小學生觀后感的作文
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學生觀后感的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生觀后感的作文1
我記得,自從20xx年開始,每一年的9月1日都會播出《開學第一課》。20xx年的主題是“讓知識守護生命”,20xx年的主題是“我愛你中國”,今年的主題是:“我的夢,中國夢”。
我們這些成長中的人,都有一個朋友那就是夢想,它陪伴我們長高、長大。城市更加美好,這是我們每個人的心愿。李連杰叔叔就是一位夢想家:他出生在北京普通人家里,從小學習武術(shù),那時的夢想是拿冠軍,這樣,他的媽媽會開心;11歲時,他在臺上表演,只有幾百人看,最多一萬人,他想把武術(shù)傳遍世界,可有什么辦法呢?最好的辦法就是拍電影,李連杰叔叔小時候拍的第一部電影就是:《少林寺》。
李連杰叔叔有許許多多的夢想,很想實現(xiàn)卻又實現(xiàn)不了的夢想就是:在北海公園里澆花。其實夢想并不遙遠,只是在我們心中的一個美好的愿望。
完瑪草是一個生活在山區(qū)里的孩子,完瑪草一家祖祖輩輩都生活在這座大山里,這里海拔告高至4300米。姐姐扎西吉和完瑪草一樣,熱愛舞蹈,她們都有一個共同的愿望:“能到舞蹈學院讀書!钡牵絽^(qū)里的孩子想要實現(xiàn)夢想,是要比城里的孩子實現(xiàn)夢想要困難的多了。
劉偉,小時候因電擊而失去雙臂。一次無意之中聽見了美妙的鋼琴聲,愛上了鋼琴,開始了他的“鋼琴夢”……你用雙腳所彈奏出來的音樂,很動聽,這是發(fā)自內(nèi)心的旋律,我被你所震撼了!被你所打動了!鋼琴這種樂器,是專為手而創(chuàng)造的,而你,卻用雙腳把它演繹得如此精彩!斷臂鋼琴王子:劉偉。你用僅僅五年的時間,用雙腳學會了它。這背后,隱藏了多少汗水,多少淚水!隱藏了多少努力,多少付出啊!“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”“陽光總在風雨后。”不努力,哪兒來的收獲?
其實成功離我們每個人都只有一步之遙,只要我們踏出那一步,那么我們就會成功。只是這一步,其實是多么的辛苦,但只要堅持,相信總有一天,我們的夢想總會實現(xiàn)的。
小學生觀后感的作文2
今天傍晚,我觀看了《丁丁的故事》這一部動畫片。雖然它是一部動畫片,但它給我的影響很深。
《丁丁的故事》這部動畫片主要講了三部分,分別是《感恩父母》、《感恩老師》、《感恩社會》這三部分。第一集中說到丁丁沉迷于網(wǎng)絡游戲,經(jīng)常偷偷去網(wǎng)吧,而他的媽媽卻被蒙在鼓里。丁丁的媽媽通過老師,知道丁丁經(jīng)常去網(wǎng)吧上網(wǎng)后,并沒有揭穿他,而是通過反思自己的不足,加倍呵護丁丁。每天接他放學,一方面可以使丁丁沒有機會在回家途中去網(wǎng)吧,另一方面也及時和丁丁進行思想交流,讓丁丁在不知不覺中認識自己的錯誤,下定決心改正。在媽媽耐心、機智地教育下,丁丁認識到自己的錯誤,及時改正,成功戒除網(wǎng)癮。媽媽真可以說是用心良苦!
