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      以關(guān)愛兒童為話題作文

      時間:2021-10-30 16:18:34 關(guān)愛 我要投稿

      以關(guān)愛兒童為話題作文(精選28篇)

        大家或多或少都會接觸過作文吧,尤其作為作文里的重要分類的話題作文,話題作文具有形象性的特點,更有利于形象思維的涌動。這種類型的作文要怎么寫呢?以下是小編為大家整理的以關(guān)愛兒童為話題作文(精選28篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      以關(guān)愛兒童為話題作文(精選28篇)

        以關(guān)愛兒童為話題作文 篇1

        每次看到留守兒童受到傷害的新聞,我的會忍不住傷心,同樣都是學生,留守兒童卻經(jīng)常遭到傷害。

        大家知道什么是留守兒童嗎?留守兒童就是父母有一方或者雙方都在外地工作長年不回家的孤獨孩子。他們很長時間都見不到父母,心里因此變得孤獨、寂寞,生活上、學習上的壓力便會逐漸增大。但是,我們學校卻采取了對他們特別照顧的方式。我們班上有一位叫金玉玲的女同學,她的爸爸、媽媽都在外地打工,很少回家看望她,她只有和她的奶奶相依為命。

        她對我說:“學校真的很好,建立了一個‘留守兒童’之家,里面有琳瑯滿目的書,每天我們放學后都可以去里面看書,增長知識。雖然‘留守兒童’之家只有教室大小,但卻充滿著家的溫馨!彼告訴我:“上一次學校舉行的‘親子’運動會上,雖然我媽媽在外地打工不能回來和我一起參加比賽,但卻是由老師代表‘愛心媽媽’和我一起參加比賽的,在運動會上,我參加了拾貝游戲,我的‘愛心媽媽’汪老師把塑料桶綁在腰上,并站在2.5米的地方,由我來把乒乓球投進桶里,最終,我們獲得了第一名,學校還獎勵了很多書給我了呢!”我聽了這些,為她感到由衷的高興。

        學校為留守兒童付出這么多關(guān)愛,是希望他們做個品學兼優(yōu)的好學生,讓他們的生活多一些歡樂,少一些孤獨、煩惱。而在全國,留守兒童多達5800萬,國家已在某些省份內(nèi)開展這樣的活動:巡回放映關(guān)愛留守兒童的公益電影《馬東的假期》、農(nóng)民工和留守兒童之間的家書征文評比大賽、進行走訪慰問、組織針對農(nóng)民工和留守兒童的健康服務、主辦專題文藝晚會等等。除以上的活動外,各地還結(jié)合實際情況,開展特色文化活動,鼓勵留守兒童和農(nóng)民工積極參與,如拍攝專題片等影視作品,舉辦“孩子在家鄉(xiāng)還好么?”演講比賽等。

        關(guān)愛留守兒童,是我們每一個人都應該做到的責任,不管是大人,還是小孩,都應該注意身邊的留守兒童,關(guān)心他們,幫助他們,讓他們可以茁壯健康的成長。

        以關(guān)愛兒童為話題作文 篇2

        星期五下午,我們看了一部關(guān)于留守兒童的電影,叫“愛的鐘聲”。主人公是留守兒童小珍、雨生、小超、龍八和關(guān)愛留守兒童的鐘老師。開頭播了一首大家都熟悉的曲子——《鄉(xiāng)間小路》。主要內(nèi)容是這樣的:11歲小男孩雨生的爸爸去討工錢時失手殺人,被判進監(jiān)獄,媽媽又離家出走,小雨生因此成了留守兒童。后來,無家可歸的小雨生加入了一個兒童犯罪團伙,里面全是留守兒童,頭領(lǐng)是一個16歲的男孩,叫龍八。他們已偷竊為生。一次,他們趁一個大戶人家不在家偷了一個寶盒,結(jié)果那戶人家報案把他們都抓住了。警察局局長劉所長念在雨生是初犯,放過了他,還讓他見到了自己的爸爸。后來,劉所長把雨生送到了鄉(xiāng)下爺爺?shù)募抑,交給爺爺撫養(yǎng)。一次偶遇,讓雨生見到了鐘老師,成為她的學生。一開始,同學們對雨生有偏見,鐘老師的兒子小超和班長小珍認為雨生給鐘老師丟臉了,還把雨生趕了出去。后來,鐘老師找回了雨生,教他用筷子、學東西。漸漸的,同學們也不嫌棄雨生了,跟他一起玩耍、一起生活,他們的關(guān)系也漸漸融洽。不久,小珍的媽媽打工路過此地,想見見小珍,誰知小珍一見到她就跑,經(jīng)過鐘老師對小珍的談心,小珍打開了心結(jié),為媽媽送行。后來龍八被拘留所釋放了,不遠千里找到了雨生,持刀逼他和爺爺交出寶盒。直到鐘老師出面,才解決了一場風波。再后來,警察局查明了真相,雨生爸爸被無罪釋放,還要回了工錢,一家人又幸福的生活在一起了。雨生也繼續(xù)留在楓林小學就讀,鐘老師還成校長。

        看完這部電影,我深有感觸:那些兒童為什么會成為留守兒童,是因為家庭的殘缺,還是因為什么?都不是,是因為他們的父母對他們?nèi)鄙賽郏屗麄兏械搅诉@個世界的空虛。

        “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這首歌叫《愛的奉獻》,我要用它呼吁各族人民行動起來,關(guān)愛留守兒童。我們都相信這世上有愛,只是缺少釋放愛的空間。那么,就讓我們把這份愛留給留守兒童,為他們撐起一片藍天!

        以關(guān)愛兒童為話題作文 篇3

        “誰言寸草心,報得三春暉”,我們對老人應該是關(guān)愛,應該是尊敬,應該是盡孝。

        現(xiàn)在我們的身邊有越來越多的敬老院,有人覺得那是一件好事,我個人并不反對這種說法,但是,敬老院的存在是否意味著有很多子女不愿意照顧自己的父母所以寧可花錢將父母送到敬老院讓別人照顧呢?或許是有不得已的理由。一個老人也許更需要的是子女的陪伴,他更需要一個幸福的晚年。

        去年過年我回家的時候,發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)臅r間變得空虛了,變得空閑了,我想他老了,他的時間比我的要慢許多使他變得啰嗦了。他看見我時,總想找我說說話,開始我很樂意,但后來我便不耐煩了,爺爺?shù)脑捤坪跽f不完,他的話有時還讓我聽不懂,他喜歡和我聊家常,說一些我早已聽得耳朵發(fā)炎的話。當時,我找了個借口走開了,離開時我竟然心里暗暗自喜,現(xiàn)在,我后悔了,這樣的一個老人與他最疼愛的孫女的聊天就這樣結(jié)束了,那時,爺爺是悲傷還是失望呢,我不敢想因為我傷害了他,傷害了一個老人的心,一種莫名的罪惡感在心頭燃燒。

        如果你是位老人,你的子女不愿贍養(yǎng)你,你的后代也嫌棄你,你每天都是一個人面對空蕩蕩的房子,你會怎么想?如果你是位老人,你的孩子都很忙,他們?yōu)榱斯ぷ骺梢詭啄瓴换丶铱赐,可以幾個月不打電話給你,你會怎么想?如果你是位老人,你每天和一群老人在一起享受陽光的活力,你的子女對你很孝順,你會怎么想?關(guān)愛老人,善待老人,他們的今天也許就會是你的明天。

        九九重陽,關(guān)愛老人,從你我做起,讓老人不再孤單!

