小學(xué)觀察小作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的小學(xué)觀察小作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)觀察小作文1
今天,吳老師叫我們一起觀察小動(dòng)物。比如說(shuō)螞蟻。蚯蚓。蝸牛。西瓜蟲(chóng)。我們四人小組一起去觀察吧!聲音迫不及待地出來(lái)了。
我說(shuō):”你們喜歡哪種動(dòng)物,有的說(shuō)西瓜蟲(chóng)。有的說(shuō)螞蟻……我們來(lái)投票吧!喜歡西瓜蟲(chóng)的舉手!“有三個(gè)人,”喜歡螞蟻的舉手!“一個(gè),”喜歡西瓜蟲(chóng)的最多!“可是,西瓜蟲(chóng)生活在哪里呢?哦,它原來(lái)生活在土L中,我們找到有土的地方,上面有幾片葉子,京倫把那幾片葉子翻開(kāi),果然有西瓜蟲(chóng),我們得意洋洋,臉上露出了笑臉。我拿起一只看了看,看上去很象一個(gè)足球,真好玩。西瓜蟲(chóng)看上去是很象西瓜,但是,它們的顏色不同哦,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?西瓜是綠色的,但西瓜蟲(chóng)是黑色的。而且西瓜蟲(chóng)很膽小,我們輕輕地碰一下它,它就快速地縮進(jìn)殼里去了。
蟻,螞蟻是一種很會(huì)吃的動(dòng)物。每次人們把那些糖、蛋糕、面包、蘋(píng)果吃完都把它們?nèi)釉诘厣,然后螞蟻就把它搬到它們自己的家里,再慢慢吃?/p>
而且螞蟻地身體很硬,人們第一次踩它,它還會(huì)起來(lái)呢!如果要再多踩一次,它就死了。
今天我們的收獲真大啊!
小學(xué)觀察小作文2
我記得星期六的一天,我在公園玩,無(wú)意中看到一只渺小的螞蟻。
那時(shí)我正在吃面包,掉了幾塊面包渣,我發(fā)現(xiàn)那只螞蟻正在努力地搬掉下的面包渣,它一會(huì)兒在前面拉,一會(huì)兒在后面推,看著它那苯拙的樣子,就讓人捧腹大笑。過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻突然回了螞蟻穴,我想:大概是放棄了吧。過(guò)了大約30分鐘,一大群螞蟻從螞蟻穴里爬了出來(lái),想把面包渣搬回螞蟻穴去。
剛開(kāi)始還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,可是搬了一會(huì)兒,似乎發(fā)現(xiàn)了我,立刻爬回螞蟻穴去。于是,我心中有疑問(wèn)了:螞蟻是靠什么告訴同伴有危險(xiǎn)的呢?我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我又把螞蟻引了出來(lái),用木板拍地,我興奮的喊到:“這木板真好玩!”螞蟻都走了,我卻還在那兒玩木板。我意識(shí)到是自己把注意力放在了木板上,并沒(méi)有把注意力放在螞蟻的身上。
我又決定重新做實(shí)驗(yàn),這次,我把注意力放在螞蟻的身上,我發(fā)現(xiàn)螞蟻是靠頭上的什么像天線一樣的東西告訴對(duì)方的,我回家翻開(kāi)了百科全書(shū),發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上那個(gè)是觸角,可以給同伴通話。
我可真高興啊!知道了螞蟻的觸角是什么作用,同時(shí)也體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量,我的收獲可真大啊。
小學(xué)觀察小作文3
小螞蟻是我的最愛(ài),因?yàn)樗鼈冾^上的兩對(duì)觸角引起我的注意。所以我今天決定觀察小螞蟻。
今天,我起了個(gè)大早。搬了一個(gè)小凳子,坐在螞蟻的洞前靜靜地等待著小螞蟻起床,沒(méi)過(guò)多久,就有一群小螞蟻爬了出來(lái)觀察小動(dòng)物的作文400字五年級(jí)作文。”起的怪早的嘛!“我笑了一聲,小螞蟻好像已經(jīng)在勞動(dòng)了,有一只螞蟻忽然發(fā)現(xiàn)了,一只快死了的知了。本來(lái)是它才發(fā)現(xiàn)的,后來(lái)這只螞蟻試了試,能不能自己把知了搬走,可知了一個(gè)腿就把它踢走了。小螞蟻就看見(jiàn)了另一只小螞蟻,他們兩個(gè)把觸角一碰。我以為,他們倆要一起搬?墒堑诙晃浵亝s走了,第一只螞蟻卻在守著知了
我心里感到第二只螞蟻不夠團(tuán)結(jié),可是看了一會(huì)兒,那第二只小螞蟻叫了一大群螞蟻!焙俸,錯(cuò)怪人家了!“我緊接著看,小螞蟻們雖小,但集體的力量是最大的。馬上,他們就把知了分解了,每一只螞蟻都叼著一塊肉,他們就進(jìn)洞了。”好聰明!他們、他們居然會(huì)分解法!“我吃驚的說(shuō)。今天早上的觀察,讓我有懂得了兩個(gè)道理:
第一個(gè)是,只要想過(guò)好日子就得勞動(dòng)。第二的是,團(tuán)結(jié)就是力量。!
