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      小學(xué)觀察作文400字

      時(shí)間:2021-04-01 19:56:45 觀察 我要投稿

      小學(xué)觀察作文400字匯總五篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的小學(xué)觀察作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)觀察作文400字匯總五篇

      小學(xué)觀察作文400字 篇1

        教學(xué)樓前有一棵粗大的香樟樹。它從一人多高起開始分椏,抽出三股比大人的腿還要粗的枝條,伸向廣闊的天空。香樟樹有兩層教學(xué)樓那么高,樹高葉密,猶如一把撐開的綠色大傘,同學(xué)們常常三五成群地在樹底下玩耍。

        它那滿樹的葉子看上去四季都是綠油油的。春天來了,樟樹卻落下了黃葉,開始只有幾片,慢慢地落了一地,一刮風(fēng),落葉被卷得到處都是。

        樹的周圍恰好是我班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū),天天都得打掃。我們剛剛掃掉了,樹上又會(huì)飄下幾片來,真討厭!我抬頭望著這棵粗壯的香樟樹仍然郁郁蔥蔥的,枝頭冒出了不少細(xì)嫩的綠葉,亮得刺眼,哪像圍墻邊那棵可愛的銀杏樹。

        記得,每年秋天,幾陣濃霜過后,幾天前還翠綠的銀杏頓時(shí)換上黃色的衣衫。蕭瑟的寒風(fēng)刮過之后,黃葉像蝴蝶一樣紛紛落下,只剩下孤零零的枝丫矗立在墻邊的寒風(fēng)中。落葉的日子里,我們齊心協(xié)力掃過以后,再不用勞神搞衛(wèi)生了。

        我瞟了一眼那棵銀杏,枝頭又綠茵一片,而香樟樹樹的葉子呢,邊落邊長,真逗!它多像我們這群小學(xué)生啊。我們學(xué)東西,邊記邊忘,通過復(fù)習(xí)才掌握,多像香樟樹一樣在更新中不斷成長。

        那天晚上,我居然做了個(gè)夢,夢見自己成了樟樹樹,葉子在枝頭搖動(dòng)。

      小學(xué)觀察作文400字 篇2

        在沒有上科學(xué)課之前,我從來不知道什么是鳳仙花,但是三年級(jí)時(shí)科學(xué)老師布置的一項(xiàng)----種植鳳仙花的作業(yè),讓我第一次對(duì)它有了一些認(rèn)識(shí)和了解。

        第一天,我把鳳仙花籽撒在了花盆里 ,它的籽很小很小,肉眼都不太看得清楚,好像一顆顆密密麻麻的芝麻。接著,我用松軟的泥土嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的把它蓋住,再澆了一些水,第一步算是完工了。

        接下去就是等待的日子。我每天給它澆水,第一天,第二天……好幾天過去了,它都沒有任何變化,我心里可著急了。正當(dāng)我著急得想去向老師請教的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一顆小芽冒了出來。接下來又過了幾天,芽頭上冒出一對(duì)橢圓形的真葉,碧綠碧綠的,像兩個(gè)站崗的小衛(wèi)士,非常挺拔。大約過了一周左右,鳳仙花的葉子越來越多,越長越大,它們挨挨擠擠地聚攏在一起,像在聚會(huì)一樣。又過了好久,綠葉叢中一個(gè)個(gè)小巧的小花苞讓我一陣驚喜,它們被綠葉包裹著,露出了一點(diǎn)點(diǎn)粉紅,非?蓯邸

        功夫不負(fù)有心人,我養(yǎng)的鳳仙花越長越高,花也越來越多,最后還結(jié)了很多果實(shí),掛在莖上晃晃悠悠,像一只只綠色的檸檬,手一碰花籽就被彈了出來。

        我的第一次種植植物的經(jīng)歷,讓我了解了鳳仙花的整個(gè)生長過程,也學(xué)會(huì)了如何觀察和欣賞,我會(huì)牢牢記住它-----第一次與鳳仙花的親密接觸。

      小學(xué)觀察作文400字 篇3

        有一次,我為了觀察番薯,要爸爸買了一些黃色的小番薯回來。

        我立刻把番薯放進(jìn)一個(gè)大碗里,再放了一些干凈水,讓番薯在水中慢慢生長。

        第二天到第四天,番薯都是一摸一樣,沒有什么變化。我就跑去問外婆:“為什么番薯還沒有長根呢?已經(jīng)三天了。”外婆親切地說:“乖孫女,番薯要長根,得慢慢來啊。也許明天就長根了吧。”

        第五天下午,我放學(xué)了趕緊跑回家看番薯。我發(fā)現(xiàn)番薯終于長根了。我高興極了。番薯的根真壯。∽献系,紫得耀眼。我馬上給番薯換水,然后像一只穿著潔白的衣裳的小白兔一樣,歡蹦亂跳地把碗放回去。