        以關(guān)愛兒童為話題作文 篇4

        那天下午,我放學了,當我準備開門時,伸手摸了摸口袋,突然,我心里一驚:“啊!口袋是空的。我明明記者我?guī)е匙啊,怎么會不見了呢?”我非常著急的跑下樓。此時,刮起了大風。風無情地向我吹來。我凍得直發(fā)抖。緊接著下起了大雨!斑?這是誰家在做飯,真香啊!”我心想。這時我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)餓的饑腸轆轆了。我跑向樓道躲雨。

        一雙溫暖的大手摸在了我的頭上。我轉(zhuǎn)過身,原來是二樓的李奶奶呀。奶奶問我:“為什么不回家呀?”我說:“奶奶,我沒帶鑰匙,回不了家了。”奶奶聽了之后,對我說:“沒事,你一定餓了吧!來到奶奶家吃飯吧!”我說:“不了,奶奶,我怎么好意思麻煩您呢。況且,我媽媽一會兒就回來了!”奶奶說:“孩子啊,我是你的長輩,我有權(quán)利照顧你!”聽了奶奶的話,我不再推辭了。頓時,一股暖流流入我的心田。

        外面雖然是風雨交加,但奶奶的屋子里卻是溫暖的。奶奶端上來了飯菜,我狼吞虎咽的吃了起來。我吃飽了,準備端走碗筷。奶奶拉住了我,說:“我來吧,你快去寫作業(yè)吧!”

        不一會兒,媽媽來接我了,他跟奶奶道謝后,就接我回家了。

        臨走時奶奶還對我說:“以后沒事就到奶奶家玩吧!記住,爸爸媽媽沒在就來奶奶家吃飯,別餓著!薄岸鳎棠,謝謝您。在我有困難的時候幫助了我。”

        這件事過去很久了,但我至今難忘。因為,這不僅是長輩對晚輩的關(guān)心與愛護,更是鄰里間和睦相處,互相幫助的美好品質(zhì)。

        以關(guān)愛兒童為話題作文 篇5

        在廣闊的大海中,有無數(shù)條小船,每條小船都有自己的游道,那是屬于每個小船自己的一片天。父愛是船,母愛是帆,而那片天就是家。

        父愛是船,它載著你,你依靠他,沒有他你將無法生存在這片天,更無法生存在廣闊的大海中。多少人歌頌母愛的偉大,是的,母愛的確偉大,是母親賜給了我們生命,是母親用甘甜的乳汁喂養(yǎng)我們。可是,父愛也是不可缺少的,如果說溫柔是母愛中不可缺少的因素,那么父愛最需要的就是勇氣!皣栏复饶浮保赣H何嘗不是愛自己的兒女,何嘗不想對子女溫和一點兒?墒歉赣H知道,那樣可能會害了孩子。所以父親一直承擔著“嚴父”的角色,看著自己大聲的呵斥著兒女,父親何嘗想這樣?所以,父愛最需要的就是勇氣!不管父親對你是多么嚴厲,請相信,他是愛你的。父愛是船,它載著你,你依靠他,時時刻刻在你成長間提醒你。

        母愛是帆。它鼓勵你,你需要它,沒有它,船將無法行駛,天會變的陰暗。當你被父親責備時,當你灰心喪氣,沒有信心時,母親會安慰你,會鼓勵你,母愛會使你的埋怨煙消云散,會使你打起精神,有了信心。當你無助時,母親會盡她自己最大的能力來幫助你。不管你對母親怎么樣,她始終一如既往地愛你。母愛——成長中最美麗的愛!“母親呵,我只要歸依你,心外的湖山,容我拋棄罷!

        父愛如山,讓我們學會堅韌與自信,母愛如水,讓我們明白溫情與恩。不論父愛母愛都是我們成長中不可缺少的,誰也無法代替的,在我們成長間關(guān)愛我們,鼓勵我們!

        父母情,成長愛……

        以關(guān)愛兒童為話題作文 篇6

        生活中,人們之間互相關(guān)愛的事無處不在,只要我們?nèi)ンw會,就會發(fā)現(xiàn)其中的感動;但它可能是一件微不足道的小事,但卻體現(xiàn)了其中關(guān)愛與理解。

        記得在五年級暑假,那是正值傳染病的高發(fā)期,可我弟弟卻染上了病毒性腦炎,住進了人民醫(yī)院。我知道了后,馬上就提出要去看望弟弟。我們到超市買了牛奶、水果和悠悠球準備去看望他?墒菧蕚浜昧,奶奶卻不同意我去,因為我弟弟得的是傳染病,住院房里又病癥雜亂,很容易被傳染,我如果去了,萬一染上了怎么辦?可我卻認為:我弟弟得了病,我不能不去。而且他每次來都買好多東西,我姨又這么疼我,我不去可不行。最后,在我的再三要求下,媽媽終于同意讓我?guī)峡谡秩メt(yī)院。

        到了醫(yī)院后,姨看見我也跟著來了,竟發(fā)起了脾氣:“孔勁松,你怎么來啦!這病房里全是病人,空氣里都是病毒,你來了再傳染上了怎么辦,這倒好,你弟弟還沒出院呢!萬一你也進來了。”不過都到了門口,反正不能再趕走吧,最后我們還是進了病房。弟弟見我來了,既興奮又吃驚,好像病一下子好了一半兒。我剛把東西放下后,弟弟還沒緩過神來,姨就把我們拉了出來。姨說:“你趕快走吧,這兒畢竟是醫(yī)院,一個口罩頂什么用,不是我不留你,這兒可不能多呆啊!蔽覀冎缓米吡恕

        其實生活中這樣的事有很多,只要我們善于發(fā)現(xiàn),每一件事都會令我們感動。

        以關(guān)愛兒童為話題作文 篇7

        時間飛逝,轉(zhuǎn)眼,十年的光輝歲月離去了,媽媽有白發(fā)了……

        5歲的我,愛玩!皣W啦啦”雨點兒從天而降,我趴在窗前望著雨點兒好似一串串晶瑩剔透的珍珠,起了好奇心:這東西可真漂亮,如果能穿起來帶回家就好了,對呀,我一定要帶回來!便趁媽媽不注意,一溜煙跑了出去……

        我在雨中轉(zhuǎn)著圈子,用手接住那雨滴,“啪嗒,啪嗒”……真爽,真涼,真好玩!

        當媽媽發(fā)現(xiàn)我時,我已經(jīng)成了落湯雞:頭發(fā)貼在肩上,滿身雨水。媽媽見狀,急的直跺腳,傘也不取,直接沖進雨里抱我回家;氐郊,媽媽打開了暖水器,用干毛巾一遍又一遍的為我擦干身體,從頭至腳。媽媽都沒有抱怨我,批評我!對不起,媽媽,我給你添麻煩了!

        一天清晨,媽媽送我去上學,進教室時,老師瞧見我的左耳上有一粒水痘,指出來便和媽媽說,媽媽一瞧,嘿!還真有!媽媽立刻帶我去了醫(yī)院,看了大夫,便在家中“靜養(yǎng)”。幾天后,我的水痘布滿了我的臉,我便天天呆在自已的房間里,看電視。晚上,媽媽為我洗臉時,我忽地發(fā)現(xiàn):媽媽瘦了,憔悴了。難道是因為我的病嗎?還是怕我跟不上課程?怕我一個人孤單?……一大堆的問號使我有強烈的惡罪感。

        “叮咚”表哥來我家玩了,他們要去逛超市。而我,只能呆在家中充當宅女的角色,一遍遍回想剛剛的一大堆問題。一會兒,媽媽先回來了,給我?guī)砹艘淮蠖蚜闶!感動之余,我更知道,媽媽的責備也是一種愛……

        媽媽的愛,是無私的,是寬容的。如今媽媽滿頭的白發(fā),我該怎么辦?

