紀(jì)錄片鏡子觀后感(精選5篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的紀(jì)錄片鏡子觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
紀(jì)錄片鏡子觀后感1
孩子是家庭的鏡子,紀(jì)錄片鏡子觀后感。
輟學(xué)、早戀、毆打父母、輕生,不同類型的叛逆少年站在鏡子面前,我看到的卻不是那張年輕的臉龐,而是布滿皺紋的父母的面容。
人之初生,性本單純。
父母是孩子接觸最多的人,從第一次睜開雙眼到熟識數(shù)字,是孩子一生的地基,很大程度決定他們未來的性格秉性。就像白絹一展,任由父母書寫。你所謂善與惡,所謂好與壞,毫無保留地灌注在孩子腦海里。
影片中有所體現(xiàn),時(shí)常因?yàn)槟赣H送水果飯菜打擾他下軍棋而毆打母親的澤青,年僅十四的他為什么對愛母如此狠心?影片后邊講述說到澤青的父親一直有家暴的惡習(xí),所以目睹一次次的家庭暴力后的澤青也習(xí)以為常,甚至認(rèn)為毆打母親天經(jīng)地義,是件常事,可怕卻又引人深思。
思想的深度或許可以憑借年齡衡量一二,但思想的復(fù)雜是無關(guān)年齡的。父母卻認(rèn)為孩子就只是孩子,思想簡單不成熟幼稚,所以父母總是忽視孩子的思想,認(rèn)為小孩也想不到什么,但是成長階段是一個(gè)塑造性格的時(shí)期,尤為關(guān)鍵又十分敏感,外界的一件小事可能蝴蝶效應(yīng)似得顛覆一生。家長為了生計(jì)為了家庭,日夜操勞,自然不可能注意到孩子的小情緒,青春期的孩子不愿對父母吐露心思,雙方如果也不及時(shí)溝通,那么隔閡和摩擦就這樣應(yīng)運(yùn)而生了。
當(dāng)孩子開始有較強(qiáng)的自我意識,有些父母天生控制狂,不容許孩子有一點(diǎn)偏差在他規(guī)劃好的最好看的道路上。讀書、中考、高考、畢業(yè)、工作、結(jié)婚、生子,然后仿佛就圓滿了。可人生不止一條路,大多數(shù)人的幸?赡懿皇悄阆胍,看似幸福的大多數(shù)人其實(shí)也在黑暗處厭惡這平淡枯燥的生活?蛇@種思維慣性牢固了三四十年,就變成對的了。自認(rèn)為的正路,這與思想跳脫異想天開的孩子的思維有極大的矛盾,開始了冷戰(zhàn),吵架,離家出走,甚至以愛相連的兩代人變得刀劍相向,缺少的是溝通和理解。
中國人是含蓄的,年紀(jì)稍大的父母更是這樣,他們從不說愛,卻時(shí)時(shí)都在愛著。他們的愛隱形在每天三頓平淡的飯菜中,隱形在十幾年如一日的叮囑與嘮叨中,隱形在每一次爭吵后滾燙的淚水中,隱形在每一次他看你的眼神中,隱形而偉大,常見卻無價(jià)。
語言這一最適合表達(dá)愛的產(chǎn)物或許失去本意變成了負(fù)累。當(dāng)語言失去美麗,變成冰冷的鐵錘,傷害的`不止一個(gè)人,那心與心之間的愛的羈絆也變得搖搖欲碎了,有些或許已經(jīng)粉碎。碎滿地的玻璃,扎身!更扎心!留下難以彌補(bǔ)的傷疤。
深愛著的爸爸啊,你怎忍心揮下手掌,打碎孩子脆弱的心靈,毀壞家庭的和諧?
親愛的孩子啊,你怎么讓自己的快樂建立在父母每日每夜的操勞上?
深愛著的媽媽啊,你怎能讓一個(gè)愛心變成束縛孩子自由飛翔的牢籠,只做你乖巧的小寶貝?
親愛的孩子啊,你怎能無視那偉大純潔的愛,帶給他們痛苦與折磨?
親愛的,深愛的,你們都是對方最最親愛的人!又怎能讓痛苦代替歡笑,讓麻木代替溫柔!