小學(xué)觀察小作文4
我家養(yǎng)了一只小母狗,名叫安迪。它長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,黑色的鼻頭,還有一身棕色的卷毛,可愛(ài)極了。
這只狗的品種是泰迪,這種狗特別活潑,每次我家一有客人來(lái),安迪就會(huì)撲過(guò)去,兩條后腿站著,兩只前爪扒著客人的腿,好像在說(shuō):“客人您好:客人您好!”
安迪非常聰明,如果我對(duì)安迪說(shuō):“來(lái)!安迪,謝謝,謝謝!卑驳暇蜁(huì)把兩只前爪合在一起,呈作揖狀。
在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,安迪就會(huì)趴在地上,睜著兩只大眼睛,靜靜的看著我。等著我寫(xiě)完了作業(yè)和它一起玩。
安迪特別喜歡下樓玩,每次我只要一打開(kāi)門(mén),它就會(huì)飛竄下去,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。
我家的安迪可愛(ài)吧,希望你也來(lái)我家看看我的小狗安迪。
小學(xué)觀察小作文5
你們知道我最喜愛(ài)的是什么動(dòng)物嗎?是小狗!它的可愛(ài)我簡(jiǎn)直是無(wú)人能比。
我最喜歡他的典型是:兩只大眼睛圓圓的;四肢短短的;毛白色的,又短又長(zhǎng)的;穿著粉色衣服的;耳朵彎彎的;可愛(ài)典型的;身子小小的;我夢(mèng)寐以求地想要這只小狗狗!在《命中注定我愛(ài)你》的戲組中的“紀(jì)寶貝”也是我夢(mèng)寐以求的寵物!太可愛(ài)了,“汪汪汪”的叫聲很輕,可愛(ài)到無(wú)人能比,可我無(wú)能為力得到只寵物!唉~
怎么才能得到呢?我日想夜想,終于想到了:家里有多數(shù)的老鼠,狗和貓一樣,可以捉老鼠!我就憑著這證據(jù)去找爸媽傾述一下,爸媽可反對(duì)了,反對(duì)的原因是:家里的老鼠不大,只要貓咪就可以解決了!“不,狗比貓跑得快,狗捉老鼠的質(zhì)量大點(diǎn)!”我又說(shuō)。“不,這樣家里的家具不就大量減少?”我斗來(lái)斗去也斗不過(guò)爸媽!看來(lái)是沒(méi)希望了!
