觀察中的發(fā)現(xiàn)作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的觀察中的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文1
這段時間我觀察了一些事物。發(fā)現(xiàn)牽;ǖ那o蔓細(xì)長柔弱,總是緊緊纏繞住別的物體往上爬;還發(fā)現(xiàn)樹木有年輪,通過年輪可以推算出樹木的年齡;另外我還發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤總是跟著太陽轉(zhuǎn),好象對陽光有特別的感情;還有雞是用泥沙洗澡的;雞蛋能在鹽水中浮起來;烏龜很耐饑餓,還會冬眠;曇花開放的時間很短等。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文2
一天,爸爸領(lǐng)著我從新世紀(jì)廣場玩得正開心,突然,烏云密布,空氣悶得很,看來馬上就要下雨了。我們只好戀戀不舍地離開廣場,回家避雨。
在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)燕子飛得很低,我很驚奇,心想:燕子會不是得了一種傳染病吧,怎么飛不高了?我把這個問題問了爸爸,爸爸笑著把事情的原因告訴了我,我這才恍然大悟。
原來,在下雨前的一段時間,因空氣潮濕,蟲子的翅膀上都沾上了小水珠,所以都飛不高了。燕子為了能吃到蟲子,就會像小蟲子那樣飛得那么低了。
大自然真奇妙啊!
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文3
我家里養(yǎng)了好多花,其中有一盆夜來香我特別喜歡。夜來香一般都在4、5月份開放。我發(fā)現(xiàn)它天天晚上香氣撲鼻,天一亮,它又不香了,天一黑,又滿屋清香。
夜深了,我躺在床上想:為什么夜來香只在晚上開花,而不在早上開花呢?第二天,我翻開《少兒百科全書》,知道了夜來香的秘密。
原來是因?yàn)橐归g空氣比白天濕度大,夜來香花瓣上的氣孔有個特點(diǎn),一旦空氣的濕度大,它就張的大,氣孔張大了,放出的香氣也就特別濃。如果在陰雨天,香氣會更濃了!
大自然隱藏著許多奇特和奧秘,探索大自然,你會發(fā)現(xiàn)每一種動物,植物都是你的老師。學(xué)會觀察,就會發(fā)現(xiàn)!
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文4
第一天,媽媽幫我準(zhǔn)備了一個盆子和綠豆,又找來一些沙子。我先在盆子里放些沙,接著倒入一點(diǎn)水,水不能太多,再把綠豆放在沙上。
第二天早上,我一早起來迫不及待地去看綠豆,發(fā)現(xiàn)有幾顆小綠豆上冒出一個個小小的小白芽,原來綠豆已經(jīng)發(fā)芽了。其它小綠豆還是無動于衷,還懶洋洋的在那里睡懶覺。
第三天早上,我再給綠豆喝點(diǎn)水,發(fā)現(xiàn)好多綠豆已爭先恐后地發(fā)芽了。有的綠豆已經(jīng)脫去了綠衣裳,小白芽使勁往沙里鉆,原來小白芽是它的根部,再過幾天這些綠豆肯定會變成一棵棵綠豆苗了,好期待那一天。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文5
一天,我和媽媽呆在廚房里。在廚房里干什么呢?在廚房里完成家庭作業(yè)—觀察水燒開的情形。
我舀了三勺水,放到鍋里。打開開關(guān),藍(lán)色、紅色的小火苗一下子蹦出來,手拉著手,圍著鍋跳動,過來一會兒,鍋邊冒出了小泡泡,這些小泡泡像一個個在睡覺的小娃娃,顯得那樣安靜。又過了一會兒,一個個睡著了的小娃娃蘇醒了,它們慢慢長大,小娃娃變成了淘氣的小孩子,有的在跳舞,有的在玩蹦蹦床,還有的在說悄悄話。它們越玩越高興,互相擁抱在一起,想跳到外面。
再過一會兒,水沸騰了,媽媽說:“水開了,能喝了!蔽移炔患按南牒纫豢?伤珷C了喝下去會燙掉舌頭的!還是先把它放到杯子里吧!
真有趣的觀察!
