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      觀察的作文

      時間:2021-03-01 12:34:00 觀察 我要投稿

      【必備】觀察的作文9篇

        無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的觀察的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【必備】觀察的作文9篇

      觀察的作文 篇1

        去年,我們學校的生態(tài)園里播種了蔥的種子,我們觀察了它們成長的過程:破土、生長、開花、結(jié)果。我們小組同學每周做成長記錄,通過觀察,我們真切感受到了植物生命成長的過程。

        當蔥的種子破土時,綠芽從土地里探了出來,好像一張張綻開的笑臉。微風吹來,芽兒輕輕地搖動著,我們記下每叢蔥有幾株,仔細觀察每一棵蔥的變化。

        每周,蔥的植株都會長高,有的長得筆直筆直的,我們比一比哪一根長得高,哪根長得粗;有的蔥會彎下頭來,可能他們想多吸收溫暖的陽光;可是有的蔥株葉片卻變黃了,落了下來,就象龔自珍說的:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。

        過了五周左右,蔥的花苞長出來了,這是我第一次看到蔥的花苞。一開始,這是一個小小的“球”,慢慢地“球”變大,白白黃黃的小花在“球”上競相開放,好像是球表面的一層絨毛,可是一摸有些就掉落了,我想這“球”里藏著怎樣的奧秘呢?又過了三周,我在花球的表面摘了一朵小花,發(fā)現(xiàn)花里面有一顆黑色微小的籽兒,這就是蔥的種子,可是兩周后,花兒全都謝了。

        我們觀察了蔥的成長的一個完整周期,發(fā)現(xiàn)了蔥植株成長的奧秘,也打開了科學世界的大門。雖然第一代蔥枯萎了,但它的下一代生命仍在延續(xù)。大自然賦予我們豐富的物產(chǎn),也留下我多奧秘讓我們?nèi)ヌ剿鳎ダ谩?/p>

        我們要多思考,多學習,去探索自然的奧秘。

      觀察的作文 篇2

        作文,是一種觀察能力、思維能力和表達能力三位一體綜合訓練。小學作文教學既要培養(yǎng)學生用詞造句、連句成段、連段成篇的能力,又要培養(yǎng)學生觀察事物,分析事物的能力。

        可見,要完成能寫簡單的記敘文這個要求,觀察是關(guān)鍵。

        然而,當前一些學生作文中普遍存在一種現(xiàn):一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛,蘋果似的臉蛋”;一些天氣,“陽光燦爛,天上飄著一朵朵白云”;寫父母,“雨夜背我送醫(yī)院”……這幾乎成了學生作文的通病,癥結(jié)何在呢?一句話,作為作文教學諸因素之首位的觀察能力,沒有得到應(yīng)有的重視和培養(yǎng)。

        朱作仁老師主編的《小學語文教學法原理》一文中指出:“只用視覺進行觀察,其保持率為 25% ;只用耳朵聽有關(guān)圖片的言語描述,保持率只有 15% ;而視、聽同時使用,其保持率到 65%. 可見 , 作文前 , 讓學生五官開放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用,才能對所要觀察的事物有個全面的、徹底的了解。”例如,觀察一種食品,先讓學生用眼看外表的形狀和顏色,然后用鼻子聞已聞氣味,再用手摸一摸什么感覺,最后用嘴巴嘗一嘗味道。再加上了解這種食品的制作過程。經(jīng)過這樣的全方位細致的觀察,學生記憶保持率就能達到一個較高水平,寫成一篇象樣的記敘文就能順利成章。作前的指導要重視觀察能力的培養(yǎng),那么作后的講評,就要注意觀察結(jié)果的反饋。學生的作文,可以反映出觀察的成效,及時反饋,并認真總結(jié)經(jīng)驗,指出不足,有助于學生觀察水平的提高。

        魯迅先生說過:“對于任何事物必要觀察準確、透徹,才好下筆!睂W生的作文訓練,觀察,不應(yīng)是遺忘的角落。

      觀察的作文 篇3

        今天早上,老師從市場買了十條魚,帶到班上來給我們觀察。

        老師讓我們觀察魚。我仔細一看,魚頭是三角形的,眼睛跟綠豆差不多大。嘴巴一張一合的,旁邊那一動一動的應(yīng)該是腮幫子吧。身子一擺一擺的。真可愛的小魚呀。

        對了,胸鰭的作用是什么呀?老師給我們做了個實驗,老師先把一條魚的胸鰭剪掉,再把它放進水里,哎呀,小魚一下子翻了,再也不動了,原來,胸鰭的作用就是產(chǎn)生動力呀。那尾巴呢?老師把另一條魚的尾巴剪掉,再把它扔進水里。小魚還會游,但老是碰到盆。原來尾巴的作用是控制方向。

