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      小學(xué)生觀察日記

      時(shí)間:2020-11-11 13:48:44 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

      【精品】小學(xué)生觀察日記模板8篇

      小學(xué)生觀察日記 篇1

        卻說(shuō)那鳥兒一伸小爪子躍到了墻上,用細(xì)長(zhǎng)的小嘴揪住卷曲的藤蔓,一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬去,它或許也想體驗(yàn)一下攀巖的樂趣吧!

      【精品】小學(xué)生觀察日記模板8篇

        哦,我看清了,它是在啄食呢!只見它那機(jī)靈的小腦時(shí)不時(shí)有力地向前一啄,一顆紫色的小無(wú)花果便無(wú)聲無(wú)息地消失了。

        它就這樣緩慢地向上爬著,一直爬到了最頂端。它仰著頭,有滋有味地咀嚼著自己的戰(zhàn)利品,眼睛一眨不眨,流露出一絲絲的王者氣派。

      小學(xué)生觀察日記 篇2

        2015年11月8日星期日晴

        美麗而成熟的秋天

        現(xiàn)在已是秋天了,我們一起觀察秋天的一些事情吧。

        夏天已過(guò)去了,涼爽的秋天已來(lái)到。銀光閃閃的鑰匙為我們打開了觀察秋天的大門。一來(lái)到樹林,我們就看見楓葉正在蕩秋千呢。我撿起一片銀杏樹葉和楓葉仔細(xì)得看了看,發(fā)現(xiàn)楓葉顯的比去年的還大還要鮮紅,抬頭一看看見楓葉的數(shù)量比去年多的多。我聽見了小鳥的叫聲,我抬頭一看,驚訝地 說(shuō):“我的天啊,今年的銀杏樹葉比去年還要多呀!”

        我還發(fā)現(xiàn)了樹上的鳥巢比去年的還要多。怎么樣,我們這里的樹是不是很多呀!

        去了樹林我們就來(lái)到了果園?匆娏嗽S多的水果。在我們的面前有一棵柿子樹。樹上的柿子像一個(gè)個(gè)大大的紅燈籠一樣掛在枝頭上,點(diǎn)燃了整棵樹。我們發(fā)現(xiàn)了柿子今年比去年更像圍起來(lái)的三角形。葡萄像珍珠擺上去似的。一個(gè)個(gè)梨子像一個(gè)個(gè)的小胖娃娃似的。果園里是不是很絢麗多彩呀!

        最后一站是四野。田野里稻子被風(fēng)一吹像翻走了金色的波浪。從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣隆隆的聲音,原來(lái)是農(nóng)民伯伯開著收割機(jī)來(lái)收稻子。我們仔細(xì)一年,發(fā)現(xiàn)了農(nóng)民伯伯的臉上露出甜美的微笑。我們?nèi)ナ崭顧C(jī)停的地方一看,今年收的稻谷比去年還要多。這就是農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的成果。

        怎么樣,我?guī)銈冇^察的秋天是不是很好呀!不要忘記我們?nèi)チ藰淞帧⒐麍@、稻田。要是不定期有時(shí)間我會(huì)帶你們?nèi)タ次曳N的花。

        我愛你!美麗而成熟的秋天!

      小學(xué)生觀察日記 篇3

        10月13日 多云轉(zhuǎn)陰

        今天,龔老師帶了兩包奇怪的東西——海洋寶寶。一包里面的海洋寶寶很大,但是少的可憐;另一包里面的海洋寶寶很小,但是比第一包多幾倍。

        龔老師把海洋寶寶全部倒進(jìn)透明的碗里,讓我們仔細(xì)觀察,看有什么變化。

        10月14日 陰轉(zhuǎn)多云

        今天,龔老師讓我們接著觀察海洋寶寶。

        我發(fā)現(xiàn),原來(lái)很大的,現(xiàn)在像雞蛋黃;原來(lái)很小的,現(xiàn)在像鵝卵蛋的蛋黃。

        我摸了一下,比我家的被子還軟。再向海洋寶寶一望,啊!里面的人是倒過(guò)來(lái)的,真有趣呀!

        10月15日 多云轉(zhuǎn)陰

        今天,龔老師給我們講了海洋寶寶有什么作用。

        她說(shuō):“可以把海洋寶寶捏碎,裝進(jìn)瓶子里,可以照紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的順序排,也可以自己想怎么排就怎么排!彼說(shuō):“海洋寶寶還可以給植物施肥。”

        海洋寶寶真是一個(gè)有趣的生物。

      小學(xué)生觀察日記 篇4

        9月22日星期三睛

        今天放學(xué)回家后,我按照徐老師的要求,挑了30顆既飽滿又均勻的綠豆,放進(jìn)水里,觀察它們的發(fā)芽過(guò)程。我很好奇,每過(guò)幾分鐘就去看一次,但是啥變化也沒有。到第四次去看的時(shí)候,已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)了,我便按照老師指導(dǎo)的方法把水倒掉,找了只漂亮的花盆,用鑰匙在泥里戳了30個(gè)洞,把綠豆一粒一粒地放進(jìn)它們的“小屋”,然后蓋上土,算是大功告成了。接下去會(huì)有什么變化呢?我更好奇了,耐心等待著。