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文6
有一次,爸爸帶我去農(nóng)家樂,我看見地上長了許多草,枯枯的,不那么鮮一嫩,但又長得很茂密,一下子吸引了我的注意力。
回家之后,我查了資料,我知道了那種植物叫“斷腸草”,他的宿根有一尺多長,獨(dú)一莖一從根一部長出,從不分叉。葉子是綠色的梭形,互生。花是一簇一簇的,每一簇都有許多小花,大概有四五朵吧!下面粉一紅上面純白的花一瓣,一簇花從四周往里開,開后就像一一團(tuán)一雪。有時四周開了,里面還有粉一紅色的花一蕾,花托就是下面的葉子。
斷腸草上開起來的小花總是讓人感覺很溫暖,但是為什么叫斷腸草呢?我還想一直研究下去,大家如果有興趣,歡迎和我一起討論。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文7
一天下午放學(xué),我走在回家的路上,突然,我發(fā)現(xiàn)一面圍墻下有一些稀疏的枯草,在這些枯草中有一些密密麻麻的、一串串的灰褐色的“小花”,像一只只小耳朵,摸上去軟綿綿的、粘糊糊的。我采了一朵聞聞,聞上去像泥土的氣味。咦?怎么我從來沒見過。
回到家,我迷惑不解地問媽媽,媽媽笑著說:“這是木耳,具體的知識你去圖書館借一本植物書來,看了就知道。”我去圖書館借來一本植物書,認(rèn)真地看了一遍,我,我明白了木耳是一種食用菌,喜歡在潮濕、腐朽的樹桿上,腐爛的植物上。這幾天連續(xù)陰雨,雜草、落葉都腐爛了,難怪路邊會長出木耳來。
通過這個發(fā)現(xiàn)我體會到:只有用心觀察就是在玩耍中也能發(fā)現(xiàn)許多問題,學(xué)習(xí)許多科學(xué)知識。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文8
它經(jīng)常穿著紅衣服,是一種很常見的水果,大家都愛吃。猜猜這個水果是什么?哈哈!對了,這就是紅通通的蘋果。
我最愛吃的就是蘋果。爸爸的果園里有五棵高大的蘋果樹。11月12日的上午,我來到果園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蘋果樹上的蘋果就像女孩紅紅的笑臉一般。雖然它沒有火一樣的紅但卻有著能讓人立刻流口水的.瑩光紅呢!
還有蘋果那香甜的味道。聞起來就像甜甜的香梅、石榴、水蜜桃結(jié)合在一起的香味呢!那甜味,嘗起來感覺自己就在天堂一樣的甜蜜。而用手摸它的表皮則是光滑的感覺。
這就是我喜歡吃的水果——蘋果。我喜歡它那香甜的味道。你們喜歡吃蘋果嗎?喜歡的話,就快去品嘗它的味道吧!
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文9
開學(xué)時,媽媽給我買了一盆吊蘭。
遠(yuǎn)看這盆吊蘭,像是在懸空生長的倒枝柳。我仔細(xì)觀察吊蘭的莖,是從葉子心兒發(fā)出的細(xì)枝。過了幾天后,莖上長出“佛手”般的一簇葉子。長啊,長啊,在梗上分出許多枝杈,枝杈上又長出新葉,株株都是這樣生長,再生長。吊蘭的葉子,細(xì)而長,頂尖中寬,呈柳葉形,個個挺拔向上。
吊蘭開花也別有姿態(tài)。在夏日里,它與百花爭奇斗艷。從綠葉中伸出小米粒大小的花骨朵,幾天后,便開起了一朵朵小白花,白綠相間,綠得那么鮮,白得那么凈。用鼻子湊到花蕊間一吸,立刻能聞到一股像茉莉花那樣的清香。
啊,我家的吊蘭實(shí)在太惹人喜愛了!