小學(xué)觀察小作文6
在科學(xué)課堂上,老師要我們觀察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找?墒,我怎么也找不到這種小東西。最后,在爺爺?shù)膸椭,終于在一個(gè)潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。
本來(lái)在課堂上聽(tīng)了老師講蝸牛,我就感到很新奇,F(xiàn)在看到了真的蝸牛,我要把它仔細(xì)地觀察一番。
它們的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”,柔軟的身體就藏在這個(gè)房子里。我把它們放在一個(gè)小盒子里開(kāi)始觀察。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛好像沒(méi)有骨頭,身體柔軟,全身濕漉漉的。頭部有一對(duì)螺旋形的觸角,對(duì)外界刺激有敏感的反應(yīng)。如果把它放在陽(yáng)光下暴曬,它們很快就從用薄膜封閉著的“門(mén)洞”里出來(lái)了,這說(shuō)明蝸牛非常害怕強(qiáng)光的直射。蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一道白色的痕跡,在陽(yáng)光下閃爍。這說(shuō)明它行走時(shí)需要潤(rùn)滑。
小學(xué)觀察小作文7
一個(gè)初冬的晚上。爸爸給我買(mǎi)了一只小刺猬。
第一眼看到踏實(shí)灰色的小刺猥正縮成橢圓形。像一個(gè)大松果。我們把糖放在紙箱里,不一會(huì)兒他緩和過(guò)來(lái)。悄悄地伸出尖尖的腦袋,探頭探腦四下張望。一會(huì)兒他伸出前肢,用尖利的爪子抓住紙箱實(shí)際的往外爬。我怕小刺猬餓了,就拿了些菜葉喂它?墒撬煮@慌地縮成了刺球,豎起尖利的鋼刺。如臨大敵,那模樣把我嚇壞了。
一天夜里,我們?nèi)叶妓藚s聽(tīng)見(jiàn)一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇。我起?lái)一看。不知什么時(shí)候,小刺猬已經(jīng)偷偷跑出來(lái),滑進(jìn)了鐵鍋里出不來(lái)了。我蹲下身,只見(jiàn)他暈頭暈?zāi)X地在鍋里滾來(lái)滾去,可笑極了,我又把它,抱回那它的小窩里,讓他好好睡一覺(jué)。
聽(tīng)爸爸說(shuō)刺猬的肉很美味,許多動(dòng)物都想嘗嘗它的美味,但一接近它,它就馬上變成刺球,是那些動(dòng)物之好望刺興嘆,掃興而歸。
我家的小刺猬實(shí)中逃不出死神的束縛。不過(guò)我家的刺猬可不是被吃掉的。而是因?yàn)榘职植幌矚g它的氣味,把它放在陽(yáng)臺(tái)上,沒(méi)想到被凍死了。我在看小刺猬時(shí),它已經(jīng)靜靜的躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。
到現(xiàn)在我還忘不了它——可憐的小刺猬。
小學(xué)觀察小作文8
我很愛(ài)護(hù)動(dòng)物,就說(shuō)我們上科學(xué)課時(shí),老師叫我們一起去室外觀察蚯蚓,有的同學(xué)說(shuō)不敢玩蚯蚓,有的同學(xué)說(shuō)蚯蚓很臟,道底好不好玩,過(guò)來(lái)看一下就知道了。
瞧,那兒低洼地就有一條肥肥大大的蚯蚓,咱們正好拿著放大鏡去看看。你看,蚯蚓的身體表面是一環(huán)一環(huán)的,更有趣的是它還戴上一個(gè)“大戒指”,老師說(shuō)這一端就是蚯蚓的頭部。我們?cè)侔逊糯箸R對(duì)著蚯蚓的頭觀察,怎么看也看不清它的嘴巴,因?yàn)樗淖彀痛_實(shí)太小了。同學(xué)們又好奇地摸一摸它,感覺(jué)蚯蚓身上粘粘的,原來(lái)它在泥土里鉆來(lái)鉆去不怕刮傷皮膚。學(xué)了這一課,我才知道蚯蚓在地下鉆不鉆去可以幫助植物松土,讓花草樹(shù)木長(zhǎng)得更壯,想起我沒(méi)讀書(shū)時(shí)候做的事,我真后悔,那時(shí)候,我在家鄉(xiāng)天天把蚯蚓抓來(lái)去河邊喂魚(yú),有時(shí)又把蚯蚓抓到杯子里觀察,蚯蚓幾天就死了,我還不知道可愛(ài)的花朵喜歡跟它做朋友呢!
現(xiàn)在來(lái)到大城市就很少見(jiàn)到蚯蚓了,因?yàn)榈教幨歉邩谴笙暮凸S,但是蚯蚓可愛(ài)的樣子一直在我心中。
小學(xué)觀察小作文9
那天上完語(yǔ)文課,老師要求我們回家種一種植物,觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告訴我,種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以后就開(kāi)始給黃豆?jié)菜。幾天過(guò)去了,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么變化。
一個(gè)星期以后,我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方,土比別處的高出一些,輕輕扒開(kāi)土一看,原來(lái)是黃豆長(zhǎng)出了淡黃色的小芽,出土沒(méi)幾天,小芽又變成綠色的了。又過(guò)了兩天,淡黃色的小芽里長(zhǎng)出了幾片葉子,嫩嫩的,綠綠的,非常惹人喜愛(ài),我天天都要去看它。
日子一天天過(guò)去了,小芽漸漸長(zhǎng)高了,我拿來(lái)幾根棍子插在土里,黃豆的藤就繞著木棍向上爬,沒(méi)過(guò)多久,居然爬到了棍子的頂部。
半個(gè)月后,藤上長(zhǎng)出了豆莢,豆莢上有一層細(xì)細(xì)的毛,摸起來(lái)軟軟的,很有意思。豆莢也由開(kāi)始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我,這就是我最愛(ài)吃的毛豆,我看著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,心里充滿了喜悅。等到豆莢變黃以后,就可以把豆子摘下來(lái)了。我把豆莢從藤上摘了下來(lái),嘿,收獲還真不校一個(gè)豆莢里至少有兩顆黃豆,我總共收獲了10來(lái)個(gè)豆莢,竟然有20多粒黃豆呢!