還有第二集中說到:丁丁和樂樂等三人進行了神秘計劃B行動,把一個老爺爺發(fā)明出來的吸塵樹偷偷地個拔了回去,不管他們的所作所為是一個多么嚴重的錯誤,但他們是出于好意,是想送給老師一樣獨特的禮物,使老師在擦黑板時不會因為白色的粉筆灰塵而不停的咳嗽了。
那第三集中說到他們那組小隊發(fā)明了一個神奇的音樂拐杖,從這件事中,我覺得丁丁不簡單,這不單單只是他能發(fā)明出那么精美的作品,而是因為他的想法獨特。丁丁為了讓盲人爺爺能夠不再渴求別人的幫助,費盡腦子把許多神奇的功能都集中在了一根拐杖中,他那顆為需要幫助的人操勞、擔心的熱心腸,使得他贏得了這場比賽。我看了這個動畫片后知道了,我們不能沉迷于網(wǎng)絡游戲,因為這樣會影響學習和生活,更會讓老師和家長擔心,也讓我知道了,我們要虛心接受正確的批評與教育。俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩贊揚的是我們的好老師。我還知道了,我們要做一個對社會有用的人。對需要幫助的人,去幫助他,關(guān)心他。我要學習丁丁的刻苦學習,愛動腦筋,在生活中發(fā)明出有用的物品這種精神。
《丁丁的故事》猶如一面鏡子,讓我意識到了自己存在的一些缺點,在學校里我有時候上課不專心聽講,思想要開小差,做作業(yè)時總是馬馬虎虎,丟三落四的,F(xiàn)在想想真的讓我感到辜負了老師的一份辛勞。在家里父母為我的學習、生活操碎了心,我卻不感激,有時還與父母頂嘴,多問幾遍就嫌他們羅嗦,嫌他們煩,不給他們好臉色看。現(xiàn)在回想起來真感到后悔,我應該好好地愛他們,聽他們的話。他們給我無私的愛,我想我這一生都難以報答。還有老師,您有著母愛般的無私奉獻精神,轉(zhuǎn)載著無數(shù)希望于我,老師您還耐心地期待著我進步,從不氣餒。
老師,我一定不會讓你失望的。爸爸媽媽,你們生下了我,養(yǎng)育了我,我一定會好好學習,改掉這些壞毛病,養(yǎng)成良好的行為習慣。把自己的成績提上去。
我們生活在社會這個大家庭,我們都是這個大家庭里的一分子,我們應該互相幫助、互相愛護。和諧社會,和諧家庭。感恩父母,感恩老師,感恩社會!
小學生觀后感的作文3
科學,是一項當今人類文明不可缺少的一種因素。但在崇尚科學時,我們更應該關(guān)注被人類科學所科學,是一項當今人類文明不可缺少的一種因素。但在崇尚科學時,我們更應該關(guān)注被人類科學所害的自然界:動植物、大氣……我們的母親,自然界。
寒假,我利用晚上時間觀看了《人與自然》、《動物世界》等節(jié)目。令我最陶醉的屬于自然界那偉大的奇觀與與人類一樣的愛。是誰?在海邊產(chǎn)卵,卻一次又一次被天敵吃掉?又是誰不厭其煩的飄過幾千里大洋,去最危險的海邊產(chǎn)卵?是人類認為次要的動物!我被烏鴉的知恩圖報不知感動過多少次?我被小海豹的凄慘遭遇傷心過無數(shù)次!
有一次看電影,男主角說:“如果讓自然界重選主宰,人類肯定落選。”很對。如果只在金錢和表面上對自然界給予關(guān)懷,那是遠遠不夠的。讓自然對人類給予寬懷,永遠不夠!
讓自然重獲生機!點點滴滴,從我做起!
害的自然界:動植物、大氣……我們的母親,自然界。
寒假,我利用晚上時間觀看了《人與自然》、《動物世界》等節(jié)目。令我最陶醉的屬于自然界那偉大的奇觀與與人類一樣的愛。是誰?在海邊產(chǎn)卵,卻一次又一次被天敵吃掉?又是誰不厭其煩的飄過幾千里大洋,去最危險的海邊產(chǎn)卵?是人類認為次要的動物!我被烏鴉的知恩圖報不知感動過多少次?我被小海豹的凄慘遭遇傷心過無數(shù)次!
有一次看電影,男主角說:“如果讓自然界重選主宰,人類肯定落選!焙軐。如果只在金錢和表面上對自然界給予關(guān)懷,那是遠遠不夠的。讓自然對人類給予寬懷,永遠不夠!
