩的淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

        還有一個因為惡劣天氣,而導(dǎo)致了13人死亡,18人重傷,那一幕一幕,我再也不要看第二眼了。

        唉!我想:以后開車的所有人一定要小心,小心,再小心!不要讓那無辜的人失去寶貴的生命,讓那慘不忍睹的悲劇再次上演!

      關(guān)愛生命作文11

        四(1)班里吵吵鬧鬧的,他們在干什么呢?哦!原來他們在交流身邊熱愛生命的人的故事呢!

        走進(jìn)四(1)班這個教室里,你會發(fā)現(xiàn),所有的同學(xué)都是在專心致志地聆聽別人的話語,發(fā)言的同學(xué)也津津有味地為別人講述著一個個熱愛生命的故事。讓我們來聽聽他們的發(fā)言吧。

        現(xiàn)在我正在第三大組的最后一個小組里,聽,一個同學(xué)發(fā)言了。大家好,我要給你們講的是霍金的故事。何宇力同學(xué)說了。你們知道嗎?霍金在他大學(xué)學(xué)習(xí)后期,患上了運(yùn)動神經(jīng)元疾病,使他下半身不能運(yùn)動?墒,他克服了身患?xì)埣驳睦щy,先后發(fā)表了宇宙之始是無限密度的一點和量子理論兩個著名的理論哇,這位同學(xué)的發(fā)言真是精彩,他為我們講述了霍金勇敢頑強(qiáng)的人格力量和不斷求索的科學(xué)精神,這一小組的同學(xué)已經(jīng)深深地被霍金頑強(qiáng)的精神吸引了。

        這一次的討論其實是課本上的一個口語交際,但四(1)班的同學(xué)與老師們竟然可以把這次口語交際打扮得有聲有色,這種努力學(xué)習(xí)、積極向上的精神足以和霍金的精神比美!生命是寶貴的,讓我們與生命之花共同綻放,讓我們和生命的力量一起躍動!

      關(guān)愛生命作文12

        這個星期的班隊活動,我們學(xué)校請來了王醫(yī)生、一位主任和一位教授來為我們講解了春、秋、冬季節(jié)高發(fā)的疾病。接下來就讓我們親臨現(xiàn)場吧!

        在多媒體教室內(nèi),王醫(yī)生正在興致勃勃地講著春、秋、冬季節(jié)高發(fā)的疾病,同學(xué)們也在下面認(rèn)真地聽講。當(dāng)講完了這些內(nèi)容,就是我們五年級的提問環(huán)節(jié)了!我們班的一些同學(xué)蜂擁而上,卻井然有序地一個個詢問王醫(yī)生關(guān)于艾滋病的問題。可我面對主任、教授還是有一點怕怕,可看到同學(xué)們都上了,我也壯起膽子上了。教授又綜合了我們的問題,讓王醫(yī)生一個個解答。

        聽了王醫(yī)生講解,讓我明白了艾滋病雖然是一種可怕的疾病,得上這種病的患者是多么痛苦,但也讓我感受到國家正在努力對付這種疾病,極力控制艾滋病的蔓延,加強(qiáng)管理。

        給予更多的愛給艾滋病患者,研究更多藥劑減少他們的痛苦。也呼吁大家要有效預(yù)防艾滋病,要講究衛(wèi)生,潔身自好。

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