精選小學(xué)生觀察作文400字錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生觀察作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生觀察作文400字 篇1
20xx年12月29日星期五
今天我觀察家里的小貓瞇,但沒有什么收獲。因為我不知道觀察它那個部位才好,再加上小貓又蹦又跳,根本靜不下來讓我仔細看個夠,我又找不到怎么樣鎮(zhèn)住它讓它一動不動地給我觀察的辦法,就這么耗著,直到晚上九點,我就上床睡覺了。
20xx年12月30日星期六
今天我定下主意,就觀察小貓的眼睛,因為聽說貓的瞳孔在早中晚都是不一樣大的。我特意把它關(guān)到一間小房間里,好不容易抓住它,然后一手拿著放大鏡,不停地看啊看,終于發(fā)現(xiàn)小貓早上瞳孔變成了一條細線,晚上,我再去觀察時,瞳孔又變粗了。為何會是這樣呢?我好奇怪喲,心中充滿了疑問。
20xx年12月31日星期日
今天我在小貓餓的時候抓了進來,發(fā)現(xiàn)它的瞳孔又變小變細了,喂飽它后,瞳孔又變粗了。到底是怎么回事,我想弄個究竟。便上網(wǎng)查了查,終于有了答案。白天會變粗,是因為小貓瞇受不了陽光的刺激,晚上沒有陽光,所以變粗了,餓了的時候心情狂怒煩躁,面部神情便變得很兇狠,喂飽了,情緒溫順了,瞳孔自然就小了起來。
“哦,原來是這樣啊。小貓瞇的瞳孔變化是它生活的生動寫照。大自然是這么神奇!蔽屹潎@不絕。
善于發(fā)現(xiàn),明媚的春天一定是你的。
小學(xué)生觀察作文400字 篇2
“六月荷花香滿湖,紅衣綠遍映清波”。在美麗的夏天,最美的是荷花。人們一想到夏天,就想到香滿湖的荷花。然而,人們并不知道,有一種月月花開的植物,在這美麗的夏天,和香滿湖的荷花比起來,一點也不遜色。它,就是月季花。
中午,我來到教育學(xué)院,強烈的陽光投射在院子里,園里觸目所及都是綠色的植物。滿園深深淺淺的綠,仿佛在流動,仿佛在歡笑,在不停地成長;鸺t的月季花上,泛著點點銀光,就像迸濺的水花。仔細看時,才知道那是每一朵花中最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗。。《嗝疵利惖男≡录净,它跟園中高的松樹,矮矮的鐵樹,默默無聞的小草,形成了對比。它雖然嬌小,卻是花壇中唯一開花的植物。
月季花長得矮小,還沒我高,只有幾根花枝,稀疏地隨意散開。主干棕黑色,只有手臂粗,新長的花枝是綠色的,仿佛鮮亮的汁液在流動。長大的枝從綠色逐漸變成了棕色,也堅硬了很多。枝上長滿葉子,葉子都是五片五片一起生長的。中間的一片最大,其余的漸漸變小。枝上每隔一厘米就長出一對葉子,十分工整;ㄖι线長滿了刺,長長的,尖尖的。我想摘花,可是手剛剛靠近花枝,就被刺了一下。我換了個地方摘,又被刺了一下。費了九牛二虎之力,我還摘不到,可見這刺保護花的決心多么堅定。枝上的小花骨朵很小,綠里透紅,十分可愛。盛開的花一朵一朵,露出了黃色的小花蕊。每朵花都紅艷艷的,好像一朵朵燃燒的小火團;ㄉ嫌钟袩o數(shù)的花瓣,一層又一層,圍著花蕊開放,也把美麗一層一層地綻放出來。
看完花,我撿了一朵落花回家,心情很好地回家了。
小學(xué)生觀察作文400字 篇3
今天,剛下完雨,我到樓下院子里透透氣,突然看見地上有幾只蝸牛在那散步呢!
我突然想起我在一本書上看到過:“蝸牛一般都是在下完雨后才會出來呼吸新鮮空氣。”
我出自于好奇,就蹲下來觀察。蝸牛爬行的'速度很慢很慢,背上背著一個淺棕色的圓殼,殼上有一圈圈螺旋形的花紋,它慢悠悠地爬行著,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體上好像沒有骨頭,身體很柔軟,全身滑滑的、濕漉漉的,頭部有一對細細的“天線”,那就是它的觸角,觸角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;黑黑的,圓圓的。用來尋找食物;蝸牛脖子旁邊還有兩個較短的觸角,觸角上還有兩個小氣空呢!