讓自然重獲生機!點點滴滴,從我做起!用紙板做個筆筒?你會更愛惜!用抹布擦手?你會更節(jié)。∵有、還有……
小學生觀后感的作文4
唐僧,他的一生只有八個字:西天取經(jīng)、普渡眾生,西天取經(jīng)是他的目標,普渡眾生是他的目的。他手無縛雞之力,歷經(jīng)千辛萬苦而不改其志,身陷囫圇不忘眾生;他悲天憫人、慈悲為懷、心胸寬廣、知錯必改,他的信仰是愛,滿天神佛俱被他感動;他充滿陽光,心地無私無陰暗,佛光普照;他勇于承擔責任,單槍匹馬獨自踏上征途,這樣的人,鳳毛麟角,是社會的棟梁,民族的脊梁。
猴子,本領(lǐng)最大,功勞也最大,關(guān)系最廣(諸路神仙都是兄弟,佛、菩薩都很熟),愛出風頭,愛吹牛皮,忠心耿耿,嫉惡如仇、脾氣火爆、知恩圖報。如此仁義的猴子本該人見人愛,可猴子卻惹唐僧多次厭煩,與師傅關(guān)系一直緊張。猴子沒有理想,也沒有崇高,沒有貴賤,無視等級,游戲規(guī)則,天不怕、地不怕,來無影、去無蹤,他保留著一元至純的善良,它反抗一切壓迫、反抗一切拘束,它只想自由自在快樂的生活。
豬八戒,他幾乎擁有人類所有的缺陷,貪吃、貪色、貪財、膽小怕事,懶惰消極,推諉扯皮,推卸責任,他遇到困難就想回高老莊,看見美女就不想取經(jīng),背后打小報告、說風涼話,挑撥猴子和師傅的矛盾,搞的唐僧經(jīng)常念緊箍咒對猴子進行愛國教育?删褪沁@樣一個人,唐僧卻最喜歡他,每當豬有錯被猴子追究,唐僧便會袒護這只豬。豬卑劣如此,為什么佛還要點化這只豬讓他成佛,因為豬身上有一個偉大的品格,那是正義感,在高老莊,正是豬的拔刀相助才成就了豬的因緣。
沙僧,本領(lǐng)平平,沒有唐僧的崇高理想,卻也沒豬的那些臭毛病,他如大地,厚德載物,忠厚平和,安分守時,合適為中,調(diào)節(jié)著其他三人之間的矛盾,起潤和作用。他沒理想,他有的是責任感,對唐僧的責任、對自己的責任,完成菩薩交給他的使命。
唐僧代表是佛家、猴子代表是道家、豬代表是俗家、沙僧代表是儒家,儒釋道俗,四家合一,共同完成了一個取經(jīng)的任務,也是一次人生哲學的思考歷程。正如紅樓夢十二釵將天下女子說盡一樣,這師徒四人大概也將天下男人說的透徹無漏了。每個人的性格不過都是這個四人性格的各種排列組合而已,F(xiàn)實是,大多數(shù)的人,即沒有唐僧的慈悲為懷與崇高理想,也沒有猴子天上入地的本領(lǐng),還沒有沙僧的責任感和使命感,擁有多是豬的那些缺陷,更致命的是,還往往是烏鴉站豬身上--只看見別人黑,人之自省是很難很難的。
小學生觀后感的作文5
晚霞映紅了天空,我漫步走在放學路上。同學們七嘴八舌地交談著,而我卻無心參加他們的交談。今天剛剛看完《天那邊》這部電影,其中最讓我刻骨銘心的是羅老師。
這部電影講的是:許老師來到農(nóng)村實習三個月,村長李大頭和校長羅老師不愿讓許老師來,害怕學生們像對上個老師一樣舍不得許老師。三個月過后,許老師要走了,同學們依依不舍。許老師找到工作后,看見村長李大頭來找她,原來是羅老師因為修教室上山背黃泥,遇到泥石流去世了,聽到這個消息的許老師便回到農(nóng)村繼續(xù)教學了。
當我聽到羅老師去世后,心里非常傷心,他是一位多么好的教師啊!他的美無人可比!他的美照亮了我們的內(nèi)心,讓我們知道了該做一位怎樣的少年。羅老師就是我們的榜樣。他用一生來教孩子們,讓他們學到知識。而相比,我就是家里的小公主,你讓我往東,我偏往西,總是不吃虧,而且還有些不講理,現(xiàn)在我懂了!我們應該學習羅老師的那種用愛照亮別人的品質(zhì)。
羅老師,你就是我的榜樣。
小學生觀后感的作文6
《中小學生感恩教育》觀后感這個周六,孩子學校留的作業(yè),是安排時間和孩子一起收看于丹的《中小學生感恩教育》專題講座。于丹老師的演講分為3個主題:1、如何培養(yǎng)孩子的孝心2、如何培養(yǎng)孩子的愛心3、如何培養(yǎng)孩子的自立、自強、自信聽完這一堂課,讓我明白了很多道理:由其是第三講,現(xiàn)在的孩子都是在家長的細心呵護下成長的,家長把孩子們保護的滴水不漏,使他們根本沒有自立的能力,更不會有自強的精神和自信心了。為了孩子由此我有以下想法:
從孩子上小學開始,除了剛開始幾天可以去接送孩子之外,要試著鍛煉他們自己去學校、自己放學回家。特別是早上上學,一定要讓孩子自己走路或是坐公交車去,不僅可以培養(yǎng)他們獨立步行的能力,也能夠改掉孩子賴床的壞毛病。(說出這些,其實我是最放不下的,由于現(xiàn)在的社會,我不親眼看見孩子進校,就會胡思亂想,聽了這節(jié)課,為了孩子,我想我也要放下了)