孩子像風(fēng)箏,父母是你的牽線人,任你在風(fēng)中飛舞。
當(dāng)有一天,風(fēng)足夠大,風(fēng)箏足夠結(jié)實(shí),便是父母撒開線的時(shí)候了。
紀(jì)錄片鏡子觀后感2
古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”。
生活,就像一面鏡子,你看到的周圍環(huán)境,正是你內(nèi)心的倒影。鏡子是誠實(shí)的,它能清楚地映射出你的一切。
小時(shí)候,我們也像紀(jì)錄片中的孩子一樣,來到這個(gè)世界上,就被父母用雙手筑好的防護(hù)墻安全地保護(hù)著。那個(gè)時(shí)候的我們,經(jīng)不起挫折與失敗的考驗(yàn)。后來,時(shí)間的刀筆無情地在父母的額頭上刻畫出幾絲皺紋,而我們?nèi)赃^著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。我們與父母的溝通少了,矛盾多了,見面的次數(shù)少了,距離遠(yuǎn)了,心與心之間在無形中產(chǎn)生了一條鴻溝。我們開始覺得父母管得太多、太頻繁,我們開始覺得父母限制了我們的自由,我們開始覺得,自己已經(jīng)可以照顧自己了。
是啊,我們長大了。
從踏進(jìn)校園的那一刻,我們就開始有了自己的想法,觀后感《紀(jì)錄片鏡子觀后感》。我們?yōu)榱艘粋(gè)目標(biāo),為了一份責(zé)任去選擇拼搏,去選擇付出。我們必須要經(jīng)受一些沉重的打擊,吞下一些苦澀的淚水,努力變成更好的自己,去告訴父母,我們長大了,去告訴父母,不用再為我們操心了。
可是,長大并不代表我們可以不與父母溝通;長大并不代表我們可以與父母吵架;長大并不代表我們可以不愛父母,不關(guān)心父母。也許,你有時(shí)會感到對不起父母,會感到內(nèi)心深處的不安。但是,別忘了,至于未來會怎樣,我們只有努力走下去才會知道。唯有行動,才能變成更好的自己,才能解除你所有的不安。
在鏡子中看生活,在生活中看自己。
紀(jì)錄片鏡子觀后感3
孩子是家庭的希望。
孩子更是家庭的鏡子。
父母是孩子的第一任老師。然而,在中國,不如說父母是孩子的模板,他們制定出一套方式,讓孩子按照自己的方式走向自己心目中的“成功”。
有些父母對子女的期望是失敗者對自我的救贖。家長忽視了對孩子正確價(jià)值觀的引導(dǎo),一味地強(qiáng)調(diào)“分?jǐn)?shù)”,使得孩子對人生原本的美好、積極的向往和期待被無情地抹殺。
我的家庭也存在這樣的情況。
我的父母對我要求十分嚴(yán)厲,我知道他們愛我,但卻時(shí)常遭受他們愛的“創(chuàng)傷”。在我成績不如意時(shí),他們并不會選擇給我安慰與鼓勵(lì)。反之,斥責(zé)、臉色、冷戰(zhàn),這讓我曾經(jīng)許多次喪失了對未來的信心,但我明白我心中有夢,于是我堅(jiān)持。我母親脾氣暴躁,所以我努力使自己盡量溫和。
像我這樣的孩子何其多,能夠自我調(diào)節(jié)的何其少!
或許成為家庭的鏡子,不一定要將好的與壞的盡皆呈現(xiàn)出來。也許你仍在努力之中,也許你有自己的思維與夢,也許你的父母不會改變,然而你卻決不能讓你的孩子也成為這樣的下一個(gè)……
這是中國首部情感教育紀(jì)錄片,由《天網(wǎng)》欄目經(jīng)過十年醞釀、兩年拍攝和制作而成!剁R子》講述了一個(gè)關(guān)于心靈回家的故事。三個(gè)家庭因孩子輟學(xué)而陷入困境,父母們無奈將孩子送入一所特殊學(xué)校接受“改造”,卻意外地讓自己接受了一次觸及靈魂的啟蒙教育。故事以情感問題為切入點(diǎn),通過客觀冷靜地真實(shí)紀(jì)錄,以情感教育缺失這一新視角,重新審視當(dāng)今時(shí)代中國家庭面臨的親子關(guān)系、親密關(guān)系等情感問題。
紀(jì)錄片鏡子觀后感4
近期,央視12頻道播出了教育記錄片《鏡子》,有多處的中小學(xué)校對家長統(tǒng)一做出要求,讓孩子家長進(jìn)行搜索觀看。影片通過一個(gè)個(gè)鮮活的真實(shí)實(shí)例告訴我們,每個(gè)極端孩子的背后都存在一個(gè)問題家庭。孩子出了問題,首先家長難辭其咎。
人們認(rèn)為:每個(gè)家長都希望自己的孩子身心健康,學(xué)有所成。家長往往就簡單粗暴的用自己價(jià)值觀來教育,甚至是控制孩子,不自覺的就忽視了孩子的感受。可以說,沒有去關(guān)心孩子內(nèi)心是否快樂,是不是真的在健康成長。沒有走進(jìn)孩子內(nèi)心的家長不是好家長,家長就要進(jìn)《家長課堂》進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再提高。