        以關(guān)愛兒童為話題作文 篇8

        每個人每天都會遇到許多陌生人,而每個陌生人給我們的印象卻不相同,當你遇到困難或危急時刻,向你伸出援助之手的那個人,給你的感覺卻是暖暖的。

        記得去年夏天的一個早上,我獨自乘車去上學,到站下車的時候,人們前后擁擠。我不小心,一只腳踩空,瞬間摔下車來。這可是夏天,都穿著短衣短褲。頓時我疼得大叫起來,蹲在那兒,一時站不起來。我本能地向下看了一眼,“哎呀!”左腿膝蓋摔爛了小巴掌大的皮,血肉模糊,沾著泥土,還流著血,我無助地哭泣起來,心里喊著:“老爸,快來救我啊!”可他怎知道我摔傷了呢?就在這時,我淚眼恍惚看到一個陌生人彎腰站在我面前,關(guān)切地問:“小同學,摔著啦。”“這不明擺著嗎,還用問?”我心里說,依然傷心的哭,“光哭是解決不了問題的,你先告訴我你家長的手機號,讓你家長快來送你上醫(yī)院,好嗎?”“對呀!”我“嗯”了一聲,算是答應著。電話打通了,我才正經(jīng)地打量著眼前的這個人:四十歲左右,濃眉大眼,很英俊,讓人看得很舒服。我應叫他叔叔吧!“謝謝叔叔!”我脫口而出,叔叔面帶微笑,點點頭并同時抽出紙巾,一邊為我清理傷口,一邊陪我聊天,我的疼痛感好像減輕了一些,“來,上車休息會兒!”叔叔扶著我,坐上了副駕駛位上,為了分散我的注意力,減輕我的疼痛感,叔叔打開了車上的微型電視,《火藍刀鋒》啊!我最愛看了!這時我被蔣小魚的機智勇敢所震撼,我要向勇敢者學習,戰(zhàn)勝眼前的傷痛。

        今天,我受了傷是很不幸的,但是遇到助人為樂的好叔叔是有幸的,在和叔叔分手之時,我卻感到有些依依不舍,我和爸爸目送著叔叔的車駛?cè)氪鞑幌⒌能嚵髦,祝他一路平安?/p>

        以關(guān)愛兒童為話題作文 篇9

        記得那是一個陰天,惡劣的天氣和煩躁的心情讓我實在沒有坐下來安靜學習的欲望。

        獨自一人坐在床上,看著那些滿滿攤在床上的書,心中煩惱陣陣。

        一旁的媽媽仿佛猜到了我的心思,端來了一碗熱氣騰騰的雞湯,還順手塞給了我一張紙片。望著媽媽平靜的面龐,心中不免充滿疑惑,這紙片是……強烈的好奇心促使我顧不上喝那香噴噴的雞湯,快速拿起紙片瞟了一眼,上面有這樣一段內(nèi)容:“放下一切思想,將悲痛轉(zhuǎn)化為學習的動力!蔽疑钗艘豢跉,慢慢地又將其呼出,心中也稍稍平靜了下來。若有所思,端起雞湯猛喝幾口,瞬間似乎又有了無窮動力,振作精神,向作業(yè)進發(fā)。

        夜深了,作業(yè)終于完成,該背誦的內(nèi)容也牢牢地記住了。慢慢地將東西裝進書包,內(nèi)心暗暗發(fā)誓,我一定要考出優(yōu)異的成績。

        考場上,看著一道又一道熟悉的題目,心中滿是喜悅,輕松越過一道道障礙,順利完工。又用銳利的眼光掃視著所有題目,仿佛警察抓小偷一樣仔細,不肯漏掉任何一個細節(jié)。

        分數(shù)公布,我的成績遙遙領(lǐng)先,位居全班前十名,還得了一個“三好學生”獎。

        回到家,我興奮地奔向廚房,慢慢靠近正在做飯的媽媽,羞澀地說了一聲:“對不起”。內(nèi)心的激動難以抑制,“謝謝您,媽媽,我考了班里前十名!庇H愛的媽媽,因為您的一番話語,讓我明白了無論遇到多大的困難,只要冷靜下來,把大困難轉(zhuǎn)化為無數(shù)個小困難再個個擊破,便可以取得最后的勝利。

        曾經(jīng)以為,已然長大的我已失去了您的關(guān)愛與呵護,但今天我才發(fā)現(xiàn),其實您那濃濃的愛一直就在我的身邊。

        以關(guān)愛兒童為話題作文 篇10

        世間充滿了溫暖,充滿了愛,無私偉大的給予人們心靈的震撼,帶給人們無法想象的力量。

        愛是什么?也許有人會這樣問。我想沒有人會知道并說出這個答案吧。只是單單的一個我愛你嗎?我認為,在被風雨打擊過的你被人扶起,父母對你無微不至的關(guān)心,在你饑腸轆轆時給予你一塊面包,這都是愛。其實,愛就在你的身邊!仔細去看,會發(fā)現(xiàn)原來愛就這么簡單……

        四月的桃花開了,倚在門上的我看到父親急匆匆走了出去,但鞋帶松了,我想告訴他卻又不忍心打破這份寧靜。

        突然,母親攔住了他,在他面前蹲下,白皙的手指在父親的鞋帶上面穿梭著,我看到了父親的眼中泛起了微微漣漪,猶如清澈的湖水在微微擴散。

        母親系好了,站了起來,這是四目交錯。父親突然伸出了手,是要擁抱嗎?——不,不是,父親用他那粗糙厚實的手把母親微微垂下的發(fā)絲扶在耳后,就這個動作,讓母親不好意思的笑了,臉頰泛起了一抹紅暈,與桃花相襯,像初戀少女般。而父親也不好意思的笑了,讓一個大男孩似的,不好意思地摸摸自己的后腦勺。

        我感動了,眼眶漸漸濕潤了……

        愛不需要驚人的誓言,山崩地裂,?菔癄,只需要與你在一起,那邊是幸福。便是世間的“執(zhí)子之手,與子偕老。”吧!

        愛,可以從一件十分微小的事看出,它是一份關(guān)心,一份愛護。世間的愛其實就這么簡單,我想“只要人人都獻出一份愛,世間將變成美好的明天”就是這樣。

        愛,就在身邊,仔細聽仔細看,你會發(fā)現(xiàn)你的世界不再冰冷,因為有愛,所以有了溫暖!

        愛,就在你的身邊……

        以關(guān)愛兒童為話題作文 篇11

        明媚的陽光用自己強大的光芒包圍著大地,但是烏云總是要來的,它把光芒擋住,把溫暖圍住。今天的烏云就是從我家窗口飄出的,讓人打了個寒戰(zhàn)。

        我的爸爸媽媽要出去工作,把我交給了外婆,正好外婆也帶著我妹妹,外婆一邊追著妹妹一邊答應著媽媽。當爸爸媽媽出門時,我的臉拉了下來?吹酵馄艑ξ也焕聿徊,我只好來到自己的房間,把門關(guān)上才安靜了。但沒過多久,妹妹破門而出,把我嚇了一跳。然后她便開始搗亂:把我厚厚的書本扔在地上,穿著鞋上了我的床,還把我的衣柜搞得亂七八糟。我憤怒極了,對著已經(jīng)八歲的妹妹吼道:“你干什么?出去!”妹妹對我做了個鬼臉,跑到外婆那里放聲大哭,說我欺負她還動手打她。外婆罵我:“干什么呀?她是你妹妹,你打她干嘛?”“我沒有打她,只吼了她!蔽覜_外婆喊道!澳且膊恍,她比你小,你要讓著她!蓖馄艑ξ曳怕暣蠛穑缓缶椭活欀妹。“快給她道歉!”外婆對我說!皩Σ黄!保妹眯α,而我……

        我跑進房間,鎖上門,失聲大哭。為什么大的就要讓著小的?