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文10
平時我喜歡觀察橡皮,橡皮大大小小,有硬有軟,形狀不同。關(guān)于橡皮的問題我有一大團(tuán),對于橡皮的發(fā)現(xiàn),我也有一大堆。
有一次,我在擦字時,發(fā)現(xiàn)了一個問題:為什么有的橡皮比另外一種橡皮的碎屑多得多呢?這是為什么呢?一開始,我趴在桌上沉思了片刻,然后又跑去問哥哥,哥哥吞吞吐吐說了半天,我還是沒 聽明白。過了一個星期,我發(fā)現(xiàn)橡皮屑少的擦不干凈。過了一段時間,我又發(fā)現(xiàn)橡皮屑多的在桌子上橡皮屑粗,它自然擦得干凈。今天,我終于找到了這個問題的原因。
在找這個問題的答案中,讓我更加相信自已,更加喜歡橡皮。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文11
今天,我觀察了一條金黃色的小魚。從它的的上面看下去,它就像一個金黃色的水滴,真漂亮!可是令我疑惑不解的是魚在水里怎么呼吸呢? 哦,我終于知道了,書上說魚用嘴巴吞水,呼吸水中的氧氣 ,剩下的水則通過鰓排出去了。
原來,魚在水里是這樣呼吸的。我還看見它的“小手”在那里不停地擺動。我想,大概是用來平衡身體的吧。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文12
前幾天,我在學(xué)校4號樓后面草地上的一棵樹上,發(fā)現(xiàn)了一個蜂巢。蜂巢的直徑30厘米左右,大概有一個榴蓮那么大。
蜂巢的表面凹凸不平。但是蜜蜂的“家門”在哪里呢?我就繞著這個蜂巢左看看,又看看,終于經(jīng)過仔細(xì)地觀察,我發(fā)現(xiàn)蜜蜂是在底部的小洞進(jìn)進(jìn)出出的。那個小洞就是它們的“家門”。
經(jīng)過這次觀察,我明白了我們要留心觀察身邊的事物,并及時記錄下來。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文13
我和小朋友玩耍發(fā)現(xiàn)很多螞蟻不知道他們在干什么,我們很靜的去看發(fā)現(xiàn)它們在搬家。我順著螞蟻群往前看看到了螞蟻洞,我用放大鏡仔細(xì)看到螞蟻洞里有很多食物。比如說:米、小蟲等物。
于是我靜靜的蹲在那里想,它們?yōu)槭裁匆峒夷?噢,我知道了因?yàn)槲浵伆峒姨炀鸵掠炅耍鼈冇械囊粋搬有的兩個一起搬忙個不停,從一只螞蟻到一百多只螞蟻。
一會兒天下起了傾盆大雨,我連忙跑回家,到家后我的衣服全都淋濕了,媽媽問我你的衣服怎么濕了,我回答說,我們在樓下觀察螞蟻搬家所以被雨給淋濕了,媽媽沒有怪我連忙拿衣服給我換上,我休息了一會就去讀書了。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文14
今天中午午飯后,老師帶著小朋友們在走廊散步,有幾個小朋友跑到了自然角,在觀看我們種植的植物和飼養(yǎng)的烏龜、小魚。這時彤彤小朋友突然喊道:“老師你快來看,我的大蒜頭又長高了。”
丁丁說:“是的是的,要給它澆點(diǎn)水,它就會長的更高!苯又鴮殞殏兡阋痪湮乙痪涞淖h論起來?粗鴮殞殏冇^察的那么仔細(xì),我就參與到其中,支持、并鼓勵幼兒去觀察,讓幼兒在自己的觀察中發(fā)現(xiàn)事物的變化及其中的奧妙~
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文15
尾巴長長的,鼻子靈光。你猜這是什么動物呢?沒錯,它就是我喜愛的動物——小狗。這只小狗還有個洋氣的名字叫eric,是一個哥哥送來的。
它有一雙炯炯有神的眼睛;他的鼻子黑黑的,油亮亮的;大大的耳朵像把扇子;身上的毛雪白雪白的,像是一層積雪;走路的時候尾巴立起來像一面旗幟一樣在空中飄揚(yáng)著。
如果晚上在吃垃圾桶里的東西的話,就會被奶奶罵,被老爸打。之后,它就會躲到桌子底下或者是自己的窩里,還表現(xiàn)出一副很可憐的樣子,讓人又愛又恨!
我在寫作業(yè)的時候它陪著我,讓我不再孤單。我在吃飯的時候,它就看著我吃飯。我在睡覺的時候,他就坐在房門口守著。
最后,我想對小狗說:“我愛你!”
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