【推薦】小學(xué)觀察作文400字錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)觀察作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)觀察作文400字 篇1
上上個(gè)星期六，我在少年宮門(mén)前的小販那兒買(mǎi)了幾只蠶寶寶。
蠶寶寶的樣子真可愛(ài)！剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，蠶寶寶面黃肌瘦，好像營(yíng)養(yǎng)不良似的。可是不到兩個(gè)星期，蠶寶寶就長(zhǎng)得又白又胖，比我的食指還要粗，還要長(zhǎng)。蠶寶寶的腦袋大大的，圓圓的，伴有一圈一圈的皺紋。頭的兩側(cè)長(zhǎng)著一雙比黑芝麻還要小的眼睛，就像兩個(gè)小黑點(diǎn)。蠶寶寶的嘴巴就像一個(gè)耙子，吃起桑葉來(lái)一拱一拱的。蠶寶寶的身子一節(jié)一節(jié)的，真像毛毛蟲(chóng)呀！身子的兩側(cè)各長(zhǎng)著一個(gè)小黑點(diǎn)，爸爸說(shuō)那些小黑點(diǎn)是它們的氣孔。蠶寶寶一共有14只腳，脖子上面長(zhǎng)著6只，腹部長(zhǎng)著8只。當(dāng)我用桑葉的枝干挑蠶寶寶的時(shí)候，蠶寶寶的腳依然牢牢的粘在桑葉上，原來(lái)它們的腳像個(gè)吸盤(pán)呀！
蠶寶寶很愛(ài)玩“拼字游戲”，它們不僅英文很好，漢字也很出色。有時(shí)候，調(diào)皮的蠶寶寶茜茜爬到胖乎乎的冬冬身上，交織在一起，形成了木棍體的英文字母“X”，有時(shí)候，溫柔的明明和茜茜頭碰頭，真像一個(gè)漢字“人”。還有時(shí)候，可愛(ài)的紅紅和冬冬斜斜地躺在“床上”，它們拼出的漢字真像“八”字呀！
蠶寶寶就像“貪吃蟲(chóng)”，它們的食糧可大了！一只“貪吃蟲(chóng)”一天能吃幾片桑葉。只要我把桑葉放進(jìn)盒子里，“貪吃蟲(chóng)”就蠕動(dòng)著身子，晃著腦袋尋找食物，一觸到桑葉就一刻不停、津津有味地吃起來(lái)。這時(shí)候“貪吃蟲(chóng)”的嘴巴就像一把鋸子，“茲茲茲”一大片桑葉就被它們據(jù)出了無(wú)數(shù)個(gè)帶有鋸齒的半圓。
蠶寶寶真可愛(ài)！真希望它們能快快長(zhǎng)大，吐絲，結(jié)繭，變成飛蛾。
小學(xué)觀察作文400字 篇2
“叮咚，叮咚”，一顆顆個(gè)兒又大、又硬、又圓的黃豆一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)碗里，像運(yùn)動(dòng)員跳水一樣。我把碗放到陽(yáng)臺(tái)上，加滿了水，小豆子們開(kāi)始了它們的發(fā)芽之旅。
一天以后，我起床便立刻奔向陽(yáng)臺(tái)。啊，不得了！昨天還又硬又圓的黃豆變成橢圓形了，像娃娃喝足了水一樣。我把手指放進(jìn)水里，輕輕地摸了摸其中的一個(gè)小黃豆，沒(méi)想到，它軟了許多。而其中一個(gè)小黃豆居然露出了一道小縫，我給它起名叫“小白”。
第二天，大部分小豆子已經(jīng)有一道小縫了，而“小白”的縫已經(jīng)非常大了。而有的小豆子還在睡懶覺(jué)，它們可不想把自己身上那黃色的外衣脫掉。
到了第三天，我又去觀察黃豆寶寶們。它們已經(jīng)長(zhǎng)出了一條條白白的“小尾巴”：有的像S型，有的像蛇形，還有的像一根繩子。而昨天哪些沒(méi)有露出小縫的豆子，也都有小縫了�？墒牵�有一個(gè)豆子沒(méi)有露出小縫，我給它起名叫“懶小豆�！�
好不容易到了第四天，“懶小豆”才扒開(kāi)衣服，見(jiàn)到了明媚的陽(yáng)光。而“小白”已經(jīng)脫下了外衣，別的小豆子也在努力地脫下衣服，“懶小豆”也不甘示弱，長(zhǎng)出了白色的小芽。最引人注目的是，“小白”的芽大約已經(jīng)有5厘米長(zhǎng)了，長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的、嫩綠色的小葉子。小豆子們細(xì)長(zhǎng)的莖卷著，頭上頂著綠色的小葉子，下面長(zhǎng)出了棕色的.茸毛，那就是它們的根。
可愛(ài)的豆芽寶寶歡樂(lè)的發(fā)芽之旅很快就要結(jié)束了，因?yàn)樗麄円蔀槲覀儾妥郎系拿牢都央攘恕?/p>
小學(xué)觀察作文400字 篇3
今天語(yǔ)文課上老師留了一個(gè)作業(yè)就是種一種植物�；氐郊液笪掖蛩惴N花生，就問(wèn)媽媽“花生是怎么種出來(lái)的？”媽媽說(shuō)“把花生種在土里在澆上水就行了。”原來(lái)種花生這么容易。話音剛落，我就奔向我家的陽(yáng)臺(tái)，一個(gè)小小的花盆里立刻多了幾�！靶〖t點(diǎn)兒”，我用土把花生米小心的蓋上，心里別提有多高興了。
過(guò)了兩天清早，我還沒(méi)起床，爸爸就驚奇的喊起來(lái)了：“哎呀！明明，你的花生芽長(zhǎng)出來(lái)啦！”我一震，飛身下床跑到花盆邊，哇！土里真的長(zhǎng)出了幾個(gè)厚厚的嫩綠的“小不點(diǎn)”，“還不止這些，土里還有呢，”爸爸把土撥開(kāi)，土下面竟有四五個(gè)只長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃色小苗，我又把土輕輕的蓋上了。
過(guò)了幾天我那可愛(ài)的花生苗！它們已經(jīng)長(zhǎng)的比原來(lái)高多了，還長(zhǎng)出了翠綠翠綠的莖和小葉，似乎迫不及待地想把頭伸到花盆外面去瞧瞧，希望它們能把根扎的更深，吸收更多的養(yǎng)分，長(zhǎng)的更強(qiáng)壯。花生苗似乎明白了我的心意，那一片片小葉在風(fēng)中向我點(diǎn)頭。我又給小苗澆了水，又給小苗培了培土。晚上我夢(mèng)見(jiàn)我的小花生苗正茁壯地成。我也從中明白了一個(gè)道理——只有不停的付出和播種希望，人才會(huì)生活得更充實(shí)和快樂(lè)。愿我的花生長(zhǎng)得一天比一天強(qiáng)壯，一天比一天堅(jiān)強(qiáng)！
我的花生苗已經(jīng)比花盆高出很多了，葉子也從翠綠漸漸變?yōu)樯罹G，而且，花生苗的莖上也開(kāi)始長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的絨毛，在花生苗莖和葉的分叉處，每天總是長(zhǎng)出還未打開(kāi)的小葉片，雖然只是一個(gè)小小的花盆，但是這束縛不了小花生苗向上的決心和意志！它們正努力的吸收養(yǎng)分，比誰(shuí)長(zhǎng)的高，長(zhǎng)的壯！都不甘示弱，望著一天比一天高，一天比一天壯的小苗，我開(kāi)心的笑了�，F(xiàn)在結(jié)不結(jié)花生，已經(jīng)不重要，花生苗們已經(jīng)盡力了，！
小學(xué)觀察作文400字 篇4
去年暑假，爸爸媽媽帶我去廣東旅游，我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，最難忘的是參觀橘園。