        盡管這樣,但還是阻止不了我喜歡外婆。因為妹妹還沒出生之前,外婆把我?guī)У搅怂臍q,我很感激。但是當妹妹出生了,我就很少見到外婆了。

        晚上,妹妹睡了,外婆叫我出來,然后往我手里放了幾粒糖,小聲地說:“小聲點,別讓你妹妹聽到了,白天是我錯了,對不起。但是如果你不道歉的話,你妹妹就會告訴她爸媽。為了兩家沒有矛盾,只能這樣了。”聽到這里,我的淚水已經(jīng)悄無聲息地流了下來。

        愛,有很多種,而這一種就是躲在心里的愛,為了更好,所以藏好。

        以關(guān)愛兒童為話題作文 篇12

        從我出生到上小學,一直是姥姥照顧我,不僅給我做可口的飯菜,還給我縫制過溫暖舒服的小衣服。我的成長離不開姥姥給予我的關(guān)愛。

        今年暑假,當姥姥得知爸爸媽媽同時去外地出差時,立即決定來北京照顧我。一天晚上,我在樓下與小朋友打羽毛球,出了很多汗,回家后不聽姥姥勸阻,從冰箱里拿出一瓶冰鎮(zhèn)的飲料,一口氣全都喝光了,當時的感受可以用一個“爽”字形容。

        我上床后,感覺肚子圓滾滾的,漲得像要爆的皮球一樣,翻來覆去難以入睡,心想:這可怎么辦?爸爸媽媽都不在家,大半夜的也不好去醫(yī)院啊。我越想越難過,眼淚都快下來了。姥姥見我這副窘樣,焦急地問我:“劉劉,你哪兒不舒服?”

        我有氣無力地說:“肚子好漲啊,感覺要爆了似的!

        “你是不是一口氣喝完了那瓶冰鎮(zhèn)飲料?”

        “嗯,姥姥,你趕快帶我去醫(yī)院吧,我的肚子真的好疼!

        “你就是喝得太急了,沒啥大問題,先試試我的老方法!

        姥姥讓我平躺在床上,腳不要碰到墻。姥姥先是從胸前往下推,又用力轉(zhuǎn)圈推,然后使勁按壓頭部的一個穴位,最后讓我翻過身來趴一會兒,不一會兒我打了幾個嗝,感覺好了一些。我對姥姥說:“姥姥,還是有些漲,您再幫我揉一揉!彼凑漳翘桌戏椒ǎ诟共磕鏁r針揉了一百圈,又順時針揉了一百圈,最后讓我壓著肚子趴一會兒,我立馬感覺好受了許多。

        那天夜里,姥姥一直陪在我身邊,時不時看看我狀態(tài)如何,自己也沒休息好。

        從小到大,姥姥為我做了很多事情,給予了我無微不至的關(guān)愛。我在慢慢長大,姥姥卻漸漸衰老,我要加倍地愛她,讓他感受到來自外孫子的愛。

        以關(guān)愛兒童為話題作文 篇13

        隨著時代的發(fā)展,社會上也興起一種不好的風氣,在我們這個年齡,是最容易被騙也是最容易被壞人當作目標的。每年都有許多我們這樣的孩子被拐賣,這些人販子心狠手辣、詭計多端,想盡一切辦法騙取我們的信任,最后將我們拐賣到偏遠山區(qū)。

        記得有一次,下午放學回家,那時已經(jīng)是5點左右了,我們也正是因為值日才回家那么晚。正走在回家的路上,突然我看見我們班的同學,我就跑上去想和她一起走,不料,一輛面包車開來,停在了我同學的面前,下來幾個大人把她抱上去了。“救命啊,救命啊”我的這個同學拼命地喊,我很害怕,我心里在想我要不要幫助她呢?就在我猶豫的時候,我看見她很快就要被抱上去了,我來不及想太多,一個箭步,沖了上去。因為已經(jīng)很晚了,媽媽擔心我的安全就順著我上學的路來找我,剛好看見我和壞人拉扯,媽媽害怕自己也受傷,于是報警了。

        最后我們被警察解救出來了,也許這一次有了媽媽,可是下一次呢?我很害怕我們被人販子拐騙。我看到過許多新聞,說我們小孩被拐騙去后,人販子會把我們的眼睛和手給弄傷,真可怕呀。

        我很害怕,所以我希望每一個人都應該愛護我們,保護我們,因為我們是祖國未來的花朵。人販子們,每個人家里都有孩子,當你們的孩子不在了,你們會難過嗎?一定會的,請給我們一片藍天,也請你們不要再做壞事了,不然你們會受到懲罰的。

        以關(guān)愛兒童為話題作文 篇14

        我一直認為,留守兒童都非常自卑、自閉,缺少關(guān)愛,心里都有陰影。但是,7月20日這天的一次小記者采風活動,讓我徹底顛覆了這個想法。

        7月20日,我來到西聯(lián)鄉(xiāng)留守流動兒童活動室,這里有存放著數(shù)百本圖書的閱覽室,有可以上網(wǎng)的電腦室,有鍛煉身體的乒乓球室……我瀏覽了一圈,不禁感嘆:“這個活動室功能真齊全呀!”幾位留守兒童正在下棋、打乒乓球,看見我們來了,他們十分開心,臉上洋溢出歡喜的笑容?粗@樣的場景,我懷疑起自己對留守兒童的看法,原來,留守兒童也過著幸福的生活!

        接著,我們在老師的帶領(lǐng)下,和留守兒童一起來到了一間會議室,我們向他們贈送了書籍、文具等精美的禮物。大家在一起交流,表演節(jié)目。無論是小記者還是留守兒童,表演的節(jié)目都很精彩,有的跳舞,有的唱歌,有的彈古箏,有的彈琵琶……望著留守兒童們臉上綻放的燦爛笑容,我心里暗想:原來留守兒童和普通的兒童一樣多才多藝。

        參加完活動,坐在回程的客車上,我不禁思緒萬千。是呀,留守兒童的父母雖然常年在外打工,不能回家照顧他們,但是,在黨和社會的關(guān)心和支持下,這些留守兒童有了自己的活動室,學習、生活條件和環(huán)境都挺好。因為愛,我們與他們相識在今天;因為愛,他們的臉上始終洋溢著幸福的笑容;因為愛,他們在祖國母親的懷抱中,健康、快樂、茁壯地成長著!

        以關(guān)愛兒童為話題作文 篇15

        7月20日,我第一次走進“星辰兒童康復中心”,第一次聽到“星星兒童”這個稱呼,第一次和星星兒童零距離接觸,第一次聽到星星兒童的故事,“星星兒童”這是一個多么好聽的名字啊,然而他卻是“自閉癥兒童”,“孤獨癥兒童”的代名字,“孤獨癥”不就是有點不合群嗎?