不要讓孩子養(yǎng)成飯來張口、衣來伸手的過度依賴性,教育孩子自己的事情自己做,除此之外,還要在能力范圍之內(nèi)參與家務事的勞作,學會洗衣、做飯等基本的生活能力。(現(xiàn)在的孩子都是家里的小皇帝,怕磕碰了,怕孩子受委屈,洗個襪子怕洗不干凈,凡是孩子要作的,家長都會替他們作好,從今以后,也是要孩子自已動手做這些利所能及的事情了。也要教孩子在自己的能力范圍內(nèi)幫助別人。一個有愛心、自立、自信的孩子更能融入社會。)假期里,鼓勵孩子參加夏令營、遠足等活動,鍛煉他們的膽量和自我生活能力是最有效的。期間的各種突發(fā)狀況也能夠讓孩子開動腦筋,勇于面對。(其實,每個假期都有這個想法,但是家長都忙于工作,只有犧牲孩子了,作為家長也得反思。建議學校,每個假期,提供一次孩子們外出的機會,不必太遠,國內(nèi)、就近的山區(qū)也可)
不要把自己的孩子和“別人家的孩子”相比較,也許家長是想使用激將法,可是在孩子看來卻是對自己能力的否定和不認可。長期處于這種比較狀態(tài)的孩子往往都會比較自卑,或者特別逆反。要多說鼓勵的話,即使孩子有做錯的地方,也不要只會一味地責罵,而是要給予正面積極的引導。(說起來容易,做起來很難,我就經(jīng)常犯這樣的錯誤,看來做為家長的我要學的還太多)
偶爾的也讓他們適應一下社會,了解要想生存就必須努力變得自強自立的道理,而不是只知道向父母伸手要錢,花錢的理所應當,而不知道節(jié)儉,大手大腳的`習慣了。
還要適當?shù)脑黾雍⒆拥拈啔v,我們的孩子現(xiàn)在還小,但也不能忽視?梢怨膭钏麄兘佑|不同性格的孩子,不管是性格好不好,都要適當?shù)慕佑|,讓他慢慢適應這個多變的社會,讓他分清楚什么是好什么是壞。但家長要正確的引導,告訴他“人之初,性本善”的意義,讓他知道那些性格、習慣不好的孩子不是天生就這樣,都是一些長期以來不好的習慣養(yǎng)成的。
我想說,家長們是時候放手了,讓孩子們自己去努力,一次不行,再來第二次,第三次,一直到他們自己確實有把握做好事情的時候,那他們就有自信了。如果再去作的時候,不用咱們說,他也一定會充滿自信的!只要我們做父母的有心、用心,我相信,我們的孩子將來都是最棒的。
小學生觀后感的作文7
今天我看了開學第一課我飽受教育。這令我難忘的就是解海龍叔叔。他用他的相機去造福了貧窮的學生。
他說,他第一次見到相機覺得很好奇,后面他有了自己的相機。以前他不知道拍照到底是為了什么,后來他知道了,自己照相的目的,因為他看到了貧窮學生從那以后,他就有了自己的目標他的目標就是用相機去造福那些貧窮的學生。
后來他放幾張照片第一張照片是"大鼻涕"他留著鼻涕認真地讀書。第二張是我們小學生很熟悉的"大眼睛",那個女孩兒眼睛睜的大大的眼睛里渴望著知識。第三張是大光頭"頭光光的他得到了贊助的錢還把大部分的錢都分給了自己同桌。他的相機里有千千萬萬像這樣的照片。后來,國家頒發(fā)了九年義務教育,他非常的開心,因為他的目的達到了他的相機也完成了他的使命。
解海龍叔叔非常偉大,他為了達到這個目標走了1000多個學校走了好幾十公里。有一次他拍完照片拍照片的同學們跑出來,對他說"叔叔叔叔你的東西落下了"他檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒有落下什么東西啊,于是一個小孩跑下來,把東西遞給他,一看原來是一個沒有用的相機膠卷盒他非常的感動。
這讓我知道了,有付出,有回報,對社會有貢獻自己也快樂,幸福。
小學生觀后感的作文8
這部影片節(jié)奏感很強,全程都是緊張的狀態(tài),手心里都是汗,替蛟龍隊的海軍的安危擔心。之前看了預告片,在猶豫要不要看,但下午我的小可愛說挺好看的推薦我去看,于是剛好和閨蜜一起。
也許是之前看了戰(zhàn)狼2后有點先入為主吧,我覺得戰(zhàn)狼2更有意義一些。
紅海的爆破場面很震撼,有朋友說畫面有點血腥,但是在那些戰(zhàn)爭國家這些都是真實存在的,生活在那樣的國家最可憐的就屬于百姓了。
我想表達的就是,我們能夠生活在這個太平盛世里,多虧了軍人們的保護。我希望憤青少一點,每個人都要愛國,沒有國哪有家?我們更應該愛戴軍人,尊敬軍人,他們會寧可犧牲自己,也會堅守職責。
影片被多次強調(diào)的電影背后的深意“勇者無懼,強者無敵”,希望中國海軍的奮戰(zhàn)精神能夠感染更多人,勇敢面對困難。
如果你現(xiàn)在正處于水生火熱的逆境之中,不要放棄,堅持到最后就能看到勝利的曙光。
小學生觀后感的作文9
文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化.雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出.結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味.