        9月24日星期五晴

        早晨醒來(lái),我無(wú)意中看了一眼窗臺(tái)上的綠豆,驚喜地發(fā)現(xiàn)它們居然發(fā)芽了,跟媽媽預(yù)計(jì)的起碼得三四天不太一樣。我數(shù)了一下,有7棵嫩芽。那一個(gè)個(gè)綠白相間的小腦袋從土里努力地鉆了出來(lái),一定費(fèi)了好大的勁吧。小芽的莖是白色的,芽是嫩米黃色的,大小跟鉛筆頭上的橡皮差不多,頭上還戴了頂“帽子”,顏色是綠色的。媽媽說(shuō),那是綠豆的外殼。它們有的舒服地躺在泥土上,宛如在睡覺;有的低著頭,似乎很慚愧的樣子;還有的則彎卷著細(xì)細(xì)的腰身,仿佛在下大腰……真是千姿百態(tài)。

        9月26日星期日晴

        今天,媽媽特意把綠豆芽帶到奶奶家來(lái)讓我看。我一看,大吃一驚:“這是我種的'綠豆芽嗎?你換過(guò)了吧?”媽媽笑了笑,說(shuō):“傻女兒,這當(dāng)然是你種的綠豆芽呀!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,比畫了又比畫,發(fā)現(xiàn)最高的竟接近10厘米,最矮的卻只有0。5厘米,跟前天剛發(fā)芽時(shí)最高只有1厘米相比,真是判若兩盆。它們有的十分舒展地把嫩葉伸開,仿佛在海邊沙灘上曬太陽(yáng)。還有的莖稍低著,葉子朝一邊,沒有完全重疊,遠(yuǎn)看那姿態(tài)還真有點(diǎn)像鵝:莖像鵝的脖子,綠豆殼像鵝的腦袋,那葉子像鵝的嘴。

        9月30日星期四晴

        好多天沒去給綠豆芽澆水了,今天放學(xué)回家,跑到陽(yáng)臺(tái)上一看,哇,又長(zhǎng)高了許多。仔細(xì)一看,在兩棵豆芽之間又長(zhǎng)出了兩棵植物,高l厘米左右,其中一棵大一點(diǎn)的,有三片葉子,另一棵小一點(diǎn)的,只有兩片葉子,遠(yuǎn)看還真像母子倆。這是什么植物呢?難道兩根綠豆芽能結(jié)婚、生小寶寶嗎?為什么它們長(zhǎng)得跟綠豆芽又不一樣呢?別的同學(xué)那邊也會(huì)長(zhǎng)出這種奇怪的植物嗎?我的問(wèn)題越來(lái)越多,疑團(tuán)越來(lái)越大,就等著以后繼續(xù)探索和發(fā)現(xiàn)吧!

      小學(xué)生觀察日記 篇5

        周五晚上,我抓一把花生和一把花生仁放在了一個(gè)裝滿清水的小盆里。

        泡了一夜,我來(lái)觀察我的花生。我發(fā)現(xiàn)清水變成了土黃色。花生仁沉在了盆底;ㄉ浮在水面上;ㄉ饷姘ㄉぃ瑧(yīng)該比花生仁重,可為什么花生仁卻沉下去了?我很疑惑,凝神思索。經(jīng)過(guò)苦思冥想我終于聯(lián)想到了科學(xué)課上學(xué)到過(guò)的“浮力”,我豁然開朗。雖然花生比花生仁重,但是,花生接觸的水面比花生仁的要大得多。所以才會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。

        我在小盆里揀起一;ㄉ剩l(fā)現(xiàn)它比不泡時(shí)顏色淺了許多,哦!怪不得清水變成了土黃色,原來(lái)是花生掉色了。咦?花生被泡大了,看來(lái)是吃進(jìn)不少水。我用手使勁捏了捏,它還像原來(lái)一樣硬硬的,像塊石頭。

        花生仁是很難剝皮的。水泡過(guò)的花生仁就不同了,只輕輕幾下皮就剝好了。我把它放進(jìn)嘴里,又脆又水靈,比原先可好吃多了。

        花生泡在水里一天,就有這么多的變化。明天,我又會(huì)有什么新發(fā)現(xiàn)呢?

