紅海行動(dòng)觀后感的初中作文
紅海行動(dòng)觀后感的初中作文一
《紅海行動(dòng)》精神談如何鍛造組工干部服務(wù)意識(shí)
近期上映的紅海行動(dòng)，像一顆巨大的石頭在國人心中激起漣漪，伴隨諸多讓人熱血沸騰、感動(dòng)落淚的畫面，一個(gè)這樣的問題，突兀地出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中�，F(xiàn)實(shí)中真的會(huì)為了救一個(gè)中國公民而犧牲幾個(gè)中國軍人嗎?
答案是肯定的。正如前段時(shí)間的《戰(zhàn)狼2》、《湄公河行動(dòng)》等電影，讓人感受到作為中國人的驕傲感和自豪感。也許電影的夸張性讓人覺得故事離我們太遠(yuǎn)，但是我們可以想到發(fā)生在我們身邊的，汶川地震、天津爆炸，以及離我們更近的湖南洪災(zāi)。每次在緊急關(guān)頭，我們都會(huì)看到一群穿著迷彩綠的中國軍人，總在逆著人群奔跑著。他們并沒有電影里的“主角光環(huán)”，也沒有“超級(jí)英雄”的特殊能力，他們有的'是為了信念不斷犧牲小我的決心和勇氣。
他們是軍人，是身穿迷彩肩扛重?fù)?dān)的軍人，是視國家安危比生命重要的守護(hù)者，是視人民如父母的子弟兵。作為基層干部，不需要經(jīng)歷生死場，在對(duì)待群眾微笑服務(wù)方面，我們是否都能夠問心無愧呢?
服務(wù)群眾缺乏熱情、說話急躁，對(duì)政策業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深不透，解決群眾實(shí)際問題的能力不足，外出辦事時(shí)對(duì)相關(guān)工作銜接安排不到位，導(dǎo)致辦事群眾長時(shí)間等待等突出問題，不容忽視。
一是提高認(rèn)識(shí)。帶頭佩戴黨徽，亮名身份，面對(duì)群眾做到語言文明、儀表整潔、熱情服務(wù)。第一時(shí)間解決群眾所反映的問題。做到承辦工作“零失誤”、落實(shí)政策“零偏差”、優(yōu)質(zhì)服務(wù)“零距離”，讓“微笑服務(wù)”成為組工干部的新名片。 二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)�，F(xiàn)目前，很多的基層干部普遍學(xué)歷底子低，思想文化素質(zhì)不強(qiáng)，在很多工作方面都不能如實(shí)的開展。這就需要我們加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，當(dāng)然，學(xué)歷高的人，也不能忘了以學(xué)為本，因?yàn)閷W(xué)無止境�；鶎拥墓ぷ鞑⒉惠p松，基層工作就是一個(gè)學(xué)校，只要愛學(xué)，愛干，就能一直的學(xué)習(xí)下去。作為基層干部必須學(xué)習(xí)更多的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，這就需要走出去，看看別人是怎么做的。三是虛心請(qǐng)教是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)技術(shù)，結(jié)合自己的實(shí)際帶動(dòng)基層發(fā)展，為百姓謀利。 只有加強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)干部多學(xué)習(xí)，多思考。才能更好的處理與群眾的關(guān)系，社會(huì)管理才能有序的進(jìn)行，百姓才能安家樂業(yè)，社會(huì)才能不斷進(jìn)步。
紅海行動(dòng)觀后感的初中作文二
世界并不安寧，戰(zhàn)火總是突起，很多時(shí)候死亡的威脅不期而至�！都t海行動(dòng)》根據(jù)也門撤僑事件改編，真實(shí)復(fù)刻了我國首次武裝撤僑過程。不同于《戰(zhàn)狼2》結(jié)局的皆大歡喜，《紅海行動(dòng)》呈現(xiàn)了戰(zhàn)爭最真實(shí)殘酷的一面，人質(zhì)救出、恐怖陰謀打破，在迎接勝利曙光的那一刻，我們也接到了死亡的通知單。我們不禁扼腕嘆息，英雄怎會(huì)死亡？可這就是現(xiàn)實(shí)。
狙擊手羅星被打穿嵴柱神經(jīng)，觀察員李懂一直耿耿于懷，他認(rèn)為是因?yàn)樽约旱木o張，沒能掃清敵人，間接害了戰(zhàn)友。但他在顧順的鼓勵(lì)下，逐漸變得成熟、穩(wěn)重，終于能獨(dú)當(dāng)一面。我們可以想象，今后他將成為下一個(gè)羅星，帶領(lǐng)下一個(gè)李懂走向老練，然后下一個(gè)李懂又會(huì)成為下下個(gè)羅星，帶領(lǐng)下下個(gè)李懂走向老練……
通訊員莊羽在救援中癱倒在一片尸體中，他說以前那么多的訓(xùn)練和演習(xí)并不是這樣。所以面對(duì)血肉橫飛的場景，他害怕了。可當(dāng)他獨(dú)自一人面對(duì)壞人時(shí)，他擺脫了自己手指被炸斷的恐懼驚愕，撲向了敵人，將利刃刺向了敵人……其實(shí)，當(dāng)死亡來臨時(shí)，他已經(jīng)戰(zhàn)勝了死亡。
戰(zhàn)爭最不缺少的就是死亡。正如片中艦長所說：“直解沙場為國死，何須馬革裹尸還”，上了戰(zhàn)場，生死豈還顧得？死亡固然使我們痛，但也讓我們觸摸到了真實(shí)。戰(zhàn)爭有流血，和平也有犧牲，只是你我處在這些英雄用血與肉鑄就的和平的“溫巢”里還未感受到外界的寒意。死亡沉重，但我們必須接住這份沉重。
一開始我并不理解，為什么要冒著生命危險(xiǎn)去參軍，為什么要讓家人時(shí)刻擔(dān)心自己，承擔(dān)失去自己的風(fēng)險(xiǎn)。但看到最后我明白了，即使他們不成為軍人，也會(huì)有別人承擔(dān)起這份責(zé)任。即使他們不犧牲，也會(huì)有別人犧牲，他們寧愿犧牲的人是自己。他們在決定成為軍人的那一刻，心中就已經(jīng)做出了選擇：我的生命不屬于自己，不屬于家人，而是屬于國家和人民！
他們很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗麄冭F骨錚錚；他們也很脆弱，稍有不慎就可能失去生命。但他們擁有堅(jiān)忍不拔、鐵血?jiǎng)傄愕膬?nèi)心和信念！
正如他們的口號(hào)：勇者無懼，強(qiáng)者無敵！
守衛(wèi)和平，感謝有你！
致敬中國軍人！
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