以感受開頭,以感受結(jié)尾.這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強.
以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當,內(nèi)容具體.
文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫.立意高遠,令人贊嘆.
…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂.
…特寫鏡頭別開生面,情趣盎然.全文充滿童心童趣,讀來倍感親切.
這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情.全文層次清晰,語句流暢.
事例敘述生動,具體,趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承.最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動.
文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀.
文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切.
文章開頭新穎,具有先聲奪人之效.使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象.文章前后連貫,形成完整的形象.
文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事.字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作.詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,更生動.
充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動,形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢騁話?結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深.
注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處.文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體,讓人愛莫能助釋手卷.
小學生觀后感的作文10
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。。。。。!,這首傳唱了幾十年的老歌為何至今還能經(jīng)久不衰,恰逢在雷鋒叔叔誕辰五十周年之際,我有幸觀看了講述雷鋒一生故事的電影---《雷鋒》,給了我幼小的心靈極大的震撼,使我的思想,道德,意志接受一次大洗禮。
雷鋒叔叔的一生是光輝的一生,偉大的一生,他熱愛祖國,熱愛黨,艱苦樸素,樂于助人,不求回報。。。。,他身上的優(yōu)良品質(zhì)都是處在新時代的人值得學習的。
雷鋒叔叔生活十分簡樸,他的一雙襪子是補了又補,穿了又穿,就是舍不得換一雙新的,平時連買一瓶汽水多舍不得,可是當東北發(fā)大水,他一下子就拿出一百元(當時他每個月的津貼才6元),這是多么高尚的情操。
一個人做一件好事不難,難的是做一輩子好事------,雷鋒叔叔用他短暫的一生做到了,下雨天,他把老婆婆送回家,節(jié)假日去幫工運磚。。。。數(shù)不勝數(shù),而且做好事從不留名,后來流傳一句話叫“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”傳遍了大江南北,
經(jīng)歷了幾十年地風雨,我們的社會發(fā)生了翻天覆地的變化,雖然我們在物質(zhì)變得富裕,但是在精神方面顯得萎縮,在這個信息高度發(fā)達的時代,社會上的一些負面信息充斥著我們的眼球,更加需要雷鋒精神在我們之中發(fā)揚光大,一個人做一件好事可能微不足道,但是大家每人都做一件好事就讓這個社會變得更加美好,物質(zhì)上的幸福是膚淺的,精神的幸福會使人性的光輝更加輝煌,讓我們積極行動起來,用我們的實際行動來幫助每一個需要幫助的人,要從我做起,從小事做起,使雷鋒精神像太陽一樣永遠照耀著我們每一個人!
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