那天，我們來(lái)到一家橘園。只見(jiàn)一片丘陵地帶，大大小小的山坡、平地里，到處長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的橘子樹(shù)，上面掛滿了果實(shí)。圓溜溜的像一顆顆綠寶石。用手捏捏，硬硬的。橘子擠擠挨挨，把樹(shù)枝都?jí)簭澚�。�?fù)擔(dān)過(guò)重呀！
主人說(shuō)：“你們來(lái)得不是時(shí)候，再過(guò)一個(gè)月來(lái)就能大飽口福，交一元錢(qián)放量吃橘子，小孩不要錢(qián)盡量吃。甜得很啦！”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我的口里不覺(jué)流酸水了，好像已經(jīng)吃到了香甜的橘子了。
“哎喲！”我正美著，一不小心摔了一跤，不由叫出聲來(lái)。我正要爬起來(lái)，突然我的視線被眼前一棵樹(shù)根底部的刀痕吸引住了。那痕跡明顯，有1~2厘米深，顯然是有意砍下的。是誰(shuí)這么無(wú)聊干壞事？
爸爸媽媽呼喚我起來(lái)，問(wèn)我摔著哪里沒(méi)有。我不理，我原以為只有眼前這棵樹(shù)上有刀痕，便瞪大眼睛，趴在原地轉(zhuǎn)動(dòng)身子朝四面看，卻發(fā)現(xiàn)每棵樹(shù)的根部都有刀痕。我更迷惑了。這究竟是誰(shuí)干的？又是為什么呢？
老板走過(guò)來(lái)了。我把我的發(fā)現(xiàn)和問(wèn)題向他提了出來(lái)。老板笑著說(shuō)：“這孩子真善于觀察。許多游人都沒(méi)注意這一現(xiàn)象；更不要說(shuō)提問(wèn)了。”后來(lái)，他告訴我們，這是故意砍的，可以多結(jié)橘子。這也和人一樣，要受苦才能有大出息。
小學(xué)觀察作文400字 篇5
教學(xué)樓前有一棵粗大的香樟樹(shù)。它從一人多高起開(kāi)始分椏，抽出三股比大人的腿還要粗的枝條，伸向廣闊的天空。香樟樹(shù)有兩層教學(xué)樓那么高，樹(shù)高葉密，猶如一把撐開(kāi)的綠色大傘，同學(xué)們常常三五成群地在樹(shù)底下玩耍。
它那滿樹(shù)的葉子看上去四季都是綠油油的。春天來(lái)了，樟樹(shù)卻落下了黃葉，開(kāi)始只有幾片，慢慢地落了一地，一刮風(fēng)，落葉被卷得到處都是。
樹(shù)的周圍恰好是我班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，天天都得打掃。我們剛剛掃掉了，樹(shù)上又會(huì)飄下幾片來(lái)，真討厭！我抬頭望著這棵粗壯的香樟樹(shù)仍然郁郁蔥蔥的，枝頭冒出了不少細(xì)嫩的綠葉，亮得刺眼，哪像圍墻邊那棵可愛(ài)的銀杏樹(shù)。
記得，每年秋天，幾陣濃霜過(guò)后，幾天前還翠綠的銀杏頓時(shí)換上黃色的衣衫。蕭瑟的寒風(fēng)刮過(guò)之后，黃葉像蝴蝶一樣紛紛落下，只剩下孤零零的枝丫矗立在墻邊的寒風(fēng)中。落葉的日子里，我們齊心協(xié)力掃過(guò)以后，再不用勞神搞衛(wèi)生了。
我瞟了一眼那棵銀杏，枝頭又綠茵一片，而香樟樹(shù)樹(shù)的葉子呢，邊落邊長(zhǎng)，真逗！它多像我們這群小學(xué)生啊。我們學(xué)東西，邊記邊忘，通過(guò)復(fù)習(xí)才掌握，多像香樟樹(shù)一樣在更新中不斷成長(zhǎng)。
那天晚上，我居然做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己成了樟樹(shù)樹(shù)，葉子在枝頭搖動(dòng)。
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