        啊,小魚身上有這么多看似不起眼的東西,卻有這么大的用處呀。啊,這堂課上的真有意思呀。

      觀察的作文 篇4

        門前有一個池塘,我每天都把它們放到池塘里,看著它們自由地嬉戲。它們慢慢長大了,學會了捉魚,愛在水草叢中休息。可是不管藏在哪里,只要我一聲呼喚,它們就會爭先恐后朝我奔來?斓蕉斓臅r候,有幾只成年黑水雞來到了池塘。后來,我的這幾只長大的黑水雞,就跟著那幾只一起飛走了。

        長大后,我把養(yǎng)黑水雞的事寫成了一篇小說。因為黑水雞從出殼到長大,怎么游泳,怎么捉魚,怎么嬉戲……我都觀察得非常仔細,所以文章寫得生動有趣。有的讀者看了我的文章,還特意去觀察黑水雞,看與我寫的是不是一樣。

        其實,只要我們仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)身邊許多材料都能寫成有意思的作文。

        沈習武,中國作家協(xié)會會員,出版過四十多本兒童文學圖書,作品入選國家“三個一百”原創(chuàng)出版工程、“大眾喜愛的50種圖書”、“向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書”等,曾獲上海國際童書展“金風車”最佳童書獎、冰心兒童文學新作獎等獎項。

      觀察的作文 篇5

        秋天的傍晚,我?guī)е芏嗟囊蓡枺哌M了密密的樹林.一片片滿身金裝的樹葉在深秋的勁風中翩翩起舞。

        看,那葉兒被秋風卷去,輕輕飄落在地上,我走上前去用雙手小心翼翼的捧起一片發(fā)黃的樹葉,小桃子似的葉片看起來身形單薄,你可別小看他,它的組成很復雜;他有三部分組成:葉片,葉脈,葉丙。我發(fā)現(xiàn)葉丙是由樹枝上生出來的,它與樹枝緊密相連;葉脈均勻的分布在葉片的每一個部位,他好比人的血管要給人提供必要的營養(yǎng)成分,是樹葉生長必不可少的組成部分;葉片好比一張紙,緊緊貼在葉脈的身上,與葉柄相連,這才組成了一片完整的樹葉。

        我喜歡樹葉。因為她矮小,玲瓏可愛。而且她生命旺盛,為大地帶來生機,為人們遮風擋雨,為小朋友們帶來歡樂,還為祖國增添光彩。

      觀察的作文 篇6

        夏天,煩躁的季節(jié)。夏天,更是個花的季節(jié)。鮮艷的花把整個夏天裝飾的多彩鮮艷,無以倫比的美麗。

        夏天的荷花已經(jīng)開放了。碧綠的荷葉縫中,一枝枝荷花挺出水面,婷婷玉立。瞧,那粉荷垂露,盈盈欲滴,白荷帶雨,皎潔無瑕,怒放的,嫩蕊搖黃;含苞的,嬌羞欲語,再加上綠蓋疊翠,青盤滾珠,真美呀!微風吹水面泛起了波紋,荷花也翩翩起舞,好似一位淑女嬌滴滴地站在那里。一片片花瓣,仿佛是這位淑女的裙子;那一個個黃色的花蕊,仿佛是這位淑女的臉蛋。

        清晨,我到荷塘邊看荷花。從遠處看,荷塘迷迷蒙蒙只能看清荷花的顏色。啊!那是一片紅的海洋。走近一看,荷塘里到處栽滿盛開的荷花,這些荷花個個都亭亭玉立,粉的艷如桃李,白的淡如冬雪,蕊呈黃色發(fā)出幽幽的香味。那美麗的荷花在大玉盤似的花葉的襯托下顯得更加美麗。那黃色花蕊里還睡著蓮子寶寶呢!快瞧!那片荷葉上的露珠像珍珠似的在荷葉上滾來滾去,可愛極了!

