【精華】觀察作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的觀察作文3篇，歡迎大家分享。

觀察作文 篇1

　　在這次綜合性學(xué)習(xí)中，我參加了動(dòng)物小組，也揭開了小蝌蚪不可思議的秘密。

　　一天，我興致勃勃的來觀察小蝌蚪。咦？這只大蝌蚪怎么咬著小蝌蚪呢？嘴還一動(dòng)一動(dòng)的，似乎在吃小蝌蚪，又游到另一只蝌蚪面前，把死去的小蝌蚪給它，又傳給另一只蝌蚪，玩起了“接力賽”，那只死蝌蚪便成了接力棒……最后，三只一起上，把小蝌蚪吃得片甲不留。 咦？小蝌蚪為什么會(huì)吃同伴，它不是素食主義者嗎？

　　一連串的疑問在我的問題大海天浮現(xiàn)，為了解決這些問題，我上網(wǎng)查閱了資料，網(wǎng)上沒有讓我滿意的答案，不甘心的我又查閱了有關(guān)書籍，終于在一本書上找到了答案。

　　原來，小蝌蚪根本不像我們想象得那樣弱小，雖然它的嘴很小，但結(jié)構(gòu)獨(dú)特，而且有鋸齒狀的半圓磨盤，可將動(dòng)植物等固體食物麿成槳狀，然后吸食。在自然狀態(tài)下，蝌蚪屬于雜食動(dòng)物，而且，蝌蚪對(duì)動(dòng)物性食物的喜愛程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了植物性食物。因?yàn)轵蝌降牟妒衬芰Σ粡?qiáng)，所以只好以植物為主，不過一旦有吃肉的機(jī)會(huì)，它一定會(huì)飽餐一頓，就連同伴也不放過。

　　別看小蝌蚪弱不經(jīng)風(fēng)，它可是“笑里藏刀”的殺手啊！

　　通過這次綜合性學(xué)習(xí)，我了解了更多大自然的動(dòng)植物，了解了更多的知識(shí)，讓我更熱愛科學(xué)，探究大自然的奧妙，也鍛練了我的合作能力和觀察能力，我非常喜歡這樣的活動(dòng)。

觀察作文 篇2

　　茶花是“花中嬌客”，它葉子四季常青，茶花一般在過年時(shí)開放，那時(shí)的它最為美麗。

　　今年，我家茶花開得特別慢，但是比以往任何時(shí)候都美麗。剛開始，一個(gè)個(gè)小花苞正打量著這個(gè)世界，那時(shí)它們還是穿著一身綠衣，它們有的是兩三個(gè)長(zhǎng)在一枝樹杈里，也許是它們怕孤獨(dú)吧；有的則一個(gè)花苞占著一個(gè)樹杈，它們仿佛說：“我是這兒的主人，你們別想在這里生活！”

　　幾天后，小花蒼奮的頭頂長(zhǎng)出了一縷小小的“頭發(fā)”，并且還是紫紅色的呢！過不了幾天，小苞的“頭發(fā)”變密變多了，一個(gè)個(gè)頂著那美麗而可笑的“爆炸頭”在雨里玩耍。又過了幾天，花苞綻開了，但小花苞并沒有讓花蕊露出頭，也許是花蕊太膽小了吧，也許是花苞怕小密蜂給它的花蕊撓癢癢。沒幾天，花完全開了，所有小花害羞地盯著這個(gè)世界，它們個(gè)個(gè)穿著鮮紅欲滴的新衣，等待著蜜蜂的到來。不一會(huì)兒，一大群蜜蜂唱著歌提著小桶來，當(dāng)別處還很難見到蜜蜂時(shí)，我家卻到處是！

　　我家茶花開了，歡迎來我家觀察！

觀察作文 篇3

　　今天，楊老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，讓我們生豆芽、觀察豆芽的生長(zhǎng)過程，并把它記下來。我也想知道小豆芽到底是怎樣生長(zhǎng)的，于是我回到家就忙了起來。

　　我先在黃豆袋里挑了一把優(yōu)質(zhì)的黃豆，準(zhǔn)備好一個(gè)小塑料杯，將一塊小方形的海綿放在杯底，再放上適量的水，然后將這些小黃豆整齊地?cái)[在濕潤(rùn)的'海綿上。為了保持濕潤(rùn)，我還在杯子上蓋了一塊紗布，這樣水分就不會(huì)很快地蒸發(fā)掉了。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，就等著我的小豆芽露頭了，好期待呀！

　　第二天，我就迫不及待地跑到黃豆面前。哇，它們的變化真大！我發(fā)現(xiàn)它們的顏色有些變化了：本來種子的顏色是黃色的，但過了這一天，它的顏色有些淡了，一個(gè)一個(gè)像喝飽了水的小胖子，特別豐滿，種皮仿佛也被撐得要裂開似的。

　　隔了一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，種子的外表的殼裂開了，所有的小家伙都爭(zhēng)前恐后地從里面鉆出了嫩嫩的小芽，芽的頂端尖尖的，看上去嫩嫩的，大腦袋、小尾巴，和剛出生的小蝌蚪一樣，可愛極了！

　　又過了幾天，它們脫掉了外衣，整個(gè)身子都出來了，看著它們挨挨擠擠地在一起，我真高興啊！

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