小學(xué)觀察小作文10
我喜歡小貓,從小的時(shí)候,我就一直陪伴著它,愛(ài)護(hù)著它,因?yàn)樗俏倚闹凶詈玫幕锇椤?/p>
我的小貓很可愛(ài),它有著胖乎乎的身子,身子外面有著厚厚的毛茸茸的長(zhǎng)毛,水靈靈地像黑珍珠的眼睛。小貓不但可愛(ài),還很機(jī)靈。每次要是有動(dòng)靜,小貓就會(huì)趁機(jī)跳過(guò)去。
今天,我媽媽買(mǎi)回來(lái)了一些毛絨球,我家的小貓一看,它高興地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“啊,又有毛絨球玩了。”突然,媽媽大叫起來(lái)說(shuō):“不好!”我看了看,哦,原來(lái)是小貓已偷走毛絨球在玩雜技呢!只見(jiàn)小貓先用前爪抓住,用整個(gè)身體緊緊飽著,再用后腳很用力地往后蹬,同時(shí)那雙機(jī)靈的眼睛警惕地環(huán)視周?chē)掠腥烁鼡屗频摹?/p>
小學(xué)觀察小作文11
有人喜歡威風(fēng)凜凜的大公雞,有人喜歡機(jī)靈可愛(ài)的小貓,有人喜歡忠心耿耿的小狗……我最喜歡小烏龜。
有一次,媽媽回老家給我?guī)Щ貋?lái)一只小烏龜,我一直叫它“小鬼”。
小鬼的殼上長(zhǎng)著足球般的花紋,頭小小的,像個(gè)光頭小和尚。脖子像彈簧一樣,一伸一縮的,很有趣!它還有四只短短的腿,好可愛(ài)。∥颐看稳タ此,它都會(huì)把頭縮進(jìn)殼子里,太陽(yáng)把它的殼子曬得像個(gè)綠寶石一樣,美麗極了!
它愛(ài)吃動(dòng)物的肝臟,它也是一個(gè)名副其實(shí)的“小吃貨”。記得有次我給它食物時(shí),它伸長(zhǎng)脖子?xùn)|看看西瞧瞧,兩眼冒光,看見(jiàn)沒(méi)人了才去吃食物。等我再去看它的時(shí)候,我給它的食物已經(jīng)被它吃得一干二凈了,它還用它可憐的小眼睛看著我,好像在說(shuō):“小主人,再給我點(diǎn)食物唄!”我只好再給它一點(diǎn)。
看,這就是我既可愛(ài)又貪吃的小烏龜!你喜歡我的“小鬼”嗎?(九峰小學(xué)易浩然)
小學(xué)觀察小作文12
“八字須,往上翹,說(shuō)話好像娃娃叫,只洗臉不梳頭,夜行不用燈光照!闭(qǐng)你們猜猜它是什么小動(dòng)物?哈哈,它就是我家的小貓——“可可”啦!
可可是一只白色的,有著一些橙色斑紋的貓,它非?蓯(ài),潔白又漂亮,而且它非常愛(ài)干凈。有時(shí)候它會(huì)用自己的舌頭來(lái)舔它雪白的毛,自己洗臉,好像在說(shuō):“愛(ài)干凈的貓才是好貓!笨煽傻难劬A溜溜的`,耳朵是呈三角形的,一個(gè)小巧玲瓏的棕色鼻子,一張櫻桃小嘴,而且還紅潤(rùn)的,讓人忍不住想去親一下呢!