        盛夏的花還有茉莉。細長細長的花瓣雪白雪白的,像冰片一樣透明,像雪花一樣柔軟,水靈靈的。它的花蕊是淡黃色的,上面滿是花粉。茉莉花的花骨兒也很惹人喜愛,就像是白玉雕成的。茉莉花有著濃郁的清香,要是在屋中放上一盆,那整個屋子就會沉浸在香甜的香氣中。

      觀察的作文 篇7

        今天,科學老師給我們布置了一個作業(yè):觀察不同種類的花,并記錄所觀察的內(nèi)容。我一共觀察了5種花。

        我觀察的第一種花叫連翹,黃色的花朵有著淡淡的清香,它有四個綠色的'萼片和四片黃色的花瓣,它有一個雄蕊,但沒有雌蕊,所以,它應(yīng)該是一朵單性花。我還發(fā)現(xiàn),連翹的雄蕊有兩根花絲。

        第二種花是海棠,氣味清香,它是淡粉色的,有五片紅色的萼片,五片花瓣,一個綠色的雌蕊,雄蕊是黃色的,有許多個,我小心翼翼的把它們一個個分開,才知道原來它的雄蕊有三十三個呢!

        第三種是白色的丁香花,靠近它,就會有濃濃的香氣直向你的鼻子里鉆!它有四片花瓣,兩個黃色的雄蕊和一個雌蕊。白白的丁香花最大的特點就是四片白色的花瓣,它們的底部組成了一個細長的筒狀,花瓣在頂端才分裂成四片。丁香花的綠色萼片也不像其它的花是分裂的,而是看上去像一個萼片。

        第四種就是榆葉梅,粉粉的透著一種濃淡相宜的香氣。它的花瓣是層層疊疊的,共有十七片,它還有六片綠色的萼片和許多的黑的雄蕊,我數(shù)了數(shù)一共有五十七個!

        觀察的第五種花是垂絲海棠,十二片粉色的花瓣包著黃色的花蕊,高雅的花朵種透出一種清清的芳香。垂絲海棠的花瓣外有5片綠色萼片,里面有三十一個黃色的雄蕊和八個雌蕊。

        通過觀察這些花,我認識了這些花,并了解了這些花,希望通過以后的學習越來越多的了解神奇的大自然。

      觀察的作文 篇8

        在我的家里養(yǎng)了幾盆花,每一盆花的葉子都是不一樣的,各有各的特點與形狀。

        就說我家的最大的一盆吧,這幾天我發(fā)現(xiàn)它有的葉子周圍慢慢變黃了。媽媽看見了,就拿來剪刀把黃已經(jīng)大部分變黃的葉子剪掉了,媽媽說:"這樣就會重新長出新的葉子,黃葉子剪了,新的葉子的養(yǎng)料就會更多,長得也就會快一點。

        過了兩天我去看,果然,在剪掉的葉子的莖上,長出一個小小的小綠卷,我想原來葉子剛長出來就這個樣子的,好可愛啊,小小的,嫩嫩的像我們小孩子一樣。又過了兩天,葉子就出來一半了,葉片也張開了一半,再不是一個小卷了,而是一片小小的葉子了,但是比長大的葉子的綠與淡一點,讓人不敢去動它,好像很軟很嫩的樣子,但是也是五臟具全呢,葉脈很清楚呢。過了四五天的樣子,葉子就長很與原來差不多大了。

        世界萬物真的很有趣,我們周圍到處都有,只要你認真仔細觀察,就會明白很多東西的。

      觀察的作文 篇9

        3月18日周五陰雨

        我家養(yǎng)了一株小文竹。小文竹很矮,細細的枝桿上長著小小的葉子。葉子綠油油,毛絨絨,像一根根嫩綠的細針。文竹的葉子一小片,一小片的,遠遠看去,像片片云朵,所以它又被稱為“云片松”。

        小文竹只有十幾厘米高,但是我相信,小文竹在我的精心呵護下,一定會很快長高的。

        3月19日周六雨

        早上一起床,我刷牙洗臉后,正要吃早飯,突然記起了小文竹。

        我來到書桌前,呀!大事不好了。昨天小文竹的葉子還是綠的,怎么今天……

        我拿出書查資料。原來小文竹葉子發(fā)黃,是因為澆水少,養(yǎng)分不足。可是在這下雨天,我去那賣營養(yǎng)珠呢?

        但我也不能看著小文竹枯死。于是,我小心地把小文竹身上的黃葉子剪掉。小文竹又成了一頭綠頭發(fā)。

        哎--小文竹,你痛嗎?

        3月30日周日晴

        盼星星,盼月亮,終于迎來了晴天。

        早上一起床,我就去為小文竹賣營養(yǎng)珠;氐郊遥野褷I養(yǎng)珠倒進文竹的盆里。又為它澆了一點水。不敢多澆,因為書上介紹,水澆多了,小文竹的根會泡爛。

        我把花盆放在陽光下。

        小文竹,快快長高吧!給春天帶來勃勃生機。作文

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