        可是我想錯了。

        和我搭檔的是一名七歲的小男孩,他長得不胖不瘦,不高不矮,看上去是個挺俊俏的小男生。我還沒來得及向他招呼,他已經(jīng)把老師給我們的扭扭棒折成了幾個彎彎,而且自顧自地擺弄桌上的材料,毫不理會我的存在,幸好有我主動引導他,再加上他奶奶的陪同,我們總算按時完成了制作任務:一條肥肥的毛毛蟲、一根色彩斑斕的胡蘿卜,還有金光閃閃的戒子和美麗的手鐲。我驚喜地看到他臉上露出了微笑,還聽到他在和奶奶說:我們做了一個可愛的毛毛蟲。

        我才知道在我們?nèi)后w里還有一些朋友需要我們的關(guān)愛。他們不是貧困生,也不是不合群,而是需要群體合他們。他么也是我們的兄弟姐妹,他們也有認知水平,有對也有錯,我們不也是嗎?頂多我們的正確率比他們多些、他們也有情商指數(shù),他們和她的奶奶很好,那是多年的情結(jié),我和他不可能一見如故,但他肯定知道我也是個好人,但愿后會有期。

        我們都知道關(guān)愛“貧困生”,其實也應該關(guān)愛“星星兒童”,這種關(guān)愛不一定用手,不一定用錢,但要用“心”,用一顆耐心,用一顆熱心,用一顆細心去點燃他們的心靈,讓世界更加出彩!

        以關(guān)愛兒童為話題作文 篇16

        最近我在一本書上看到了這樣一個故事,講的是許多小孩的爸爸媽媽都去了外地打工,只有爺爺奶奶帶,很可憐。其中有幾個人很頑皮,沒有父母管,經(jīng)常犯事。也有的人學習好,可是,一回到家就要做許多事家務活,還經(jīng)常要挨爺爺奶奶的打罵。他們真的很可憐!

        有一次,王小福偷了錢和朋友一起去網(wǎng)吧玩游戲,因為搶位子跟別人打了架,所以游戲就沒玩成。后來他們找老板還他們錢,老板就是不還,然后王小福他們就把老板打了一頓,后面事情就更糟糕了。

        看完了這篇故事,我很感動,都哭起來了。我覺得他們真是既可憐,又可愛。不像我們這些小朋友,爸爸媽媽在身邊,可以成天粘著爸爸媽媽,不愁吃不愁喝,不用做家務,很幸福。他們這些小朋友,家里窮,爸爸媽媽必須去外面打工。這些小朋友留在家中,成了留守孩子,沒人管,沒爹媽疼,還有成天做不完的家務。

        我想,他們這些孩子的生活是那么苦,那么可憐,他們內(nèi)心一定非常需要父母、老師和社會的關(guān)愛。我很喜歡書里面的方老師和大陽警察,因為他們?yōu)楹⒆幼隽嗽S多好事。為了幫助孩子們,他們還成立了“留守孩子之家”,專門照顧留守兒童,給他們家的溫暖。

        我們班也有不少的留守孩子,我們平時應該多關(guān)心他們,讓他們多一些愛,有了老師和社會的關(guān)愛,小朋友才能健康快樂的成長,生活才不至于那么苦,那么可憐。在這里,我們要感謝老師、感謝所有關(guān)愛留守兒童生活的人。

        以關(guān)愛兒童為話題作文 篇17

        我們生活在一個幸福的時代和環(huán)境里,擁有著美滿的家庭,健康的體魄和優(yōu)秀的成績。但你是否想過,有一些孩子,他們像關(guān)在瓶子里的`星星,不說話也不愛動,他們就是自閉癥患兒。

        爸爸的朋友有一個女兒,叫蘋蘋,她是一個自閉癥女孩。有一次,我?guī)O蘋去買棒冰,路途中,我問她:“你幾歲啦?”——一陣沉默。蘋蘋低著頭,不說話。到了小店,我問她要不要吃紅豆牛奶味的,她一言不發(fā),默默地拿起一支鹽水味棒冰,付了錢就走。我忽地覺得她有些不禮貌!但這樣的念頭一閃而過。原因很簡單:蘋蘋的世界里,只有沉默。

        一次自閉癥兒童的活動中,我去當了一名志愿者。我把負責把飲料分給自閉癥患兒,一位穿漂亮裙子的女孩想拿可樂,她自己起來倒,我怕她把可樂灑了,就跑去幫她倒。她沒有說話,將可樂一飲而盡后,沖我簡單地笑了笑,我也回了她一個最美的笑。

        上個月,我收到了一個喜訊——蘋蘋經(jīng)過心理治療,有了很大的好轉(zhuǎn)!我再次和蘋蘋一起玩兒,她突然怯生生地問我:“姐姐,你幾歲了?”興奮涌上我的心頭,我大聲回答:“我10歲了!”蘋蘋會和人交流了!雖然只有只言片語。

        自閉癥兒童不是什么“怪人”,他們只是不和外人交流而已。他們是沒有開放的“花兒”,我發(fā)自內(nèi)心地希望——讓這些花兒都開放吧!

        以關(guān)愛兒童為話題作文 篇18

        其實,我們不該去歧視特殊兒童,他們應該得到大家的呵護與關(guān)愛!

        在大家的嫌棄之下,有個天使,無私地去給他們傳播愛,讓這些兒童得到成長,這位天使叫做啟智學校。

        啟智學校是所包容智障或者聽障兒童的學校。這所學校課程很全面:第二課堂,還有些節(jié)日活動是我們學校都擁有甚至沒有的。

        聽障兒童是可憐的,他們的聽力很低,必需要經(jīng)過手術(shù)來裝上助聽器,所以不要認為他們和我們來對比來說他們什么也不是,如果你也是個聽障兒童,你會怎么想呢?再看看智障兒童,他們的智力跟不上我們正常兒童,所以思維是比較簡單的,我們可以想一下:假設(shè)我們就是他們,聽見別人說不好的話,不會很不開心嗎?

        其實這些特殊兒童正因為身體有別于正常兒童,他們更需要父母的呵護,更需要社會的關(guān)愛。但在現(xiàn)實生活中,很多特殊兒童受到來自社會方方面面的歧視,不能像其他兒童那樣享受應有的教育。

        這些兒童也都是他們父母的小天使。槭裁匆缫曀麄?嫌棄他們?就算他們聽了之后不咋樣理你,但他們內(nèi)心又怎么想呢?他們父母又怎么想呢?肯定想著:這個人怎么這樣?都不換位思考一下,假設(shè)自己是這樣的兒童,被別人嫌棄也不好受!

        我們也應該多關(guān)愛那些和我們不一樣的兒童,這樣,才能創(chuàng)造出一片更友好的天地!

        以關(guān)愛兒童為話題作文 篇19

        在一些山村里,有一些留守兒童,他們沒有什么親人,沒有人關(guān)心,愛護他。

        他們住得地方是黑乎乎的,沒有窗戶,只有一個個通風的大洞,有的墻壁上還有好多裂縫,好像這個小房子馬上就會倒下來,把這些小生命給埋在了破爛的瓦片或磚頭里面。每天一早起來他們就背起全是補丁的書包去上學去了,一路走的全是泥巴路,學習還離得很遠。在大雪紛飛的日子里,在學校上課的學生們都要忍著寒冷繼續(xù)上課,為什么在教室里面,學生們還感到冷,原來,他們的學校就和他們的家一樣,有好多大洞,所有桌子的質(zhì)量也不好,沒有一個好的學習環(huán)境。

        看了他們的生活,我心如刀絞,是時候去關(guān)注這些留守兒童了!