那是它的鼻子,能聞到很遠的食物。這個小氣孔很難被人發(fā)現(xiàn),蝸牛用氣孔呼吸,它的觸角可以伸縮,用手輕輕摸一下,小蝸牛會馬上把身體縮進它的殼里,他那柔軟的身體,不一會兒,就全部縮進堅硬的殼里了。這時我發(fā)現(xiàn)它很像一只海螺。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方會留下一層透明的粘液,回到家后我就急忙問爸爸粘液是從哪兒出來的?爸爸告訴我說蝸牛為了保持平衡,就會從尾部分泌出粘液來的,蝸牛順著粘液可以讓爬行速度更快。
蝸牛真是有趣,我喜歡觀察蝸牛!
小學(xué)生觀察作文400字 篇4
9月6日,我和媽媽欣賞了美麗的星空。
天空像一個黑色的大幕布,籠罩著天空。在幕布上的星星像鑲嵌在幕布上的寶石,寶石一閃一閃的,讓人難以數(shù)得過來,掛在天上的月亮站在星星中間,多像一位美麗的公主呀!
月亮姐姐并不孤單,因為她有很多朋友與她作伴。星星妹妹也是一樣,她們這個大家族,有時聚聚會;有時聊聊天;有時玩游戲;有時做個伴。
有一個星星在天上呆不住了,想一覽天底下的風(fēng)光,看一看這美麗的人間,她就對別的星星說,咱們都下去吧,這天上也沒有什么有趣的游戲!其他星星說,咱們沒法下去啊,妹妹你有什么辦法啊?妹妹十分無奈,她灰心喪氣地搖搖頭,這時,她大聲地呼喊,銀河星弟弟,牛郎和織女你們快來。∷鼈冊谔炜丈弦婚W一閃的,好似在眨巴眨巴了眼睛。其他星系也來天空上湊熱鬧啦!譬如有銀河星、牛郎織女星……銀河星弟弟一路小跳,像是在呼喊著我到了,我到了!星星妹妹抬眼一望,牛郎織女星也快要到了。所有星星都在睹視著銀河星,他們仿佛高興地不知所措,手忙腳亂。正在這時,牛郎織女星也趕到了。他們扭頭一看,異口同聲地說,牛郎織女星你來晚了懲罰你跳一支舞吧,這要求不錯吧,還滿意嗎?牛郎彈起了自己隨身攜帶的手風(fēng)琴,那織女也不能閑著,就給牛郎伴起了舞,隨著牛郎織女的琴聲和舞蹈,其他星星們也都困的閉上了他們的眼睛,像是給他們聽了催眠曲一般,漸漸地,漸漸地……星星們都進入了甜美的夢香。
這美麗的星空,這淘氣的星星,讓我流連忘返!
小學(xué)生觀察作文400字 篇5
20xx年xx月xx日
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了,我飛也似的沖出教室,來到了辦公室,要把作業(yè)交給老師批改,我走到了語文老師的書桌旁,靜靜的等候著老師給我批改作業(yè),正當(dāng)我環(huán)顧辦公室時,赫然在語文老師的書桌上看見了一盆植物,我問老師:“老師這是什么東西?”老師說:“你自己想想,看你想的出來嗎?”我想了一會兒便說:“這是瓜子苗”“不對,你再仔細想一想!”我便又仔細的端詳著這盆植物,忽然,一個靈感出來了,“是豆芽!”我脫口而出,“嗯,對啦。”老師終于說出了那句話,我從那天起便開始觀察這盆豆芽了。
20xx年xx月xx日
這是我開學(xué)后第二次走進辦公室,我一進辦公室,第一件事便是觀察這盆植物,喲!一天不見,這小小的豆芽差不多長了有一厘米了。
20xx年xx月xx日
第三天,我看見了那像五線譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時都會爆出來,我的心情也激動無比,等待著這綠豆芽開花。
20xx年xx月xx日
這是我開始觀察這盆豆芽已經(jīng)一周了,我已經(jīng)好幾天沒有看這些綠豆芽了,不知道現(xiàn)在怎么樣了,照以前一樣,我一個飛奔來到老師的辦公室,哇~這個豆芽已經(jīng)被豆頭壓彎了腰,我不得由衷的感慨:哇!長的好快,老師回頭說:“是呀,你做學(xué)生也一樣,要不斷往上長才能長得更好”我突然發(fā)現(xiàn)有幾枝豆芽不見了,便問老師為什么會不見了,老師說:“因為它們長不高,被我拔掉了。”我心中默默的想,是啊,我們的學(xué)習(xí)就像這豆芽一樣,好的留下,不好的拔了。
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