家長認(rèn)為:應(yīng)該多照照鏡子,找找自身原因,提升家長的水平。要和孩子交朋友,將心比心,交流溝通,變命令為商量。要以自己為表率,尊老愛幼,尊師重教,誠實(shí)守信,培養(yǎng)孩子樂于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì),不讓孩子沾染不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
老師認(rèn)為:家長和孩子不小心發(fā)生沖突時(shí),要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不粗暴,語言不過激,從孩子角度來尋找對策,解決問題。如果孩子的學(xué)習(xí)成績與目標(biāo)有差距時(shí),家長首先要安慰并告訴孩子“比學(xué)不比強(qiáng)”,盡最大努力學(xué)習(xí)了就可以了,結(jié)果不如人意也算正常,逐步培養(yǎng)孩子正面應(yīng)對挫折的勇氣。
輿論認(rèn)為:教育無定法,永遠(yuǎn)在路上。有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,加上孩子家長謙虛謹(jǐn)慎的努力和配合,孩子們就一定會擁有快樂而又充實(shí)的學(xué)生生活,每個(gè)孩子的將來就能有一個(gè)光明的前程
紀(jì)錄片鏡子觀后感5
近來朋友圈被一部紀(jì)錄片刷爆了,沒有偶像、沒有明星,主角是三個(gè)普通的家庭。這部紀(jì)錄片叫《鏡子》。
這是一部由央視用十年時(shí)間策劃、兩年跟拍最后剪輯出來的三集紀(jì)錄片,耗時(shí)90分鐘。
講述三個(gè)家庭里出了三個(gè)輟學(xué)的問題少年,家人實(shí)在沒有辦法,只好把他們送進(jìn)武漢一家教育機(jī)構(gòu)接受三個(gè)月的“改造”,結(jié)果有了意外的收獲。
紀(jì)錄片一開始的畫面是這樣的,少年發(fā)現(xiàn)家里人要把自己強(qiáng)行送往機(jī)構(gòu)“改造”,和在場的工作人員發(fā)生了激烈的沖突。
再配上撕心裂肺的吼叫,父母在屋外默默地流淚。
有那么一瞬間,我不想看了。一般這題材都有套路,煽情夸張的開端,然后孩子進(jìn)入教育機(jī)構(gòu)后被馴化了,父母看到了很欣慰,高高興興把家還。
當(dāng)我看到第二集,卻被震撼到了。紀(jì)錄片不著重于孩子在教育機(jī)構(gòu)的訓(xùn)練情況,而是放在父母一定要去上的家長學(xué)堂。原因是,如果你不改變,你的孩子不會改變,有可能之后會更糟。
一個(gè)作為企業(yè)管理人員的爸爸,不愿意請假去上課。他想解決孩子的問題,可是不愿付出時(shí)間。
一個(gè)國企事業(yè)單位的爸爸,自信問題不是出在自己身上,而且也不需要改變太多。
在家長學(xué)堂上,爸爸認(rèn)為孩子不想上學(xué)的原因是早戀,孩子卻說與早戀無關(guān),是學(xué)校的環(huán)境太壓抑了,然而家長卻不理解。
孩子想要自由,想去做背包客,想去畫畫,想去唱歌。爸爸說希望孩子過得好,能夠?qū)崿F(xiàn)理想,但這個(gè)理想要糾正。校長一語中的,你說的理想,都是爸爸你自己的理想!
其實(shí)孩子為什么急迫想要自由,都是父母給的。因?yàn)槭艿竭^多的保護(hù)和禁錮,所以希望能夠走出父母的懷抱,靠自己走人生之路。
一個(gè)問題的孩子背后,一定是個(gè)問題的家庭,雖然表面上是孩子需要受教育,但實(shí)際上,最需要的其實(shí)是父母。
所幸,媽媽們是首先開始反思的人,孩子性格的形成是家庭成員性格的一個(gè)綜合體。這說明一切都不是算晚。
上完家長學(xué)堂后,曾經(jīng)固執(zhí)的一位爸爸選擇了改變,相信一切都來得及。
影片的最后一集,家長的變化明顯要比孩子多,不強(qiáng)迫孩子上學(xué),讓他去做背包客,去旅行;不干涉孩子的戀愛,讓他自己理智處理;不限制孩子購物,同意買了寵物回家;不拒絕也不一味迎合孩子的要求,給孩子一筆錢自己學(xué)會消費(fèi)……
紀(jì)錄片之所以取名叫《鏡子》,正是因?yàn)楹⒆邮羌彝サ囊幻骁R子,照出父母和家庭的所有身影。如果參照物不改,鏡子也沒法改。
很多時(shí)候,我們把愛和家人物化了,變成自己的物品,這是我的老公、這是我的老婆、這是我的孩子。
卻沒有意識到他其實(shí)是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,有思想、有夢想、有個(gè)性。
他需要你的尊重和愛,但不是控制,也不是復(fù)制。沒有人想過別人的人生,包括自己的爸爸。
所幸,只要能意識到這一點(diǎn),只要一切沒有變得更糟, 都不算太晚。
作為家長,你將用一生的時(shí)間來當(dāng)這個(gè)角色,請不要吝惜這90分鐘來看這部片,因?yàn)樗梢詭湍愠蔀楦玫母改浮?/p>
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