        首先,我們要關(guān)注他們的生活。我們今天看了一個小視頻,里面的六斤,他每天只能吃一些野草,有的還是一些青草,晚飯只能去捉一些和拇指一般大的小魚,也許他們吃了不好的東西會生病,或許他們吃的東西太少,會營養(yǎng)不良,會長得瘦。其次,我們要關(guān)注他們的教育問題。他們要好好學習,這樣他們再貧窮,也會在社會成為一個有用的人。如果他們不學習可能會成為一個暴力分子,或自閉兒童。再次,我們要關(guān)注他們的生存安全。他們的安全隱患,因為爸媽不在家,也許自己一人在家時會發(fā)生一些意外,例如:有一個4歲女孩,她爺爺出去有事,就讓她一個人在家里睡覺,可意外發(fā)生了,沙發(fā)下的插頭壞了,沙發(fā)著火后,把她的雙腿給燒焦了。

        讓我們來幫助他們吧,給他們一點溫暖,讓國家出一些政策來幫他們,讓社會給他們捐一些生活用品,我自己就給他一些鼓勵的話語來激勵他們。

        以關(guān)愛兒童為話題作文 篇20

        4月13日,我們跟隨九華晨刊的老師和港華燃氣的義工一起乘坐大巴車去里山中心學校俞河小學,和那里的留守兒童進行“手拉手”活動。

        我們乘坐大巴車,穿行在崇山峻嶺之中,一路上,群山連綿,峰巒雄偉,樹木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,風光無限好。

        大約行駛了40分鐘,我們下了車。鄉(xiāng)村的空氣格外新鮮,水也清澈見底。小記者們得知要和這里的留守兒童進行互動,格外開心,有的小記者還唱起了歡快的歌。

        走了一段路,到了俞河小學的大門口,校長和留守兒童已早早的等候在那里,見我們來了,一起鼓掌,熱烈歡迎我們的到來。進了大門,我看見操場上長滿了草,一個銹跡斑斑的籃球架無精打采的立在那兒,兩個水泥砌成的乒乓球臺和一桿國旗真是太簡陋了,想想自己的學校,塑膠跑道,人工草坪……差距真是太大了。

        歡迎儀式上,楊校長進行講話,他非常歡迎我們的到來,感謝港華燃氣對學校的幫助。隨后,我們參觀了學校。

        接下來的游戲環(huán)節(jié)把今天的活動推向高潮。游戲的名字叫“反著來”,老師喊向左轉(zhuǎn),那就得向右轉(zhuǎn)。游戲開始了,最好笑的是留守兒童俞浩,老師喊向左轉(zhuǎn),他居然真向左轉(zhuǎn),別的人都是向右轉(zhuǎn),形成了一個對比,俞浩似乎知道了什么,緊張得臉都紅了,最終還是第一個下場,游戲結(jié)束后,勝利者是一個個子高高的留守兒童。在玩“熊、獵人、警察”的游戲中,老師喊獵人,一個個子矮矮的留守兒童做成了警察的姿態(tài),逗得大家哈哈大笑,第一個下場。

        互動環(huán)節(jié)里,我們與留守兒童相互介紹,留下了手機號。接著,港華燃氣的義工為留守兒童送了一些學習用品。

        臨走時,我們在操場上互道珍重,我們都很舍不得。

        以后,我還要再來俞河小學,和留守兒童一起做游戲。

        以關(guān)愛兒童為話題作文 篇21

        關(guān)愛兒童是我們每個公民的義務,兒童是弱勢群體,需要得到更多的關(guān)愛,殘疾兒童就需要更多的關(guān)愛。從誕生的那一刻起,我們就開始了自己獨特的人生歷程,體驗著生活的五彩斑斕。愛,就像一個跳動的音符,與我們一路同行。當我們享受著美好的生活時,你可知道,這個世界,還有許許多多的人享受不了生活的美好,大自然的熱情。他們就是——殘疾人。

        殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人。人們見到殘疾人,不但不幫助他們,反而對他們指指點點,拿他們?nèi)。你可知道你一些微不足道的動作,對他們的心靈上,尊嚴上有多大的傷害嗎?殘疾人也是人。∫皇欠N種原因,他們現(xiàn)在能這樣?

        海倫。凱勒說過:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會的!钡拇_是這樣,殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點缺陷,但他們的生活也是豐富多彩的,他們的生活也有快樂。

        貝多芬出生貧寒,從小隨父親學音樂,8歲開始演奏,50歲耳朵失聰了,可他有偉大的理想,克服種種困難。經(jīng)過他的努力,他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品,深受世界各國人民的喜愛,他的成就對同時代及以后歐洲音樂藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響。

        張海迪5歲就癱瘓了?伤]有放棄過活著,她不斷進取,學習了日語、德語、英語和世界語。她還盡力幫助周圍的青年,鼓勵他們熱愛生活,珍惜青春,努力學習為人民服務,為祖國的興旺發(fā)達獻出自己的光和熱。不少青年在她的鼓勵下考取了大學。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌:一個人的生命的價值在于為祖國的富強,為人民的幸福而勇敢開拓,無私奉獻。這種種都說明殘疾人并不比我們?nèi)酢?/p>

        只要有生命的存在,人生就有希望。讓我們?nèi)ンw貼殘疾人,關(guān)心殘疾人,學習殘疾人吧!

        以關(guān)愛兒童為話題作文 篇22

        我們每一個中國兒女都有一個中國夢。作為上一輩人夢想的見證者,能過上今天的幸福生活我倍感榮幸,也深感責任重大,我們要將這中國夢繼承下去。只有祖國強大了,我們才能過上幸福的生活。

        我讀了《從外星球來的孩子》一書,文中的“胖頭”是一只沒有音樂細胞的貓,常常受到了同伴的嘲諷和看不起,但它堅信自己的信念,就因為它做任何事情比起其它貓更加專注,后來它學會彈鋼琴,得到同伴的認可。最讓我感動是它在樹林里遇上了一個“從外星球來的孩子”,為了幫助他變成地球上的孩子,“胖頭”學會了笑,慢慢地,“從外星球來的孩子”,變成了地球上的孩子。原來胖頭用自己的愛幫助一個患自閉癥的孩子恢復健康。胖頭心中的夢終于經(jīng)過努力實現(xiàn)了。故事里胖頭解救自閉癥兒童,這種病很難治愈,但故事讓我明白了不管什么挫折都難不倒我們,只要從小立志,勤奮學習,相信自己,不怕困難,堅持不懈,夢想會離我們越來越近,直到成功。

        例如我們班上的鷺琨同學,經(jīng)過兩年和大家的相處,在老師的悉心指引和幫助下慢慢地投入到課堂學習中。全班同學也幫助他融入集體,和大家一起做游戲和參加課外活動。鷺琨同學現(xiàn)在的性格變得活潑了,學習也進步了不少。自閉癥兒童就像遙遠的星星一樣被孤立在人群之外。他們渴望得到我們的了解、關(guān)注、尊重和接納,他們就鮮活地存在我們身邊。需要得到關(guān)心和幫助。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。希望我們建立這座愛的橋梁,讓他們感受到這個世界的溫暖。

        我們是祖國的未來和希望,有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。為了更美好的明天,加油!我心中的中國夢!

        以關(guān)愛兒童為話題作文 篇23

        汽車沿著筆直的大道奔馳,今天是石家園小學與德州市特教中心舉行“手拉手”活動的日子,我們把通過義賣活動所得的錢買成書,捐贈給特教中心的同學們。我坐在汽車里,心里卻為將要面臨的情景而惴惴不安。聽說特教中心的同學們都是聾啞兒童,他們是怎樣的一種情況?他們將會用什么樣的方式來迎接我們呢?