        第六天吃過晚飯后,我走去翻番薯,我低頭一看,那番薯的莖越來越長,而且周圍的地方也長出根來。我立即把渾濁的水換掉,再加上一些水。真想根明天會(huì)更多更壯。

        第七天到第九天下午,番薯的根更壯更長,比第五天的根可壯多了。

        第十天,在番薯的尾后看見了一個(gè)粗壯的紫根。

        起初還不知道,一直到紫根長出葉子后,我才知道,原來是莖,不是根,莖上長的葉子很多,我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)葉子的紋路是紫色的,看上去很有吸引力。

        第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺中莖越來越長,葉子也越來越多,越長越盛,也益發(fā)的碧綠。

        我特別高興,這是我第一次種番薯,沒想到居然會(huì)這么成功。我想:只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有收獲。

      小學(xué)觀察作文400字 篇4

        我家里有一只小兔,它可愛極了!頭小偏長,眼球大幾乎呈圓形。身上披著一身灰色的毛絨大衣,而且特長,媽媽告訴我它的品種叫獺兔。它有一對(duì)長長的'耳朵,喜歡聽一聽周圍的動(dòng)靜。最引人注意的是:它那紅寶石般的大眼睛鑲嵌在小鼻子上方,小鼻子下面是小小的三瓣嘴。它整天都是東找找,西嗅嗅,一看就知道一定是一個(gè)小饞嘴。

        這只獺兔與其它兔子與眾不同。白天它顯得特別安靜,放在它面前的蘿卜、青菜,它很少吃。但一到晚上,它就出來活動(dòng),并不斷進(jìn)食。獺兔還特講究吃、住。平時(shí)吃的蘿卜、青菜必須是清洗過的,否則它不屑一顧。住的小屋必須每天幫它清理,要不它會(huì)顯得局促不安。

        獺兔的膽子特別小。只要有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)它就縮成一團(tuán)準(zhǔn)備逃跑直到四周靜下來.它才恢復(fù)常態(tài)。有一次我為它吃東西時(shí)突然打了一個(gè)噴嚏它嚇得立刻拋下食物飛快地竄回窩里老半天才露出頭來。嘿可真是個(gè)膽小鬼!

        獺兔還是個(gè)“破壞分子”。有一天晚上,我們都已入睡。小家伙竟跑出自己的窩,來到我家客廳。它用那大大的門牙啃起了茶幾,茶幾怎經(jīng)得起這番“折騰”,變得面目全非。結(jié)果,媽媽一氣之下把它送人了。

        后來,我查閱了資料,了解到:獺兔的生活習(xí)性,表現(xiàn)在夜食性、

        嗜眠性、警惕性、愛潔性、獨(dú)居性和啃咬性。它的門齒具有不斷生長的特點(diǎn),每月可生長到0.8-1.5厘米,要依靠采食和啃咬硬物來保持門齒的長度。原來是我們“誤會(huì)”了它,可憐的小獺兔。

        小獺兔,但愿你能重新回到我的身邊,我會(huì)好好照顧你的。

      小學(xué)觀察作文400字 篇5

        星期六,我在家閑著沒事,就想泡一點(diǎn)豆子。

        我從廚房里找到花生,拿了幾顆,又從柜子里拿出一個(gè)碗裝了半碗水,把花生放進(jìn)去。然后我就看電視去了?粗娨曃疫是不放心,過一會(huì)就去看看有沒有發(fā)芽。過了大約兩個(gè)小時(shí),我發(fā)現(xiàn)花生漲了起來,鼓鼓的,好像一個(gè)個(gè)小胖子,可是花生的芽還是沒出來。我有點(diǎn)不耐煩了,對(duì)媽媽說:“要到幾點(diǎn)才能發(fā)芽?”媽媽笑了,對(duì)我說:“你要有耐心,花生不會(huì)這么快發(fā)芽,。”到晚上睡覺前,我發(fā)現(xiàn)花生變得更大了。我想等明天芽就會(huì)出來了。第二天我起來就急忙到廚房去看,我發(fā)現(xiàn)從花生的頂端露出一點(diǎn)雪白的頭,整個(gè)花生就像一個(gè)包著紅色被子的小娃娃。我按媽媽說的又給花生換了水。中間還發(fā)生了一個(gè)小“事故”呢,差點(diǎn)使我前功盡棄。下午表妹到我家玩,我在書房寫字,聽到小妹妹吃東西的聲音,我以為是媽媽買的零食,就去看看有沒有好吃的。誰知一看妹妹吃的是我泡的花生,幸好我放的多,還剩幾顆。氣得我火冒三丈,但我又舍不的打她,唉!

        到了第三天,我發(fā)現(xiàn)花生的芽終于出來了,花生芽小小的,嫩嫩的,兩個(gè)小葉還緊緊的挨在一起。我高興地跳了起來。通過觀察花生,我明白了無論做什么事情都要有耐心。對(duì)任何東西都要認(rèn)真觀察才會(huì)有收獲。

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