        今天,我很早就起床了,懷著好奇的心情,快步走到泡花生的小盆旁,看看花生有沒有新的變化。

        水的顏色比昨天深了許多,由土黃色變成了棕色。我拿出一個(gè)花生仁看看,它的皮幾乎呈白色了。我用力捏了捏,皮馬上皺了,而且花生仁被我捏成了兩半。我嚇了一跳,我的力氣一天長(zhǎng)了這么多!我心里很清楚,這是水幫了我的忙,把花生給泡軟了,皮和肉分家了。

        我嘗了一下,今天泡水的花生又脆又甜,非常好吃,再?zèng)]有苦澀的味兒了。

        通過(guò)兩天我對(duì)生花生在水中變化的觀察,我知道了許多以前不知道的事,感覺收獲很大。

      小學(xué)生觀察日記 篇6

        20xx年3月19日 星期五 晴

        由于老師要我們寫觀察日記,所以我一放學(xué)就急急忙忙回家找豆子。我選擇的種子是黃豆。我先拿了一個(gè)碟子,然后把一張紙巾放到碟底,再把種子放上去,最后再倒一些溫水下去,聽老師說(shuō),這樣能使種子快快發(fā)芽。我做完這一切后,把碟子放到了陽(yáng)臺(tái),然后心想:種子呀種子,快快發(fā)芽吧!

        20xx年3月23日 星期二 晴

        四天過(guò)去了,種子們個(gè)個(gè)都脹得滿滿的,個(gè)個(gè)都脫下了它們淡黃色的衣裳。有的種子心急,想爭(zhēng)當(dāng)“開關(guān)炮”,“急先鋒”,便早早地挖出了它們?nèi)榘咨摹靶∧X袋”,有的種子則慢吞吞地,還是不肯探頭,好像一位羞答答的小姑娘一樣。

        20xx年3月25日 星期四 多云轉(zhuǎn)晴

        六天過(guò)去了,我每天都得換紙巾、加水或換水。終于,當(dāng)上了“急先鋒”的黃豆長(zhǎng)出了一條紫色的莖,上面還有一顆對(duì)半分開的小豆兒。莖上有細(xì)細(xì)的毛,那顆對(duì)半分開的小豆兒,還皺巴巴的,像老奶奶生氣時(shí)的皺紋一樣。那顆對(duì)半分開的小豆上,還冒出了一條細(xì)細(xì)的、嫩嫩的芽,我相信,不久后“急先鋒”會(huì)長(zhǎng)出兩片嫩綠的葉子的!

        20xx年3月28日 星期日 晴 九天過(guò)去了,“急先鋒”終于不負(fù)我的期望,長(zhǎng)出了兩片嫩綠的小葉兒,我把“急先鋒”黃豆小心翼翼地拿出來(lái),把它我早已的小坑里,然后把土蓋上,澆上水,便完成了它的搬家任務(wù)了。再去看看其它的豆子,有四五顆黃豆都泡爛了,其它的豆子都不甘示弱,也都長(zhǎng)出了那紫色的莖和那對(duì)半分開、皺巴巴的豆兒。我看了后,會(huì)心地笑了,因?yàn)槲业姆N子不負(fù)我的期望,都長(zhǎng)大了。這叫“皇天不負(fù)有心人”!不過(guò),這也使我明白了一個(gè)道理:在這個(gè)種黃豆的過(guò)程了,那些弱者相繼死去,只有戰(zhàn)勝了困難的強(qiáng)者才能生存和繁衍。在當(dāng)今社會(huì),事業(yè)或是學(xué)業(yè)上的打拼,那些弱者相繼會(huì)失敗,只有克服和戰(zhàn)勝了困難的強(qiáng)者才能生存下去。

      小學(xué)生觀察日記 篇7

        9月4日禮拜二晴

        我家門口有許多銀杏樹。我觀察銀杏葉的時(shí)候發(fā)現(xiàn),有的葉子還綠油油的,但有的葉子卻已經(jīng)黃了。第二天再看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那小小的銀杏葉變成了一把把五彩斑斕的小扇子。銀杏葉上帶著一點(diǎn)綠色,還有美麗的金黃色,邊上也被淺棕色鑲了一條美麗的花邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片片金色的云;有的葉子已經(jīng)飄落下來(lái)了,扇著它的小扇子,好像在對(duì)我們說(shuō):秋天來(lái)了,天氣變涼了,該把小扇子收起來(lái)了;還有的葉子在空中飛舞著,像一只只美麗的蝴蝶,在微風(fēng)的搖籃里搖來(lái)?yè)u去。我非常喜歡這些銀杏樹,喜歡它們那美麗的葉子。

      小學(xué)生觀察日記 篇8

        媽媽在家里插了一株紫竹花,我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末,和往常一樣去澆水,閑著沒事,我就蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察起紫竹花來(lái)了。

        紫竹花的莖好像竹子一樣一截一截的,葉子好像有點(diǎn)長(zhǎng)的橢圓形,顏色非常深的那種紫,些得讓人感覺仿佛是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對(duì)稱)。

        紫竹花長(zhǎng)得還很快。記得三個(gè)月前,紫竹花剛六點(diǎn)三厘米,我為了測(cè)量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細(xì)一看“啊,紫竹花長(zhǎng)得好快呀!”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間,紫竹花幾乎長(zhǎng)了一倍,現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。

        紫竹花很漂亮,但開得時(shí)間很短,只有兩天;ㄊ巧罘凵,花芯兒是黃色的,還有一點(diǎn)綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但很多,里外好幾層呢!

        竹子開花,節(jié)節(jié)高。媽媽說(shuō)種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能夠好像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。

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