        到了,到了!走進特教中心的大門,映入眼簾的是一個紅色條幅,對我們綻開微笑,好像在歡迎我們的到來。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們迫不及待地走進二樓大廳,里面有幾排桌子,我快步走到第一排坐下,生怕別人搶了我的位。這時,幾個聾啞兒童走了進來,坐到自己的位置上,我們開始互相“交流”起來,他們的雙手擺動著,像是在表達什么,哦,我知道了,這就是手語吧!他們熟練而有規(guī)律的動作,一連串地進入我的腦海。他們多可憐啊,連正常說話的能力都沒有。不對呀,怎么可以說他們可憐呢?你看他們一張張紅潤的臉蛋,因為高興而分外明亮的眼睛,還有身上干凈、整潔的衣服,是那樣的自信。

        我看見前方的黑板上寫著“幸福成長”四個大字,旁邊鑲嵌著五彩繽紛的花朵,給人帶來一種幸福的感覺。他們拿到書后做了一個“謝謝”的手勢,并且獻上了他們親手制作的布藝玫瑰花。之后,我們每人在一張白紙上寫下自己的留言,按順序讓特教中心的工作人員在我們的手掌上涂上油漆,我們再把手掌按在自己的留言上,就做成了一張張帶有彩色手印的留言紙,它包含了我們對聾啞學生的真誠與關(guān)愛。最后,我們參觀了聾啞學生們的作業(yè),有素描畫、水粉畫、粘畫等圖畫作品,還有布藝鮮花、紙燈籠等手工作品。給我印象最深的,莫過于在一張深綠色的布上用大頭針插出來的大公雞圖案了,它是那么生動傳神、生氣勃勃。單看這些圖畫和手工藝品,真想不到它們是出自聾啞學生之手?上攵,他們付出的努力又豈是我們這些健康的孩子所能相比的!比起他們來,我們簡直是太幸福了,我們還有什么理由不好好學習呢?

        夕陽西斜,我們戀戀不舍地告別了新結(jié)識的聾啞同學,我真想告訴他們:同在藍天下,我們擁有一樣的歡笑,一樣的幸福!

        以關(guān)愛兒童為話題作文 篇24

        這是一個很長的故事,長到我自己都不知從何說起,因為我就是一個留守兒童。

        說起我的經(jīng)歷,雖然我在一歲半的時候我的父母就外出工作了,雖然我在童年里一直都是個留守兒童,但在留守兒童里我一直都很快樂。我和我的奶奶住在山清水秀的農(nóng)村里,那段時光依舊是我最懷念的,我的奶奶對我很好,讓我絲毫沒有感覺自己是個留守兒童。

        但是即使我的童年很快樂,但是我的父母回來又離開我還是會很難受。

        還記得我上四年級的時候,我的父母回家過年,那個團圓年我很開心。其實我小時候還是特別叛逆的,他們回來我?guī)缀趺刻於家退麄兂臣,特別是我爸爸,我就特別喜歡和他頂嘴。這可能就是留守兒童的心理吧,明明他們說要回來時就特別期待,但是回來了又表現(xiàn)得很不喜歡他們。但是走的時候還是會難受,我記得就是四年級那年,我爸爸要比媽媽先出去,我媽媽還可以在家待兩個月,我當時又開心又難過,因為媽媽可以陪我久一點,但是爸爸卻要走了,我記得當時我送他的,其實面對我爸我挺難表現(xiàn)得舍不得他,不管是以前還是現(xiàn)在,但是看著他上車越來越遠,我的眼淚瞬間掉了下來,我一個人走回家的路時,總會想到剛送他來時還有兩個人,一想到這兒,眼淚就止不住的流。這都算好的,讓我更難過的是老媽的離開,雖然她多在家里待兩個月,但是兩個月畢竟還是很快就到來了,最終還是要走的,那為什么更悲傷呢?夕陽下的景色很美,我如往常一樣買了些零食放學回家和他們一起分享,然而回來我奶奶告訴我,我媽媽走了,很難用一個悲傷的詞語來形容當時的心情,完全在我沒有預兆的情況下就走了,我記得我當時就跟她打了電話,哽咽的我已經(jīng)說不出話來。所以我就是這樣他們在家時不會感覺自己多喜歡他們,但他們走了就很難過,直到初中時我才不再是留守兒童。

        我想說的是我是個幸運的留守兒童,雖然只有奶奶一個人,但是她從來都不叫我做事情,把我父母沒有給我的愛,她都給了我。所以我活得像個小公主。但是這個世界上卻又很多留守兒童是不幸運的,他們很苦,所以不管是誰,對留守兒童都應該多點關(guān)愛,特別是父母。

        以關(guān)愛兒童為話題作文 篇25

        樹,砍斷枝條還可以生:草,燒毀了還可以長。懸崖上的一棵松樹在茁壯的成長著,但它不想永久的被遺忘……

        ——題記

        我情不自禁地把遙控器調(diào)到湖南衛(wèi)視看起了守住留守兒童的專訪報道。我清楚了與他們的天壤之別,清楚了自己生活在一個多么幸福美滿的家庭里,清楚了他們所經(jīng)歷的苦難與艱辛。

        他們看守著美好的家園,一有空就打理著家里大大小小的事物。自家地里房前屋后沒有半點雜草,那是因為他們用鐮刀把它們割去喂羊喂 豬了,難怪他們家里的牲口那么的肥壯。家里總是一塵不染,那是因為他們每天都用自己的雙手打掃著屋里的每一個角落……

        他們守住自己心中的渴望,他們的心是孤獨的。當他們感到傷心時就會一個人躲在被子里痛哭流涕,或是躲在墻角邊默默的哭泣。表面他們都很堅強, 表現(xiàn)出常人難以想象的承受力,可事實他們的心比誰都要脆弱。當他們看見其它的孩子和父母來個親密的擁抱時心都快要碎了,他們渴望有愛,渴望有個完整的家,渴望父母早日歸來,給他們愛的力量溫暖的擁抱和歡樂的微笑。讓我們給予他們愛的力量,守住家,期盼父母回來的那一天。每天他們在睡夢中渴望,在清晨的淚水中醒來,笑哈哈地對自己說“不久爸爸媽媽就會回來,我要繼續(xù)努力喲!” 他們向往學習,深知學校是一處培養(yǎng)人品質(zhì)的地方。所以他們渴望讀書。當清晨的第一縷陽光照射進來,他們就要起來喂雞放羊、松土施肥,把自己種出來的蔬菜去換一些錢,早早的領(lǐng)悟到父母掙錢的辛苦。

        他們理解“鋤禾日當午,汗滴和下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!睕]有父母為他們洗衣做飯,碗里沒有雞鴨魚肉,甚至連菜也只是一小份,可他們從來都不會浪費一丁點兒糧食。因為他們深知一粒米的來之不易,都是用自己的勞動換來的。

        留守兒童他們堅強、他們勇敢,但他們也需要大家的愛、需要大家的幫助而不是譏笑和歧視……你瞧那位留守兒童又站在村口望著父母曾經(jīng)離去的小路期盼著父母的歸來,讓我們攜手關(guān)愛身邊的留守兒童吧?吹竭@一幕幕場景心中響起一首歌:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的明天!”