可可有點(diǎn)兒懶,有一次,我看見(jiàn)它靜靜地趴在沙發(fā)上,我叫它下去,它看著我,一直喵喵直叫,好像在說(shuō):“我才不要,你趕緊給我走,不要打擾我睡美容覺(jué)!”我聽(tīng)了不知道該說(shuō)什么,看著它的樣子,又氣又好想笑。
我喜歡我家既可愛(ài)又愛(ài)干凈的小貓——可可!(新碶小學(xué)徐晗雪)
小學(xué)觀察小作文13
人生中遇見(jiàn)的小動(dòng)物會(huì)使人難以忘懷。因?yàn)槟憧赡軓闹械玫揭恍﹩⑹,悟出一些生命的真締?/p>
那天下午我做完作業(yè),就把我的兩只小烏龜從水盆里放到陽(yáng)臺(tái)上玩,看著他們悠閑自得的樣子。我突然想起一件事情,人們都說(shuō)烏龜肚皮朝上他們就翻不回來(lái)了,那么我的小烏龜能不能翻過(guò)來(lái)了呢?看看他們是否真的翻不回來(lái)了呢?
剛開(kāi)始他們一動(dòng)不動(dòng),好像不理解自己怎么這樣子。等他們反應(yīng)過(guò)來(lái),就拼命用動(dòng)四肢,使自己左右搖晃起來(lái)。還用頭頂?shù)孛,想借助這種沖擊力翻回來(lái)。
可是畢竟力量有限,他們的動(dòng)作也越來(lái)越慢,不一會(huì)兒他們就停了下來(lái),看樣子似乎沒(méi)有力氣了,我以為他們放棄,可是不大一會(huì)兒,他們伸出了頭。迅迅速一頂翻了過(guò)來(lái),看著兩只四只自由的小烏龜,我不僅佩服他們起來(lái),小小的烏龜竟然這么頑強(qiáng)的堅(jiān)持精神。
從他們身上,我明白了一個(gè)道理,困難并不可怕,只要堅(jiān)持不懈就能成功。
小學(xué)觀察小作文14
有一天,媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜,我喜出望外。我管它叫“笨笨”,因?yàn)樗康每蓯?ài)。
它的眼睛又大又圓,眼珠像墨汁一樣黑,眼白像雪一樣白。它吃東西的時(shí)候跟碎石機(jī)一樣快,鼻子小小的。
幾天后,我發(fā)明了一款可以和笨笨玩的游戲,就是《烏龜迷宮》。首先,我把喝光的空牛奶盒拿了出來(lái),然后把它們一個(gè)個(gè)擺成了一個(gè)小迷宮。接著,用手指頭把笨笨捏起來(lái),放到了起點(diǎn)。只見(jiàn)笨笨一動(dòng)不動(dòng),我揪了一下它的小尾巴,它才慢慢地爬了起來(lái),每到一個(gè)要轉(zhuǎn)彎的地方,它就停了一會(huì)才爬。
過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,本來(lái)要左轉(zhuǎn)的,它非要右轉(zhuǎn),我大聲喊:“笨笨,走錯(cuò)啦!”可是它理都不理我,向它的目標(biāo)爬去,不一會(huì)兒,它的前面就是一個(gè)空牛奶盒。它還猶豫了一下,好像在說(shuō):“我是挑戰(zhàn)一下,還是原路返回呢?”突然,它用自己的硬殼撞向空牛奶盒。牛奶盒被撞倒了,它成功地走出了“迷宮”!
這就是我的小烏龜笨笨,你喜歡它嗎?(九峰小學(xué)劉浩男)
小學(xué)觀察小作文15
最近,我家好像養(yǎng)了一窩小老鼠。
每當(dāng)夜深人靜,我們一家人都睡著的時(shí)候,鼠媽媽和鼠爸爸帶著它們的孩子們?cè)诳蛷d、廚房、餐廳開(kāi)啟了瘋狂的偷吃模式。
在客廳里,它們把我心愛(ài)的零食和餅干用它們鋒利的牙齒和尖銳的爪子把包裝袋瘋狂的撕扯開(kāi)來(lái),把里面的好東西統(tǒng)統(tǒng)的吃完了,吃完后還咬著包裝紙放入垃圾桶里?蛷d又安然無(wú)恙了,老鼠們吃得飽飽的?蛷d真像它們的餐廳。
在餐廳里,它們把我們沒(méi)吃完的剩菜剩飯上的保鮮膜全咬開(kāi),把肉、菜拖到地上,在地上嘻戲玩耍。餐廳就像老鼠們的游樂(lè)園。
每當(dāng)我們起床后,它們已經(jīng)在窩里呼呼大睡了,好像啥事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。但不管老鼠們?cè)僭趺礄C(jī)靈,也會(huì)留下蛛絲馬跡的,我們還是知道是它們干的壞事?晌覀円材盟鼈儧](méi)辦法。哎!這就是我家瘋狂憤怒的老鼠們。
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