        以關(guān)愛兒童為話題作文 篇26

        今天看到一位老師記錄的有關(guān)家訪的文章,鼻子酸酸的,跟著老師描寫的情景,我仿佛也跟著她們走進了一個個家庭,而更讓我心情沉重的是這種普遍現(xiàn)象,留守兒童的出現(xiàn),大半是爺爺奶奶在家?guī)е鴮O子孫女,學習的事情自然教育不到,只能讓補習班的老師來輔導,這情景也正是我心愛的婧奕所面臨的,一年級是打基礎(chǔ)的時刻,拼音,漢字,加減乘除,新老師,新同學,新環(huán)境一切都是從零開始,她面臨的將是各個方面的考驗......上周老師到我們家進行了家訪,婧奕爺爺奶奶在家接待了兩位老師,爺爺年齡大了,雖然也是老師退休,但因為年齡大耳朵不太好,因此跟女兒的溝通有困難,這一點讓他無法幫婧奕輔導作業(yè),只能偶爾問問,奶奶只能幫忙照顧她的飲食起居,學習方面更是無法輔導,老師表揚了她在校很聽話,在學習方面語文拼音有些難,這是我在家時就發(fā)現(xiàn)了的,很多聲母和韻母的組合,在發(fā)音方面不標準,這一點老師提出來了,我也很擔心,只能提醒她在這些拼音方面要多下點功夫,她還算懂事,總是很開心的答應“好,好,我知道”。她的學習習慣還算是很好,每天老師布置的作業(yè)先完成再玩,雖然有多多少少的馬虎的情況出現(xiàn),但總的來說,在我心目中,她比較成熟,也或許正是因為剛進入新的班級我就不在她身邊陪伴她,才讓她小小年紀承受著更多的事情,我是慚愧的......

        家里的墻上貼著很多婧奕的畫,其中有一副是她畫了一座房子,里面住著爸爸媽媽和她,給媽媽的頭發(fā)圖成了金色,扎成一個馬尾,還畫了一雙高跟鞋,她說這是漂亮的媽媽,畫爸爸的頭發(fā)時她問我“爸爸的頭發(fā)那么短,應該怎么畫呢?”后來她把爸爸的頭發(fā)圖成了一大片黑不黑棕不棕的顏色,隱約還看得見幾根豎起來的頭發(fā),那算是她最強烈的愿望的一種表達。有時問她下課了在干嘛呢?她說跟同桌一起畫畫啊,畫畫,成了她課外生活的一個重要部分,發(fā)揮著自己的想象,讓五彩斑斕的世界來到自己的面前。

        有一次放學,老師在重復晚上的家庭作業(yè),孩子們都跟著老師大聲的讀,其中我聽到婧奕非常宏亮的聲音,看她專注的神情,小小的個兒站在班級里,發(fā)揮著她自身的光芒,也許這過程是困難的,但我知道,她是堅強的,寶貝,為你加油!

        以關(guān)愛兒童為話題作文 篇27

        在我人生的道路上,值得感恩的人有太多太多,但是這次我要感恩的人卻是一位素不相識的阿姨。

        有一天晚上,我想下樓玩,便央求媽媽,在我的軟磨硬泡下,媽媽終于同意了。我異常興奮,急忙穿好衣服,打開門剛想沖出去,媽媽追上來囑咐:“玩的時候要小心,早點回來!蔽译S口答應著,便離開了家門,上了電梯。由于太興奮了,我竟然在電梯里跳了起來。

        蹦著蹦著,電梯開始搖晃了,我也沒有在意。突然,電梯猛震了一下,停住了。我嚇了一大跳,立刻安靜下來,驚恐地看著電梯的顯示器,身子緊緊貼在電梯壁上,心想:會不會被困在電梯里,或是電梯一會兒會急速下降?這可怎么辦呀?我一時驚慌失措,非常害怕,急得哭了起來。我大喊著,希望能有人來救我,可是現(xiàn)在正是吃飯的時候,沒有幾個人會出門。我使勁地拍打著門,并用力地按著電梯里開門的按鈕,希望電梯發(fā)發(fā)善心,可以放我出去,可是它就是冰冷地看著我,不開門。

        忽然一陣腳步聲傳到耳中,我心里升起了一絲希望,拼命喊了起來?晌矣竹R上疑惑了:我們倆又不認識,她會不會不管我呢?正在我猶豫之時,我聽到門外的喊聲,“里面有人嗎?是電梯壞了嗎?”這聲音對我來說簡直猶如天籟,我一陣欣喜地大聲說:“有,有人!阿姨,我被關(guān)在電梯里了!”“小朋友,你有沒有受傷?你家的電話號碼是多少?”我告訴她后,她先打電話給物業(yè),說:“有一位小姑娘被關(guān)在電梯里了,趕快來吧!”然后,她又通知了我的父母。之后,她開始安慰我:“小姑娘,你不用擔心,修電梯的人和你的父母馬上就會來了,我也會一直陪著你的!甭牭竭@些話,我心里頓時踏實下來,也不再那么害怕了。

        過了一會,修電梯的人和我父母都來了,最后,我終于從電梯里出來了。阿姨看到我平安地出來了,才放心的離開。我在心里暗暗地感謝這位阿姨,是她在我最需要的時候給了我?guī)椭桶参浚屛艺嬲昧耸裁词歉卸鳌?/p>

        有時生活中不難發(fā)現(xiàn),在我們的身邊,時時處處洋溢著千千萬萬的熱情和關(guān)愛。而我們所能回報的只有用自己的愛心去關(guān)心和幫助更多的人,讓世界變得充滿陽光、充滿關(guān)愛。

        以關(guān)愛兒童為話題作文 篇28

        患上自閉癥的孩子,也被稱為“來自星星的孩子”,因為他們生活在自己的世界里,與人溝通有困難。一次志愿者活動,通過近距離地接觸他們,讓我對他們有了深刻的了解。

        冬日里的陽光暖洋洋的,籠罩著一切,我的心里也是暖洋洋的。這天,我早早地來到了活動現(xiàn)場,看著一位位穿著紅、藍馬甲的志愿者魚貫而入,坐在位置上的我期待著活動開始。

        在整場活動中,最重要也是最艱難的就是在T恤上畫畫兒了。聽上去好像沒什么難的:不就是畫畫兒嗎?可是,事情并非如此簡單。我們這些志愿者要協(xié)助“星兒”孩子完成畫作。

        我的合作對象是一位小男生。他看上去已經(jīng)到了上小學的年齡,可是他卻受自閉癥的影響而無法像正常人一樣上學。我和他一起去拿了一件T恤,拿起水彩筆開始畫畫。

        一開始,我還不敢和他互動,只是默默地畫著,示范給他看。他媽媽在旁邊說:“寶貝,畫這兒。看姐姐怎么畫,你就怎么畫!”我漸入佳境,不知不覺教他畫了起來。他沒有說話,只是看了我一眼,表示同意。

        當他在旁邊亂涂亂畫時,我就輕輕抓著他的手,放到畫上,輕輕說:“畫這兒,不要涂到外面去!”可是他只是畫那么一小會兒,便又把筆拿到畫外去涂了。我只好握著他的手,和他一起畫。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)他還是挺聰明的,也很聽話,只是缺乏一點耐心,而且比較怕陌生人,不敢輕易說話。我對這些“星兒”十分同情,同時也慶幸自己是正常人。

        終于,我們的畫作完成了。雖然,他在寫名字時已經(jīng)不耐煩了,字寫得也不是那么工整,但卻一筆一劃地努力寫著。最后,我也寫上了自己的名字。一旁的志愿者叔叔阿姨見了,為我們鼓掌說:“你們真棒!”我心里比吃了蜜還甜。

        這真是一次有意義的活動,令我受益匪淺。通過這次志愿者活動,不僅讓我對這些“來自星星的孩子”有了進一步的了解,更讓我明白只要付出自己的愛,一些原來可能辦不到的事,都有可能成真。我愿與星兒相互照耀,散發(fā)耀眼的光芒!“贈人玫瑰,手有余香”,希望更多的人加入志愿者的隊伍中來,相信愛將溫暖你我!

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